青春的作文5篇[集合]

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家整理的青春的作文5篇，歡迎大家分享。

青春的作文 篇1

　　青春就是和七個(gè)自己相遇。一個(gè)明媚，一個(gè)憂傷。一個(gè)華麗，一個(gè)冒險(xiǎn)。一個(gè)倔強(qiáng)，一個(gè)柔軟。最后那個(gè)正在成長(zhǎng)�！�—題記

　　如果說青春，我會(huì)想起灑下的陽光，校園里似有若無的清新的花香，永遠(yuǎn)微亮微涼的黎明。于我，青春就是一個(gè)樣子的。

　　早起去上自習(xí)，埋頭與作業(yè)抗?fàn)帯Ｒ矔?huì)趁午睡的好光景偷偷溜出去學(xué)校逛逛。那是件提心吊膽的事情，就算學(xué)校的風(fēng)景早已很熟悉，卻還是很喜歡這樣跑出去。享受陽光和笑容同樣明媚的午時(shí)。有點(diǎn)小叛逆的心理，也只有青春能夠承受。課間會(huì)和同學(xué)趴在欄桿上吹風(fēng)，會(huì)小小的打鬧，也會(huì)很痞里痞氣的笑著。然后安靜的各自完成著當(dāng)天的學(xué)習(xí)任務(wù)。

　　我們明明是很安靜的樣子，卻給自己一個(gè)有點(diǎn)壞的自我評(píng)價(jià)。這也是青春。

　　有時(shí)候會(huì)很文藝的憂傷。沒有起因，沒有終結(jié)。柔軟而綿長(zhǎng)。像春天的細(xì)雨，莫名其妙的下著，卻也是十分美好的。

　　看北大的宣傳片的時(shí)候有一句話很觸動(dòng)我：“不是現(xiàn)實(shí)支撐了夢(mèng)想，而是夢(mèng)想支撐著現(xiàn)實(shí)。夢(mèng)想才是最真的現(xiàn)實(shí)�！鼻啻菏呛軙�(huì)做白日夢(mèng)的。我們擁有著無盡的想象，不切實(shí)際，不著邊際，我們笑著談?wù)撝�，卻在自己的內(nèi)心一點(diǎn)一點(diǎn)慢慢堅(jiān)定。能夠?qū)崿F(xiàn)自己年少的夢(mèng)想的人是這個(gè)世界上最幸福的.人。

　　我有夢(mèng)想，沒有摘星星這么困難。但是也還是需要我自己努力。帶著光，聽著風(fēng)。用手里纖細(xì)的筆桿來書寫我的夢(mèng)想。

　　在教室里努力的人，都是懷有夢(mèng)想的人。青春年少，與夢(mèng)想同行。這樣我們便都是閃閃發(fā)光的模樣。

　　突然很喜歡三毛的散文和郭敬明筆下那些慘烈的青春。

　　扎著麻花辮，穿著洗得發(fā)白的牛仔褲，背著黑色的雙肩帆布包。獨(dú)自一人去闖蕩。我曾幻想我青春時(shí)候的模樣。可是終究只能是幻想。我沒有勇氣。還是穿著干凈的校服，眼神清澈，笑容明亮。這是最平凡的青春，又是最特別的。青春對(duì)每個(gè)人都是獨(dú)一無二的，都是最特別的。

　　現(xiàn)在的我，絕不會(huì)妥協(xié)。我認(rèn)為這是在保持我的倔強(qiáng)。會(huì)傷害關(guān)心我的人。這些我都懂，但是還是放不下自己的驕傲。這也是青春的一個(gè)樣子。如果沖動(dòng)一次，頂多會(huì)后悔一陣子，但是如果不去勇敢，就會(huì)慫一輩子。人不能因?yàn)楹ε率�去就不去擁有。愛與被愛都是這個(gè)世界上最重要的事情�，F(xiàn)在的我們總是跌跌撞撞。喜歡沖動(dòng)。偏激易怒，青春比較陰暗的一面。我并不覺得這樣有什么不好�？倳�(huì)有些棱角是留給歲月去磨合的，不再光亮的臉龐卻多出來打磨出來的堅(jiān)毅。人的一生總會(huì)有一次奮不顧身的時(shí)候，而這個(gè)時(shí)候，多半都是正直青春的時(shí)候。

