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論文范文

文章摘要怎么寫

時(shí)間:2022-10-06 00:45:44 論文范文 我要投稿

文章摘要怎么寫

  文章的摘要怎么寫【1】

  積累豐富的作文材料是寫好作文的首要條件。

  許多文章高手文思敏捷,很重要的原因是他們腦子有一個(gè)豐富的材料庫(kù),寫起文章來,就能得心應(yīng)手,左右逢源。

  同學(xué)們要寫好作文,也必須花大力氣積累作文材料。

  作家秦牧說:“一個(gè)作家應(yīng)該有三個(gè)倉(cāng)庫(kù):一個(gè)直接材料的倉(cāng)庫(kù)裝從生活中得來的材料;一個(gè)間接倉(cāng)庫(kù)裝書籍和資料中得來的材料,另一個(gè)就是日常收集的人民語言的倉(cāng)庫(kù)。

  有了這三種,寫起來就比較容易。

  ”這段話中說的前兩個(gè)倉(cāng)庫(kù)正是同學(xué)們寫好作文應(yīng)必備的。

  1、積累“從生活中得來的材料”,最好的方法是堅(jiān)持寫觀察日記。

  同學(xué)們寫日記的通病是記流水帳,自己覺得沒意思,也就懶得寫了。

  建議你們照老舍先生教的方法寫:“你要仔細(xì)觀察身旁的老王或老李是什么性格,有哪些特點(diǎn),隨時(shí)注意,隨時(shí)記下來……要天天記,養(yǎng)成一種習(xí)慣。

  刮一陣風(fēng),你記下來;下一陣雨你也能記下來,因?yàn)椴恢滥囊惶,你的作品里需要描寫一陣風(fēng)或一陣雨,你如果沒有這種積累,就寫不豐富。”

  |2、積累“書籍和資料中得來的材料”,一方面靠課內(nèi)閱讀,把語文課堂中的閱讀和寫作結(jié)合起來;另一方面還要靠課外閱讀,堅(jiān)持寫摘錄式的讀書筆記。

  如果每段摘錄用一張紙片,就是讀書卡片。

  俗話說:“好記憶不如爛筆頭”。

  記憶力再?gòu)?qiáng),時(shí)間長(zhǎng)了,要記的內(nèi)容多了,總會(huì)遺忘一些。

  如果一邊讀書,一邊把認(rèn)為很精彩的內(nèi)容摘錄下來,不僅能避免遺忘,而且翻閱起來也很方便。

  所謂值得摘錄的“精彩內(nèi)容”。

  與閱讀者的興趣、愛好、水平、需要等等因素有關(guān),并無統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)。

  一般來說,精彩警策的語句,生動(dòng)形象的描寫,新穎深刻的觀點(diǎn),活潑有趣的對(duì)話乃至優(yōu)美的詞語,都可以分類摘錄。

  為了以后查閱方便,在摘錄原文的后面注明材料的出處也是必要的。

  不少同學(xué)寫過摘錄或讀書筆記,但堅(jiān)持寫的不多。

  一項(xiàng)有益的工作半途而廢是很可惜的。

  有人統(tǒng)計(jì):馬克思寫《資本論》,寫過“摘要”的書籍多達(dá)1500多種;列寧寫《哲學(xué)筆記》,直接引用的哲學(xué)著作多達(dá)數(shù)十種。

