[優(yōu)]親情作文

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編精心整理的親情作文5篇，歡迎閱讀與收藏。

親情作文 篇1

　　我一直覺得與父親之間有一層隔膜，使我無(wú)法了解父親，這也許是人們所謂的代溝吧。直到那一刻我才感受到

　　記得那是小學(xué)的一天，那是個(gè)冬天，北風(fēng)不知被誰(shuí)惹惱了，拼命吹著，雪花也鉆出來(lái)湊熱鬧，漫天飛舞，我迎著北風(fēng)奮力地騎著自行車，實(shí)在蹬不動(dòng)了，我變下來(lái)慢慢推，雪花似乎被北風(fēng)吹得受不了了，一個(gè)勁往我身上鉆，我于是走了那條不常走的小路，因?yàn)樾÷飞鲜悄骘L(fēng)，所以走的人不是很多，我仍舊慢慢地走著，結(jié)果比平時(shí)遲了半個(gè)小時(shí)，剛到家，母親便告訴我父親去學(xué)校接我了，我不以為然，認(rèn)為父親很快就會(huì)回來(lái)的，可天色越來(lái)越晚，母親急了，剛要出門就看到父親帶著滿身的`雪花回來(lái)了，鼻子、耳朵都凍得紅紅的，原來(lái)父親以為未放學(xué)的高年級(jí)是我們的班級(jí)，就在校門口一直等到他們放學(xué)。

　　我震驚了，父親竟在雪地里站了那么久，我看著父親凍傷的手和臉，淚眼朦朧。父親過來(lái)說了句回來(lái)就好。便轉(zhuǎn)身走了。

　　剎那間，我覺得那道隔膜消失了，原來(lái)父親也有愛，只是我未發(fā)覺。朦朧的淚光中，我想起了學(xué)習(xí)時(shí)父親默默地站在我身后的影子。想起生病時(shí)父親騎車馱我找大夫差點(diǎn)和別人撞到情景

　　我忽然覺得，父親的愛不亞于母親給予的。父愛是含蓄的、深沉的，只有用心去體會(huì)。

　　從那天起，我終于讀懂了父愛。

親情作文 篇2

　　小的時(shí)候，我總把媽媽對(duì)自己的愛當(dāng)作天經(jīng)地義，因?yàn)槲也涣私�，也不知道媽媽的辛苦，總覺得一切都是理所當(dāng)然，天經(jīng)地義的。

　　我記得第一天去上學(xué)，是媽媽緊緊牽著我的小手，把我送到學(xué)校，媽媽的手掌心熱熱。媽媽一直把我送進(jìn)教室，還在門外看了很久很久。

　　我記得剛開始學(xué)寫字，媽媽把著我的小手，媽媽的手掌穩(wěn)穩(wěn)的，幫著我在紙上寫下清清楚楚的拼音，還有數(shù)字，媽媽親切的聲音鼓勵(lì)我不要焦急，慢慢寫，會(huì)寫好的。

　　還有很多很多時(shí)候，也只能回憶起一個(gè)大概，其中的細(xì)節(jié)，都是模糊不清的，但我知道，媽媽每天都和我在一起，媽媽的大手，常常拉著我的小手，只是我總認(rèn)為那沒什么好奇怪的。直到不久前的一天：

　　開學(xué)了，我在媽媽關(guān)切的目光下，如一只淘氣的小鹿般興高采烈地走進(jìn)了校園。開學(xué)儀式上，我的胃部突然絞著般的疼痛，年幼的我懼怕與老師對(duì)話，只能這么忍著。在接下來(lái)的幾十分鐘里，我忍受著萬(wàn)蠱噬心般的疼痛與與一次又一次涌上喉嚨口的嘔吐物。開學(xué)儀式的內(nèi)容與上次大同小異，好不容易熬回了教室，我的額頭上已經(jīng)是成串的冷汗了。突然，不知是誰(shuí)的惡作劇，我的`肚子被人戳了一下，嘔吐物得到了釋放，混著胃液，發(fā)出淡淡的臭味兒，同學(xué)們一看，可慌了——喊老師的喊老師，大叫的大叫。班里頓時(shí)成了一鍋粥。