　　青春開出一樹的繁花，也總有凋零的時(shí)候，無論是對(duì)家人還是自己，終究還是得學(xué)會(huì)放下。這也是傷痛的部分。

　　在這個(gè)時(shí)候所受的傷雖說是最容易好的，但是留在心里的印記卻不是那么容易消去的�？傆幸恍〇|西牽扯出那時(shí)的記憶。然后撕心裂肺的痛。青春的疼痛卻成了破蛹成蝶的美好。

　　最后，我想用一首詩(shī)來概括青春最重要的，熱愛生命。

　　我不去想，是否能夠成功，既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程。我不去想，能否贏得愛情，既然鐘情于玫瑰，就勇敢地吐露真誠(chéng)。我不去想，身后會(huì)不會(huì)襲來寒風(fēng)冷雨，既然目標(biāo)是地平線，留給世界的只能是背影。我不去想，未來是平坦還是泥濘，只要熱愛生命，一切，都在意料之中。

　　青春有這些模樣，等待著它沁出芳香。

青春的作文 篇2

　　有詩(shī)的青春，美化了心中的風(fēng)景，曾隨一襲白衣，清高的謫仙人，觀飛瀑直瀉，銀河倒掛，笑看風(fēng)起云涌；曾隨風(fēng)流儻，豪放不羈的東坡居士看赤壁風(fēng)光，亂石穿空，驚濤拍岸，任千堆雪在心頭澎湃……有詩(shī)的青春，天是碧云天，地是黃葉地，水是眼波橫，山是眉峰聚。

　　綠紗裙，白羽扇，珍珠開明月滿，長(zhǎng)赤火如珠簾，青春，似霧非霧，似煙非煙。

　　“靜夜詩(shī)，驅(qū)不散，風(fēng)聲細(xì)碎云影亂，童真無價(jià)天清暉，霞影照入水晶簾！”童真呵，是一只越飛越遠(yuǎn)的風(fēng)箏，被風(fēng)吹走了……

　　我愛“急湍甚箭，猛浪若奔”那種舞動(dòng)的力量：“日出江花紅勝火，春來江水綠如藍(lán)”的明：我感“簾卷西風(fēng)，人比黃花瘦”的愁容。我思那奔騰不息的流水如同怒吼的雄獅，那是青春的氣勢(shì)，那是生命的感放。

　　青春的腳步如行云流水，青春的歲月容不得半點(diǎn)浪費(fèi)，青春：永遠(yuǎn)屬于雨季這個(gè)青的季節(jié)。青春律動(dòng)的我們揮汗如雨，課堂上，我們憑借著青春的活力與距識(shí)，與數(shù)學(xué)老師爭(zhēng)辯著一道數(shù)學(xué)幾何題，那聲音此起伏，最后連老師都大為驚嘆：后生可畏�。≌Z文課上我們欣賞巴爾扎克，品味余秋雨，笑談陶淵明一在詩(shī)的青春里，我在寂寥無人的海邊久久佇立，聆聽大海深沉雄厚的呼吸，讓意識(shí)在豁達(dá)里消逝，讓膽法在對(duì)瞧石的不斷沖擊中拋棄。很想在蔚藍(lán)的海面乘風(fēng)破浪，像海一樣自由翱翔，這是青春的律動(dòng)。

　　青春的我們總想攀登峻嶺危峰，俯瞰重疊嶂，覽水鄉(xiāng)的舟楫荷塘，總想在紅葉鋪滿的小坡上，彈奏一曲，盡管聲音像飛舞的蝴蝶在風(fēng)中翩翩�？粗�自己短了一截的衣褲和墻角那個(gè)落滿灰塵的娃娃，忽然間就發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)長(zhǎng)大了！那幼稚的行為和瘋狂的玩耍也都不再屬于我。好想停下青春的腳步，劃著竹筏，迂回于“山如碧玉簪，水做青羅帶”的綺麗風(fēng)光，穿梭于“兩岸猿聲啼不住，輕舟已過萬重山”的畫廊，看春江花月夜，觀赤壁大戰(zhàn)，品康橋柔波。

