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堅(jiān)強(qiáng)是什么作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編為大家整理的堅(jiān)強(qiáng)是什么作文，希望對(duì)大家有所幫助。
堅(jiān)強(qiáng)是什么作文1
人活在世上就要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，可一個(gè)人堅(jiān)強(qiáng)的理由是什么？只是為了活在世上嗎？不，堅(jiān)強(qiáng)的理由有很多！我?guī)е@個(gè)疑問(wèn)來(lái)到了學(xué)校，問(wèn)問(wèn)自己身邊的同學(xué)，一個(gè)人堅(jiān)強(qiáng)的理由是什么？
來(lái)到充滿歡樂(lè)的學(xué)校，我看到一臉笑容的A，我問(wèn)他：“一個(gè)人堅(jiān)強(qiáng)的理由是什么？”A說(shuō)：“堅(jiān)強(qiáng)的理由就是我們要始終相信‘只要努力，我一定是最好的！’I‘mtheking！一點(diǎn)小的挫折算不了什么，況且還有將來(lái)的夢(mèng)，有陽(yáng)光，有希望！”
我?guī)е瑯拥膯?wèn)題去問(wèn)B，B說(shuō)：“為自己的親人，朋友和自己所愛(ài)的人而堅(jiān)強(qiáng)！就這么簡(jiǎn)單�！�
接著我又遇到了正在早讀的'C，C說(shuō)：“生物進(jìn)化法則‘適者生存，其它不適者將被淘汰’！”
上體育課時(shí)，我看到了正在踢球的D，D說(shuō)：“人活在世上是為了自己，所以一個(gè)人堅(jiān)強(qiáng)也是為了自己！”
體育課下課，我碰到大汗淋漓的E，E說(shuō)：“不要輕易流眼淚，相信自己是最堅(jiān)強(qiáng)的！”
五種答案，五種不同的看法！讓我深有感觸。其實(shí)一個(gè)人堅(jiān)強(qiáng)是沒(méi)有理由的，因?yàn)槿嘶钤谑郎暇捅仨氁獙W(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。你強(qiáng)我卻不能弱，只能做到比你更堅(jiān)強(qiáng)。挫折不是敵人，它是我們的朋友，它讓我們學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，懂得堅(jiān)強(qiáng)。讓我們?cè)诮窈蟮纳钪袑W(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，對(duì)于挫折我們不要退縮！
寄語(yǔ)：
這一篇文章是寫(xiě)給愛(ài)哭的女孩的！我也是一個(gè)愛(ài)哭的女孩，每一次朋友們的安慰讓我真正的了解了“堅(jiān)強(qiáng)”一詞的含義。在此我要謝謝那些關(guān)心和愛(ài)護(hù)我的朋友們！15歲的來(lái)臨，我會(huì)堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)，好好的面對(duì)未來(lái)的生活！
堅(jiān)強(qiáng)是什么作文2
“堅(jiān)強(qiáng)的人是可以把世界把握在手中如泥土般玩弄的”，歌德如是說(shuō)。不僅是人，萬(wàn)物之中，只要有一種堅(jiān)強(qiáng)的精神，那么“困境”之類(lèi)就不過(guò)是過(guò)眼云煙罷了。
萬(wàn)里長(zhǎng)征中，紅軍戰(zhàn)士們爬雪山、過(guò)草地，在世界戰(zhàn)爭(zhēng)史中留下一場(chǎng)濃墨重彩的突圍。而在新時(shí)代，延續(xù)“長(zhǎng)征精神”不正是指堅(jiān)強(qiáng)嗎？試想，若是在那艱苦的環(huán)境之中，戰(zhàn)士們?nèi)鄙倭艘环輬?zhí)著的信念和一顆堅(jiān)強(qiáng)的赤子之心，偌大的戰(zhàn)略大轉(zhuǎn)移可以成功嗎？答案是顯而易見(jiàn)的。由此可見(jiàn)，堅(jiān)強(qiáng)是人類(lèi)多么強(qiáng)大的一種力量。正如毛澤東主席所言：“世上無(wú)難事，只要肯攀登�！痹谖铱磥�(lái)，一個(gè)成功者，不僅要勇于嘗試，還應(yīng)當(dāng)有著“咬定青山不放松”的堅(jiān)持和毅力。堅(jiān)強(qiáng)，是一種力量。
