親情作文

　　在我們平凡的日常里，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編為大家整理的親情作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

親情作文 篇1

　　幸，足見(jiàn)情也。福，情之感也。幸福與親情關(guān)系密切相關(guān)，相伴而行。

　　小學(xué)三年級(jí)時(shí)，父親在聯(lián)想工作，有暑假，我就有好吃的了。

　　我那時(shí)一般快中午才起床，一醒來(lái)，入鼻的肉香就使我魂?duì)繅?mèng)繞。我就像一只小狗向著肉香爬過(guò)去。到了桌邊，父親總是陰著臉帶著笑地說(shuō)：“穿睡衣就來(lái)吃飯？錢(qián)呢？”我就仰頭“啪”地拍一下桌子，高聲叫：“錢(qián)在此�！备赣H會(huì)輕輕一笑，那笑聲爽朗動(dòng)聽(tīng)，父親還年輕。吃飯時(shí)，他會(huì)一點(diǎn)一點(diǎn)給我?jiàn)A菜。有時(shí)，我轉(zhuǎn)身看表的功夫，原先被我大量殲滅的碗中菜，又滿得快超載了。一勺勺肉充斥了我的腸胃，一絲絲親情充盈了我的心田，一點(diǎn)點(diǎn)幸福在我心中油然而生。

　　那時(shí)，我以為肉香就是幸福，那父親的微笑就是親情。父親對(duì)我好，就很高興。父親的親情與我的幸福相伴而行。

　　“滴答滴答”，好幾年過(guò)去了，84年的日本老擺鐘還在工作。物是人非��！父親調(diào)到了一個(gè)無(wú)名國(guó)企工作，不僅很忙，還沒(méi)日沒(méi)夜，無(wú)假期地工作。父親再也不能為我做飯了。我漸漸習(xí)慣了。

　　可有一天，父親早早地回了家，手中提著肉菜，勉強(qiáng)地一笑，說(shuō)：“做飯�！备赣H老了，臉上的周圍像刻刀刻地一般多了，所以當(dāng)他走到廚房時(shí)，他的'頭沉了下來(lái)，腳步也慢了。我心生寒意。于是父親做好飯菜去洗手時(shí)，我坐下來(lái)眼眸掃著一盤(pán)盤(pán)肉與菜，想著父親愛(ài)吃什么。最后，我給他夾了兩塊牛肉，一只蝦，一點(diǎn)白菜，和他的最愛(ài)——梅菜扣肉。以防他口渴，我放了點(diǎn)水。我忙碌之時(shí)，一只大手拍著我的后背，說(shuō)：“好兒子！都給老子夾菜了！”我回過(guò)頭，看到的是那久而不見(jiàn)的滿臉笑容，春光面容，好像父親又被激活了。碗中肉，來(lái)回夾，父與子，子與父，來(lái)來(lái)回回，幸福親情洋溢著。

　　現(xiàn)在，我卻以為父親的微笑是幸福，而肉香是親情。我的親情與父親的幸福相伴而行。

　　這飯香般的親情，這彌勒一般的幸福，會(huì)一直相伴而行，就像我與父親會(huì)一直相伴而行。

親情作文 篇2

　　親情是一陣細(xì)雨，滋潤(rùn)了我，把我拉起長(zhǎng)大;親請(qǐng)，是后的叮嚀，深情的凝望，讓我留念;親情是一縷陽(yáng)光，照耀著我，使我感到溫暖;親情是一眼清泉，潤(rùn)干了我的口渴，給我?guī)��?lái)清涼……是啊!

　　當(dāng)你成功是，總會(huì)聽(tīng)到的`是母親的夸贊，看到的是同學(xué)們羨慕的眼神;當(dāng)你失意時(shí)，總會(huì)看到的是母親的鼓勵(lì)，看到的是同學(xué)們投來(lái)親切的目光……親人就是這樣，不光回在你最輝煌的時(shí)候出現(xiàn)，也會(huì)在你最需要他的時(shí)候挺身而出。親情就是這樣，讓人覺(jué)得溫暖。