　　等媽媽來(lái)了的時(shí)候，我已經(jīng)吐了不下三次。等到醫(yī)院一檢查——乖乖，急性腸胃炎！我得馬上住院！

　　等一切手續(xù)辦完，我已經(jīng)筋疲力盡。于是，我碰到病房，便睡死了，睡前，我的手還緊緊握著媽媽的手腕兒，我甚至能感覺到媽媽手里的汗水。

　　這一覺可真是睡得昏天黑地——一覺醒來(lái)，太陽(yáng)已經(jīng)明晃晃地掛在正當(dāng)空了。我輕輕地收了收手，感覺掌心里有什么東西——這是熟悉的，令人從心底里感到溫暖的東西�！靶蚜耍俊倍�邊隱約想起媽媽的聲音，溫柔中帶著急切與關(guān)心。我極為費(fèi)力地打開眼皮，努力眨了眨眼。我好容易看清了媽媽的臉。而我手心里握著的，居然是媽媽的手。我瞇起雙眼，看見媽媽的眼眶有一圈淡淡的灰色，額頭上，竟垂下幾根銀發(fā)——在濃密的黑色里，那星星點(diǎn)點(diǎn)的銀色是那么的刺眼。

　　難道……我看著那張日日相見的臉，心底里卻涌出莫名的心酸。無(wú)情的歲月就像一把雕刻刀，在她的眼角邊刻出幾道細(xì)小的痕跡。

　　我沒有回答媽媽的話，而是轉(zhuǎn)過頭，看著窗外的天。

　　不再是純粹的寶藍(lán)色了啊……我情不自禁地發(fā)出“歲月無(wú)情，物是人非”的感嘆。

　　恍惚間，我忽然明白了一個(gè)詞語(yǔ)——“感恩”，在我成長(zhǎng)的記憶中，這是一個(gè)包含淚水，充滿愛意的動(dòng)詞。然而在一段漫長(zhǎng)的時(shí)間里，我卻與它保持著距離，從未好好去體驗(yàn)和回味這個(gè)詞語(yǔ)里所蘊(yùn)藏的含義。如今，又一次握著媽媽的手掌心，我明白了，在感恩的同時(shí)，還要么背負(fù)起一種責(zé)任，一種回報(bào)。感謝有你——媽媽！

親情作文 篇3

　　母親是一縷清風(fēng)，吹走我心中的煩惱；母親是一把傘，為我擋風(fēng)遮雨；母親是天空，讓我們這些“小鳥”們茁壯成長(zhǎng)……

　　外面雷聲大作，風(fēng)雨交加。教室里傳來(lái)了一陣急促的呼吸聲。定睛一看，原來(lái)是老師在報(bào)單元測(cè)驗(yàn)的分?jǐn)?shù)，這時(shí)的教室鴉雀無(wú)聲，一根細(xì)小的針落到地面都能清楚的聽到�！爸荛_月，85分。”當(dāng)報(bào)到我的分?jǐn)?shù)時(shí)，我的'心一緊，不，怎么會(huì)這么差呢！我的心一下子就好似被什么東西給提了上去。

　　“唉�！蔽疫叞β晣@氣邊欣賞著路邊的風(fēng)景，可我發(fā)現(xiàn)，經(jīng)過雨的沖洗，路邊的小草好像蔫了似的，路邊的笑話低下頭……回到家，一陣陣涼風(fēng)向我吹來(lái)，我不禁哆嗦起來(lái)，媽媽走過來(lái)問我考得怎么樣，我如實(shí)地告訴了她，她對(duì)我說：“不要灰心，俗話說‘失敗乃成功之母’，加油，我相信你。”

