五年級作文:親情
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的五年級作文:親情,僅供參考,歡迎大家閱讀。
五年級作文:親情1
靜聽、那美麗蛻變的聲音。如一首苦澀且甜的旋律,每個(gè)音符都無不跳進(jìn)我的細(xì)胞里,連同手中的熱茶一同吹下。散了、罷了,將我的虛榮心一起帶走,這本改不屬于我的.,確讓我保存了這么久。面對這個(gè)世界看到的不過是虛偽……
閉了眼、給我一個(gè)不再強(qiáng)調(diào)的理由。滯呆著,將我的心催向麻醉。何曾再宛爾一笑,窗外,透漏散發(fā)寒氣的孤冷。又和我的心有何區(qū)別呢?漠然;蔑w了那翩翩飛舞的蝴蝶,飛向無盡的悲哀。呵!淺薄的新葉,在你悄然飄落的剎那,你可曾知道,早以被人笑成落葉!
心像脫韁的野馬。穿越無止盡濃霧。可霧太重!、連呼吸都讓我困難不及,抖落身上的塵埃,我不顧一切的既續(xù)走…霎的,我看見自己眸子透漏出陰涌不盡的疲倦、我終于厭倦了,便就這樣昏昏惡惡…暈用了好多沉默,說不清的話。我抬頭看藍(lán)穹,無言……
五年級作文:親情2
親愛的爸爸媽媽:
大家好!
我出生已經(jīng)十一年了。這十一年,你教育我做一個(gè)講道理懂事的小學(xué)生。
小時(shí)候不懂事,經(jīng)常讓你擔(dān)心。你生氣批評我的時(shí)候,我不聽,還嘴。不過,現(xiàn)在你放心吧,我已經(jīng)長大了,不會讓你擔(dān)心,不會讓你生氣。
記得有一次,我不想學(xué)畫畫,你就一次次鼓勵(lì)我,叫我堅(jiān)持下去,叫我一心一意做事,不要像小貓一樣釣魚。有時(shí)候,我也會和我討論我的畫,指出我的缺點(diǎn)。你的`鼓勵(lì)和幫助給了我很大的力量。
爸爸媽媽,當(dāng)我需要幫助的時(shí)候,你們給了我?guī)椭。?dāng)我遇到困難時(shí),你鼓勵(lì)了我,F(xiàn)在,我想對你說:爸爸媽媽,我永遠(yuǎn)愛你!
爸爸媽媽,是你們教會我做人的道理;你教會我在困難面前不要低頭;你一直教育我要做一個(gè)文明禮貌的孩子。
在我生命中的每一刻,你都用你所愛的人和父母的愛永遠(yuǎn)滋養(yǎng)著我。我一輩子都不會忘記你對我的愛、關(guān)心和呵護(hù)!
吉文斯
20xx年9月26日
五年級作文:親情3
中國有一句俗話:“百善孝為先!
今天晚上,吃過晚飯之后,我悄悄地跑向衛(wèi)生間。媽媽聽見了,便問我:“承承,你去干嘛呀?”
“我……不……干嘛……”我支支吾吾地說。
其實(shí)我想送給媽媽一個(gè)禮物——給媽媽洗腳。我拿來一個(gè)洗腳盆,先放一點(diǎn)點(diǎn)冷水,再放一些熱水,然后用手在水里揮一揮,試一下水溫,正好!最后,端一張小板凳過來。
我又悄悄地走到客廳,蒙上媽媽的眼睛,媽媽疑惑不解地問我:“承承,你干嘛呀?”
“等一下你就知道了!”我神秘地對媽媽說
走到衛(wèi)生間,我把手拿開,把媽媽扶到小板凳上,幫媽媽把襪子脫下,把腳放在洗腳盆里,望著媽媽,問:“媽媽,水冷還是燙?”
媽媽激動地說:“不冷,真舒服!”
我摸摸媽媽的腳,是那么粗糙。心想:媽媽,您辛苦了。為了我、為了這個(gè)家,您操勞得連自己的腳都那么粗糙!我的淚水在眼珠里打轉(zhuǎn)兒。
洗完后,我看看媽媽,媽媽的淚水也在眼珠里打轉(zhuǎn)兒。我笑著問媽媽:“媽媽,舒服嗎?”
媽媽的淚水流淌在媽媽的臉頰上,說:“太舒服了!我家承承長大了,懂事了。”聽了媽媽這句話我的`淚水也流淌在我紅紅的臉頰上,但是我依然笑著。
媽媽我想對您說:“我愛您!”
