青春的作文【精華6篇】
在日復一日的學習、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的青春的作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
青春的作文 篇1
想必大家看見這個題目,一定都會認為這是一篇寫人的作文,不過我寫的這篇作文不是寫人的,而是寫物的。就是現在很多小孩子喜歡的——動畫。
很多大人們都說這些東西并沒有什么價值,沒有用處,看了純粹是浪費時間,有看這些東西還不如去多看點書,多學些知識。不過我認為,這些東西可以更深刻的.教大家東西。
我最開始看的時候也是覺得沒多大用,一個朋友推薦,我就去看了看。本來一開始我只是看著玩玩兒的,到后來就漸漸入了迷。也開始在網上搜索關于這個動畫的事情,還看見了許多也喜歡這個動畫的人的評論,大家都覺得這部動畫很新奇,和其他的熱血動畫不一樣。我就去了解了一下人物設定什么的,覺得每個人物都設定得活靈活現,像真的人一樣,每個都有自己的性格。比如。兩發(fā)小表面什么都不在乎的樣子,其實看到他有危險就會不顧一切去幫助他等等。
這些東西并不像大人們口中那樣毫無用處,還可以更好的教我們品德上的知識,也能更容易記住。新聞上也說過,泛動畫的人已經差不多有3億了,也許會有人覺得它們沒有用處,不過在我的心里它們永遠不是沒用那一類的。
雖然動畫有用處,不過經?创_實是會影響學習的,休息日適當看一下就行了,不要太沉迷其中了。
青春的作文 篇2
都說青春如夢,夢如浮云。其實,在我看來,擁有奮斗的夢才叫青春。人這一生說長不長,說短也短,那么你將如何演繹你的生活,豐富你的人生呢?我想奮斗這個名詞值得一提。
著名歌唱家宋祖英是中國最負盛名的民歌天后,在老百姓心目中早已習慣宋祖英就是民歌,民歌就等于宋祖英。她去過春晚,維也納,甚至是世界各地巡游,凡是每一個歌手幻想去的地方她都去過。
那么,宋祖英在奮斗的道路上又經歷怎樣的變故和遭遇呢?還是說她從初生牛犢就一直順暢,享有今天這樣的盛名。其答案是驚人的。宋祖英出生在農村,父親在她十二歲那年病逝,家里的全部重擔落在母親那孱弱的身軀上。宋祖英是個懂事的孩子,從小幫助母親操持家務,主動分擔生活的重負。她學習成績很好,也鐘情唱山歌。平時的她沉默寡言,文靜、內斂。
說起唱歌,她就像打了雞血一樣,完全是另一副神態(tài),活波天真,渾身散發(fā)一股蓬勃,激越的活力。無論是遇到煩惱或是歡樂,她都用歌聲將心中的情感表達出來。那時的她并不懂音樂,甚至音樂是什么,她都沒有一個定義。
后來在一個偶然的機會,她被文歌團錄取,這是上天對她的眷戀也是宋祖英命運的轉折點。從此,她與音樂、唱歌結下不解之緣。木心曾說:一生只夠愛一個人,而對宋祖英來說一生就在乎一件事,那就是唱歌。北漂的女孩在求學過程中總是嚴厲要求自己,多次請求老師給她開小灶,并不是她練得不好要補習,而是希望自己更好,達到完美?梢娝龑Τ璧膶W⒑蜔釔。
正是這樣有一點一點的奮斗,她一次比一次進步,最終走出那個小山村,成為今天的宋祖英。在她的青澀年代,她將青春以奮斗的方式奉獻給了唱歌。正是她的奮斗,唱歌確立了她在音樂壇上的地位,她將是一朵永不凋零的花兒。
再談談自己吧。我地地道道的農村女孩,家里姐妹三個,我是老大。通常家里的家務都是我承擔。我并沒有討厭我的出生,也沒有埋怨父母的身份地位。我明白他們只是普通的不能再普通的農民,局面也不能扭轉。那我以后呢?