仙人掌是一種常見(jiàn)的植物，平常經(jīng)過(guò)花店，偶爾向店內(nèi)一看，就會(huì)看見(jiàn)這種平凡的植物。它在世上可沒(méi)有類(lèi)似“萬(wàn)里長(zhǎng)征”這樣偉大的'事業(yè)等待它完成，它只要做一件事——生存。
生存，看似容易，實(shí)際上卻異常艱難。在自然條件下，仙人掌大多生長(zhǎng)在貧瘠的沙漠。在那寸草不生之地，仙人掌靠著強(qiáng)大的根系穩(wěn)扎根，汲取地下水源。它不會(huì)思考，但它的身體卻散發(fā)著強(qiáng)烈的求生欲望；是堅(jiān)強(qiáng)，使它在廣袤的荒漠里綠意盎然。奧斯特洛夫斯基說(shuō)：“逆境可以摧毀軀殼，卻摧毀不了一顆堅(jiān)強(qiáng)的心�！眻�(jiān)強(qiáng)，是生命的本源。
自古以來(lái)，中國(guó)英才輩出，其中不乏“忠直之士身于外者”，像岳飛、文天祥、譚嗣同等人，是一代又一代忠直之士撐起了一個(gè)大國(guó)，他們是祖國(guó)的脊梁。他們有一個(gè)共同的特點(diǎn)，堅(jiān)強(qiáng)。堅(jiān)強(qiáng)并不是后天修身而來(lái)的性格，而是炎黃子孫祖祖輩輩流淌在血液里的精魂，是我們共同的精神財(cái)富。
那么堅(jiān)強(qiáng)到底是什么？是可以撼動(dòng)泰山的力量，是支撐生命的本源，是中華民族永不磨沒(méi)的精神財(cái)富。
堅(jiān)強(qiáng)是什么作文3
在日常生活中，我經(jīng)常問(wèn)自己，堅(jiān)強(qiáng)是什么，我為什么要堅(jiān)強(qiáng)。在我每次墜入低谷的時(shí)候，就會(huì)找到答案。堅(jiān)強(qiáng)是沒(méi)有概念的，因?yàn)槊總�(gè)人對(duì)堅(jiān)強(qiáng)的含義理解都會(huì)有所不同。所以成功是自己制造的，失敗也要自己面對(duì)。正如明代文學(xué)家馮夢(mèng)龍說(shuō)的：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。
那是一個(gè)白雪紛紛的下午，時(shí)不時(shí)刮來(lái)一陣刺骨的寒風(fēng)，風(fēng)呼嘯著，像巨龍發(fā)出的吼叫。考試失利的我獨(dú)自一個(gè)人低著頭，走在空蕩蕩的'大街上，心中十分凄涼，心里忐忑不安：怎么跟媽媽交代？是不是辜負(fù)爸爸的期望了？我要怎么面對(duì)同學(xué)老師？一連串的問(wèn)題在我心中涌現(xiàn)。我害怕、傷心地走在回家的路上，在一個(gè)岔道口被一個(gè)小石子絆倒了，當(dāng)時(shí)我特別氣憤，對(duì)石頭喊道：我本心情就不好，你還來(lái)個(gè)火上澆油。我站了起來(lái)，看到了馬路對(duì)面的梅花，開(kāi)出了一朵朵鮮紅的花朵，孤獨(dú)的在風(fēng)雪中堅(jiān)強(qiáng)地站立、開(kāi)花，給人一種溫馨的感覺(jué)，我心中熱血澎湃，心想：連梅花都在風(fēng)雪中傲然挺立，釋放自己的魅力，我為何要頹廢？為何要有那么多負(fù)擔(dān)？為何那么傷心害怕？我要放下負(fù)擔(dān)，坦然面對(duì)這一切，下次一定繼續(xù)努力，要對(duì)得起我這次的堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)。
就這樣，我抬起頭勇敢地走著，回到家，放下書(shū)包，媽媽和藹地對(duì)我說(shuō)：不管這次考試的情況怎樣，不管它是好是壞，我們都要坦然面對(duì)。沒(méi)考好，不要放棄，考好了，不能驕傲。我知道道理你都懂，就看你對(duì)事情的態(tài)度了。你說(shuō)是不是？我點(diǎn)了點(diǎn)頭，心想：媽媽說(shuō)得對(duì)，我一定要像梅花一樣，在風(fēng)雪中成長(zhǎng)。只有這樣，我們才能品嘗世間的酸甜苦辣，才能把花開(kāi)的更艷麗，更有意義。
自從那次墜入低谷之后，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。堅(jiān)強(qiáng)就要像凌寒獨(dú)自開(kāi)的梅花一樣；就要像千錘百煉還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)的竹子一樣經(jīng)受了千萬(wàn)種磨難的打擊后，還是那樣堅(jiān)韌挺拔。生活中我要做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人！
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