二年級小學(xué)生期末評語
二年級小學(xué)生期末評語，你是一個(gè)活潑可愛的男孩，雖然有時(shí)愛玩，但這不是你的缺點(diǎn)，下面帶來二年級小學(xué)生期末評語相關(guān)文章，歡迎閱讀。
二年級小學(xué)生期末評語【1】
1.彥嘉：每次鈴聲響起，你都能迅速靜待，上課認(rèn)真聽講，真是個(gè)守紀(jì)律、愛學(xué)習(xí)的好孩子。
尤其是你毛遂自薦“十分秀”，讓老師和同學(xué)們向你伸出來大拇指!你是最棒的!堅(jiān)持下去，成功一定屬于你!
2.新語，你是一個(gè)活潑可愛的男孩，雖然有時(shí)愛玩，但這不是你的缺點(diǎn)。
玩是每個(gè)孩子的天性，可是記住了，玩要痛快的玩，學(xué)習(xí)要用心的學(xué)。
其實(shí)，老師知道你是明白這個(gè)道理的。
因?yàn)槊看紊险n時(shí)，我發(fā)現(xiàn)你都能管好自己，用心聽講，寫作業(yè)時(shí)也能按時(shí)完成，所以，成績才能提高的這么快，老師真為你感到開心，加油。
3.×××：你自薦當(dāng)合作小組長的“義舉”，足證你有強(qiáng)烈的上進(jìn)心;不管成功與否，你已經(jīng)開始在嘗試如何做人，如何待人，如何交朋友，如何處理問題。
我把祝福送給你，我把期待的目光投向你——期待著你更加懂事，更加成熟，期待著你有錦繡前程!
4.你見到老師總是禮貌相待，你能關(guān)心集體，熱愛勞動(dòng)，愛畫畫，你心靈手巧，老師是很佩服你的，但老師希望你課堂上更膽大一些，踴躍回答問題，好么?老師相信你的，加油!
5.你的平凡、樸實(shí)、聰明、大方，你的神情已深深印在老師的記憶中。
你能自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，平時(shí)能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動(dòng)。
你喜歡開動(dòng)腦筋思考問題，有一定的分析能力。
你點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步，老師都看在眼里，喜在心頭。
但學(xué)習(xí)成績還夠突出，時(shí)間觀念不夠強(qiáng)，如果你能杜絕遲到，更加嚴(yán)格要求自己，把更多的精力放在學(xué)習(xí)上，以你這樣聰明的頭腦，將來一定會(huì)有所作為。
繼續(xù)努力吧!相信你一定會(huì)美夢成真的。
6.你見到老師總是笑臉相迎，禮貌待人，老師覺得你是一個(gè)可愛的男孩，平時(shí)你衣著整潔，非常講衛(wèi)生，同學(xué)之間友好相處，能做到這一點(diǎn)，也是了不起的，老師覺得你很懂事。
如果作業(yè)再細(xì)心點(diǎn)就更好了。
7.亞敏：在班級里，你熱愛勞動(dòng)，積極做好事，多次得到老師表揚(yáng)。
這個(gè)學(xué)期的你，跟去年相比沒有大的進(jìn)步哦。
主要表現(xiàn)在：書寫不夠認(rèn)真、上課不大發(fā)言、有時(shí)候會(huì)走神，希望下學(xué)期的你能夠嚴(yán)格要求自己，參加課外活動(dòng)，提高表達(dá)的能力。
8.肖翔：在班級里，你熱愛勞動(dòng)，積極做好事，多次得到老師表揚(yáng)。
本學(xué)期在學(xué)習(xí)上比以前有進(jìn)步。
今后在課堂上，希望你多多動(dòng)腦，積極舉手發(fā)言，提高自己的膽量和表達(dá)能力。
9.老師每次看到你對值日生工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，平時(shí)和同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛，性格內(nèi)向，課間能積極參加活動(dòng)，能愛護(hù)公物，不過，老師發(fā)現(xiàn)你在做作業(yè)時(shí)總是很粗心，甚至每天要錯(cuò)一道題，你說是嗎?這是什么原因?請你找一找，只有找出來了，你才能把作業(yè)做正確。
10.你在老師的心目中是一個(gè)無可替代的路隊(duì)長形象，就想一個(gè)威嚴(yán)的女將軍，你的思維很活躍，無論是語數(shù)英都是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣，喜歡你說著一口流利的英語，喜歡你富有情感的朗誦詩歌，更喜歡你數(shù)學(xué)課上的思維敏捷。
你的興趣廣泛，有著強(qiáng)大的氣場，但美中不足的是有時(shí)跟同學(xué)們溝通要講究方法。
11.楊思燕：你是一個(gè)比較文靜的女孩，能夠友善地對待他人。
性格比較內(nèi)向，很少主動(dòng)與老師交流，不太善于也不喜歡表現(xiàn)自己，也許是因?yàn)樾邼�，也許是因?yàn)樽孕判倪�不足，可老師覺得你沉思的樣子和燦爛的笑容非�？蓯�，我希望看到你熱情洋溢地投入到學(xué)習(xí)或集體中，享受生活帶給你的快樂和幸福。
祝你新年快樂!