  像革命導(dǎo)師那樣,堅(jiān)持寫摘錄式讀書筆記吧,它能使你成為聰明、充實(shí)、富有的人,能使你今后寫作時(shí)文思敏捷筆下生花。

  二要按循序漸進(jìn)的規(guī)律訓(xùn)練

  提高寫作能力不是一朝一夕的事,要有長(zhǎng)期打算,因此,要安排好作文訓(xùn)練的序列。

  怎樣的序列是最合理的,從眾多寫作人才成長(zhǎng)的過程中,我們看到了異彩紛飛的“序列”,還很難談那一種是放之四海而皆準(zhǔn)的真理。

  下面介紹“七先七后”的訓(xùn)練序列,也許是比較具有普通意義的一種,請(qǐng)同學(xué)們根據(jù)自己的情況,參考使用。

  1先練習(xí)寫記敘、描寫文章,后練習(xí)寫說明、議論的文章。

  2先練習(xí)寫自己親身經(jīng)歷的事,后練習(xí)寫別人轉(zhuǎn)述的事。

  3先側(cè)重訓(xùn)練觀察和積累,后側(cè)重訓(xùn)練分析和表達(dá)。

  4先練習(xí)寫單純的事,后練習(xí)寫復(fù)雜的事。

  5先不受寫作“框框”的限制,放開膽子寫;后按不同文章的基本要求及特點(diǎn)作規(guī)范訓(xùn)練。

  6先“模仿”,寫依樣畫葫蘆的文章;后“創(chuàng)造”,寫新穎別致的文章。

  7先力求把文章寫長(zhǎng),強(qiáng)調(diào)擴(kuò)展與鋪陳;后力求把文章寫短,講究簡(jiǎn)潔凝煉。

  論文摘要要多少字及怎么寫【2】

  摘要(Abstract)

  論文一般應(yīng)有摘要,有些為了國(guó)際交流,還有外文(多用英文)摘要。

  它是論文內(nèi)容不加注釋和評(píng)論的簡(jiǎn)短陳述。

  其他用是不閱讀論文全文即能獲得必要的信息。

  摘要應(yīng)包含以下內(nèi)容:

 、?gòu)氖逻@一研究的目的和重要性;

 、谘芯康闹饕獌(nèi)容,指明完成了哪些工作;

 、郢@得的基本結(jié)論和研究成果,突出論文的新見解;

 、芙Y(jié)論或結(jié)果的意義。

  論文摘要雖然要反映以上內(nèi)容,但文字必須十分簡(jiǎn)煉,內(nèi)容亦需充分概括,篇幅大小一般限制其字?jǐn)?shù)不超過論文字?jǐn)?shù)的5%。

  例如,對(duì)于6000字的一篇論文,其摘要一般不超出300字。

  論文摘要不要列舉例證,不講研究過程,不用圖表,不給化學(xué)結(jié)構(gòu)式,也不要作自我評(píng)價(jià)。

  撰寫論文摘要的常見毛病,一是照搬論文正文中的小標(biāo)題(目錄)或論文結(jié)論部分的文字;二是內(nèi)容不濃縮、不概括,文字篇幅過長(zhǎng)。

  論文摘要怎么寫【3】

  摘要是對(duì)論文內(nèi)容的簡(jiǎn)短而全面的概括,能夠讓讀者迅速總攬論文的內(nèi)容。

  與題名一樣,摘要也是各種數(shù)據(jù)庫(kù)中常見的檢索對(duì)象。

  摘要是整篇論文中最重要的組成部分。

  就作者而言,一旦論文刊登在期刊上,論文摘要就將作為印刷版或電子版的摘要總集的一部分,開始其活躍而又長(zhǎng)久的“生涯”。

  就讀者而言,與某篇論文的第一次接觸多是從閱讀其摘要開始的。

  多數(shù)人通過計(jì)算機(jī)檢索系統(tǒng)對(duì)所需的文獻(xiàn)進(jìn)行搜索,計(jì)算機(jī)屏幕上顯示的只有摘要部分。

  在翻閱學(xué)術(shù)期刊時(shí),大部分人也是首先閱讀論文的摘要,然后再依據(jù)摘要來決定是否閱讀整篇論文。

  因此,摘要既要具有高度的信息濃縮性,又要具有可讀性,還要結(jié)構(gòu)完整、篇幅簡(jiǎn)短以及獨(dú)立成篇。

  一篇好的摘要應(yīng)具備以下特點(diǎn):

  準(zhǔn)確性。

  摘要應(yīng)能準(zhǔn)確反映論文的目的和內(nèi)容,不應(yīng)包含論文中沒有出現(xiàn)的內(nèi)容。

  如果該研究主要是在以前的某個(gè)研究的基礎(chǔ)上進(jìn)行的,是對(duì)以前研究的擴(kuò)展,那么,就應(yīng)該在摘要中注明以前研究的作者姓名和年份。