五年級作文:親情4
那年,我才七歲,由于我玩的時(shí)候不注意,上洗手間時(shí),尿出血了。
當(dāng)時(shí),我嚇了一跳,向爸爸說。于是,爸爸就把我?guī)У搅酸t(yī)院里。可是當(dāng)時(shí)醫(yī)院里的機(jī)器不是很好,必須去上海治療。
到了上海,我意識到事情很嚴(yán)重,所以一到醫(yī)院,我就很害怕,就在門口鬧,鬧了好半天才敢進(jìn)。
做完檢查,這家醫(yī)院也治不好。爸爸又把我?guī)У搅四暇。過了好多天,親人們才知道我生病了。家里的錢不多,爸爸只能回去上班。
在南京的姐姐也過來看望我。親人們已經(jīng)知道我們家的錢快用光了,就紛紛要給媽媽錢。但媽媽說:“沒事,我們家錢多著呢,不需要!笨伤麄冞是天天給我送小禮物。我一見到玩的`就好不客氣地收下。
有一次,我因?yàn)樯鷼猓テ鹫眍^就向媽媽扔去?蓩寢専o動于衷,就是為了降低我的情緒。后來我就不知不覺睡著了。
下午,我媽媽帶著我去做檢查。我更加害怕,一直想象做手術(shù)那種場面,不禁尖叫。
到我了,媽媽把我?guī)нM(jìn)去,醫(yī)生用針管一刺我手中的針管。我當(dāng)時(shí)很困,加上對我用了麻藥,就睡了。
后來,我的病好了,可我不知道媽媽和爸爸為我操了多少心!
五年級作文:親情5
我還清楚的記得那個(gè)時(shí)候。那是六年級的事了,考試前我沒有好好的復(fù)習(xí),導(dǎo)致考試成績落后。當(dāng)時(shí),我一看考試成績,心里就一直忐忑不安,再加上家長會通知單,心里真不是滋味。心想:我怎么會考得那么差,我應(yīng)該可以安全的度過這一個(gè)半小時(shí)吧,因?yàn)檫有一個(gè)半小時(shí)就開家長會了……
我在回家的路上胡思亂想:我該不該告訴爸爸成績呢?他的心情會怎樣?咳,還是先瞞著爸爸吧。一回到家,我就老老實(shí)實(shí)的主動寫作業(yè),過了一會,爸爸出門了(他去開家長會啦)。這時(shí),我又想:爸爸回來的時(shí)候是什么樣子的?別想了,早點(diǎn)睡吧(為了躲避挨打),至于明天嘛?起早點(diǎn)不就行了?蓻]想到,第二天爸爸竟起得比我早,“是爸爸一夜沒睡?還是爸爸特意起早?”
我本以為爸爸會火冒三丈,心情如同晴轉(zhuǎn)多云,多云轉(zhuǎn)陰……可是,爸爸卻很平靜。但我卻想這是暴風(fēng)雨來臨之前的平靜。我意料到爸爸會把考試試卷拿出來,的`確,他拿了。但他并不是批評我,而是教我改正錯(cuò)題,并且嘴里還嘟囔著:“六年級的學(xué)生了,不能馬虎了,你看……”就在那時(shí),一股暖流涌上了我的心頭。
親情是無價(jià)的,也是偉大的。
五年級作文:親情6
相信每個(gè)人都有遇到困難的時(shí)候,你的親人都會給你無私的愛。我也有這么一個(gè)幸福的家。我生活在這個(gè)家里,家里人也都給了我無私的.愛。
有一次,我因?yàn)樽鲋等丈e(cuò)過了校車,當(dāng)天下著傾盆大雨,我和那些做值日的同學(xué)們都在等待著我們各自的家長來接我們。這時(shí),一個(gè)身披雨衣的人開到了我們的面前,我仔細(xì)一看,才發(fā)現(xiàn)那是我爸爸,只見他臉上全是水,我上了車,爸爸邊開車邊向我的同學(xué)說再見。回到家后,爸爸又用關(guān)心的語氣問我有沒有淋到。
還有一次,我明明好好的在學(xué)校里和同學(xué)玩,可是周濤一不小心打到了我的腿,我本以為沒事,可是第二天我就覺得不對勁了,我的腳一瘸一拐的,我媽媽見狀便向老師請了假,帶我去蘇州兒童醫(yī)院去看病。檢查出來了,醫(yī)生說我是大腿骨折,要住院,我媽媽便陪我在醫(yī)院住了一個(gè)多月。我在這一個(gè)多月里感受到了人間最珍貴的親情。
相信每個(gè)人都有過類似于這樣的問題。記。翰灰仁チ,才學(xué)會珍惜!