我選擇了奮斗,在農村,聽得最多的就是知識改變命運,讀書才能讓人逆轉,脫胎換骨。這種說法也許過了點,但在我們那里的學生多么渴望上大學。一直沒有辜負自己,順順利利來到縣里最好的`高中。
進入高中以后,一心只讀圣賢書,一切一切都只是為了上大學,F在想想以前的自己真棒,不怕苦,不怕累,有一個明確的目標。還記得那個雞還沒叫就起床晨讀的追夢人嗎?還記得邊走邊想數學題的乘夢人嗎?
那些場景現在看來是那樣的奢侈。上了大學更多的是依賴,不懂得如何學習,更不知怎樣去探索問題?圖書館里的書汗牛充棟你真正仔細看過幾本。我迷惘、彷徨,曾經那個奮斗的自己哪里去了?
時間轉瞬即逝,離畢業(yè)也僅有兩年。而自己值得紀念的日子都畫上標記了嗎?等待的過程延長了嗎?最終會有負恩澤嗎?答案是:不奮斗的青春是值得可悲和可憐的。這些都讓時間盡收眼底。
人得有夢想,有追求。如果宋祖英不奮斗,沒有追求,會有今天這樣的成就嗎?如果你還是繼續(xù)選擇逃避,頹廢,那么你的未來值得深思。親愛的自己,你還在顧忌什么,重新拾起手中的筆,裝上夢想,打包上路。
不甘于平庸就只有奮斗,朝目標靠近,哪怕每次只靠近一點點,總會守得云開見月明的那一天。也許你并不是某個領域的佼佼者,但過往以后,你回首這一旅程,舒心說一句:我的青春沒白費,我奮斗過,收獲過。因為奮斗的青春最美麗。
青春的作文 篇3
我們是一群年輕人,是一群朝氣勃發(fā)的青年,我們是一群有追求、有理想的年輕人,現在的我們正在沖刺,正在奮斗。
他主宰世上一切,他的真理遍布這地球,它這一群年輕人,他們是一群敢做敢為的年輕人。
這是一群少年他們抱著滿大的理想在向未來奮斗,他們在不懈努力,在生命中迎來一次又一次的挑戰(zhàn),他們或許多失敗,或許一無收獲,他們并沒感到什么,因為古人說過"若一帆風順,你不會成功",的確,沒有失敗,沒有從失敗中吸取經驗,成功走哪里來!
這是一群永不言棄的少年,他們沒有較多的思想包袱,他們沒有能讓他們放棄的理由,所以,即使是風雨交加,只要他們還活在這個世界上,他們就一定有毅力去拼搏,去進取,去做他們該做的事,而不是大事或小事,他們追求的并不是自己過著是什么,而是自己做的事。他們知道,前景或許一生奔波,一生流浪,但從不言棄的他們。
并沒有丟失自己的追求,而是加倍努力奮斗,做一些有意義的事,這就是他們,一群年輕人!這一群年輕人,他們的.目標,他們的理想,都充滿著他們生命里的一切,他們帶著陽光,充滿著人間大地,讓萬物勃勃生機,他們的目標各向著不同的方向出發(fā)的,他們夢想有一天,能夠不再猶豫,找到心底夢想的世界,找到人心的最深處,那么這一切將是多么的完美,多么的神圣!這一群年輕人,他們懷著自己的理想,在這個漫長的人生中這一群年輕人難免遇到挫折,難免走錯路,難免遇到三叉路口,難免會把握不住良辰,難免會碰到人生命的鐵釘,然而,有的人沒有掌握自己的方向,走上了錯路,那么這一切又將是如何!