  將摘要與論文的層次標(biāo)題進(jìn)行對(duì)比是核實(shí)摘要精確性的有效方法。

  獨(dú)立性。

  摘要應(yīng)自成一體,獨(dú)立成篇,所以要對(duì)特殊的術(shù)語、所有的縮寫(計(jì)量單位除外)、省略語做出說明,拼寫出實(shí)驗(yàn)和藥品的名稱(藥品采用通用名稱)。

  新術(shù)語或尚無合適中文術(shù)語的,可用原文或譯出后加括號(hào)注明原文。

  在引用其他出版物時(shí)要包括作者的姓名和出版日期(在論文的參考文獻(xiàn)表中要充分說明文獻(xiàn)資料的出處)。

  簡(jiǎn)練而具體。

  摘要中的每一個(gè)句子都要能最大限度地提供信息,且盡可能地簡(jiǎn)練。

  摘要的長(zhǎng)度一般不超過300字。

  摘要的開頭要提出最重要的信息(但不要重復(fù)題名)。

  它可以是目的或論題,也可以是結(jié)果或結(jié)論。

  摘要里最多只需包括4個(gè)或5個(gè)最重要的觀點(diǎn)、結(jié)果或含意。

  簡(jiǎn)潔、具體的摘要要反映論文的實(shí)質(zhì)性內(nèi)容,展示論文內(nèi)容足夠的信息,體現(xiàn)論文的創(chuàng)新性,展現(xiàn)論文的重要梗概,一般由具體研究的對(duì)象、方法、結(jié)果、結(jié)論四要素組成。

  對(duì)象——是論文研究、研制、調(diào)查等所涉及的具體的主題范圍,體現(xiàn)論文的研究?jī)?nèi)容、要解決的主要問題,是問題的提出,研究方向的確立與目標(biāo)的定位。

  方法——是論文對(duì)研究對(duì)象進(jìn)行研究的過程中所運(yùn)用的原理、理論、條件、材料、工藝、結(jié)構(gòu)、手段、程序,是完成研究對(duì)象的必要手段。

  結(jié)果——是作者運(yùn)用研究方法對(duì)研究對(duì)象進(jìn)行實(shí)驗(yàn)、研究所得到的結(jié)果、效果、數(shù)據(jù),被確定的關(guān)系等,是進(jìn)行科研所得的成果。

  結(jié)論——是作者對(duì)結(jié)果的分析、研究、比較、評(píng)價(jià)、應(yīng)用、提出的問題等,是結(jié)果的總結(jié),顯示研究結(jié)果的可靠性、實(shí)用性、創(chuàng)新性,體現(xiàn)論文研究的價(jià)值與學(xué)術(shù)水平,是決定論文被檢索的窗口。

  中文摘要的寫作要求:

  1.摘要以主題概念不遺漏為原則,中文摘要字?jǐn)?shù)為200-300字,英文摘要為100-150 words 2.用重要的事實(shí)開頭,突出論文新的信息,即新立題、新方法、結(jié)論與結(jié)果的創(chuàng)新性等

  3.敘述要完整,清楚,簡(jiǎn)明扼要,邏輯性要強(qiáng),結(jié)構(gòu)完整,刪去背景與過去的研究信息,不應(yīng)包含作者將來的計(jì)劃,杜絕文學(xué)性修飾與無用的敘述

  4.摘要中涉及他人的工作或研究成果的,盡量列出他們的名字

  5.不以數(shù)字開頭,中英文必須對(duì)應(yīng)

  節(jié)省摘要篇幅的方法:

  (1)不要把本學(xué)科領(lǐng)域中的常識(shí)性內(nèi)容寫入摘要,但也不要過于深?yuàn)W,令一般讀者難以明白;切忌把應(yīng)在前言中出現(xiàn)的內(nèi)容寫入摘要;

  (2)一般也不得簡(jiǎn)單重復(fù)題名中已有的信息。

  比如一篇文章的題名是《嬰兒?jiǎn)栴}解決行為的特點(diǎn)與發(fā)展》,摘要的開頭就不要再寫“對(duì)嬰兒?jiǎn)栴}解決行為的特點(diǎn)與發(fā)展進(jìn)行了研究。”

