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勵志作文

青春作文

時間:2024-12-26 13:28:23 勵志作文 我要投稿

青春作文常用[5篇]

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家收集的青春作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

青春作文常用[5篇]

青春作文 篇1

  是傾聽春是三月爭奇斗艷的花朵;是七月繽紛的太陽雨;是十月灼灼動人的紅葉;是千帆競發(fā)的擺白舸;是搏擊長空的雄鷹;是彈奏歡快的琴弦;是一路坎坷,一路執(zhí)著地奔向大海的小溪;是挺直了搖桿,熱烈地?fù)肀{(lán)天的白楊!

  青春是一張支票,可以我們兌換輝煌的未來;是一葉行舟,駛它可以載走我們的憂愁;是一張長弓,拉它可以射出我們永不回頭的追求!

  青春是甜蜜的,因為在其中孕育著無盡的`希望和廣闊的未來.在這是人生擁有無數(shù)種可能,可以放飛我們的面向,盡情馳騁,可以指點(diǎn)江山激揚(yáng)文字.可以上九天攬月,下五洋捉鱉,也可以直掛云帆濟(jì)滄海,還可以長歌一曲,唱出萬丈豪情!

  青春是一種心態(tài),不是朱唇紅頁,也不是靈活的關(guān)節(jié),而是竟頂?shù)囊庵,豐富的想像和飽滿的神情,也是一種洋溢在生命甘泉中的一絲清涼,是敢于冒險的精神,而不是好逸惡勞!

  強(qiáng)春擁有命運(yùn)的饋贈,那就是激揚(yáng)的熱情,超乎尋常的勇氣和向上的進(jìn)取心.擁有這一切就擁有戰(zhàn)勝困難的勇氣和不怕失敗豪情,會當(dāng)水擊的自信和世界上大的武器,因此可以最初一番驚天地,泣鬼神的事業(yè)來.因為我們年輕,所以我們經(jīng)得起失敗,我們擁有足夠的時間與精力,去實(shí)現(xiàn)我們的夢想,即使一個夢想破滅,我們也可以放飛新的夢想,希望不會破滅,我們會把信念緊緊的捏在手中.因為我們年輕,所以我們經(jīng)得起失敗,我們擁有驚人的復(fù)原能力,即使命運(yùn)給我們再大的打擊,我們也能在短暫的沉淪與低迷之后重新恢復(fù)生機(jī),朝氣蓬勃,命運(yùn)豈能讓我們屈服,我們豪情直沖云霄.我們年輕所以我們經(jīng)得起失敗,因為我們可以耐心地咀嚼成長過程的酸楚與傷痛,和劈開那些失敗與挫折荊棘,等待歲月把我們磨煉成鋼!

  青春是短暫的千萬莫亂投!

青春作文 篇2

  昨天看到一篇文章,文章里批判現(xiàn)在的很多年輕人一個人去西藏、一個人騎車去旅行、總是夢想著環(huán)游世界,這些年輕人中有部分人并沒有條件做這些事卻仍要堅持,不顧自己的安危和父母的擔(dān)心,是不成熟不懂擔(dān)當(dāng)?shù)谋憩F(xiàn)。只是一味的追風(fēng),在同齡人中標(biāo)榜著自己的勇敢和不同。

  越來越多的年輕人愛上旅行,背包客窮游搭車旅行騎行。我們在不停地發(fā)明著更加新鮮刺激的旅行方式,雖然旅行對很多人來說是為了在路上找到自己的夢想,在陌生的地方找到真實(shí)的自己。但并不是所有人都是為了旅行而旅行,我們總是習(xí)慣極力的把自己的.一段旅行勾畫的多么刺激,把路邊的風(fēng)景描繪的如何美麗至極,曬著最美的照片,寫著最驚心動魄的故事,我們嘴上說著想和大家分享經(jīng)驗和快樂,可其實(shí)很多人內(nèi)心想要的是那兩句旁人的羨慕和贊美,聽別人夸兩句勇敢和執(zhí)著,滿足一下那小小的虛榮心。

  歸根結(jié)底的是,這個時代的我們太多人沒有勇氣安于平淡,不敢承認(rèn)自己的生活平凡,我們穿和別人不一樣的衣服,看和別人不同的書,喜歡和別人不同的事物,去別人沒去過的地方,我們努力讓自己的人生和別人不一樣,每當(dāng)我們談起未來時,描繪出的是一個比一個精彩的藍(lán)圖,每一個人的未來看起來都是那么的高潮迭起。