　　經(jīng)過媽媽的教導(dǎo)，在這次的期中考試之前，我認(rèn)真復(fù)習(xí)，終于得到了令我滿意的分?jǐn)?shù)——96分，回到家，媽媽又對(duì)我說：“我說的沒錯(cuò)吧，‘失敗乃成功之母’，你自己看，這次考得不是蠻好的嘛！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　母親是一縷清風(fēng)，吹走我心中的煩惱；母親是一把傘，為我擋風(fēng)遮雨；母親是天空，讓我們這些“小鳥”們茁壯成長(zhǎng)……

親情作文 篇4

　　昨天，爸爸給了我一支筆。說實(shí)話，那支筆確實(shí)不怎么樣！和我那些大大小小的筆比起來(lái)，遜色很多！剛拿到它，確實(shí)把它隨便丟在書桌上過。但是晚上睡覺前細(xì)細(xì)端詳那只筆竟發(fā)現(xiàn)大小、顏色、款式和以前的一樣！

　　說到這兒你肯定不會(huì)明白了，和以前的什么一樣？

　　聽我講……

　　那是我還在讀小學(xué)的時(shí)候，那時(shí)候爸爸也只是一位普通的老師。不知道為什么，我的筆總是不夠用，也許是我太淘氣了，不是弄壞就是弄丟。爸爸每年學(xué)校都會(huì)給他發(fā)筆，一拿到筆，他總是先讓我挑，挑剩下的，是他在用！

　　所以小學(xué)時(shí)候在同學(xué)中，我的筆總是很好用！鋼筆，碳素筆（中性筆），小學(xué)時(shí)候我用過的筆基本呢，都是爸爸給的！

　　那時(shí)候還小，不覺的什么，只是覺的`爸爸對(duì)我真好啊！

　　再次拿出那支筆來(lái)看，依舊是黑色，依舊是握著很舒服的那種！

　　原來(lái)爸爸一直沒忘，他的女兒很是丟三落四，寫字總找不到筆，他也沒忘，把新發(fā)的筆先給女兒挑，挑剩下的是他在用！

　　那支筆，我把它放在了我那堆形形色色的筆中。它真的很平凡，就像一個(gè)父親對(duì)女兒的愛那樣平凡。忽然，我又不想把它放在那堆筆里了，我要好好收著它，直到，爸爸的頭發(fā)全白了，牙齒掉光了，有小孫孫可以抱的時(shí)候。再把它拿出來(lái)，告訴爸爸，我好愛好愛他。愛那個(gè)羅嗦的他，愛那個(gè)喜歡叫我“蛋蛋”的他，愛那個(gè)一邊說我花錢大手大腳，一邊掏錢的他，愛那個(gè)總愛說我是小豬，卻又告訴別人自己的女兒很漂亮的他，愛那個(gè)總是說我的未來(lái)沒希望了，卻又讓我聽到他告訴朋友，自己的女兒學(xué)習(xí)很棒的他！其實(shí)我一直愛他，只是不懂得如何表達(dá)，是因?yàn)樗�不知道自己的生日，卻總是為我過生日嗎？或者是因?yàn)樗�總是嘮叨讓我節(jié)儉+努力+拼搏+上進(jìn)吧！

　　也許吧！

　　你們認(rèn)為呢？

親情作文 篇5

　　在一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天，我首次踏進(jìn)了兒童福利院，這個(gè)成千上萬(wàn)孤殘兒童的家園。經(jīng)介紹，我將在嬰幼部王老師班上共度半天時(shí)間。這個(gè)班有17名嬰幼兒，最大的孩子3歲，最小的剛出世十幾天！正巧這時(shí)候大家都在草地上玩耍，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去那毯子一樣的大草坪上，好似點(diǎn)綴著朵朵乳白色的野花，走近些才看清，原來(lái)是一群正在嬉戲的嬰幼兒。