  (3)除實(shí)在無法變通外,一般不用數(shù)學(xué)公式,不出現(xiàn)插圖、表格。

  (4)不用引文,除非該文獻(xiàn)證實(shí)或否定了他人已出版的著作。

  (5)用第三人稱。

  建議采用“對(duì)……進(jìn)行了研究”、“報(bào)告了……的現(xiàn)狀”、“進(jìn)行了……調(diào)查”等記述方式,不必使用“本文”、“作者”等作為主語。

  實(shí)驗(yàn)研究報(bào)告的摘要應(yīng)該包括:

  研究的問題,如果可能,用一句話表達(dá); 被試,詳細(xì)說明相關(guān)特性,例如數(shù)量、類型、年齡、性別、種類等;

  實(shí)驗(yàn)方法,包括儀器,數(shù)據(jù)收集程序,完整的測(cè)驗(yàn)名稱,使用的任何藥劑的劑量和方法(特別是當(dāng)使用的藥劑是一種新藥劑或者對(duì)研究很重要時(shí));

  結(jié)果,包括統(tǒng)計(jì)水平的顯著性; 結(jié)論、含意或應(yīng)用。

  摘要的特點(diǎn)

  摘要(abstract), 有時(shí)也籠統(tǒng)地稱為文摘(兩者在實(shí)質(zhì)上其實(shí)并不是一回事, )是“以提供文摘內(nèi)容梗概為目的,不加評(píng)論和補(bǔ)充解釋, 簡(jiǎn)明、確切地記述文獻(xiàn)重要內(nèi)容的短文”(轉(zhuǎn)引自鄭福裕:2003)。

  它是一篇學(xué)術(shù)論文或科學(xué)實(shí)驗(yàn)報(bào)告的提要或概括(梁曉鵬:2000)。

  摘要是一篇完整論文的一部分, 而且也是最重要的部分。

  它高度概括論文內(nèi)容,突出論文的重點(diǎn)。

  同時(shí), 它自身在意義上是完整的, 即使脫離正文也不應(yīng)影響讀者對(duì)它的理解。

  讀者通過閱讀摘要, 應(yīng)該能夠在盡可能短的時(shí)間內(nèi)了解文章的研究?jī)?nèi)容, 確定文章對(duì)讀者的重要性及價(jià)值, 由此來決定是否有必要作進(jìn)一步的全文閱讀。

  一篇學(xué)術(shù)性論文的摘要要圍繞文章的論題, 就研究的目的、方法、結(jié)果和結(jié)論等主要環(huán)節(jié)進(jìn)行概括性的準(zhǔn)確、簡(jiǎn)潔、清晰的介紹。

  摘要篇幅不長(zhǎng), 一般不超過250個(gè)單詞,而且習(xí)慣上不分段(鄭福裕:2003)。

  根據(jù)內(nèi)容的不同, 摘要可分為指示型和信息型。

  指示型摘要(indicative abstract)就是介紹型摘要, 或稱陳述型摘要, 它簡(jiǎn)要陳述文章的寫作目的和要點(diǎn); 信息型摘要(informative abstract), 也稱資料型摘要, 它是整篇論文的高度概括, 不僅陳述要點(diǎn), 還要說明研究方法、研究結(jié)果和結(jié)論。

  信息型摘要是學(xué)術(shù)文章摘要中最常見到的一種, 它可以提供較為豐富的信息, 使讀者在較短時(shí)間內(nèi)得到所需要的內(nèi)容或者幫助讀者在較短時(shí)間內(nèi)決定材料的取舍, 節(jié)約了時(shí)間, 提高了效率。

  英文摘要的寫作

  英語文章的特點(diǎn)是開門見山, 不拖泥帶水, 摘要更是如此。

  因此,英文摘要在語言上應(yīng)該簡(jiǎn)明易懂, 直截了當(dāng);表達(dá)要客觀準(zhǔn)確, 重點(diǎn)突出, 層次分明;文體要樸實(shí)自然;長(zhǎng)度要適宜, 通常不超過250個(gè)詞。

  摘要的結(jié)構(gòu), 一般分為三部分: 第一、研究(背景和)目的; 這部分內(nèi)容常常不在摘要里出現(xiàn), 而是被放在正文的引言中, 這樣可以使摘要更加簡(jiǎn)練, 突出文章的核心內(nèi)容。