12.老師發(fā)現(xiàn)你是一位關(guān)心集體、熱愛勞動(dòng)的孩子，只要?jiǎng)e人有困難，你總是熱心幫助，學(xué)習(xí)上進(jìn)步很快，作業(yè)能按時(shí)完成，你能做到這一點(diǎn)，真的了不起，老師很佩服你，如果你上課的時(shí)候能專心聽講，老師更加喜歡你。
13.梁 ：擔(dān)任衛(wèi)生委員的你，面對繁瑣又工作量大，總是不多說什么，但總能完成好每次的衛(wèi)生工作，從不出現(xiàn)差錯(cuò)，辛苦了!學(xué)習(xí)上你始終要求上進(jìn)，希望你再加把勁，繼續(xù)努力，不懂就問，這樣你的進(jìn)步會(huì)更快，更大，相信不久的將來。
你會(huì)取得好成績，老師期待著你有更大的進(jìn)步。
14.穎悟：地震來臨時(shí)，你為汶川災(zāi)區(qū)小朋友積極捐款，被評為"愛心小天使".本學(xué)期的你，在學(xué)習(xí)上主動(dòng)多了，能夠完成作業(yè)，而且寫得認(rèn)真起來。
這都是你的進(jìn)步呀!希望下學(xué)期的穎悟，心里更開心，臉上的笑容更多。
15.梓捷：你是個(gè)聰明孩子，認(rèn)真的時(shí)候眼睛里滿是專注。
在班級里，你熱愛勞動(dòng)，積極做好事，多次得到老師表揚(yáng)，在三月份，你光榮地被學(xué)校評為"學(xué)雷鋒積極分子",祝賀你呀!地震來臨時(shí)，你為汶川災(zāi)區(qū)小朋友積極捐款，被評為"愛心小天使".希望你今后認(rèn)真對待學(xué)習(xí)，把"玩"字放在學(xué)習(xí)后面，每一次的作業(yè)都認(rèn)真去做，每一個(gè)字都不潦草。
我相信：聰明的你，一定是最棒的!
16.一涵，你是一個(gè)機(jī)靈的孩子。
很多時(shí)候，老師的一個(gè)眼神，你就能夠明白老師的想法，你的細(xì)心和貼心，都曾感動(dòng)過曾老師無數(shù)次。
但是老師發(fā)現(xiàn)你有些不自信，孩子，其實(shí)你已經(jīng)很優(yōu)秀了。
相信自己，你一定行!加油!
17.有時(shí)我都不知道你來學(xué)校的目的是什么?是睡覺，打架，搗亂還是閑逛?學(xué)習(xí)上的事你沒正經(jīng)做過一件，老師知道的，記得的都是你干得壞事，這有何意義?