然而,有一群年輕人,始終堅持自己的使命,始終向著有燈光的彼岸航行,在航行中即使遇上了風浪,他們也沒有放棄,他們始終堅信自己就是成功的主人,自覺就是人間的明燈,是人間的大地,在為人間做自己該做的事,這一群年輕人讓生命沖開了一切,向人生中邁開了第一步,雖然這是第一步,但這第一步,它將是多么重要啊,如果沒有這第一步,哪還有以后的步伐阿!這就是那一群少年,永不窮志的少年!你呢?
青春的作文 篇4
春水漸漲,燕子來時的青蔥歲月,青春是鎖在抽屜里那一張張黑白的老照片,光陰這般緩慢地過去了,許多值得回味的片段,仿佛都存留在了青春的留聲機里,不時的回放并回憶著。
因為懂得,所以慈悲;因為青春,所以不朽。
因為青春,所以塵;ㄩ_。青春的萌動來臨,便是心上生花,心上長草的日子到了。林徽因的青春是不隨于凡俗世事的。她出身名門望族,自幼受到良好的教育,年紀尚輕琴棋書畫便樣樣精通。十五歲時,她遇到了徐志摩,殊不知,無數的情詩為她而作。后來,她嫁給了梁思成,這個傳奇般的女子,用自己的青春,澆灌了這兩位才子的成長。青春很美,美到花開。那就像是春花初放時的嬌柔,悄悄的,婉轉盛開,慢慢的,衣角生香。
因為青春,所以華胥一夢。青春如一場夢,只是醒夢談何容易。最后也似淡水輕煙,模糊不清。能都記住的,只不過是人生歲月里,必定不能遺忘的記憶。青春,它像是那寤寐思服的少年,哪怕道阻且長,也要尋那在水一方的佳人;青春,它也像是那報國無門的詩人,哪怕長途跋涉,也要有長風破浪直掛云帆的希翼;青春,它就同那長年在外的游子一般,哪怕終年不見,也要有千里共嬋娟的思念;它就像是那用情至深的伊人,哪怕天長地久,也要有行也思君坐也思君的牽絆。青春很美,美到夢終。那就像是冬雪里的一扇柴門,小小的,透著暖光;暖暖的的',照在心中。
因為青春,所以風華不朽。青春,就像是每個清晨的外灘,剛剛蘇醒。張云可曾說:“如果青春的時光在閑散中度過,那么回憶歲月會是一場凄涼的悲劇”。我們的青春,褪盡了半生的燦爛繁華,披上了朦朧色彩。青春的鳴響,破開平靜的湖面,將日出江花,寫成一幕撩人心扉的風景。半生青春,半生緣。青春很美,美到不朽。那就像是金風持來的一個吻,淡淡的,印在唇上;淺淺的,落在眉間。
我們的青春,像是一株厲盡風霜的老樹。它的出現,令我們有種微雨燕雙飛的惆悵。
原來有一種青春叫不朽,因為懂得,在這寥廓的人間劇場,一個人要從開始走到落幕,是多么不易。所以它是如此寬厚,讓嘗盡煙火的我們,依舊擁有一顆梨花似雪的心。
青春的作文 篇5
青春是教室里朗朗的書聲;青春是操場上奔走的汗水;青春是堅定爬起比跌倒多一次就成功的信念;青春更是斷線的風箏,隨著風漸行漸遠。
無論時間如何流逝,無論歲月如何洗滌,我們始終無法忘記青春那些美麗的片段,始終無法將青春扔出心懷。
青春是熱血奮斗,是堅持到底。
“我宣誓,我會珍惜接下來的每一秒,不做愚蠢的彷徨,不做懦弱的退縮,不做可恥的浪費。保持高昂的情緒,堅持到底……”
百日誓詞至今仍蕩漾在腦海,忘不了那震天的吶喊聲,忘不了那向命運宣戰(zhàn)的嘶吼,更忘不了破釜沉舟、自斷后路的果敢。一張張堅定的臉,一雙雙緊握的拳頭,一個個,一對對,構成了無悔青春里最美的畫面。
