事跡材料是指黨政軍機(jī)關(guān)為了弘揚(yáng)正氣，表彰先進(jìn)，推動(dòng)工作，對(duì)本單位具有突出事跡的集體和個(gè)人整理出的文字宣傳材料，屬于事務(wù)公文。先進(jìn)事跡材料寫作屬于應(yīng)用寫作范疇。下面是小編收集的齊魯最美教師先進(jìn)事跡，希望大家認(rèn)真閱讀!

　　潛心科研碩果累累 潤物無聲桃李天下

　　——記齊魯工業(yè)大學(xué)食品科學(xué)與工程學(xué)院崔波教授

　　崔波，生于1971年，博士，教授，碩士生導(dǎo)師。自1993年以來一直從事食品科學(xué)與工程的教學(xué)與科研工作。目前任國家糧油加工技術(shù)研發(fā)分中心主任、山東省食品科學(xué)重點(diǎn)學(xué)科帶頭人、山東省食品科學(xué)技術(shù)學(xué)會(huì)副理事長。山東省有突出貢獻(xiàn)中青年專家，山東省智庫高端人才崗位專家，入選科技部中青年科技創(chuàng)新領(lǐng)軍人才，先后獲山東省富民興魯勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)隆⑷珖鴥?yōu)秀教師、全國師德標(biāo)兵等榮譽(yù)稱號(hào)。他堅(jiān)守教育教學(xué)一線，深入學(xué)生中間，解決學(xué)生實(shí)際問題，注重培養(yǎng)學(xué)生正確的做人態(tài)度和過硬的做事本領(lǐng)，并指導(dǎo)學(xué)生圓滿完成學(xué)業(yè)，切實(shí)履行了教師職責(zé)和義務(wù)，高質(zhì)量地完成教育、教學(xué)和科研工作任務(wù)，在教學(xué)改革與創(chuàng)新、教材建設(shè)、實(shí)驗(yàn)室建設(shè)、科學(xué)研究及技術(shù)成果推廣等方面取得了突出的成果。

　　治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，傾情投入，教書育人桃李滿天下

　　作為一名教育工作者，崔波老師以教師職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格自律，以師表形象規(guī)范自己的言行，以教好書育好人為天職，熱愛教師職業(yè)，熱愛教育事業(yè)，自覺貫徹黨的教育方針，忠誠于人民教育事業(yè)，有強(qiáng)烈的事業(yè)心、責(zé)任感，思想端正，作風(fēng)正派，盡職盡責(zé)，以身作則，積極奉獻(xiàn)，以校為家，埋頭苦干，勤奮敬業(yè)。任教二十四年，始終從事教學(xué)一線工作，在教學(xué)崗位上默默奉獻(xiàn)，辛勤耕耘，把全部精力都用在了教育、教學(xué)和學(xué)生身上。雖然承擔(dān)了繁重的科研任務(wù)，但是在教學(xué)工作上仍然兢兢業(yè)業(yè)，年年超額完成學(xué)院規(guī)定的教學(xué)工作量。先后主講了本科生的《食品科學(xué)導(dǎo)論》和《現(xiàn)代食品檢測技術(shù)》2門課程，承擔(dān)研究生的《食品科學(xué)導(dǎo)論》《碳水化合物化學(xué)》《食品專業(yè)英語》《淀粉與淀粉糖技術(shù)》《變性淀粉》等5門課程。在教學(xué)中，以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度、積極樂觀的生活態(tài)度、開拓的思路和高瞻遠(yuǎn)矚的眼光，積極探索教育教學(xué)規(guī)律，更新教育觀念。在開設(shè)的《食品科學(xué)導(dǎo)論》和《淀粉與淀粉糖技術(shù)》等課程中，結(jié)合自身科研成果，將生產(chǎn)實(shí)際融入課堂，更新教學(xué)內(nèi)容、創(chuàng)新教學(xué)方法和教學(xué)手段，注重啟發(fā)學(xué)生的主體主動(dòng)思考，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造性思維，引導(dǎo)學(xué)生在發(fā)掘興趣和潛能的基礎(chǔ)上全面發(fā)展。除了課堂教學(xué)，每年還承擔(dān)了本科生的畢業(yè)論文和實(shí)習(xí)工作，從學(xué)生的選題、材料的收集、實(shí)驗(yàn)過程到畢業(yè)論文的撰寫，每個(gè)環(huán)節(jié)都悉心指導(dǎo)，嚴(yán)格要求，以自身的言傳身教，引導(dǎo)學(xué)生熱愛專業(yè)，促使學(xué)生不斷創(chuàng)新，指導(dǎo)的本科生論文獲得校級(jí)優(yōu)秀學(xué)士學(xué)位論文。同時(shí)，作為碩士生導(dǎo)師，每年指導(dǎo)3-7名碩士生的日常學(xué)習(xí)和碩士學(xué)位論文研究，所指導(dǎo)的研究生已經(jīng)有37人順利畢業(yè)。 在教材建設(shè)上，主編了全國高等院校食品專業(yè)規(guī)劃教材《飲料工藝學(xué)》，參編《食品營養(yǎng)學(xué)》。完成了校內(nèi)創(chuàng)新課程的改革和研究生創(chuàng)新教育項(xiàng)目。