　　我走了過去，竟不想吸引了他們?nèi)�部的注意力。胖乎乎的小臉上露出了正常嬰兒的憨笑，甚為可愛。誰(shuí)又能猜想到他們都是些孤殘兒童呢？

　　一個(gè)長(zhǎng)得虎頭虎腦的俊俏男孩從離我們很遠(yuǎn)的草地上坐著學(xué)步車奔來(lái)，他對(duì)我們表示很高的熱情，仿佛是面對(duì)摯友一般……，我握住了他的小手�！板X進(jìn)！”老師向他招招手，他有如此動(dòng)聽的名字。他順從地回去了，只給我留下一個(gè)發(fā)自內(nèi)心的微笑，那笑很甜，甜得像山泉一樣清純，甘美，我情不自禁地跟了過去，錢進(jìn)側(cè)身時(shí)我注意到他的前額和后腦凸出，從老師那里我得知，他已在兒童福利院這個(gè)溫情的大家庭里生活了三年，小錢進(jìn)剛出生一個(gè)月就被親生父母舍棄在兒童福利院的大門口，當(dāng)這里的醫(yī)生為他檢查身體時(shí)才知道，他患大腦積水，疝氣等病，我突然間想起一句古語(yǔ)“幼吾幼以及人之幼，值此政通人和國(guó)泰民安之祭”。為什么這些狠心的家長(zhǎng)會(huì)拋棄親生骨肉？難道他們不知道自己所作所為會(huì)給這些天真無(wú)邪本身又有疾病的`兒童永遠(yuǎn)不能撫平的心靈創(chuàng)傷嗎？這種錯(cuò)誤的做法還會(huì)給社會(huì)造成負(fù)擔(dān)。

　　雖然，這些孩子被父母遺棄了，從此失去了父愛、母愛，但他們又是幸福的，他們來(lái)到兒童福利院就猶如一只只嬌嫩的小鳥重返父母寬大、溫暖的臂膀下，福利院的老師不就是他們的爸爸媽媽嗎？“爸爸”“媽媽”們隨時(shí)守護(hù)在孩子們身邊，把他們的衣食住行安排得周密，妥善又井井有條，而且用許多益智玩具和多種多樣的游戲、圖書來(lái)充實(shí)他們的生活，使孩子們?cè)诟＠�院中度過的每一天都洋溢著歡樂的氣氛，并在歡聲笑語(yǔ)中學(xué)到知識(shí)。這里擁有完整、齊全的先進(jìn)設(shè)施和現(xiàn)代化的教學(xué)工具。這些物品都是福利彩票和知名企業(yè)、外商以及慈善機(jī)構(gòu)捐贈(zèng)的；玩具、食品則都是一些善良的好心人送來(lái)的。福利院的每一位孩子就在這一雙雙愛心之手的扶助下健康茁壯地成長(zhǎng)。

　　午飯后，一位中年婦女帶著自己13歲的女兒來(lái)看孩子們。并把一名叫趙雅婷的1歲女孩帶回家，讓她享受一天小家庭的親切與溫馨。當(dāng)小婷婷興奮地?fù)е�阿姨的脖頸走出門時(shí)，另外幾個(gè)孩子似乎受到了冷落，他們張著嘴望著那扇綠色的大鐵門好像在表達(dá)著什么。同伴之間相互望望，再看看被領(lǐng)走的孩子高興的神色。臉上露出羨慕的表情，沮喪的眼神傳遞著他們內(nèi)心的孤獨(dú)空落，以及對(duì)大門外面世界的猜測(cè)與好奇�？吹竭@些，我眼中再也潛伏不住的淚水奪眶而出。我想：“我長(zhǎng)大后，有能力了，我一定會(huì)領(lǐng)養(yǎng)他們其中的一個(gè)孩子！我要讓他們知道，這個(gè)世界是充滿愛的世界，愛無(wú)處在�！�

　　正午的陽(yáng)光淋浴在我身上。伴著他們午睡的鼾聲，帶著我對(duì)他們衷心的祝福我悄悄離開了。以后只要有時(shí)間我就會(huì)來(lái)的，在我心里已經(jīng)把這些可愛的孩子們視為弟弟妹妹——這是一個(gè)可愛的大家庭。

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