  第二、研究的內(nèi)容和方法;第三、研究的結(jié)果和結(jié)論

  英文摘要的翻譯

  英文摘要原則上要求由原論文的作者提供, 但許多作者尤其是人文社科類的科研人員尚難以使用英文表達(dá)自己的思想, 實(shí)際上都是委托他人將自己的中文摘要翻譯成英文。

  針對(duì)這種情況, 譯者首先應(yīng)該詳細(xì)了解原文的內(nèi)容, 弄清楚原文中專業(yè)術(shù)語和詞匯的含義, 通過上下文, 梳理出語法關(guān)系和邏輯關(guān)系, 正確理解中文摘要的內(nèi)容; 其次,根據(jù)英語的行文習(xí)慣和詞語搭配的用法, 合理安排句子結(jié)構(gòu), 正確選擇用詞, 盡可能忠實(shí)準(zhǔn)確地傳達(dá)原文的意思; 最后, 對(duì)照原文仔細(xì)檢查。

  在這個(gè)過程中, 譯者要特別注意專有名詞的翻譯, 如外國(guó)人名或已被公認(rèn)的中國(guó)人名的拼寫, 外國(guó)地名的拼寫, 文章或書籍名稱的翻譯,專業(yè)術(shù)語的翻譯等等。

  千萬不要想當(dāng)然地去翻譯, 而應(yīng)該通過咨詢專業(yè)人士或查找資料找到這些詞語正確的英文表述。

  英文摘要常常使用被動(dòng)語態(tài), 這樣可以避免主觀色彩太濃, 給人以強(qiáng)加的印象; 但是有時(shí)為了突出所表達(dá)的內(nèi)容, 主動(dòng)語態(tài)可以更加直接有力;時(shí)態(tài)通常使用一般現(xiàn)在時(shí)和一般過去時(shí), 主語使用單數(shù)第三人稱(也有的用第一人稱復(fù)數(shù)形式)。

  摘要的概念及其分類國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)GB6447-86《文摘編寫規(guī)則》中要求:“摘要是以提供文獻(xiàn)內(nèi)容梗概為目的, 不加評(píng)論和補(bǔ)充解釋, 簡(jiǎn)明、確切地記述文獻(xiàn)重要內(nèi)容的短文。

  ”因此, 摘要是論文全部?jī)?nèi)容的高度概括, 是整篇論文的濃縮部分, 通過摘要, 便能決定是否有必要閱讀全文。

  一般而言, 科技論文摘要有下列兩種類型:指示性摘要和信息性摘要。

  指示性摘要

  指示性摘要主要概括論文的內(nèi)容要點(diǎn), 不寫研究過程和細(xì)節(jié), 篇幅較短。

  適用于綜述性文獻(xiàn)、圖書介紹及編輯加工過的專著, 創(chuàng)新內(nèi)容較少的論文或資料性論文等。

  信息性摘要

  信息性摘要多用于科技雜志或科技期刊的文章, 綜述論文的主要內(nèi)容, 目的, 方法及主要結(jié)果與結(jié)論, 內(nèi)容詳盡, 文字簡(jiǎn)潔精確, 在有限的字?jǐn)?shù)內(nèi)向讀者提供盡可能多的信息。

  信息性摘要的構(gòu)成國(guó)際檢索系統(tǒng)《EI》要求信息性摘要簡(jiǎn)潔明確,不超過150個(gè)字。

  將論文的“目的(purposes)”,主要的研究“過程(procedures)”及采用的“方法(methods)”, 由此得出的“結(jié)果(results)”和重要“結(jié)論(conclusions)”表達(dá)清楚。

  它主要由以下四部分組成。

  (1) 目的(purpose): 主要說明作者寫此文章的目的, 或說明本文主要要解決的問題。

  如:Control of stochastic error in a discrete system is analyzed form error model.

