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撒謊作文

撒謊作文

時(shí)間:2022-09-27 15:02:24 撒謊作文 我要投稿

撒謊作文集合10篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的撒謊作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

撒謊作文集合10篇

撒謊作文 篇1

  爸媽都是軍人,平時(shí)對我們兩個(gè)兄弟管得很嚴(yán)格,不喜歡我們說謊,偏偏我們兄弟倆總讓他們頭痛不已,我也不知道為何想說謊,大概是怕被處罰吧!

  今天補(bǔ)習(xí)班戶外教學(xué),爸爸給我們五十元,要我們省著點(diǎn),因?yàn)閶寢屢呀?jīng)有買零食飲料給我們了,這些錢是緊急時(shí)用的。

  回家時(shí),爸爸問我們有沒有剩下錢,我和哥哥都說沒有,爸爸有點(diǎn)兒生氣,他看我們的零食都沒有吃完,那錢花到哪里去了?我說買飲料花三十元,“那二十元呢?”“買兩瓶養(yǎng)樂多!薄澳愦_定?”我支支吾吾的'說:“大概在科工館買餅干吧!”哥哥卻說在便利商店買洋芋片,糟了!這下穿幫了,爸爸很生氣。責(zé)備我為什么老是要說謊?媽媽說帶去的零食沒吃完又買新的,很浪費(fèi)錢,怕被罵又說謊更不應(yīng)該,一錯(cuò)再錯(cuò),真令他們傷心。

  我因?yàn)槭懿涣苏T惑一再花錢,因?yàn)榕掳ちR,選擇不說實(shí)話,每次都上演一樣的劇碼,每次都被處罰,媽媽說我再不改過會(huì)無藥可救了,我也想改。】墒敲看我话l(fā)生事情,我就會(huì)選擇逃避而說謊,我真不知道要怎么做才好。

  媽媽要我勇敢面對問題,不要當(dāng)縮頭烏龜,要做事之前先想一想后果,萬一真的有錯(cuò),勇敢承擔(dān)才是男子漢大丈夫,否則會(huì)被人瞧不起。凡事起頭難,我一定要有毅力戰(zhàn)勝這個(gè)討人厭的惡魔。

撒謊作文 篇2

  有時(shí)大家都會(huì)撒謊的,我也不例外哦。我為了不做作業(yè),就撒謊,而且撒了很多次。

  有一次,我沒有做作業(yè),老師問我作業(yè)呢?我就說沒帶,老師這次相信了。第二天,老師又問我的作業(yè)呢?我也又說沒有帶,老師聽了大發(fā)雷霆,就把我的家長請來了。老師和我的家長說了我昨天沒有寫作業(yè)還騙了老師的事,結(jié)果我回去的時(shí)候,被爸爸打得我東跑西跑的。邊打還邊說:“讓你不做作業(yè)、讓你騙人、讓你……!

  第二天早晨,我把我沒有寫的作業(yè)寫起后放在了老師的`辦公桌上后就回到了教室,結(jié)果被老師發(fā)現(xiàn)還有一樣作業(yè)沒有寫。老師問我:“還有一樣作業(yè)呢?”“。∵有一樣什么作業(yè)呀?”我裝作不知道的樣子,結(jié)果老師還是把我家長請來了,又給我爸爸說:“我還有一樣作業(yè)沒有寫!卑职志陀职盐掖蛄艘活D。

  過了兩天,我又沒有寫了,就給組長說,我交給了語文科代表了,他就相信了。但老師改的時(shí)候,沒有改到我的作業(yè),下課后,老師把我叫到辦公室,老師無可奈何的問我:“你昨天的作業(yè)在哪里?”“交了呀。”我還是裝得很像。老師一句話也沒有說,也沒理我,只讓我站在那里。我心想:老師是怎么知道的?老師過一會(huì)兒不知道怎么辦,就問了問我:“作業(yè)到底交沒有?”“我沒有交,也沒有做。”我小心的說,老師連問都不想問了。我想道歉,但沒有說出來,我還被罰站了一天。后來我還是給老師道了歉的,老師說:“以后再撒謊,就不再來學(xué)校上我的課了!