　　獻(xiàn)身科研，奉獻(xiàn)社會(huì)，產(chǎn)學(xué)研合作碩果累累

　　科研是教學(xué)的基礎(chǔ)與保證。崔波老師在認(rèn)真完成日常的教學(xué)與管理工作的同時(shí)，惜時(shí)如金，克服多種困難，積極學(xué)習(xí)專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)，關(guān)注學(xué)科發(fā)展的前沿動(dòng)態(tài)，努力保持、提高自己科研能力和業(yè)務(wù)水平。從教至今，在承擔(dān)大量的教學(xué)及學(xué)院管理工作的同時(shí)，從未放松科學(xué)研究工作，并注重科研成果的轉(zhuǎn)化，科研碩果累累。目前，主要研究方向：(1)功能食品與食品添加劑;(2)農(nóng)產(chǎn)品加工及天然產(chǎn)物提取;(3)淀粉深加工;(4)食品工廠設(shè)計(jì)及工程咨詢;(5)食品標(biāo)準(zhǔn)與安全等。近五年來先后主持國家、省、市等各級(jí)課題37項(xiàng)，主持企業(yè)成果轉(zhuǎn)化項(xiàng)目40余項(xiàng)，發(fā)表學(xué)術(shù)論文93篇，其中SCI收錄16篇，獲得授權(quán)發(fā)明專利16項(xiàng)。獲國家、省(部)、市各級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)11項(xiàng)。

　　多年來一直致力于淀粉的深加工研究，從變性淀粉應(yīng)用基礎(chǔ)理論研究到專用變性淀粉開發(fā)。從分子水平上深入研究變性淀粉與食品體系中的各組分之間的作用機(jī)理，相關(guān)研究成果發(fā)表在Food Hydrocolloids、Industrial Crops and Products等國際期刊上。專用變性淀粉的開發(fā)和變性淀粉高效、綠色、高值轉(zhuǎn)化關(guān)鍵技術(shù)的研究，相關(guān)技術(shù)在山東正德食品有限公司、諸城興貿(mào)玉米淀粉有限公司和平原淀粉廠等多家企業(yè)實(shí)現(xiàn)產(chǎn)業(yè)化生產(chǎn)，年產(chǎn)量12萬噸，年產(chǎn)值10個(gè)億。相關(guān)研究成果“淀粉衍生化關(guān)鍵技術(shù)及產(chǎn)業(yè)化”獲得2013年山東省科技進(jìn)步一等獎(jiǎng)、“變性淀粉高效生產(chǎn)關(guān)鍵技術(shù)及產(chǎn)業(yè)化”獲全國商業(yè)聯(lián)合會(huì)科技進(jìn)步一等獎(jiǎng);“高水溶性麥芽糖基 -環(huán)糊精的酶法合成及應(yīng)用研究”獲山東省科技進(jìn)步三等獎(jiǎng)各一項(xiàng)。 主持在諸城興貿(mào)玉米有限公司成立了齊魯工業(yè)大學(xué)變性淀粉科學(xué)與工程研究院和省級(jí)工程技術(shù)中心。研究工作有力地帶動(dòng)了山東省淀粉深加工相關(guān)學(xué)科的發(fā)展，建立了具有國際一流水平的研究團(tuán)體和技術(shù)力量，成為國內(nèi)淀粉深加工生產(chǎn)領(lǐng)域中的領(lǐng)跑者，并將山東省變性淀粉研發(fā)推至國際先進(jìn)水平。

