青春作文5篇（集合）
在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家收集的青春作文5篇，希望能夠幫助到大家。
青春作文 篇1
一片落葉，飄呀飄，落在我的手心。哦，走過青春的落葉!
--題記
很喜歡隨風諑流的東西，落葉、蒲公英、櫻花……哦，走過青春的落葉，為何你的青春那般快消逝?耳畔只有風吹過，那是在代替你回答么?
走過青春的落葉，曾幾何時，你是否和我一般的活力充沛?又曾幾何時，你是否和我一般的感傷?走過青春的落葉，你一定是位詩人，不然，那贊美你的詩怎會蜂擁而來?我也贊美過你和你作的詩它們的韻味--憂郁中卻也夾著一絲快樂。我還沒達到這種境界呢，不過我會加油超越你!只是，我的青春還未完，我的感慨也沒有你的那般多，我的知識也沒你的多。我要走的路，還很長。
走過青春的落葉你的青春已經(jīng)消逝，你還有什么向我炫耀?哦，你有--你那孤寂的身影在天際劃下一道弧，成了美麗的葉落景，秋到了。走過青春的落葉，為何你不在枝頭再呆一會兒?在那兒看看白雪紛飛的世界--冬。你笑笑卻不回答。好吧，好吧，那就讓我?guī)闳タ纯茨莻�白茫茫的世界，讓你見識見識吧!不過要記得多穿些衣服，那地鵝可冷了!走過青春的落葉，你的青春在什么地方度過呢?是枝頭吧?那你為什么要掉下來?你不喜歡看遠處的景物么?難道你恐高癥?算了算了，我才不管這些，就讓我?guī)慊氐綐渖峡纯窗�，看你的母親過得是否還好吧!走過青春的.落葉，你還記得那朵淡淡的花么?從前，你一直襯著。她走了，果實長出來了，你呢，差不多要落了。你和她們道過別了么?是想找那朵淡淡的花回來么?不要徒勞了，她有自己的天空!你要想想自己!
走過青春的落葉，你可以在我這里休息，但不可能太久，因為你的青春已經(jīng)過去了，你的生命快到盡頭了。所以你更不應(yīng)該懦弱地在我這里休息，而應(yīng)該勇敢地隨風飄流，讓你的人生更精彩!走過青春的落葉，你走吧!去尋找屬于你自己的人生!青春過后的人生!(后記:落葉走過了它的青春，但它還要拼搏;我們還未走完這個青春，人生的路還有很多，我們要勇敢面對，累了，休息一會兒，再出發(fā)!)
青春作文 篇2
深了的黑夜。這里猶如大海般深邃。勾勒了讓心弦波動，讓柔腸寸斷的綢緞。年輪一針一線在繡娘的手中，不斷的悵然若失，不斷的攛掇在時光里的梭子。
早晨，悠悠晨曦還帶著彌散昨夜泥土落花的清芬，沒有理由的千樹萬樹梨花開，白茫茫的一片猶如下過的初雪，飄飄灑灑，我見猶憐。小青春里我們沉浸無垠的澄凈的歡樂中。奔跑在無憂無慮的青青草原上，歌唱著難忘的輕快旋律。風兒蕭瑟中，僅有告罄的余溫和永遠消失的訣別。閉合雙眼，那雙眼皮薄如蟬翼，淡淡的鵝黃色仿佛是那年泛黃的信箋。
正午的赤陽，總是把大地像面包片一般烘焙。昨日，晾在陽臺的衣服就這樣在不知不覺中吸去了水分。
虛幻的人海里，喧囂只有沉淀在暮色里，而人像魚干般躺在屋頂，沉浮在夜風拂來的絲絲涼意與溫柔中。夜風拂過的手，有種原質(zhì)的味道，好像夏日的林蔭，熾熱中的解脫。放慢了腳步，聆聽閣樓傳來的鋼琴曲，不拘一格的'隨意是《KissTheRain》（雨的印記）沒有疑問我仿佛沖進了雨中，不顧一切，跌跌倒倒。忘了傘，忘了時間。
擁抱著雨，任由泥土的羈絆，任由風兒的嘲笑。我認為雨天還是那片天。只是孩子們乘著大白魚乘風破浪的時候，一不小心留下的污跡�；厝グ�。讓媽媽洗一洗不就好了，搗衣砧旁的皂角樹，快結(jié)果。喏，天還是天，湛藍得透明。對了！雨天像山水墨畫，晴天像油畫。而雨天更有韻味。
思緒靜止成扭曲的鐘擺，好整以暇曬著千年月光。