18.虞：做為班長，你是一個(gè)溫和的管理者;做為老師得力的助手，你是一個(gè)不打折扣的執(zhí)行者。
不管在班級的管理上還是在課堂中，你還可以更加主動(dòng)，冷靜地觀察之外也需要你綻放出激情澎湃的一面。
有時(shí)候既要有振臂一呼應(yīng)者云集自信，也要有巍然一站全班肅穆的氣魄，這樣，你就可以很自豪地宣稱——這是我的“TEAM”!
19.雨柔：學(xué)習(xí)多么認(rèn)真的孩子啊!你的作業(yè)總是寫得一絲不茍，課堂上聽講總是專心致志。
老師希望你能活潑些，經(jīng)常唱唱跳跳，最好要學(xué)一樣藝術(shù)特長。
你會(huì)成為一個(gè)非常優(yōu)秀的女孩兒!
20.你能嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，但還沒有找到很好的學(xué)習(xí)方法，因而學(xué)習(xí)成績未能有更大的進(jìn)步。
基礎(chǔ)知識還不夠牢固，學(xué)習(xí)不夠靈活，有時(shí)對自己要求不夠嚴(yán)格，你要知道學(xué)習(xí)是要付出汗水的，勇敢地走出第一步，別后退，好嗎?你作業(yè)的質(zhì)量已有了顯著的提高，老師也為你感到高興。
請你不要灰心，慢慢來，不懈追求、不斷努力，讓無數(shù)次失敗奠定成功的基石，你終能得到成功的喜悅!
二年級小學(xué)生期末評語【2】
1) 小小的你非常可愛，你的表達(dá)能力特別強(qiáng)，老師和同學(xué)們常常被你有感情地朗讀所感染，你還很熱心地為班級做事。
后半學(xué)期你的進(jìn)步很大，改掉了許多不好的習(xí)慣。
這樣的你，老師和同學(xué)更喜歡!
2) 你是一個(gè)文靜可愛的小姑娘，總是默默地觀察，悄悄地思索學(xué)習(xí)!上課會(huì)聽講了，也能大膽回答問題，會(huì)和小伙伴合作學(xué)習(xí)。
看到你的這些進(jìn)步，老師由衷地感到高興!
3) 你是一只快活的小喜鵲，走到哪兒，哪兒就響起你銀鈴般的笑聲。
課堂上你特別愛舉手發(fā)言積極，書寫也非常認(rèn)真。
如果你上課不講“悄悄話”，能把更多的時(shí)間用在思考上，你將會(huì)更可愛!
4) 老師和同學(xué)們欣賞你勤奮謙虛善于思考的獨(dú)立性格;佩服你小小年紀(jì)寫一手好字，作為組長，你工作主動(dòng)負(fù)責(zé)，學(xué)習(xí)能起帶頭作用，你就是同學(xué)們的榜樣。
在新學(xué)年里，爭取更出色的表現(xiàn)!
5) 你一直為能早日加入少先隊(duì)而不懈努力，現(xiàn)在如愿以償了，祝賀你!這學(xué)期你的進(jìn)步很大，學(xué)習(xí)變得主動(dòng)了，勞動(dòng)非常積極，無論何種勞動(dòng)場合，你的身影總是最為忙碌。
老師謝謝你，繼續(xù)努力，爭取更大的進(jìn)步!
6) 你是一個(gè)特別自覺的孩子，你對學(xué)習(xí)的那份熱情，大家都被深深地感動(dòng)了;你又是一個(gè)工作極其負(fù)責(zé)的小組長，是老師不可缺少的小幫手。
繼續(xù)發(fā)揚(yáng)你的優(yōu)點(diǎn)，相信你會(huì)越來越優(yōu)秀!
7) 無論于何時(shí)何地，遇到老師時(shí)，你總是親呢地叫一聲“老師好”，你是一個(gè)有禮貌的孩子;課堂上你總是專心聽講，是個(gè)愛學(xué)習(xí)的好學(xué)生。
愿你在新學(xué)期里優(yōu)點(diǎn)越來越多!
