基層工作總結【1】

　　1月我很榮幸的成為了縣政府辦公室一員，經過一段時間的不斷學習，領導、同事的關心和幫助，我已經融入到了辦公室的大家庭中，個人的工作能力也有了明顯的提高，雖然工作中還存在不足之處，但總的來說收獲頗豐，現(xiàn)將工作簡要總結如下：

　　工作上謹慎勤懇，全力完成工作任務。

　　作為應屆生畢業(yè)工作經驗少，因此我堅持事事學習、時時學習的原則，對工作反復推敲，較好地完成了領導交辦的工作任務。

　　起草整理了10余篇報告，講話等文材料，協(xié)助領導完成有關部門溝通聯(lián)絡工作，下達通知百余條。

　　生活上加強溝通，有效協(xié)調同事關系。

　　平時工作之中堅持謙虛、熱情的積極態(tài)度，與同事密切配合，互相支持，和同志們的關系處理得比較和諧，保證了全局整體工作不出現(xiàn)紕漏，與各科室保持了良好的關系，科室之間的溝通也非常順暢。

　　思想上提升高度，加強政治理論更新。

　　積極參加機關組織的形式多樣的學習教育活動，主動學習黨和國家文件和縣委、縣政府各類會議精神，政治上和上級保持一致，加強群眾觀點，貫徹群眾路線。

　　重視理論學習，真正做到邊實際邊提高。

　　同時，工作上還有不足之處，一是工作經驗少，有時候想問題不夠全面，思想高度不足;二是工作還不夠細致。

　　很多時候還是粗心大意，自己完成的材料有時會有錯別、材料結構的安排不合理等問題。

　　三是對自己要求不夠嚴格。

　　對自己管理不嚴，有時會放松自己，這是所不允許的。

　　已過，還有更多的挑戰(zhàn)，本人將繼續(xù)發(fā)揚勤奮學習，艱苦奮斗的精神，勵志耕耘，銳意進取為辦公室、為人民盡心盡力，奉獻一己微薄之力。

　　基層工作總結【2】

　　一、此階段的思想工作匯報

　　(一)在思想上，不斷加強思想政治修養(yǎng)鍛煉，加強理論學習，增強黨性，提高政治素質。

　　自工作以來，我堅持學習毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想、黨的以及十七屆三中全會等重要會議精神，并且有計劃地閱讀有關黨建、黨史及黨員先進事跡的書籍和報刊等，不斷加強對黨的路線、方針政策的認識和理解，從根本上提高政

　　治素質，盡快適應鄉(xiāng)鎮(zhèn)各項工作的需要。

　　盡管自己在母校南開的四年里曾經系統(tǒng)地學習了很多黨的理論知識，但到了基層鄉(xiāng)鎮(zhèn)，我將面臨一個全新的領域和天地，所以要保持一個選調生黨員干部的先進性，就必須不斷地加強自我學習。

　　(二)在工作上，腳踏實地，安于本分，嚴于律已，嚴肅認真，謙虛謹慎，完成領導交辦的每一件事情。

　　自從從事黨政辦、組織辦、團委的工作以來，為了能更好地勝任這項工作，一來，深入農村，了解農民生產、生活情況，弄清楚當前農村工作的熱點、難點問題，抓緊時間加緊學習業(yè)務知識，努力提高理論修養(yǎng)、寫作水平，與同事一道認真做好上傳下達、

　　文件收發(fā)、文件管理等各項日常工作，熱情接待來訪群眾，能力范圍內及時為他們辦妥各種事情。

　　作為黨政辦公室的工作人員，我嚴格要求自己，注意言行舉止，做到不亢不卑，樹立良好的辦公室人員形象，與同事和睦相處，注意做好團結工作，團結同事，協(xié)調好各方面的關系，創(chuàng)造良好的工作環(huán)境;二來，作為組織干事，

　　我積極配合組織委員做好黨委的各項組織工作，同時根據(jù)上級要求完成各項組工任務;三來，作為團委書記，我積極籌備共青團高陂鎮(zhèn)第十二次代表大會，并順利地完成了新一屆團委委員和出席縣第十八次團代會代表的選舉工作，超額完成團縣委