　　我們的'青春是花，美麗卻極易飄零，假如不去呵護(hù)，在來不及美麗時(shí)，就會(huì)枯萎；是雨，朦朧卻又多情，假如不懂得把握，就會(huì)變?yōu)榍鍦I，在傷心時(shí)破碎；是風(fēng)，來得倉(cāng)促去得也匆忙，假如不去挽留，就會(huì)在不經(jīng)意間轉(zhuǎn)瞬即逝。有詩(shī)的青春是人生最美麗的一道風(fēng)景，最真切的一段回憶，讓我們?yōu)榍啻鹤V曲，讓我們?yōu)榍啻禾钤~，讓我們?yōu)榍啻焊吒琛?/p>

　　我們展示瀟灑，我們充滿活力，我們有五彩的夢(mèng)，我們有淋漓的愁，我們有跋涉的腳印，我們有燦爛的笑容。虛度是痛苦的發(fā)源地，珍惜是快樂的起跑線。

　　有詩(shī)的青春，七彩斑斕，風(fēng)景無限！

青春的作文 篇3

　　迎著朝霞成長(zhǎng)的我們，青春，是那樣的美麗。

　　落葉飄揚(yáng)的樂章，是樹木對(duì)大地滋養(yǎng)；思縷飄蕩的晴空，是白云對(duì)藍(lán)天哺育；風(fēng)華正茂的我們，是祖國(guó)對(duì)我們的知遇。雖是淡箋素語，卻大愛于吾心中，永不敢忘。

　　雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越。

　　漫長(zhǎng)的求學(xué)之路謂之艱辛，雖算不上弒刀添血，但迫于靈魂的窘?jīng)r，青春路上，行走途中，仍飽含了許許多多的辛酸與苦痛。一路跌跌撞撞地走著，一路堅(jiān)持。卻也讓我看到了我的世界也有許多美麗的色彩，我的青春并不孤獨(dú)，飄揚(yáng)的思緒，曾讓我在無數(shù)個(gè)夜里黯然神傷，卻在每次哭過以后，總有一雙堅(jiān)實(shí)的手把我拉起來，熬過了無數(shù)個(gè)春夏秋冬，而今，我正昂首挺胸，向著人生的輝煌走去。這一切，都?xì)w于成長(zhǎng)。

　　我的青春無故事。

　　我的青春不是故事，而是事故。我一路艱辛地走來，哭過 、笑過、自卑過也迷惘過，卻從未放棄過。一次次的失落真正震撼了自己的心靈，讓我知道了生活并不是沒有希望，知道了這個(gè)社會(huì)充滿了愛，也讓我有了追逐夢(mèng)想的機(jī)會(huì)，找到了自己前進(jìn)的方向，并且?guī)е�一份�?jiān)持的關(guān)愛一直走下去。因?yàn)槲抑�道，無論怎么樣，都會(huì)有你們?cè)谖疑磉�，默默的看著我，給我加油，給我力量，每每當(dāng)我想到這時(shí)，我都會(huì)覺得自己有無限的勇氣的意志，所以路我走的歪扭，卻始終未停下向前的腳步。

　　事故讓我的故事更有深度。

　　都說笨鳥先飛，窮人的孩子早當(dāng)家，這些能鼓勵(lì)自己的話常常做為我生活的激勵(lì)語。指縫總是太寬，時(shí)間卻老是太瘦，一分一秒的消失就再也見不到，我不敢浪費(fèi)分秒。我步步緊追著時(shí)代的步伐跟來，有時(shí)候盲目的太快了以至于靈魂都跟不上了，忘了最開始的目的，我始終盡力讓自己慢下來，不要落了自己的本根，在停下來的時(shí)候好好的去整理整理，滿懷感恩，收拾心情再出發(fā)。我是90后，茫茫90人海中，我不能代表什么，但我平凡卻不凡，在我的陽關(guān)小路上，我學(xué)會(huì)了忍耐，學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，更學(xué)會(huì)了感恩，學(xué)會(huì)了如何讓我的青春更有深度。