漸漸地，花兒的余香將我?guī)F(xiàn)實，我呼吸著這寧靜而清新的空氣。想這便是寂夜的真諦，用黑色譜寫青春，不張揚、不高調(diào)。繁星點點，霧氣繚繞著那千年不變的一鉤明月。自然而然的神秘感鋪天蓋地的涌上人們心靈的彼岸，猶如超聲波般撞擊人們的心中，幾分黑魅的妖嬈，幾分沉悶的熱風。
大千世界，每個人都要獨守自己的那一片天地。有人說：“在這個憂傷而明媚的三月，我從我單薄的青春里打馬而過，穿過紫堇，穿過木棉，穿過時隱時現(xiàn)的悲喜和無常�！被蛟S青春就如黑夜般迷茫而無知，我們要經(jīng)歷許多的坎坷，許多的挫折，才能在黑夜里摸爬滾打。這只是一個過程，相信路的漫長終究會見證成長，黑夜的曙光會在黎明前照亮。
青春作文 篇3
夏日的驕陽在得意地舞動著，向整個天空傳遞這它逼人的光熱。向遠處望去，地平線上會有一條條涌動的波紋，而與此同時，我們在行動。
一、賞軍姿，品軍威
邁入新校門，首先要接受軍訓的洗禮。清晨，一縷陽光照來，我們邁著輕盈的步伐，走在校園的大道上。各位教官早已準備就緒，鏗鏘有力的口號，一個個方陣整齊出場，腳步聲如雷鳴般，萬軍鐵騎，氣勢浩蕩。迷彩服用它特有的顏色匯成了一片汪洋大海，在驕陽下波濤洶涌，排山倒海。教官們在場上表演時的動作，真是令人贊嘆不已，整齊度，化一度；音韻美，節(jié)奏美，一覽無余，盡收眼底。
驕陽的余光凝聚在他們黝黑的臉上，在他們身上留下了印記。那一張張臉上，洋溢著驕傲、自豪，那一雙雙炯炯的眼神，讓我一看就有一種懼怕感。軍人的威嚴無時無刻不在他們身上體現(xiàn)著，賞軍姿，品軍威，英姿颯爽，氣宇軒昂！
二、評軍訓，享過程
我想象中的教官是不會笑的，總是板著一張臉，其實不然。軍訓的第一天，心里很期待，這一天的任務(wù)很輕松，讓我對軍訓有了松懈感。接下來，又有一張新面孔出現(xiàn)，他說他是來代教的。從此魔鬼式的訓練拉開帷幕。每天別人休息時，我們在練。別人練時我們還在練，心里有點不高興，總是羨慕別的班。在軍訓快要結(jié)束時，教官像變了一個人似的，臉上的微笑似乎多了一點，與我們接觸的次數(shù)也多了些，和男生一起玩游戲，和女生談心，開玩笑，這些又讓我對他改變了看法。
那一抹淡淡的羞澀在教官的臉龐閃過，在那個特殊的傍晚，只留下了一張與教官的合照，以這種方式結(jié)束了軍訓生活，夕陽西下，內(nèi)心情感交織，誰也沒有說什么，悄悄是別離的笙簫，夏蟲也為我沉默，沉默是離別的一種通道。思緒萬千，都化作那一縷縷朝霞映紅整個天空，消逝在寥廓的天際。
三、悟軍訓，贊青春
軍訓是我們開始新生活的一曲前奏。是它讓我敢于直視自己，遇到困難不放棄，不氣餒；讓我明白了勤勞吃苦是成功的前提；讓我在團結(jié)友愛的'班集體里感受到溫暖；讓我在軍人身上看到了那堅如磐石的信念和不悔的青春。
軍人用自己的青春來捍衛(wèi)我們的祖國，而作為新一代的我們，風華正茂，要讓自己的青春綻放光芒。我們要為青春喝彩，為青春譜寫一曲無悔的旋律，對青春給出一副絢麗多彩的畫卷！
振動夢想的翅膀，共頌青春贊歌，編織夢想的搖籃，成就一代青春的少年！
青春作文 篇4
漫漫人生路，青春是最美好、最難忘、最燦爛的日子。錦秀年華里，那些詩一樣的文字記錄了青春里的每一次悸動，鑲刻著青春的每一個故事，同樣也承載著青春獨有的情愫，或明快或婉約或凄清，宛如一個個跳動的音符，構(gòu)成了青春美好的樂章。而那一個個刻骨銘心的音符，是在陽光的午后，靜靜地喝著紅茶細細翻看的舊日記。
青春是一道明媚的憂傷
青春是一道明媚的憂傷。為春天最后一片落葉哭泣，為夏季最后一聲蟬鳴感傷，為秋風中最后一抹綠色嘆息，為冬雪掩蓋住的最后一點色彩惋惜，四季如何明媚我們也是如此憂傷。即使是在晴朗的冬日，抬頭看看湛藍天空里飛過的候鳥，眼淚也會漫漫沒過眼眶，小心的滑過青澀的臉龐，在陽光下折射出彩虹的'顏色�；拥奈覀兓蛟S也說不清道不明心里的蕩漾從何而來，可就是那樣格格不入。直待“而今識盡愁滋味，欲說還休”時，青春，這道明媚的憂傷，才寫完自己的序曲。