　　下達的09年度重點團報團刊的征訂任務以及團費的收繳上交任務，工作過程中的積極表現(xiàn)受到了領導和同事的一致好評。

　　在包村工作中，我認真地做好計生、新農合、非法煤硐和森林防火巡查的相關工作。

　　(三)在學習上，堅持做到邊工作邊學習，終身學習。

　　當今社會處于一個以信息作為重要生產力的時代，誰掌握的知識，誰就擁有了進步的階梯。

　　更何況我作為一名選調生黨員干部，更需要善于學習，向書本學習，向實踐學習，向群眾學習，謙虛好學，多請教領導和同事，學習他們科學的工作方法、優(yōu)良的工作作風和高超的人際協(xié)調技巧。

　　我記得，龍巖市人事局領導在08選調生報到會上的講話：“到了基層鄉(xiāng)鎮(zhèn)，你要忘記自己曾經是多么的優(yōu)秀，忘記選調生頭頂上的光環(huán)，一切要從頭開始，虛心學習各種農村工作的方法和知識，盡早融入到基層工作隊伍中。

　　”因此，在基層工作中，選調生黨員干部更需要不斷地擴大自己的知識面，提高自己在所在崗位上的認知水平。

　　在取得工作成績的同時，我深知成績的取得和黨委、政府的領導和支持是緊密關聯(lián)的，我也明白自己身上還有很多不足，如理論水平不足，公文寫作水平有待提高，工作經驗有待豐富，組織協(xié)調能力有待增強。

　　因此，我一定會在今后的學習、工作和生活中揚長避短，使自己政治上更成熟，學習上更進步，言行上更符合一個選調生黨員干部的標準。

　　二、基層工作面臨的五個困境。

　　(一)困境之選調生在管理上沒有明確的制度。

　　沒有明確的管理辦法和實施方案，使選調生對自己的奮斗目標沒有足夠的認識，找不到奮斗方向,從而影響工作熱情。

　　希望組織部門能夠為選調生制定科學的管理制度。

　　(二)困境之城鄉(xiāng)生活差距大。

　　剛走出“象牙塔”，過慣了城市生活和校園生活，剛來到農村，首先要面對的是艱苦的生活條件，可能出現(xiàn)吃不香、睡不好、住不慣等問題，特別是農村基層各方面的設施跟大城市無法比擬，道路、商店、就醫(yī)等各方面在規(guī)模、檔次上都有差距。

　　曾經的霓虹燈不再閃爍，象牙塔的日子成為了永久的回憶，眼前只有幾幢破舊不堪的老房屋，簡陋的辦公桌椅……因此，我們要及時調整自己的心態(tài)，加快適應基層生活的步伐，實現(xiàn)從“城市”到“農村”，從“學�！� 到“社會”的轉變。

　　(三)困境之語言交流困難。

　　選調生里面有相當一部分未按照生源地分配，由于工作所在地的本地人習慣講本地話，并且選調生在農村基層工作，接觸的基本上是基層干部群眾，許多群眾的講話中還帶有濃厚的地方方言，用普通話和基層群眾打交道，

　　無形中有一種距離感，我記得有一次用電話通知流出的計生對象落實“雙查”任務，對方一聽到我用普通話說自己是鎮(zhèn)上的包村計生干部，就“哐當”把電話給掛了。

　　因此，選調生到農村工作，語言障礙將成為制約選調生工作生活的一個重要因素。

　　因此，我們到基層后，要盡早脫離身上的“書生氣”，大膽地、真誠地與基層干部群眾打交道，盡快了解和熟悉當?shù)氐胤秸Z言，多結識朋友，在交往中了解基層、增長見識、學習經驗，使自己迅速完成由“大學生”向“基層干部”(小學生)的轉變。

　　(四)困境之精神寂寞。

　　基層工作，離開了繁華和熱鬧的城市，夜晚也沒有什么娛樂設施和場所，而鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部晚上的娛樂方式大多是喝酒，而偏偏自己的酒量太差，又會過敏。

　　在一個人生地不熟的地方，除了同期來的一個選聘生和兩個“三支一扶”的同齡人，能夠說上話的人沒有幾個，出現(xiàn)短暫時期的精神寂寞空虛在所難免。

　　因此，選調生要有充分的思想準備，工作中多和基層干部交流學習，生活中多看書看報，努力從寂寞空虛的生活中走出來，學會用工作和學習的辦法充實自己的生活。

　　(五)困境之學非所用。

　　我們選調生中有很大一部分是被分到黨政辦工作，沒有從事與專業(yè)知識對口的工作，專業(yè)知識難以真正派上用場，久而久之，我們的專業(yè)會不會荒廢?這是我們要提出的疑問。

　　因此，我們要從兩個方面努力走出這一困境：一來，要認識到農村基層很需要人才，無論組織上把我們安排到哪個崗位，我們都要安心工作，扎根基層，要相信自己能通過新的學習和實踐鍛煉，很快會適應基層。