親情作文 篇3

　　爺爺是我最好的人，能遇到他是我最大的幸運(yùn)。

　　爺爺有點(diǎn)瘦，但是身體很好。我六七歲的時(shí)候，他經(jīng)常帶我和表哥去工地。當(dāng)時(shí)最讓我印象深刻的是，他輕松的拉著滿滿一車的磚頭，穩(wěn)步前進(jìn)。他全身如滿弓，手臂布滿青筋。他覺(jué)得自己不是老人，而是年輕人。

　　我和表哥都比較喜歡吃零食。但是，我們沒(méi)錢(qián)，又因?yàn)橥馄诺淖钃�，只好跑到外公的房間。寫(xiě)得不好意思說(shuō)話。她只能站在那里抿著嘴。你推我，我推你，大家都想吃，但是沒(méi)人說(shuō)。爺爺看著我們笑了，露出一口白牙，臉上的皺紋擠在一起。我的眼睛幾乎沒(méi)有了，只剩下兩只眼睛，黑黑的.，亮晶晶的像珍珠，讓人覺(jué)得可愛(ài)又善良。

　　他從枕頭下掏出一張十塊的，我和表哥精神煥發(fā)，我們兩雙眼睛像狼見(jiàn)羊一樣發(fā)出了光芒。他用粗糙的大手揉了揉我表妹的頭和我的頭，然后站起來(lái)說(shuō)，走吧。奶奶看著我們出了大門(mén)，急忙說(shuō)：零食對(duì)他們不好�；蛘卟蝗�。我和表哥的表情馬上就淡了。爺爺看了看我們倆，轉(zhuǎn)身?yè)]揮手：喜歡就買(mǎi)。拉著我們繼續(xù)前進(jìn)。雖然當(dāng)時(shí)不知道什么是愛(ài)，但他的身影在我心中留下了深深的印記。

　　爺爺身體一直很好，直到前年，他病倒了，身體急劇下降，又被發(fā)現(xiàn)得了癌癥。去年大部分時(shí)間他都在醫(yī)院度過(guò)。因?yàn)閷W(xué)習(xí)原因，我沒(méi)怎么去看望他。我在家里又見(jiàn)到他了。

　　大人在外面說(shuō)話。媽媽讓我進(jìn)去看看爺爺。我放下腳步，他變得超乎我的想象。他瘦得像一層皮，手上長(zhǎng)滿了老年斑，頭發(fā)花白，皮膚干得像枯樹(shù)。他的舊形象在我眼前一閃而過(guò)，我不禁感到心痛。他好像醒了，我溫柔的喊了他一聲。他慢慢轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，呆滯的眼睛亮起了一點(diǎn)亮光，用虛弱而嘶啞的聲音說(shuō)：錢(qián)啟維來(lái)了，去吃個(gè)蘋(píng)果，家里沒(méi)有零食了。他掙扎著用手指指著床邊，僵硬地?cái)D出一絲微笑。這是我對(duì)他最后的印象。

　　無(wú)論他給我買(mǎi)零食還是橘子，他都給了我他能給的一切。而我什么都沒(méi)做�，F(xiàn)在他已經(jīng)走了。我遇到了我最不想見(jiàn)到的人。我也知道對(duì)此我無(wú)能為力。我能做的就是把他記在心里。

親情作文 篇4

　　大家心里多少會(huì)有個(gè)疙瘩，親情是非常神圣的，根本不肯能變質(zhì)�？墒乾F(xiàn)在我們大家隨著年齡的增長(zhǎng)，心理一定會(huì)有所改變，甚至一些同學(xué)認(rèn)為自己的母親太寒酸，竟然當(dāng)著同學(xué)的面把媽媽叫做了“嬸”！你們說(shuō)氣憤不氣憤��！這些同學(xué)他們的親情已經(jīng)完全的腐爛了，消失了。

　　我們老師布置寫(xiě)關(guān)于“親情”的文章，大家不約而同的會(huì)寫(xiě)與自己的父母所發(fā)生的事情，通常后面還會(huì)寫(xiě)我會(huì)報(bào)答自己的父母之類的'話.可是等長(zhǎng)大了有多少人會(huì)孝順自己的父母，現(xiàn)在社會(huì)上有多少人應(yīng)為貪心而忘本，電視上這種不孝順自己父母的事情不是時(shí)時(shí)發(fā)生嗎。電視臺(tái)播出這個(gè)也是為了宣傳要孝順自己的父母，其實(shí)孝順父母有很多種方法，去父母家，陪伴他們吃飯，這就是親情，為他們買(mǎi)點(diǎn)東西這也是親情。大家不要以為親情是揮之不去的是永遠(yuǎn)跑不掉的，真是的認(rèn)為是親情它也會(huì)變質(zhì)，也會(huì)腐敗，也是跑的掉的。

　　最后我勸告大家以下，人只有了無(wú)暇的親情，就是向成功的一大步

親情作文 篇5

　　燈有許多的含義，它代表著光明，代表著正義，代表著親情......