青春作文 篇3

  我張揚(yáng),我個性,我夢想,我青春。

  青春讓我們學(xué)會奮斗,青春讓我們學(xué)會堅持,青春讓我們學(xué)會領(lǐng)悟人生。

  我有一個夢想,讓我的青春完美,不管能不能實(shí)現(xiàn)我都會去努力,正如一句話;“不怕路遠(yuǎn),就怕志短;不怕緩慢,就怕常站;不怕貧窮,就怕惰懶;不怕對手悍,就怕自己顫!币驗橹挥薪(jīng)歷過,才懂得自己有多強(qiáng)大,因為經(jīng)歷過苦難,人生才變的完美,因為付出過心血,才會有收獲。不管現(xiàn)實(shí)有多慘不忍睹,我們都要固執(zhí)的相信,這只是黎明的黑暗,F(xiàn)在我們正值青春,我們不怕畏懼,不怕艱難,不怕苦痛。雖然現(xiàn)在很痛苦很累,等過一陣子回頭看看,會發(fā)現(xiàn)其實(shí)那都不算事。

  我青春。人生就像一場馬拉松比賽,只有堅持不懈的努力,才能夠到達(dá)成功的彼岸。只要心存夢想,機(jī)會就會籠罩著你;心存希望,幸福就會懷抱你;心存堅持,快樂就會常伴你;心存真誠,平安就會跟隨你。所以美麗的生活由心而定,青春就是這樣。

  我青春。人生就像一種職業(yè),只有不斷的`奮斗,才能成為成功人士。在工作上不要為了小小的爭執(zhí),遠(yuǎn)離了至親好友;也不要為了小小的怨恨,忘記了別人的大恩。我們要認(rèn)為工作的忙碌是一種幸福,讓我們沒有時間體會痛苦;工作的奔波是一種快樂,讓我們真實(shí)的感受生活;在這之后的疲憊是一種享受,讓我們無暇空虛,青春就是這樣。

  我青春。人生就像夢想,只有拼搏,才能實(shí)現(xiàn)夢想。我們要相信一切偉大的行動和思想,都有一個微不足道的開始,青春就是這樣。

  處處熱心的人生,是事事滿意的人生。而這些人生就是我們的青春。

  當(dāng)我們走過青春,你會發(fā)現(xiàn)過去的我們輝煌過,奮斗過,堅持過。而這些都不算什么,因為我們的青春有過。

  我張揚(yáng),我個性,我夢想,我青春。正值青春時我們要做一個理智的人,不要違背理智,就像名人馬卡連科所說的一樣:“人每違背一次理智,就會受到理智的一次懲罰。”

  在我們的身邊,青春無處不在。其實(shí)青春偶爾也需要誠實(shí)的陪伴,我們不要說錯話,做錯事。就像潑出去的水——收不回。對于青春的夢想,我們應(yīng)該盡自己最大的努力,即使自己失敗了也不后悔。就像古人說的一樣“盡吾志亦不能至者,可以無悔矣!

  對于青春,我驕傲。

青春作文 篇4

  人生中最耀眼的三年青春,恍然已在身后。而這承載著青春記憶的暖流,卻已汩汩流動了十年。青春暖流,仿若雪白蒲公英之中的一簇。一陣清風(fēng),飄然遠(yuǎn)逝,在海與天之間消散,渺小,但卻難忘……

  青春暖流,讓擱淺之夢,逆風(fēng)飛揚(yáng)。十年之中,暖流活動一直在進(jìn)行,而這場活動的成果也令人意想不到,它不知幫助多少貧困學(xué)子完成了上學(xué)的夢想,它不知收積了多少廢紙廢瓶,它不知在多大程度上為社會貢獻(xiàn)了力量。青春暖流是一泓清泉,流動著走過我們每個人的心房,激起每個人的熱情。十年青春,帶走了時光,但卻留下了感恩;帶走了年華,但卻留下了美好;帶走了歲月,但卻收獲了一片繁花綻放。

  青春暖流,讓青春光影如錦華霓裳。高中三年,漫長又短暫的時光,如此平淡無常,卻又如此不同尋常。在這三年的光景中,因暖流而更加精彩輝煌。張曉風(fēng)曾說:“青春太好,好到無論你怎樣過都覺浪擲;仡^一看,都要生悔!钡沁@有暖流的青蔥歲月又怎能說是浪擲?高中生活太過枯燥,總要有一段厚重的記憶來留給自己沉淀。而“暖流”正如日光傾城,暖了遍地流年。青春暖流,是對每一次成長的祭奠,是對每一段年華的歌頌,是帶有稚嫩而清新氣息的如花錦年。