　　二來專業(yè)知識不能丟，現(xiàn)在不能直接用不代表今后永遠不用，同時要加強學習新農村建設的工作方法和必備知識(政策、經濟、法律、管理等)，把自己鍛煉成為農村基層工作的一把“好手”。

　　選調為我們提供了一個廣闊的舞臺，只有擁有堅定的理想、扎實的作風和高尚的人格，才能叫響“選調生”這個品牌，贏得大家的認可。

　　基層工作總結【3】

　　一、熟悉環(huán)境，體驗基層

　　經過前面幾個月在團市委的工作，也積累了一定的工作經驗，學會了怎樣去處理一些團組織工作中的基本問題。

　　但是由于到農村和社區(qū)基層學習的機會不是很多，所以還得重新去一步一步地學習。

　　剛開始的時候確實遇到了一些問題。

　　首先，不像在團市委機關里面，在基層，語言問題是一個不得不去面對的問題，雖然在武岡生活了快四個月了，但是語言還是個大問題，特別是在村里的時候，很多人說話語速過快、本地口語過多，使我根本就沒辦法了解對方說話的內容，這還是請在村里的大學生村官幫忙才得以解決。

　　然后，就是事先沒有協(xié)調好，村里的接待人員不清楚此次活動的具體情況，安排上不是很合理，導致做了很多無用功，這種情況在第二次去的時候就沒有了。

　　其實這些問題都是一些小問題，在村里和社區(qū)，在大家熱情的幫助下，我還是很好地完成了此次基層工作學習體驗活動。

　　二、努力工作，服務基層

　　得到這次基層鍛煉的機會，雖然有一定的壓力，不過還是特別的興奮。

　　在每周末基層學習體驗的過程中，我珍惜機會，努力向基層的同志們學習，積極地開展工作。

　　這次的活動主要是在龍?zhí)镟l(xiāng)枧道村開展的。

　　在枧道村大學生村官、團支書伍英柿的幫助下，我得以了解到該村的方方面面，以及在村里順利地開展各項活動。

　　在村民羅建剛家，我們對羅家四口人進行了訪問，從農業(yè)生產、家庭增收、教育等方面進行了了解，并和他們一起下地里參加勞動。

　　在空巢老人毛雄新家，我們詳細詢問了基本生活情況、留守孫子的教育情況以及心理狀況，幫助其做一些家務活。

　　通過走訪的幾戶村民家庭，對于一般的農村家庭的基本情況有了初步的認識。

　　在枧道村村委會，我配合伍英柿，給村支書做了一天的助理，主要負責村委會的工作。

　　一天里，很多的事情要處理，除了村委會的日常工作以外，還有上級下達的任務、村民之間的矛盾等問題需要處理。

　　從伍英柿那里了解到，村委會的事情可以說是面面俱到，可以從各個方面鍛煉一個干部的能力。

　　這一天的工作，確實是讓我受益頗豐。

　　在枧道村小學，我們組織了兩個年級的少先隊員到村里的孤寡老人羅朝華家里參加義務勞動，幫助打掃房屋、洗衣服、陪老人聊天。

　　這些小朋友們都覺得這樣的活動很有意義，不僅可以幫助別人，自己也能學到很多的東西。

　　在村委會，我們還邀請了部分沒有外出務工的青年進行了一次訪問，了解他們的生活狀況、學習狀況、工作情況以及思想狀況。

　　由于本地條件的限制，大部分的青年都有外出打工的愿望，但是由于年齡的原因，學業(yè)結束后，只能暫時在家，等領到身份證后就會出去了。

　　三、發(fā)現(xiàn)不足，加強學習

　　通過幾次下鄉(xiāng)的學習體驗，確實學到了很多，收獲著實不少。

　　不過通過這段時間在農村基層的學習，也發(fā)現(xiàn)了許多自身的不足和需要改進的地方。

　　比如在處理問題上確實存在不夠細心的地方(這是枧道村村支書給我提的意見)，這需要我在以后的工作中隨時保持認真負責的態(tài)度去完成每一件事情。

　　另外，由于這次下鄉(xiāng)的時間不是很多，對于基層的了解肯定不夠全面，還需要自己以后多開展這樣的活動，真正地到基層中學習。

　　這次的學習體驗活動已經結束，但是我的基層體驗卻才剛剛開始。

　　在今后的工作中，我將把這次基層工作中的經驗運用于實際，更好地為武岡的發(fā)展服務。