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別餓壞了那匹馬教案內(nèi)容PPT下載
你看過《別餓壞了那匹馬》這篇文章嗎?本文是一篇略讀課文,主要寫了酷愛讀書的"我"在失去看書機(jī)會(huì)時(shí),擺書攤的殘疾青年謊稱家中有馬,買下"我"的馬草,讓"我"有了繼續(xù)在他那看書的機(jī)會(huì)。贊揚(yáng)了殘疾青年不計(jì)較自己得失,想讓"我"讀書的良苦用心,表達(dá)了"我"得知真相后的感謝之情。以下是關(guān)于《別餓壞了那匹馬》教案內(nèi)容PPT下載,歡迎閱讀!
我上小學(xué)五年級(jí)那年,學(xué)校不遠(yuǎn)處的那個(gè)書攤是我放學(xué)后流連忘返的地方?墒歉嗟臅r(shí)候,身無分文的我只能裝作選書的樣子,偷看幾則小故事,然后溜之大吉。
守候書攤的是一位坐在輪椅上的殘疾青年。偷看書的時(shí)候,羞愧不已的我根本不敢回頭去看他那張瘦削的臉。當(dāng)我第二天上學(xué)經(jīng)過書攤,看見坐在輪椅上的他依然寬厚地向我一笑時(shí),我忐忑不安的心才得以平靜。如果沒有他每日早上這寬厚的一笑,我就不會(huì)繼續(xù)看他的書,也就不會(huì)有那刻骨銘心的兩個(gè)耳光。
當(dāng)時(shí)我正在讀《紅巖》這部小說,江姐忍受酷刑時(shí)那十指連心的疼痛直錐我的心。我淚流不止。偶一抬頭拭淚時(shí),我瞥見了輪椅上的他正定定地看著我,“坐下慢慢看吧!”他說著指了指身旁的一個(gè)小凳子。
當(dāng)時(shí)我完全忘記了白看書的尷尬,正要坐下的一瞬間,突然身后有人揪住了我的衣領(lǐng)。我張皇地回過頭來,發(fā)現(xiàn)是父親怒目圓睜的臉。然后,父親的兩巴掌便不由分說地抽在我臉上。
“別打孩子!”年輕人竭力想從輪椅上掙扎起來阻止我父親,“孩子看書又不是壞事!
“我不反對(duì)他看書!备赣H說話變得囁嚅,“是,是為其他事……”說罷,父親奪過我手中的書,匆匆地翻了一下,還給那年輕人,拽著我走了。
我回頭去看愣在輪椅上的他以及握在他手中的那本書,書頁中分明多了幾張毛票。
晚上,父親對(duì)我說:“打你不為別的事。都像你這樣白看書,人家怎么過日子?搬運(yùn)隊(duì)的馬車夫需要馬草,你可以扯馬草換錢。”
從此,每天清早我就去山坡上扯馬草,上學(xué)前賣給那些馬車夫。攥著馬草換來的毛票,我立即奔向書攤,泰然的坐下來從容地讀著一本又一本的好書。
可是馬草并不那么好賣。賣不出馬草的日子,我就強(qiáng)制自己不去書攤。
有一次,我背著馬草四處尋找馬車夫時(shí),經(jīng)過了書攤。輪椅上的他叫住了我:“怎么不來看書了?”我抖抖手里的馬草,他先是一愣,繼而眼睛一亮,對(duì)我笑道:“過來,讓我看看你的馬草!彼J(rèn)真地看過馬草后,沖里屋叫道:“碧云,你出來一下!”
聞聲走出一個(gè)的姑娘,可能是他的妹妹吧。
“碧云,咱家的那匹馬正缺馬草,收下這孩子的馬草。”他盯著姑娘茫然的眼睛,命令道:“聽見沒有?快把馬草提進(jìn)去!”
姑娘接過我的馬草,提進(jìn)了里屋。
這天傍晚我離開書攤時(shí),輪椅上的他叮囑我:“以后馬草就賣給我,別餓壞了那匹馬,行嗎?”“沒問題!蔽野筒坏糜羞@樣的好事。
以后每天,當(dāng)我背著馬草來到書攤時(shí),他便沖里屋叫道:“碧云,快把馬草提進(jìn)去,別餓壞了那匹馬。”
有一天,我一如既往地背著馬草走向他的書攤,他見我來了,沖著里屋叫道:“碧云,快出來提馬草!”接連喊了數(shù)聲,可碧云遲遲沒有出來!笆遣皇怯惺鲁鋈チ?”他疑惑地自語道。
“我自己提進(jìn)去!闭f著,我就往他身后的木板房走去。
“別別別……”他急了,“碧云!碧云!”他用雙手拼命地?fù)u著輪椅,想阻住我的去路,“你放下!等碧云來拿!”
“沒事,別餓壞了那匹馬!笨上翘煳覜]有聽他的勸阻,提著馬草推開了那扇吱呀作響的門。
“回來!”他在身后吼道,“那馬會(huì)踢傷你的!”
可是遲了!我已經(jīng)走進(jìn)他家的后院,看見了一堆枯蔫焦黃的馬草——這些日子來我賣給他的所有馬草!那匹馬呢?那匹香甜地吃著我的馬草的馬呢?
我扭頭沖了出來,直想哭。 “對(duì)不起,”他拍著我的肩頭,輕聲說道,“我知道你希望真的有那么一匹馬。沒事的,你看書吧!
我點(diǎn)了點(diǎn)頭,使勁忍著,沒讓眼淚掉下來。