  這件事,讓我真的很后悔啊。我以后不會(huì)再撒謊了,我一定要做一個(gè)誠實(shí)的孩子。

撒謊作文 篇3

  終于看完了《請對我撒謊》這本言情小說。在我看袁世凱的時(shí)候總是看煩了的時(shí)候看看這個(gè),今天讀完了最后一百頁。命運(yùn)在最后露出了它兇狠的面目。它不讓你死,但是生不如死。你越堅(jiān)強(qiáng)。越痛苦。堅(jiān)強(qiáng)的人,總有生活的期望,所以命運(yùn)讓你的希望破滅。而且是一次次破滅。

  用一次次的誤解,猜疑,沖突,一波未平,一波又起,終到無可挽回的境地。愛跨不過的鴻溝需要多少痛苦去挖掘。有時(shí)候我也擔(dān)心會(huì)有這樣的誤會(huì),我又執(zhí)意不去解釋。沒多少人有耐心去等待,在這個(gè)推銷自己的時(shí)代。

  昨天下雨又刮風(fēng),我撐著傘去外面散步,逛了一圈,找不到一塊兒喝酒的地方,找不到一塊兒喝酒的人;貋淼穆飞希錾夏莻(gè)說是去怡紅院的`人拼傘。我那個(gè)出發(fā)前想的有個(gè)姑娘邊走邊看的愿望竟然以這樣的方式實(shí)現(xiàn)了,殊途同歸。我一直覺得很奇怪的是她手上的一直拿著的粉色氣球,那么冷,為了氣球要把手留在外面,為什么?我想不出合理的解釋。

  三年前,勵(lì)奇天給我算的塔羅牌是什么我忘記了。但他給的解釋是勇往直前。那時(shí)候我理解錯(cuò)了,F(xiàn)在想來,這是讓我對舊的事物舊的人的放棄,盡管不情愿。高考后那一天,他給我算的也很準(zhǔn)。我不愿說是什么事情。不知何時(shí)再能叫他,再算上一次。這是就要問關(guān)于你我了。

  郝樂意和馬躍相愛卻無法在一起,只能遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看著,就像席慕容詩里說的。在那遙遠(yuǎn)而謙卑的源頭之上,你我終究會(huì)相互明白。原來我覺得這是釋懷,現(xiàn)在卻讀出了無奈。

撒謊作文 篇4

  市里目前正在緊張的進(jìn)行創(chuàng)衛(wèi)工作,學(xué)校要求學(xué)生在學(xué)校內(nèi)外一個(gè)樣,于是要求學(xué)生不要在街道上隨便丟棄垃圾。否則就會(huì)被街道辦事處的人抓住。那樣會(huì)給學(xué)校和集體摸黑。

  今天我班有一個(gè)孩子,校園里的櫻花樹開花了,落英滿地,他就將地上的花瓣在放學(xué)后用手清理了一下,并且夾到了書本里,打算扔在垃圾桶里?墒堑叫M夂,和伙伴打鬧的時(shí)候忘記了,順手將書本拋出去,結(jié)果花瓣落了一地。這時(shí)候正好被人家辦事處的人抓住了。結(jié)果問是幾年級幾班的,這時(shí)候身邊的幾個(gè)孩子紛紛承認(rèn)說了實(shí)話,結(jié)果辦事處的人不相信,又問老師是誰,他們也說了實(shí)話。結(jié)果辦事處的人強(qiáng)調(diào)讓孩子說實(shí)話。孩子們說,說的就是實(shí)話,他們說孩子撒謊,并且要下午到學(xué)校落實(shí)。登記了一下,并讓孩子清理了地上的花瓣。

  下午我一到學(xué)校,幾個(gè)男生就告訴我說,那個(gè)同學(xué)被逮著了。我問了情況后,說下午班隊(duì)會(huì)處理這個(gè)問題。孩子承認(rèn)了自己的錯(cuò)誤,我卻告訴孩子今天還有很好的地方,那就是你很誠實(shí),面對自己犯錯(cuò),沒有撒謊,告訴了他們實(shí)話。結(jié)果孩子的表情被我說的很不好意思,看樣子,差點(diǎn)哭了。

  這件事情讓我事后思考了一個(gè)問題,那就是為什么他們不相信我們學(xué)生說的'話?

  我想在成年人的眼中,我們用自己的眼光開始審視孩子的行為的時(shí)候,往往是帶有一種不信任的眼罩的。這是多么讓我們應(yīng)該深思的問題啊。我們的教育一直在教給孩子什么叫誠實(shí),孩子也學(xué)會(huì)了,可是面對誠實(shí)的孩子,還要讓他們在誠實(shí)面前改變,他們?yōu)槭裁淳筒幌嘈拍兀侩y道只有孩子說了瞎話他們才肯相信是真實(shí)的么?他們以為孩子必然會(huì)將責(zé)任推到別人頭上么?