8) 同學(xué)們都喜歡你，因?yàn)槟愕臒嵝目尚?老師們也喜歡你，因?yàn)槟愕穆斆髂芨伞?/p>
這學(xué)期，你的工作變得主動(dòng)積極了，成了老師的左膀右臂。
在新學(xué)年里，爭取有更出色的表現(xiàn)!
9) 你寫的一手秀麗的鉛筆字，你畫的一幅幅漂亮的畫，你對學(xué)習(xí)認(rèn)真的態(tài)度，你對工作負(fù)責(zé)的精神……同學(xué)們對你贊賞不已，老師為有你這樣的學(xué)生而感到高興!
10) 通過上趣味語文課，老師發(fā)現(xiàn)你的表達(dá)能力特別強(qiáng)，既能繪聲繪色地說，也能妙筆生花地寫，是我們班的小才女!好好發(fā)揮你的特長，在這方面多訓(xùn)練自己，為自己的寫作能力打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
11) 瞧，在眾多的手臂中，老師驚喜地發(fā)現(xiàn)了你舉起的手臂，雖然還有些微弱，但已撥動(dòng)了老師的心弦。
因?yàn)槟憬K于戰(zhàn)勝了過去的你。
老師真希望你能像同學(xué)一樣，手臂再舉高些，再舉直些，聲音再響亮些!
12) 老師非常高興，這學(xué)期你進(jìn)步了。
能按時(shí)完成作業(yè)，上課堅(jiān)持聽講，積極舉手發(fā)言，字寫得也有進(jìn)步，真了不起!堅(jiān)持下去吧!堅(jiān)持就是勝利!
13) 你是一個(gè)活潑好動(dòng)的小男孩，課堂上時(shí)常聽到你響亮的發(fā)言聲。
同學(xué)們常常羨慕你的作業(yè)寫得又好又快，老師知道那是你用心的結(jié)果。
要知道光搞好學(xué)習(xí)還不行，要學(xué)會(huì)幫老師管理班級!
14) 你話雖不多卻很聰明，上課時(shí)總能看到你激動(dòng)的小手，你那急切想回答問題的心情老師完全能理解，如果你對于作業(yè)也認(rèn)真完成的話，那么你的成績一定會(huì)提高!老師相信你行!你能行!
15) 你的腦子不錯(cuò)，你現(xiàn)在的成績在班上居中偏上，可是你的勤奮度大約只有六七成，試想一下，假如你，在學(xué)習(xí)上更用心一些，更耐心一些，更細(xì)心一點(diǎn)，那么……“早起的鳥兒捉到蟲”，為何不試一試?
16) 你是一個(gè)不多言，不多語，文靜的孩子。
總喜歡呆在一旁做著自己喜歡的事情，如果在學(xué)習(xí)方法上，多動(dòng)腦筋，你的成績還會(huì)提高。
老師希望你在新學(xué)年里有新的進(jìn)步!愿你多一些活潑，多一些微笑!
17) 你的眼睛寫滿了乖巧和懂事。
雖然不大愛說話，但你總是很認(rèn)真對待每一件事。
所以你的進(jìn)步是可喜的，老師為你感到高興，希望你再加把勁，繼續(xù)努力，不懂就問，這樣你的進(jìn)步會(huì)更快，老師期待著你有更大的進(jìn)步。
18) 老師眼里你是一個(gè)乖巧懂事的孩子，同學(xué)的眼中你是助人為樂關(guān)心集體的同學(xué)，老師希望你今后能大膽發(fā)言，抓住每一個(gè)機(jī)會(huì)鍛煉自己，相信你會(huì)變得越來越能干!
19) 知道嗎，最近，你的進(jìn)步可真大啊!你的每一點(diǎn)進(jìn)步，老師都為你感到高興。
每次老師表揚(yáng)時(shí)，總有你的名字。
你高高舉起的小手，你響亮正確的回答，你認(rèn)真地完成作業(yè)，都讓老師深切地體會(huì)到你在越變越棒!繼續(xù)加油，你將會(huì)變得更加出色的!