五年級作文:親情7
今天,是三八婦女節(jié)。我想為媽媽做一件事。拖地太累,洗碗太普通了沒新意。有了,我可以給媽媽洗一次腳!說實(shí)話,我還從來沒有給媽媽洗一次腳呢!
說干就干。到了晚上,媽媽疲憊地回到了家。吃過晚飯,媽媽洗完碗,正坐在沙發(fā)上看電視。我走進(jìn)洗手間,拿了一個(gè)臉盆放一點(diǎn)熱水放了一點(diǎn)冷水,用手試一下水的溫度,剛剛好。于是,我就捧著臉盆,把臉盆放在媽媽前面,對媽媽說:“今天是三八婦女節(jié),是你的節(jié)日,我要幫你洗一次腳!眿寢層悬c(diǎn)不好意思,遲疑了一下,說:“那好吧!”
我輕輕地脫掉了媽媽的鞋子和襪子,把媽媽的腳放入水中。小心翼翼地揉搓著媽媽的.腳。我本以為媽媽的腳是光滑又白嫩,現(xiàn)在她的腳卻有點(diǎn)粗糙,偶爾還會摸到一兩個(gè)繭。我想這是誰造成的呢?有可能是媽媽歲月的沉淀,有可能是我要用錢,拼命地工作造成的。
腳洗完了,我把媽媽的腳擦干,把臉盆又搬回洗手間,把臉盆水倒掉。
以后我,一定要好好地對待媽媽。如果以后在外面工作,我一定會;丶襾砜赐麐寢專寢寢尣还陋(dú)單。
五年級作文:親情8
那是一個(gè)夜黑風(fēng)高的晚上,月亮掛在云霧背后,整座小城被悲鳴籠罩著,兩個(gè)影子一前一后地追逐著……
早晨,金剛——阿滿家的獵狗狂吠不止,它身旁還有只體型強(qiáng)壯的刺猬,早已沒有了氣息。阿滿見到了,淚水止不住地流,頓時(shí)感到心痛不已:
金剛已經(jīng)老了,沒有什么力氣再去馳騁“沙場”了。阿滿一家狠下心來,將金剛放到離家很遠(yuǎn)的`一片荒地上,之后便頭也不回地走了。他們不敢回頭,怕與金剛對視。金剛?cè)持,一步一步地慢慢向前挪動,等到月亮出現(xiàn)了,還離阿滿家有段距離。突然,它聞到了熟悉的味道,看到了熟悉的身影,那是只討厭的刺猬!那只刺猬總是偷吃阿滿家養(yǎng)的果樹上的果子。
“我真是沒用,連主人都拋棄我。不行,我一定要做吹餓貢獻(xiàn),作為最后的感恩!”金剛吠叫幾聲。它悄悄地潛到了刺猬的身后,撲了上去……
阿滿知道,事情的經(jīng)過一定是這樣的。金剛痛苦地留下了眼淚,它知道自己離私企不遠(yuǎn)了。阿滿一家看見金剛蜷縮著呻吟,淚水更放肆地侵蝕了。
之后,金剛被埋在土里,上面還插了一張牌,兩個(gè)大字一直被世人念叨——“親情。”
五年級作文:親情9
如果你問我什么最珍貴,我會毫不猶豫地告訴你“是親情”!可能有的人認(rèn)為是友誼,但是我覺得再好的朋友也及不上給予你生命的父母。
親情像一碗水,是純凈的,透明的,甘甜的,細(xì)細(xì)品才能品出她真正的滋味來,她在你痛時(shí)給你安慰,在你失去信心時(shí)給你鼓勵(lì),那種愛,那種在我心中的地位,沒有什么可以代替,她是獨(dú)一無二的。和親人之間雖也會發(fā)生矛盾,但是只要一句誠懇懺悔的道歉,就可以化解矛盾。有一句話叫“一家人不留隔夜仇”,也許這正是親情的'體現(xiàn)吧,雖然這句話在現(xiàn)代人已經(jīng)被金錢污染的心靈中,在被追求物質(zhì)充斥著的腦中,顯得微不足道,可與我而言是彌足珍貴的。
什么是親情?那就是能向親人透露內(nèi)心深處最真實(shí)的想法。有一次,我和媽媽鬧了矛盾,彼此似被一堵厚墻阻隔了,平常的談笑風(fēng)聲也變成了一句句簡潔到極致的話語,雖然我很想與媽媽和好,但是總覺得又不好意思開口,這回媽媽沒有等到我先開口,她就主動來和我促膝談心了,就這樣雙方打開了心扉,矛盾也煙消云散了,我們比以往更親密,心更近了。