　　在我眼中燈代表著著至高無(wú)上[注: 至：最。高到頂點(diǎn)，再也沒(méi)有更高的了。]的親情。記得那年，我才上小學(xué)二年級(jí)。老師布置了許多的作業(yè)讓我們放學(xué)回來(lái)做。我一到家便趕緊吃晚餐，然后就開(kāi)始了“我的工作旅程”。

　　這次“工作”的內(nèi)容真是“五彩繽紛[注: 五彩：各種顏色；繽紛：繁多交錯(cuò)的樣子。指顏色繁多，非常好看。]”，許多內(nèi)容就它認(rèn)識(shí)我，而我對(duì)它卻是如此般的陌生。寫(xiě)的.我頭皮都發(fā)麻了，然后我就擱下筆，轉(zhuǎn)身走出房門(mén)，沒(méi)想到天已經(jīng)黑了，許多小星星也都：”爭(zhēng)先恐后[注: 搶著向前，唯恐落后。]“地出來(lái)“透氣”了。我仰望著美麗的天空，忽然好像聽(tīng)見(jiàn)它們?cè)趯?duì)我講話，在說(shuō)：小朋友，你怎么還不去寫(xiě)作業(yè)？這時(shí)，我才忽然想起那令我煩厭的作業(yè)。這時(shí)我去爸媽寢室外面看了一下，本來(lái)想請(qǐng)教他們一些難題的�？墒俏铱匆�(jiàn)房里早已沒(méi)有了燈光，我以為他們已經(jīng)休息了。我心里開(kāi)始埋怨起來(lái)了：他們?cè)趺纯梢赃@樣呢？我都已經(jīng)告訴他們，我的作業(yè)很多而且很難。他們?cè)趺茨苓@么早休息而不管我呢？我一邊嘟囔著一邊寫(xiě)著作業(yè)，不知怎么的眼淚如泉水般噴涌而出。但是沒(méi)辦法，我只好邊哭著邊寫(xiě)著。

　　忽然我聽(tīng)到了一種慈祥的話語(yǔ)：孩子，你剛才那道題寫(xiě)出來(lái)了嗎？爸爸，向別人請(qǐng)教了一下�，F(xiàn)在講給你聽(tīng)......

　　還沒(méi)等爸爸講完，我便擦干了眼淚，“雨過(guò)天晴[注: 雨后轉(zhuǎn)晴。也比喻政治上由黑暗到光明。]”了。我便縱身跳過(guò)小椅子，跑到爸爸跟前興奮地說(shuō)：真的嗎？那太好了，快點(diǎn)講跟我聽(tīng)。我好累。寫(xiě)完作業(yè)想早點(diǎn)睡覺(jué)。爸爸給我講了一遍又一遍，后來(lái)我懂了，原來(lái)這道題那么的簡(jiǎn)單。這時(shí)我突然感覺(jué)燈下地爸爸一下子“高大”了許多。講完后，爸爸說(shuō)：沒(méi)什么題目不會(huì)了吧？我來(lái)幫你把書(shū)收拾一下，你看看有沒(méi)有什么東西落下？這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)燈光下的爸爸原來(lái)這么細(xì)心。我們把書(shū)包收拾完后，媽媽端來(lái)了兩碗熱乎乎的粥，說(shuō)：作業(yè)忙完了吧，天氣那么冷，喝點(diǎn)粥來(lái)暖和暖和。我喝著粥不禁就潸然淚下。爸媽撫摸著我的頭疑惑著說(shuō):怎么了?我慚愧的低下了頭......

　　父母就像是一盞燈，就是代表著親情的燈，它在黑暗里，給我們指明方向。這盞燈永不熄滅，永遠(yuǎn)為我們照亮！

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