  (2) 過程及方法(method): 主要說明作者主要工作過程及所用的方法, 也包括邊界條件、使用的主要設(shè)備和儀器。

  (3) 結(jié)果(result):作者在此工作過程最后得出的具體研究結(jié)果。

  (4) 結(jié)論(conclusion): 作者由研究結(jié)果推出的應(yīng)用范圍和應(yīng)用情況。

  摘要的寫作注意事項(xiàng)

  1 摘要中只談新信息

  (1) 摘要中切忌把應(yīng)在引言中出現(xiàn)的內(nèi)容寫入摘要, 也不可加進(jìn)作者的主觀見解、解釋、評(píng)論。

  如論文摘要中有如下字句:“有關(guān)方面的研究有待于進(jìn)一步展開”或“本文深入探討了網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的情況, 對(duì)電網(wǎng)安全具有參考價(jià)值。

  ”此類句子過于籠統(tǒng), 加進(jìn)了作者的主觀見解。

  不符合摘要規(guī)定

  (2) 避免摘要的首句簡(jiǎn)單的重復(fù)論文標(biāo)題或?qū)⒄撐闹械男?biāo)題加以羅列來代替摘要。

  比如一篇文章的題名是:《主變保護(hù)誤動(dòng)作一例分析與探討》, 摘要的開頭就不要再寫:“針對(duì)主變保護(hù)誤動(dòng)作, 進(jìn)行原因分析與探討”。

  (3) 避免使用“本文”、“作者”、“我們”等第一人稱作主語。

  因?yàn)樗鼈儾荒茉黾尤魏涡滦畔⒒蛟鲞M(jìn)讀者對(duì)摘要的理解, 可讀性不強(qiáng), 文字效能低。

  因此在摘要中遇到例如,“本文主要論述了……”。

  “本文主要”幾個(gè)字應(yīng)刪去。

  英文摘要要避免因受母語影響在摘要中出現(xiàn)In this paper (在本文中)…;The paper is concerned(本文主要討論)…;The author studied/discussed(作者研究/討論了)…;Extensive investigation shows(大量調(diào)查表明)…等等。

  可將“In this paper”,“The paper is”,“The author”皆刪除不翻譯。

  2 摘要語言力求簡(jiǎn)潔精確

  (1) 摘要字?jǐn)?shù)有限, 又要求完整性。

  因此, 文字一定要精練, 簡(jiǎn)明概括, 客觀準(zhǔn)確的反映論文信息, 無空泛、籠統(tǒng)、含混之詞, 不追求華麗辭藻。

  如出現(xiàn)“大概”,“深切”,“相差無幾”等含混詞或廢話如“本文所談的有關(guān)研究工作是對(duì)過去老工藝的一個(gè)極大的改進(jìn)”等一律刪去。

  (2) 摘要不分段, 獨(dú)立成文。

  摘要應(yīng)用純文敘述, 避免使用正文中的縮寫句子, 圖、表、化學(xué)結(jié)構(gòu)式、表格或參考文獻(xiàn)等。

  縮略語、略稱、代號(hào), 除了相鄰專業(yè)的讀者也能清楚理解的以外, 在首次出現(xiàn)時(shí)必須加以說明。

  3 遵循英語語言規(guī)范

  (1) 在人稱上, 多用第三人稱表達(dá)。

  一方面, 摘要是報(bào)告、論文的不加注釋和評(píng)論的簡(jiǎn)短陳述, 若用第一人稱, 給讀者的感覺像自我介紹和評(píng)論, 不符合摘要的性質(zhì);另一方面, 英文摘要可能會(huì)作為第二文獻(xiàn)出現(xiàn)在檢索期刊上, 它就成為一篇脫離原文的獨(dú)立的文章。

  因此必須使用第三人稱, 文章中不能出現(xiàn)“We”,“I”。

  現(xiàn)在英文摘要傾向與采用更簡(jiǎn)潔的動(dòng)詞原形或被動(dòng)語態(tài)。

  如:To describe…; To analyzes….等。

  (2) 在時(shí)態(tài)上, 雖然英語的時(shí)態(tài)較為復(fù)雜, 但英文摘要的時(shí)態(tài)變化相對(duì)簡(jiǎn)單。