  可憐的人類。為什么他們寧愿相信假話而不相信實(shí)話呢?如果我們從自己的角度思考,我們教育出來的孩子,在社會(huì)人眼中,本身就是不誠實(shí)的。在面對一些事情的時(shí)候,是不會(huì)負(fù)責(zé)任的。

  我很高興的是孩子說了實(shí)話,這說明孩子是誠實(shí)的,更是敢于負(fù)責(zé)任的。我批評了孩子,也表揚(yáng)孩子。孩子知道自己錯(cuò)了,可是卻沒有想到會(huì)被老師表揚(yáng),一個(gè)意外,讓孩子真正從心里認(rèn)識到了自己做了什么。

撒謊作文 篇5

  古人云:“民無信而不立!比耍遣荒苋鲋e的,其實(shí)我也不想撒謊,可那一次月考的成績下來了,卷子也發(fā)了,我的末日也來臨了。由于這一次考試前書連一眼都沒看,考試是基本都是猜的……唉,自認(rèn)倒霉吧!雖然只考了八十一分,不過按我這種情況已經(jīng)是不錯(cuò)了。我心想:考這么差,回家必定要受老媽的一頓說說不定還要挨老媽的一頓打呢?想到這里,我不禁打了個(gè)寒顫。要不,向老媽撒謊,但當(dāng)我想到古人說的話:“民無信而不立。”時(shí),我立刻打消了這個(gè)念頭,開始聽課了。

  下了課,我趴在課桌上想這件事:我不能撒謊,但如果不撒謊的話,媽媽說不定會(huì)打我的。終究正義沒能戰(zhàn)勝邪惡。回到家后,我小心翼翼地用紅筆把“81”改成了“89”,然后拿給正在做飯的媽媽看,媽媽看了一眼分?jǐn)?shù),簽上了字,只說了一句話:“這次沒考好,下次繼續(xù)努力!蔽衣犃诉@話暗自慶幸。第二天上學(xué)的時(shí)候,總覺得心里不舒服,下課時(shí),我又想了想:我的腦子里出現(xiàn)了兩個(gè)我,一個(gè)我看起來神采飛揚(yáng),一個(gè)我看起來垂頭喪氣。那個(gè)神采飛揚(yáng)的我說:“沒事的,就一次嗎,更何況你如果不撒謊,媽媽不但會(huì)說你,還會(huì)打你呢!”另一個(gè)我馬上反駁道:“不行,不能撒謊,要做誠實(shí)的孩子!”他們激烈地爭吵著,漸漸地,垂頭喪氣的我變的活躍了,最后,不讓我撒謊的我戰(zhàn)勝了另一個(gè)我,正義戰(zhàn)勝了邪惡。第二天放學(xué),我把真實(shí)的.分?jǐn)?shù)以及來龍去脈全都告訴了媽媽。媽媽聽后,不但沒有生氣,反而笑著摸了摸我的頭:“孩子,你長大了!”

  是啊,人是不能撒謊的,因?yàn)檎\信是人的基本原則。一個(gè)人失去了原則怎么辦?因此,我是不想撒謊的!

撒謊作文 篇6

  有人說人生是個(gè)五味瓶,一天,我不小心打翻了這個(gè)瓶子,嘗到了“酸”。

  激動(dòng)人心的考試結(jié)束以后,我懷著忐忑不安的心情走出學(xué)校。一路上,猜測著自己的考分。過了好幾天,老師抱著一摞試卷走了進(jìn)來。發(fā)考卷了,直到47名,才聽到我的名字,全班65雙寫著“怎么可能”的眼睛盯著我,我能明白,這一刻有多丟人。放學(xué)回家路上,拿著一張打著鮮紅的68分的試卷的我,心里在想:該怎么逃過老媽的“嘮叨神功”?經(jīng)過一番思考后,我決定了!不告訴老媽,上演一場”瞞天過!!