　　在科技成果開發(fā)轉(zhuǎn)化和應(yīng)用推廣方面取得了突出成就，研發(fā)的相關(guān)技術(shù)在30余家企業(yè)得到應(yīng)用，為企業(yè)發(fā)展作出突出奉獻(xiàn)，累計(jì)年產(chǎn)值20多億元。工程技術(shù)方面造詣較深，先后主持設(shè)計(jì)了9個(gè)不同的食品工廠。因?yàn)閷?duì)濟(jì)南市食品行業(yè)做出的貢獻(xiàn)，2009至2013連續(xù)五年獲濟(jì)南市食品行業(yè)優(yōu)秀專家稱號(hào)，并在2011、2012獲濟(jì)南科技成果轉(zhuǎn)化貢獻(xiàn)獎(jiǎng)。2010年，獲山東省富民興魯五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)隆?/p>

　　在做好教學(xué)科研工作的同時(shí)，崔波教授還具有強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感強(qiáng)和緊迫的服務(wù)社會(huì)意識(shí)。積極參與科普事業(yè)，學(xué)校與齊魯晚報(bào)成立齊魯工業(yè)大學(xué)百姓公益科技服務(wù)平臺(tái)，承擔(dān)了大量科普宣傳工作，2012被評(píng)為山東省科普工作先進(jìn)個(gè)人。每年都積極參與各種食品安全調(diào)研，配合媒體做食品安全講座。

　　搭建平臺(tái)，培養(yǎng)骨干，傳幫帶打造高水平學(xué)科團(tuán)隊(duì)

　　作為學(xué)科帶頭人，帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)積極進(jìn)行食品學(xué)科的發(fā)展建設(shè)工作，有思路有想法，在學(xué)科建設(shè)做了很多工作，組織并參與了本校食品工程專業(yè)學(xué)位碩士點(diǎn)的申報(bào)等。積極籌建各種科研平臺(tái)，搭建科研和社會(huì)服務(wù)的橋梁。先后負(fù)責(zé)籌建了國家糧油研發(fā)技術(shù)分中心、山東輕工業(yè)學(xué)院(現(xiàn)齊魯工業(yè)大學(xué))食品安全與標(biāo)準(zhǔn)研究所、山東輕工業(yè)學(xué)院(現(xiàn)齊魯工業(yè)大學(xué))農(nóng)產(chǎn)品加工研究所，與企業(yè)共建了齊魯工業(yè)大學(xué)諸城興茂淀粉科學(xué)與工程研究院，齊魯工業(yè)大學(xué)農(nóng)產(chǎn)品加工工程研究院惠發(fā)分院、齊魯工業(yè)大學(xué)康之源蔬菜研究院等科研平臺(tái)，對(duì)學(xué)校的科研工作和企業(yè)社會(huì)服務(wù)方面起到了很大提升作用。年青教師是高校教學(xué)、科研的重要組成部分。崔波每年都指導(dǎo)新入職的年青教師熟悉教學(xué)與科研工作的規(guī)律。同時(shí)還積極的組建科研團(tuán)隊(duì)，吸納不同學(xué)科的青年教師共同組建研究團(tuán)隊(duì)。在團(tuán)隊(duì)中幫助年青教師開展教學(xué)、科研工作，帶領(lǐng)年青教師到企業(yè)去調(diào)研、實(shí)踐，使得團(tuán)隊(duì)成員迅速成長，獲得了較多的教學(xué)與科研成果。

　　“善歌者，使人繼其聲;善教者，使人繼其志”。多年來，崔波對(duì)學(xué)生嚴(yán)慈相濟(jì)，關(guān)心愛護(hù)他們，尊重他們的人格，做他們的良師益友，從生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴到科研工作中的每一步，他都努力盡到老師的職責(zé)。在榮譽(yù)面前沒有止步，現(xiàn)在他雖然從事行政管理工作，比平時(shí)更忙了，但他仍然孜孜不倦地投入到新課題的研究中去，向著自己的目標(biāo)一步步邁進(jìn)。