親情這兩個(gè)字將會溫暖我的一生,無論何時(shí)何地我都不會感到害怕,因?yàn)槲疑钪H情無時(shí)無刻地包圍著我。
五年級作文:親情10
親情是有很多種的,可能只是很細(xì)小的一個(gè)件事,都能讓我們感受到親情的溫暖。
我喜歡幫外公挖耳朵,外公的耳朵很有意思,很大,卻又通紅通紅的,外公的耳朵洞黑乎乎的'不見底。
外公也喜歡讓我?guī)退诙洌偸菚诤韧昀暇坪,興致高潮,然后在拉上一曲二胡后讓我給他挖耳朵,我也特別喜歡。
每個(gè)星期的星期六,我都會興致勃勃的拉著外公,把他按在沙發(fā)上,給他挖耳朵。
外公的耳朵屎特多,一挖就是一大勺,每次我都會把挖出來的,白花花的耳屎放在黑色的衣服上,作為一很大的比較。
每一次我都會笑著跟外公說:“咦,外公好臟啊!”外公就會紅著臉,撓撓頭皮對我呵呵笑。
我盡量很輕,很輕地給外公掏,盡量不搞疼外公。
但有一次,我給外公挖耳朵時(shí),因?yàn)榭措娨暦至诵,一不小心下手重了點(diǎn)弄疼了外公,我知道這一定很疼,但外公仍舊笑呵呵的對我說:“沒事”讓我的心里特過意思不去,從此以后我給外公挖耳朵都是專心致志的。
五年級作文:親情11
在我的腦海里有許多小魚,這些小魚構(gòu)成了我難忘的親情,但我最難忘的親情是那一條金色的小金魚。
還記得我在讀三年級的時(shí)候,剛過完年去上學(xué),同學(xué)們興高采烈地談?wù)撝号ㄩ_的美好,可是,我不覺得有什么好。因我在料峭春寒中上學(xué),早晨我冷得牙齒打顫。班上的同學(xué)說“你看,她的嘴唇發(fā)青!边^了幾節(jié)課,我回到家里很是不舒服,并躺倒床上睡著了。
我在睡覺中聽到一種熟悉的聲音,“快起來!小琬!”醒來一看是媽媽。我說:“我好象有點(diǎn)發(fā)燒!眿寢屭s緊給我用體溫表一量,“體溫四十度”媽媽立刻緊張起來。給我的`班主任打電話請假,接著,媽媽手忙腳亂拿起杯子到水給我喝退燒藥,我仔細(xì)的發(fā)現(xiàn)媽媽的額頭上有豆大的汗珠子直往下滾。我想,媽媽這肯定是急出來的,我一定要病好早點(diǎn)。
我不知怎么高燒不退,喝了藥汗流浹背,媽媽忙著換毛巾給我擦背,一直忙了個(gè)中午,連飯顧不及吃,我又睡了。我感覺到媽媽背著我上醫(yī)院。沒想到我就在醫(yī)院住了一星期零四天。
我掙開眼睛都的時(shí)候看見媽媽守在我的身旁。我的病好了,我又發(fā)現(xiàn)媽媽黑了一圈眼圈,多了一絲銀發(fā)。
五年級作文:親情12
今天媽媽帶我們?nèi)ス涑校?dāng)我們把一大包東西結(jié)好帳了,就感到有點(diǎn)累,于是便在超市的一個(gè)長椅上坐下來。
我拿出剛買的酸奶,看著超市里川流不息的人群。忽然發(fā)現(xiàn)在我旁邊坐著一位老奶奶,她的'安靜和孤單與喧囂的超市還有我們一家人形成了強(qiáng)烈的對比,好像一幅畫中闖進(jìn)了那不和諧的色彩。
一個(gè)問題突然從我的心里跑出來,“媽媽,這個(gè)老奶奶怎么一個(gè)人在這里?她難道沒有孩子么?”媽媽想了想,慢慢地說:“她的老伴有可能腿腳不便或是去世了,孩子大了都在忙生活,人老了,最終總會變得形單影只的。”
我忽然覺得這個(gè)疲憊地趴在超市車上休息的奶奶身形異常凄涼。
我沉思片刻,對媽媽說:“我不想長大了。”媽媽疑惑了:“你不是一直想長大?干嘛?想一輩子我們都養(yǎng)著你啊!”“媽媽我不想長大不是我自私,只愿坐享其成,而是我想讓我們一家人永遠(yuǎn)在一起。如果不得不老,那我愿意永遠(yuǎn)做你們的拐杖!”