“你們貼在墻上的目標要是沒實現,你們后悔嗎?”記得當時同學們的回答不是“我不后悔”而是“永不退縮”,這種為理想不管結果的精神只有在青春里才能盡情揮灑。青春沒有失敗。
青春美,最美的是它的狂放,是它的倔強,是它的堅持,是它的“寧死不屈”。
記得教室后面的.目標墻上有一條與眾不同的紙條,當別人的紙條上寫著“清華,北大,浙大”的時候,它上面這么寫著:“為了理想流光所有的汗水,把目標定在你永遠也達不到的地方,但是最后,你還是要達到。”這句話一直震撼著我,這是只有青春才能發(fā)出的怒吼,這是只有青春才能體現的張揚,這是只有青春才能擁有的美麗……
在你悲傷的時候,在你不知所措的時候,不妨回憶一下青春那動人的畫面,找回那種悍不畏死的精神狀態(tài),也許你真能鼓起勇氣面向坎坷對命運宣布:“所有一切不能讓我死去的磨難只會讓我更強大。”也許你更能抬起你不屈的頭顱向蒼天叫喊:“讓暴風雨來得更猛烈些吧!”青春使我們干勁沖天、熱情四溢。
雖然青春正如小鳥一去不返,但我們會定格青春過程中那最美的畫面,讓它們永遠成為我們成長經歷中的最珍貴的財富。
青春的作文 篇6
青春像一杯苦澀的咖啡;青春如一瓶酸酸的橙汁;青春似一聽滿是刺激的.可樂。
品味咖啡
班頭個子不高,精明干練,雖是女流,卻有一雙“鷹眼”。她拖堂占課,可謂威震校園,無人能及。
這不,數學課下了,她仍滔滔不絕;體育課的鈴聲響了,她竟充耳不聞。這課每周可僅有一節(jié)喲!看我們人在曹營心在漢,老班提高嗓門:“注意!這里很關鍵!”見反應不大,她又來曲線救課:“打起精神,這題講完就去上體育課!”這話果然像一針強心劑,我們眼睛放光,脊背挺直。好不容易熬到這題的三種方法都講完,我們獲得“大赦”,歡呼著飛出教室,下課鈴不知趣的響了起來。同學們頓時個個都蔫了,哀嘆之聲不絕于耳。初中生活,怎一個“苦”字了得!
吞咽橙汁
我的數學成績常常是滿分,而語文總在及格分邊徘徊。語文老師批評我偏科,我也曾鉚勁下苦功,可不僅沒見多少成效,成績還呈下滑趨勢。每次考試過后,看著別人的名次一個個的竄到我前面,心中的那份酸楚有誰知道?父母大概也是心急如焚,寒假里張羅著幫我請老師補習。每天晚上老師指導我們寫作。看著伙伴們常常只用修改一次就能定稿,而我卻要數易其稿,老師才會點頭。我像喝了杯橙汁,有種酸酸甜甜的滋味。
偷嘗可樂
“嘿,昨晚看了球賽不?”“老媽盯得太緊,沒機會?熘v講!”“昨晚意大利隊對德國隊,那真叫精彩。只見意大利一名前鋒——”“怎么啦?”“老師來了!”“燕地寒,花朝節(jié)后……”教室里頓時書聲瑯瑯。
“走了!快接著說!”“前鋒晃過德國兩名后衛(wèi)一腳勁射,守門員還沒反應,球進了!薄澳且獯罄A了?”“離終場還有幾十秒時……”“怎么啦?”“燕地寒,花朝節(jié)后……”“下早自習了!第一節(jié)課背誦。”老師伸進頭說了句就走了。“怎么不早說?吃不成早飯了……燕地寒,花朝節(jié)后……”
青春歲月,花樣年華。其實,當我們細細品味,咖啡何嘗不是苦盡甘來?橙汁也是酸中帶甜,可樂刺激卻也爽口!
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