　　一路泥濘的跌撞，感謝有您的陪伴。

　　十幾個(gè)春夏秋冬，有了你們的相伴，我終于走到了現(xiàn)在，而今，我的'心靈不再寂寞與無助。我相信，平凡的我因?yàn)橛辛烁卸鞯男亩�不在平凡。俗話說，滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)。雖然我無法選擇出生，但是我們能選擇改變自己的命運(yùn)。祖國(guó)在我最困難的時(shí)候幫助了我，讓我有了今天。作為一名大學(xué)生的我，愿為祖國(guó)貢獻(xiàn)光和熱，這是我的承諾。我的未來不是夢(mèng)，我有勇氣和自信走好未來的路，我會(huì)用青春的激情和毅力創(chuàng)造更加炫麗的明天，以務(wù)實(shí)的行動(dòng)書寫合格的青春答卷，來兌現(xiàn)我的的承諾。

　　落葉在空中盤旋，譜寫著一曲感恩的樂章，那是大樹對(duì)滋養(yǎng)它的大地感恩。白云在蔚藍(lán)的天空飄蕩，繪畫出一幅幅感人的畫面，那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天感恩。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì)，因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情，我的青春不孤獨(dú)，我的青春會(huì)感恩。

青春的作文 篇4

　　青春就像是一萬個(gè)人心中的一萬種哈姆雷特，因?yàn)樗�具有不同的風(fēng)采。我的青春有點(diǎn)滴積累匯聚為啟航遠(yuǎn)方的力量，有“今日事今日畢”的決心和努力堅(jiān)持的信念，青春的風(fēng)采撥動(dòng)著我的心弦，青春的風(fēng)采點(diǎn)亮我的臉龐，給予我心靈飛揚(yáng)的翅膀。

　　我的青春風(fēng)采——厚積薄發(fā)。

　　蘇東坡有言：“博觀而約取，厚積而薄發(fā)。”青春便如這樣，一點(diǎn)一滴的積累匯聚成噴薄的力量。小學(xué)到高中，我的青春都有學(xué)習(xí)作伴。從阿拉伯?dāng)?shù)字和拼音字母到基本的詞匯和常識(shí)，從生澀的文字到流暢的語言，從困惑不解到下筆如有神……十二個(gè)春秋，我在默默地積累著，等待高考時(shí)的噴薄，展現(xiàn)青春的風(fēng)采�！按簌i一日同風(fēng)起，扶搖直上九萬里。”我明白，青春的風(fēng)采并不在于時(shí)時(shí)刻刻的成功，而是要厚積薄發(fā)。

　　我的青春風(fēng)采——惜時(shí)如金。

　　文嘉在《今日詩(shī)》中說過，“今日復(fù)今日，今日何其少！今日又不為，此事何時(shí)了！”青春是一陣溫暖的風(fēng)，來去匆匆，我的青春與惜時(shí)同在。早起時(shí)迎接朝陽，課間時(shí)多背下幾個(gè)單詞，排隊(duì)時(shí)手中有一本小書，跑步時(shí)聽英語聽力……時(shí)間在溜走，而我卻能抓住它的尾巴，盡情展現(xiàn)青春的風(fēng)采�！俺晒α�業(yè)在今日，莫待明朝悔今朝�！蔽颐靼祝�青春的風(fēng)采并不在于安逸享樂，而是要惜時(shí)如金。

　　我的青春風(fēng)采——堅(jiān)持不懈。

　　冰心曾說，“成功的花，人們只驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷，然而當(dāng)初她的'芽?jī)�，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨�！蔽业那啻褐杏泻褂袦I，一路不停地成長(zhǎng)前進(jìn)。用了幾個(gè)晚上背會(huì)一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，做無數(shù)道題掌握一種題型，成績(jī)單上刺目的成績(jī)被壓在書下……我的青春不是一帆風(fēng)順，但我從沒否定堅(jiān)持的意義，一直堅(jiān)持不懈地展現(xiàn)著我的青春風(fēng)采。“逆水行舟用力撐，一篙松勁退千尋�！蔽颐靼祝�青春的風(fēng)采并不在于得過且過，而是要堅(jiān)持不懈。