20) 那次你的作業(yè)寫得又好又快，給老師一個(gè)驚喜;那次你高高地舉起了小手，又給老師一個(gè)驚喜……驚喜你一點(diǎn)一滴的進(jìn)步，在今后的學(xué)習(xí)中，還要多用心，講究學(xué)習(xí)方法，老師期待你更大的進(jìn)步!
21) 在老師眼里，你是一個(gè)聰明活潑善于開動(dòng)腦筋勇于探索富有進(jìn)取心的孩子。
這一年來，你的收獲很大，元旦你如愿以償?shù)膸狭思t領(lǐng)巾，老師祝賀你!繼續(xù)加油，爭取更大的收獲!
22) 你是一個(gè)聰明伶俐的小女孩，一張小嘴能說會(huì)道，你熱愛勞動(dòng)，關(guān)心集體，愛幫助同學(xué)，在學(xué)習(xí)上要多下功夫，你就會(huì)取得更好的學(xué)習(xí)成績!
23) 老師曾經(jīng)對你說過，只要你用心去做一件事，你一定成功。
不是嗎?現(xiàn)在你的學(xué)習(xí)成績趕上來了，你也敢于在課堂上發(fā)言，老師為你的進(jìn)步感到高興。
今后，在學(xué)習(xí)上繼續(xù)努力，那么你會(huì)取得更好的成績。
24) 最忘不了的是你課堂上全神貫注地聽講的神態(tài)，你是一個(gè)善于學(xué)習(xí)的孩子，常常閃爍著智慧的火花。
在新學(xué)年里，除了保持這樣學(xué)習(xí)勁頭外，老師還希望你學(xué)會(huì)和小伙伴友好相處，你能做到嗎?
25) 你是一個(gè)可愛的小女孩。
課堂上時(shí)常能聽到你回答問題的聲音，這學(xué)期你改掉了上課愛在位子上玩的毛病，變得專心了，書寫也端正了許多，以后注意要按時(shí)完成作業(yè)，那就更棒了!
26) 你是個(gè)聰明機(jī)靈的小男孩，課堂上經(jīng)常看到你高舉的小手，聽到你響亮的回答聲。
這學(xué)期你進(jìn)步了，能認(rèn)真聽講，按時(shí)交作業(yè)，在學(xué)習(xí)上還要勤奮，努力提高學(xué)習(xí)成績!
27) 你是一個(gè)認(rèn)真的小男孩，學(xué)習(xí)用心班干工作負(fù)責(zé)……你是一個(gè)可愛的小男孩，班上的小伙伴都愿意和你交往……瞧，你的優(yōu)點(diǎn)這么多，可要好好保持下去喲!
28) 在老師的印象里，你是一個(gè)聽話的學(xué)生，你學(xué)習(xí)努力，但課堂上偶爾會(huì)走神，而且學(xué)習(xí)時(shí)不怎么愛動(dòng)腦筋。
如果你能改掉這些缺點(diǎn)，在學(xué)習(xí)上多思考，老師相信你的成績一定會(huì)提高的。
29) 你的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)是差了一些，但你不要有太多壓力， “世上無難事，只怕有心人”，只要你學(xué)習(xí)專心些勤奮些細(xì)心些，不懂就問。
你的成績會(huì)趕上來的。
自信些，老師家長同學(xué)都在關(guān)心你支持你!等你的好消息噢!
30) 你是一個(gè)聰明機(jī)靈的小女孩，有著一雙漂亮的眼睛，老師很喜歡你。
你上課反應(yīng)快，而且能積極舉手發(fā)言，你的字寫得那樣的漂亮，每次看到你的作業(yè)老師都忍不住要多望幾眼，你還是老師得力的小助手，希望你下學(xué)期繼續(xù)發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn)，做班級的“領(lǐng)頭羊”。
二年級小學(xué)生期末評語【3】
1.這一年來，忘不了的是你那整潔的作業(yè)書寫和認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度。
別看你年紀(jì)小，卻很懂事、能干。
不僅是媽媽生活上的好幫手，還是老師管理班級的小助手。
成績名列前茅，工作也變得大膽、主動(dòng)了!