  青春暖流,讓歲月江湖深而平靜!芭鳌笔乔啻旱囊痪,青春的暖流如江湖般有遠(yuǎn)方,更有未來。青春暖流自從活動開始,便受到社會各界的關(guān)注,其中也不乏有批評指責(zé)之辭。然而,它卻被堅持了下來,并且這一堅持,就是十年。大好的青春不應(yīng)該是眼前的茍且,它更要有未來。我們大家的努力與堅守也正是證明了這一點(diǎn)。暖流讓我們明白了徜徉在青春之路上,即使他人笑我不成功,我也一樣可以面朝大海,春暖花開。或許在將來的某一天,我們回憶起這青春的三年時,暖流的記憶也會變成不可抹去的珍貴留念。暖流,一路“千山萬水”,卻不辜負(fù)青春一場,因為夢想常在。青春嘛,總要做一些有意義的事,而這“執(zhí)著”的暖流便是旋成年輪里的光華的印記。

  青春暖流,讓生命歲月遍布陽光,青春歲月,年少輕狂,最是天真可愛。等到真正跨過青春之時,便會真正感受到與青春隔著浩浩山河的那種遠(yuǎn),因而青春的本真異顯珍貴。而在本真之時進(jìn)行的.暖流,亦充滿了本真。它并不是時光恍惚間的感受,而是歲月綿長的體悟,是愛的積淀,心的呼喚。今夕何夕,青草離離,青春的暖流帶著我們每個人駛向我們想去的地方,用最真的心,用最深的情,讓我們體味年少的芬芳,青春的聲響。暖流的十年是一段好時光,因為青春的它如一澗春日剛?cè)诨南,溫情的流,聽得出它在蕩漾,是成長;是夢想;是執(zhí)著;是安詳……

  青春的路,一直在前方,暖流陪伴著我們的青春,亦陪伴我們成長。年少,正是春暖花開的模樣,青春暖流,亮了我們的雙眼,讓青春歲月安然靜好,充滿陽光。

  青春暖流將我們的生命用愛拉長,將我們的生活用陽光灑滿。青春暖流,讓我們的人生璀璨而充實(shí),青春暖流,我們在路上……

青春作文 篇5

  “這里,腿伸直!”“手臂加些力度,別軟綿綿的!”“一二三四五六七八,二二三四五六七八,哎呀,怎么節(jié)拍又亂了”。不用看,一定是我們初一(22)班的業(yè)余舞者們在辛苦的排練了。

  寒冷的十二月,熱情似火的校園文化藝術(shù)節(jié)悄然來到。剛開始知道將要參加藝術(shù)節(jié)的時候,我們也是小小的興奮了一把,可看到別的班都排練的熱火朝天的,我們班卻一點(diǎn)動靜也沒有,心里就有點(diǎn)著急,怕時間來不及,好在,在班主任潘老師的帶領(lǐng)下,我們的節(jié)目很快敲定了,舞蹈串燒,聽著積極陽光的音樂,心情也不由自主的'跟著明朗起來。舞蹈動作看起來也挺簡單的,沒問題,我們十二個人團(tuán)結(jié)一致,肯定能跳好。

  排練開始了,可是由于大部分同學(xué)沒有舞蹈功底,接踵而至的問題還是讓我們焦頭爛額。十二個人中只有二個人學(xué)過舞蹈,其他像我們這種零基礎(chǔ)的菜鳥,同手同腳,節(jié)奏感不好,很多動作都做不到位?磥砦璧覆]有想象中那么簡單,手腳動作不靈活對我們來說簡直就是家常便飯,常常一臉迷茫地站著,不知所措,音樂也真是“明快”了,七個小片段,銜接異常緊密,來不及喘口氣下段音樂就來了……各種麻煩給我們這些本來自信的舞者當(dāng)頭一棒。

  怎么破?練,高強(qiáng)度的訓(xùn)練啊,周末每日必備4小時,直跳的腳后跟生疼;每天上學(xué)時間我們也會抽出時間排練,旋轉(zhuǎn),跳躍,一次次失敗,一次次重來,一遍遍的排練,有舞蹈基礎(chǔ)的臧靜怡和曹佳欣身邊總是圍著幾個人,大家一個個互相請教、互相討論,每個人都克服自己的困難,堅持著,只是為了一種榮譽(yù),只是為了心中那份期盼。通過大家的勤學(xué)苦練,竟也是練得有板有眼了,有聲有色,期待著在快要到來的藝術(shù)節(jié)上有精彩的表現(xiàn)!

  不是所有鯉魚都能跳過龍門,不是所有旅行者都能翻越高峰,但只要我們曾經(jīng)為此付出汗水,揮灑青春,我們就是最棒的!絢麗舞姿得不易,身后辛勤誰能尋?初一(22)班,加油!

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