　　青春是用來奮斗的，不是用來揮霍的。或許我沒有創(chuàng)造奇跡的才華，但是我仍會(huì)通過自己的拼搏，展現(xiàn)出我的青春風(fēng)采，給予心靈飛揚(yáng)的翅膀。只有這樣，當(dāng)有一天我回首青春，和那個(gè)站在最絢爛的驕陽下曾經(jīng)青春的自己告別的時(shí)候，我才可以說：謝謝你的青春風(fēng)采，給予我心靈的飛揚(yáng)！

青春的作文 篇5

　　陽光驅(qū)盡，夕陽已落，那余暉已然灑落一地，墜入山谷，沒有了光輝，但卻化作了寒夜里璀璨的星空；柳影搖曳，暗香浮動(dòng)，那翠綠已經(jīng)拂曉風(fēng)中，淹沒微風(fēng)，沒有了光彩，但卻化作了漂浮的芳香；雪紛舞，醉路人，埋藏了記憶，不經(jīng)意間，就灰飛煙滅�！�—題記

　　雪花，紛飛飄舞于天際，漸漸停了，雪花在陽光下融化了，那晶瑩的水珠是最美妙的見證，終于離開了，逃離的視野，在那冰天雪天猶存時(shí)，被封印在了滾滾紅塵中。揮之不去的記憶便由此打開。

　　那是記憶中的美妙，揮之不去的過去，曾經(jīng)。滄海桑田溶解不了我的心，那是記憶中真正看到過的雪花，是與雪花的第一次邂逅，也正是，雪花，才鑄就了我應(yīng)有的今天。在那天空飄著雪花的日子里，我已然忘記了曾經(jīng)，心像雪花一樣迷惘，不知所措，找不到自己的方舟。雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)，在我始料未及時(shí)下了起來，但或許因禍得福，因?yàn)檠┗ǖ木壒什攀沟梦叶�得了生命的意義。我和雪花在流浪，轉(zhuǎn)動(dòng)的雙眸是我在思考，憂郁的眼神是我在悲傷，和雪花一起，在尋找，尋找避風(fēng)的港灣。光陰歲月，匆匆游走。一切的一切，我只有感嘆。倘若命中注定，我會(huì)會(huì)心一笑，這是對(duì)我過去的十四年，唯一的驕傲的回首；如果冥冥自有天數(shù)，我會(huì)憂心忡忡，這是對(duì)之后的人生一個(gè)簡(jiǎn)單的看法，神秘的解釋。

　　在風(fēng)雪中，我懂得了，我選擇了自己，談不上抉擇，但是也有好多的無奈，翱翔天宇的雪花是我唯一的依賴，最自豪的伙伴。流淌著我的豆蔻年華中還殘余的笑意。我下定了決心，擺脫命運(yùn)的桎梏，生命的枷鎖，多人的電影里，唯獨(dú)遺忘了我的名字。我用雪花驅(qū)逐，將過去的陰霾收拾進(jìn)它的懷里，去凋零，消逝。

　　雨過天晴，天晴朗了，雪也停了，到此時(shí)回味，像一個(gè)流浪的.孩子與雪花為伴去尋覓心靈的歸宿，凌晨的寒意，我已不能入睡。我站在生命的枝頭，雪已下滿了樹梢，過去，未來，兩個(gè)斷絕開的時(shí)代，仿佛中間被黑洞給吸走了，我在默默祈禱，禱告世界不要再有陰郁，過去的日子，待日后與雪花去品嘗，歲月的品嘗……我期盼著再有一場(chǎng)雪，將我洗禮，用它介敗的身軀洗禮我黑暗的靈魂深淵，淚光閃爍，雪究竟會(huì)不會(huì)落淚，它的雷是否滴在了我的指尖。

　　昨日的頁碼已經(jīng)枯黃，無法再去辨識(shí)，但那星光中落下的雪花已然下在我的心里，雪逝了，消逝的過去，過去的雪花，雪花的消逝……

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