2.你是一個(gè)聰明、伶俐的小女孩，一張小嘴能說會(huì)道。
你熱愛勞動(dòng)，關(guān)心集體，愛幫助同學(xué)，興趣廣泛，字寫得很漂亮。
在 “慶六一”活動(dòng)上的精彩表演，獲得了全校雷鳴般的掌聲，老師真為你感到自豪。
希望你在新學(xué)期里勤奮學(xué)習(xí)，做一名展翅高飛的小雛鷹!
3.老師眼里你是一個(gè)乖巧、懂事的孩子，同學(xué)的眼中你是助人為樂、關(guān)心集體的同學(xué)，老師希望你今后能大膽發(fā)言，抓住每一個(gè)機(jī)會(huì)鍛煉自己，相信你會(huì)變得越來越能干!
4.還記得那天你在講臺(tái)上的大膽發(fā)言嗎?我發(fā)現(xiàn)從那天開始，性格孤僻的你正離我們遠(yuǎn)去，一個(gè)活潑開朗、熱情大方的你已向我們走來，這學(xué)期你進(jìn)步很大，在“六一”加入少先隊(duì)組織，成了一名光榮的少先隊(duì)員，老師祝賀你!
5.那次你的作業(yè)寫得又好又快，給老師一個(gè)驚喜;那次你高高地舉起了小手，又給老師一個(gè)驚喜……驚喜你一點(diǎn)一滴的進(jìn)步，在今后的學(xué)習(xí)中，還要多用心，講究學(xué)習(xí)方法，老師期待你更大的進(jìn)步!
6.你很聰明，總能很快的去接受新的事物。
你也很活潑，那是看到課間你與同學(xué)興奮地聊著感興趣的話題。
老師祝賀你獲得了“書香少年”的榮譽(yù)稱號。
希望你今后繼續(xù)努力，爭取更大的進(jìn)步!
7.你是老師和同學(xué)們心中的小能人，你身為學(xué)習(xí)委員，收發(fā)作業(yè)總是那么及時(shí)，那么負(fù)責(zé)。
每次老師交給你一項(xiàng)任務(wù)時(shí)，你總能認(rèn)真完成，老師為有你這樣一位好助手而感到高興!
8.在老師眼里，你是一個(gè)聰明、活潑善于開動(dòng)腦筋、勇于探索、富有進(jìn)取心的孩子。
這一年來，你的收獲很大，“六一”你如愿以償?shù)膸狭思t領(lǐng)巾，老師祝賀你!繼續(xù)加油，爭取更大的收獲!
9.尊敬老師，講禮貌，熱愛勞動(dòng)，做事認(rèn)真是你留給老師的最深印象。
在學(xué)習(xí)上你專心聽課，作業(yè)按時(shí)完成。
最忘不了的是你上課積極舉手發(fā)言，口齒伶俐，說得一口流利的普通話，你思維活躍，愛動(dòng)腦筋，學(xué)習(xí)成績優(yōu)異。
可惜的是你有時(shí)太愛鉆牛角尖，希望你在下學(xué)期能改正，那么老師、同學(xué)會(huì)更喜歡你，努力吧!
10.你是一個(gè)自尊心很強(qiáng)的孩子。
由于你的執(zhí)著與認(rèn)真，學(xué)習(xí)上也取得了較大的進(jìn)步。
希望你今后能再接再勵(lì)，爭取在各方面取得更大的進(jìn)步!
11.你天真可愛又能干，在班上能和同學(xué)坦誠相待，你非常有愛心，每當(dāng)別人有困難需要幫助時(shí)，你總是跑在前頭。
勞動(dòng)觀念很強(qiáng)，主動(dòng)熱心為班集體做事，愛好廣泛，你的繪畫和舞蹈都很棒，望你樹立刻苦、多讀、多思的學(xué)風(fēng)，在學(xué)習(xí)上取得更大的成功。
12.好學(xué)上進(jìn)的你，上課時(shí)總是坐得端端正正，眼睛里閃動(dòng)著動(dòng)人的神采。
每次作業(yè)時(shí)你總是認(rèn)認(rèn)真真，工工整整，充分展示了你在學(xué)習(xí)方面的悟性與靈性。
老師也總為你有豐富的課外知識而高興。
繼續(xù)努力吧，聰明的孩子，練好本領(lǐng)，勇敢地向著自己的理想飛翔!
