下級向上級請求批準的請示范文

　　請示是“適用于向上級請求指示、批準”的公文。請示屬于上行文。凡是本機關(guān)無權(quán)、無力決定和解決的事項可以向上級請示，而上級則應(yīng)及時回復(fù)。是應(yīng)用寫作實踐中的一種常用文體。下面是小編為大家收集的下級向上級請求批準的請示作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

　　下級向上級請求批準的請示 篇1

市人民政府：

　　今年4月7日，xx市委、市政府《關(guān)于加快發(fā)展旅游業(yè)的決定》(x字[xx]8號)，同意建立旅游建設(shè)發(fā)展專項資金，其部分資金來源于交通建設(shè)附加費的分配，并將此分配比列從原來的5%調(diào)高到10%。對此，我委認為該措施無疑有利于籌集資金，促進旅游業(yè)發(fā)展。但當初決定征收旅業(yè)交通建設(shè)附加費的目的，主要是籌集地鐵資金，現(xiàn)要提高旅游專項資金往交通建設(shè)附加費中的分配比例，必然減少地資金的來源缺口更大，需開拓更多的'資金來源。因此，任何減少籌集地鐵資金的做法都會異致工期拖長和投資增大，不利于工程建設(shè)。

　　鑒此，我委建議在地鐵建設(shè)期內(nèi)，暫緩調(diào)高旅游專項資金在交通建設(shè)附加費中的分配比例，仍執(zhí)行旅游專項資金在交通建設(shè)附加費中占5%的分配比例不變。

　　專此請示，請批復(fù)。

　　xx市計委

20xx年x月x日

　　下級向上級請求批準的請示 篇2

XXX學(xué)校：

　　按照學(xué)校老師對加強社會實踐的要求，為進一步提高學(xué)生動手能力，增強班級凝聚力，經(jīng)年月日班會研究，經(jīng)班主任同意，擬于年月日至年月日在處開展活動，屆時請校領(lǐng)導(dǎo)光臨指導(dǎo)。

　　當否，請批示。

　　XX學(xué)校XX班

　　20xx年x月x日

　　下級向上級請求批準的請示 篇3

xx局：

　　我校營養(yǎng)餐柴房因年久失修，頂棚漏水嚴重，現(xiàn)經(jīng)教師談?wù)�，擬修建一個簡易鐵棚，預(yù)算金額為5000元，清單如下：

　　人工：（列出具體單價及數(shù)量、金額）

　　材料：（列出具體單價及數(shù)量、金額）

　　以上請示，妥否，請批示。

　　XX學(xué)校

　　日期：20xx年x月x日

　　下級向上級請求批準的請示 篇4

區(qū)教育體育局：

　　二十一世紀的今天，學(xué)校管理和教育教學(xué)工作不斷向著信息處理計算機化、信息交流網(wǎng)絡(luò)化、信息管理數(shù)據(jù)庫化、信息服務(wù)電子化方向發(fā)展。使計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)在學(xué)校管理、輔助教學(xué)、科研活動和通訊中顯示出其獨特的優(yōu)勢，校園網(wǎng)的建設(shè)勢在必行。

　　目前我校各樓宇接入點的光纖熔接以及綜合傳輸設(shè)備的安裝工作已完成，要實現(xiàn)校園局域網(wǎng)的互通以及與互聯(lián)網(wǎng)的接入，還需購置相關(guān)網(wǎng)絡(luò)設(shè)備。先行在三棟樓內(nèi)完成各自接入層系統(tǒng)的設(shè)施建設(shè)，然后在綜合辦公樓核心機房內(nèi)實現(xiàn)各接入層的匯聚，以進行有效的統(tǒng)一管理，需投入的設(shè)備購置及建設(shè)資金為xxxx元。

　　校園室內(nèi)廣播是校園文化傳播的重要載體之一，是校園廣播系統(tǒng)的重要組成部分及有益補充。由于初期工程建設(shè)未將三棟樓宇之間的'室內(nèi)廣播進行互聯(lián)互通，為完善室內(nèi)廣播系統(tǒng)這一工程建設(shè)需要投入的設(shè)備購置及建設(shè)資金為xxxx元。

　　根據(jù)網(wǎng)絡(luò)設(shè)備購置和室內(nèi)廣播系統(tǒng)完善工程預(yù)算，總共需要投入資金xxxx元，才能完成這兩項工程建設(shè)。以我校目前的財力狀況，是無法實現(xiàn)的。因此，特申請教育體育局再次伸出援助之手，幫助我們完成此兩項工程的建設(shè)。（工程建設(shè)所需購置設(shè)備及產(chǎn)生的相關(guān)費用詳見附表）不知妥否，請批示。

　　XX學(xué)校

20xx年x月x日

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