媽媽把我擁入懷中,我感到媽媽在抽泣,此時(shí)一切盡在不言中。
五年級作文:親情13
成長就像一本書,而父母給予我們的親情,就像書中的一個(gè)個(gè)小故事,在我們的成長之路上灑滿燦爛的陽光。
每年的國慶節(jié)都那么暖和,但今年的國慶節(jié),太陽好像怕我們曬傷似的,一直躲到我們看不見的地方。結(jié)果那幾天我們就像生活在冰窖里似的,感受不到一絲陽光帶來的溫暖。
國慶節(jié)期間,媽媽回老家照顧生病的.奶奶。我很難過,因?yàn)槲覐膩頉]有長時(shí)間離開媽媽。但是我也很高興,這也是我鍛煉自己的好機(jī)會。媽媽不在家的半個(gè)月,我從中感受到了爸爸帶給我的愛。我和爸爸經(jīng)常一起做飯,一起品嘗自己制作的“美味佳肴”,同時(shí)也體會到了勞動帶給我們的快樂。媽媽不在的時(shí)候,爸爸的愛就顯露出來了,一樣的道理,爸爸不在,媽媽對我的愛就顯得更加濃厚了。一個(gè)幸福的家庭,是心連心的,缺少了其中的一員,幸福就會減少一部分,就像冬天缺少了陽光一樣,失去了溫暖。
今年的國慶節(jié),雖然沒有陽光的照射,但我體會到了陽光一樣的親情——父愛和母愛!
五年級作文:親情14
今天,作文課上老師和我們做了一個(gè)有趣的游戲“心路旅程”。
首先,我們寫出了心里最重要的5個(gè)人?墒窃谖倚睦镏匾暮沃5個(gè)呢?我的手顫抖了一下,“到底要寫哪5個(gè)!”5個(gè)人的名字寫完了,可是老師竟要我們劃掉一個(gè)人,我的內(nèi)心受到了巨大的打擊,回想到這5個(gè)人曾給我?guī)淼拿篮脮r(shí)光,沒辦法我稍稍猶豫了一下,閉著眼狠心劃掉第一個(gè)人的名字,可老師第二次還要我們劃掉一個(gè)人,我的手徹底僵硬住了,還要?jiǎng)澮粋(gè)人?該劃誰。磕敲烂畹穆曇舭殡S著老師倒計(jì)時(shí)的聲音顯得格外冷峻!不管了只能劃她了!我朝夕相處的好朋友對不起!
第三次老師竟說還要?jiǎng)澋魞蓚(gè)人只留下一個(gè)人,我真不敢相信自己的'耳朵,寧愿自己耳朵聽錯(cuò),寧愿花我自己,也不要?jiǎng)澋羲麄儯〗淌腋裢獾陌察o,但我的心怎么也安靜不下來,想起了這3人給我?guī)淼拿篮脮r(shí)光,我的眼淚已在眼眶里打轉(zhuǎn)了,我仿佛看見它們離我遠(yuǎn)去,在跟我揮手說再見,我狠下心,拿起筆劃了兩個(gè)人,我心里的不舍又一次涌現(xiàn)出來。
通過這次游戲我明白,一個(gè)人要學(xué)會感恩!因?yàn)樗麄兪亲類畚业娜!同時(shí)也是我最親的人!
五年級作文:親情15
放暑假的后幾天,我和姑姑、姑爺、哥哥一起去爸爸在南湖幫他們一家租的房子里玩。剛出我家不久,因?yàn)楣脿斠匚壹夷脰|西,所以我和姑姑、哥哥在云樺苑小門等姑爺。
我爬上消防管玩,跳下來的時(shí)候,由于裙子被掛在消防管上,所以我的'下巴直接摔到了地上。我的下巴摔了個(gè)大洞,血不斷地往下流啊流。我痛哭了。哥哥急忙去叫爸爸和媽媽下來看。姑姑用手把我的下巴托住,爸爸趕緊去開車把我送去南方醫(yī)院。在路上,我一邊哭著一邊直說:“謝謝姑姑!謝謝爸爸!謝謝媽媽!謝謝姑爺!……媽媽,對不起……”
到了南方醫(yī)院的急診科,我第一次躺病床上,心里很害怕下巴痊愈了后會很難看。醫(yī)生對我說:“不要哭了,不痛的!”我輕易地相信了醫(yī)生,問:“要不要縫針?能不能不縫針,用其他方法把它治好?”“應(yīng)該可以吧!不要哭了!”結(jié)果醫(yī)生還是給我縫了針。我覺得很難過,醫(yī)生們仿佛在騙我……
從這件事,我感受到了媽媽他們是愛我的,不想讓我哭,讓我堅(jiān)強(qiáng)!堅(jiān)強(qiáng)!
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