13.你的眼睛寫滿了乖巧和懂事。
雖然不大愛說話，但你總是很認(rèn)真對待每一件事。
所以你的進(jìn)步是可喜的，老師為你感到高興，希望你再加把勁，繼續(xù)努力，不懂就問，這樣你的進(jìn)步會(huì)更快，老師期待著你有更大的進(jìn)步。
14.你是一只快活的小喜鵲，走到哪兒，哪兒就響起你銀鈴般的笑聲。
課堂上你特別愛舉手發(fā)言積極，書寫也非常認(rèn)真。
如果你上課不講“悄悄話”，能把更多的時(shí)間用在思考上，你將會(huì)更可愛!
15.身為班干部的你，雖然為同學(xué)們辛苦服務(wù)了一學(xué)期，但重要的是你在為別人服務(wù)的同時(shí)，自己也得到了很好的鍛煉。
瞧，你由一個(gè)曾經(jīng)那么靦腆的小男孩逐漸成長為一個(gè)嚴(yán)厲、果敢的“領(lǐng)導(dǎo)者”。
看到你的變化，真為你高興。
繼續(xù)加油!
16.你是一個(gè)聰明、能干、集體榮譽(yù)感極強(qiáng)的小小男子漢。
老師喜歡你那種敢想、敢說、敢問、敢辯的課堂表現(xiàn)。
你還特別愛參加學(xué)校開展的活動(dòng)，在活動(dòng)中，你得到了鍛煉和提高，增長了許多課外知識。
希望你的知識面越來越廣!
17.學(xué)習(xí)踏實(shí)，基礎(chǔ)扎實(shí)——這是老師們對你的評價(jià)。
“真人不露相”這句話用在你身上最合適了，在你不愛說話的外表下，藏著一顆勤奮，努力，上進(jìn)的心，再加上你的聰明才智，你學(xué)什么東西都特別快。
在今后的學(xué)習(xí)中還要大膽表現(xiàn)自己喲!
18.老師曾經(jīng)對你說過，只要你用心去做一件事，你一定成功。
不是嗎?現(xiàn)在你的學(xué)習(xí)成績趕上來了，你也敢于在課堂上發(fā)言，老師為你的進(jìn)步感到高興。
今后，在學(xué)習(xí)上繼續(xù)努力，那么你會(huì)取得更好的成績。
19.活潑好動(dòng)，思維活躍是你最大優(yōu)點(diǎn)。
你愛表現(xiàn)自己，課外知識豐富，學(xué)習(xí)上后半學(xué)期經(jīng)過你自己的努力，進(jìn)步很大。
如果你能正視自己的不足，虛心向老師同學(xué)學(xué)習(xí)，戒驕戒躁，真正的學(xué)會(huì)傾聽別人的發(fā)言，而并非是急于說出自己的見解，那么你將是一名人見人愛的好學(xué)生。
希望今后你能正視自己缺點(diǎn)，不再驕傲，嚴(yán)格要求自己，做一個(gè)名副其實(shí)的“三好學(xué)生”。
20.你話雖不多卻很聰明，上課時(shí)總能看到你激動(dòng)的小手，你那急切想回答問題的心情老師完全能理解，如果你對于作業(yè)也認(rèn)真完成的話，那么你的成績一定會(huì)提高!老師相信你行!你能行!
21.你是一個(gè)活潑、好動(dòng)的小男孩，課堂上時(shí)常聽到你響亮的發(fā)言聲。
同學(xué)們常常羨慕你的作業(yè)寫得又好又快，老師知道那是你用心的結(jié)果。
要知道光搞好學(xué)習(xí)還不行，要學(xué)會(huì)幫老師管理班級喲!
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