  常用一般現(xiàn)在時(shí)和一般過去時(shí)。

  所以, 盡管摘要中出現(xiàn)“分析了……問題”、“對(duì)……進(jìn)行了研究”、“報(bào)告了……現(xiàn)狀”、“進(jìn)行了……調(diào)查”等記敘方法, 英譯時(shí)仍以用一般現(xiàn)在時(shí)為宜。

  敘述作者過去的工作時(shí)用一般過去時(shí), 陳述研究目的, 內(nèi)容, 得出結(jié)論, 提出建議用一般現(xiàn)在時(shí)態(tài)。

  (3) 在語態(tài)上, 英文的主動(dòng)語態(tài)和被動(dòng)語態(tài)均可在摘要中使用。

  現(xiàn)在主張摘要中謂語動(dòng)詞盡量采用主動(dòng)語態(tài)的越來越多, 因其有助于文字清晰、簡(jiǎn)潔及表達(dá)有力。

  (4) 在句型上, 英語的句型較多, 有陳述、疑問、倒裝、省略、強(qiáng)調(diào)等等, 但在英文摘要中使用較多的是主—謂結(jié)構(gòu)的陳述句。

  這種句子結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)完整, 多為短句;句子精悍, 符合摘要的簡(jiǎn)潔性, 因而英文摘要的句子盡量使謂語動(dòng)詞靠近主語, 避免以從句開頭。

  因此英文摘要最好用合適的單詞代替短語, 用合適的短語代替句子。

  4 英文摘要中常見錯(cuò)誤

  4.1 字字對(duì)譯, 生搬硬套

  中文科技論文的英文摘要絕大多數(shù)是在漢語摘要的基礎(chǔ)上翻譯而來, 翻譯錯(cuò)誤, 理解錯(cuò)誤比比皆是。

  如:質(zhì)量分?jǐn)?shù)的英文是mass fraction,卻錯(cuò)誤的翻譯成quality percent.制造企業(yè)本是manufacture,有的畫蛇添足加上了enterprise. 要么詞義混淆, 如模型開發(fā)中的開發(fā)用development 不用exploitation(后者指自然資源的開發(fā)利用)。

  要么理解有出入。

  “安全門的自動(dòng)控制”作者望文生義譯成Safe door, 而文中指閥門valve。

  4.2 名詞單復(fù)數(shù)錯(cuò)誤

  名詞單復(fù)數(shù)形式不易辯認(rèn), 致使謂語動(dòng)詞出錯(cuò)。

  4.3 介詞應(yīng)用錯(cuò)誤英語介詞用法復(fù)雜, 常出現(xiàn)搭配錯(cuò)誤或誤用

  介詞等現(xiàn)象。

  (1) False action resulted from the accident from應(yīng)改為in, 表結(jié)果的產(chǎn)生,而from則表示原因。

  (2) The line covering ice is the main factor of The circuit breaker short. of可改成caused, 使句子表達(dá)更清晰。

  摘要中英文錯(cuò)誤種類繁多, 不一而足, 作者和編者只有不斷學(xué)習(xí), 多實(shí)踐, 多看英文文獻(xiàn), 通過網(wǎng)絡(luò)與外國(guó)朋友多交流, 才能不斷的提高英文水平, 避免文法錯(cuò)誤, 提高摘要水平。

  5 英文摘要常用句型

  科技論文文風(fēng)平實(shí)嚴(yán)謹(jǐn), 列舉以下常用句型,可供借鑒。

  5.1 關(guān)于課題的

  (1) Discusses the relation between the sampling period and the stability of sampled-data.

  (2) Analyzes some important characteristics of…

  5.2 關(guān)于目地的

  (3) The aim of this study is to carry out analysis for …

  (4) The purpose of this study is to…

  5.3 關(guān)于內(nèi)容的

  (5) The scope of the research covers…

  (6) Presents a mathematical model of a circuit

  breaker with random variation of parameter.

  (7) Describes the principle sand techniques of

  (8) This report concentrates on

  5.4 關(guān)于方法的

  (9) The test is demonstrated by using

  (10) The formula is derived from

  5.5 關(guān)于結(jié)論與建議的

  (11) It’s concluded that the new method for

  Selecting the sampling period is desirable.

  (12) The data/ results/solutions obtained suggest that…

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