青春是一本太倉促的書
時光匆匆，青春匆匆，人生匆匆。青春有多久我不懂，青春有多倉促我也不清楚。也許青春只是在一張張試卷中溜走，也許青春是在一聲聲笑聲里飛過，也許青春也只是在一節(jié)節(jié)課里慢慢走，也許青春就是這樣摸不到�？蓞s那么快，在還來不及完成作業(yè)，在還來不及說聲對不起，在來不及對青春的沖動后悔，青春便拂過你的臉頰，跟著風遠走。青春，是一本太倉促的書，直到明了“有花堪折直需折，莫待無花空折枝”時，青春的尾頁才畫完最后一個句號。
青春是一種永恒的心態(tài)
“讓青春烈火燃燒永恒，讓生命閃電劃過天空，用所有熱情換回時間，讓年輕的夢沒有終點”！這是《烈火青春》里面的一段話。青春便是在生命最耀眼的時候，用自己滿腔的熱情去追夢，在一次次失敗中成長，在黑夜里綻放出永恒的花朵，在生命中譜出美妙的樂章。即使年華老去，只要永不放棄的心不曾改變，青春便是四季常青、永不褪色。真正的青春啊，它是一種堅強的意志，是一種想象力的高品位，是感情的充沛飽滿，是生命之泉的清澈常新。
青春里陪伴著我們的，是追夢的艱辛，是成長的困惑，是初露頭角的喜悅。陪伴著這段美好記憶一起而來的快樂和憂傷恰如無限延展的兩根鐵軌相輔相成，永遠向前。而鋪成鐵軌的每一個零件，是我們自己親手鑄造的專屬于青春的懷想。
青春作文 篇5
開始懷念我們共同蹉跎的歲月。懷念入校時，坐在同一間教室里，我們友好且青澀的莞爾一笑；懷念著考試后，一張張或苦澀或興奮的臉，懵懂的眼神交織著暖流；懷念重逢后的誠摯擁抱，故作堅強的不哭，對視的眸中是我們特有的率真初三。
從指尖飛逝而過的年華，留下淡淡的影子。我們義無反顧地向前，渴望抓住一切，驀然回首，才恍然發(fā)現(xiàn)，過去的時光已成為昨日電線桿上的麻雀，落在了記憶的另一端。豆蔻飄逝如花，昨日不在重演。我們卻仍要走自己的路，哪怕背道而馳。
結(jié)束或許并不單單意味著結(jié)束，而意味著新的.開始。生命中，不斷有人離開或進入。于是，看見的，看不見了；記住的，遺忘了。生命中，不斷的有得到和失落。于是，看不見的，看見了；遺忘的，記住了�？傆腥朔蛛x，總有人相聚，我們又能做些什么呢？只是不習慣那些舊人在猛然間消失在自己的世界，從此再無交集罷了。亦或是，漸行漸遠。
最后一次坐在這個教室里，我在想，三年，不過是一樓到四樓的距離，不過是丟掉六年的回憶，收獲三年的感傷。十五歲，就要離開了。
沒有淚水，也沒有離別。這是我對這個班留下的，最后的印象。不知道該說好還是不好，這個尷尬的年紀，我們是否太過樂觀？歲月留下的回憶，也可能真的只是畢業(yè)后，同桌給你留下的一瓶水，那么有一份債，便兩清了嗎？
這個地方，實在承載太多。是在班頭的目光下，縮在書堆里，扒著一碗粉？還是三伏天里，一起擠到都泛了黃的空調(diào)下吹吹風？是和同桌的小打小鬧不幸被老師發(fā)現(xiàn)，還是一起逃課被班頭揪著打？是平安夜里一起分蘋果，還是下著雨的夜里關(guān)上燈的一刻？
這就是全部的我們了嗎？還在幼稚，還在叛逆，還在傳紙條，還在惡作劇，還是那么溫暖。
親愛的孩子們，十年，二十年，這些我們還會在嗎？
太難，太難。
我們都要學會成長了。高中的學習不比如今的輕松，高中的老師不會再如此幼稚，堅持，以后的路自己走。
我們都要學會成熟了。高中的同學不比如今的率直，高中的我們要好好保護自己的心，堅強，以后的路自己走。
學會原諒時光，銘刻一生暖意。
安得與君相決絕，免教生死作相思。
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