  到了家,老媽問我:那天考的試卷發(fā)沒有?”“沒,沒有。”,話音剛落,我就捂著書包之本房間,拿著試卷,我有了讓它“魂飛煙滅”,“銷聲匿跡”的.沖動(dòng),我又做了一個(gè)決定,把它給—撕了!我越撕越過癮,直到撕成渣了,才肯罷休。就在我還未來得及清掃“戰(zhàn)場”時(shí),老媽突然推門而入,看著一地的紙屑,拾起一片,那一片上面正好寫著“測驗(yàn)卷”三個(gè)字,又拾起一片,上面寫著我的名字!我的名字加上“測驗(yàn)”。不就變成了我的測驗(yàn)卷嗎?老媽一下子明白了,說道:“快點(diǎn)給我拼起來。一塊兒也不許少。拼不完不許吃飯!”看著這滿地的紙屑,我投降了。別看我是個(gè)女孩子,但做這種細(xì)活兒可沒轍了。“媽我錯(cuò)了,我不該撒謊!薄拔覜]說你錯(cuò)了呀!笔裁?要是你說我錯(cuò)了該多好啊,我好歹承認(rèn)了錯(cuò)誤,再把這兒掃了,我就可以吃飯了,不用拼了呀!唉,沒辦法,只得拼了。老媽開始吃飯了,小米棒碴粥的香味,魚香肉絲的誘惑,三鮮湯的香濃,讓我抵擋不住了。透過門縫向餐桌上貪婪的望了一眼。老媽竟然做出一副“好香”的樣子。我轉(zhuǎn)過身,把房門關(guān)上了,眼不見心不煩嘛!可是香味又鉆進(jìn)了我的鼻子里,我拿紙塞住了鼻子,用嘴來呼吸,沒辦法,誰讓我的鼻子那么靈呢?快到七點(diǎn)了,而看看我這邊,4分之1都還沒有拼好。這時(shí),老媽進(jìn)來了,為我端來了一碗粥:“趕緊喝,不然你出事兒了我還得被你上醫(yī)院呢!”“嘿嘿,謝謝老媽!”那一夜,我臥室的燈11點(diǎn)過才熄滅,并且作業(yè)一個(gè)字沒寫。不用說了,第二天是免不了罰站和挨老師的罵了……

  食物的誘惑,麻煩的細(xì)活兒,睡眠的不足,老師的批評,外加一節(jié)課的罰站,媽呀,這代價(jià)也太大了吧!我以后再也不敢撒謊了!

撒謊作文 篇7

  上一次撒謊,我摸了摸自己的鼻子,沒有變長,為什么這一次撒謊,我感覺到我的鼻子變長了呢?或許真如大人們所說的,撒了一個(gè)謊,需要用一百個(gè)謊去圓,這不斷圓謊的過程,鼻子也就變長了吧!

  在我很小的時(shí)候,我的媽媽就給我講過匹諾曹的故事,因?yàn)槠ブZ曹一撒謊鼻子就會(huì)變長的緣故,我對此印象特別深,也時(shí)刻提防著自己不要撒謊,以免鼻子越變越長,讓人一看見就把我當(dāng)成那個(gè)木偶人匹諾曹來對待?稍介L大越發(fā)現(xiàn),很多事情都想要用撒謊來解決,不然事情就會(huì)變得不受我們控制,甚至因?yàn)檎f了實(shí)話而變得更加糟糕。

  比如說,媽媽最喜歡問的問題是“寶貝,媽媽做的菜好不好吃?”這個(gè)問題一度讓我覺得自己可能永遠(yuǎn)都會(huì)是一個(gè)不夠誠實(shí)的孩子了,因?yàn)槊慨?dāng)媽媽這么問時(shí),我都會(huì)毫無猶豫地脫口而出“我最喜歡吃媽媽做的菜了,媽媽做的菜超級好吃!”這樣對媽媽說的話,媽媽一定會(huì)高高興興的繼續(xù)好好吃飯,而如果我說了實(shí)話,比如說“還行”、“這個(gè)好吃,那個(gè)不太好吃”等等,媽媽的'心情就沒有那么美好了,我會(huì)明顯感覺到媽媽聽了實(shí)話不太喜歡。這使得我在這個(gè)問題上,不斷地撒謊,不斷地想要去哄媽媽高興。

  再比如,爸爸偶爾會(huì)突然問我“你喜歡爸爸還是喜歡媽媽啊?”這時(shí)候我是想說“我都喜歡的”,但我知道不行,爸爸這么問的時(shí)候是因?yàn)橄胍_認(rèn)他比媽媽更重要,于是我會(huì)乖乖地說“我更喜歡爸爸!闭f完之后爸爸會(huì)哈哈大笑兩聲,然后“放過我”。

  你看,這些時(shí)刻,我到底是撒謊還是不撒謊呢?這或許就是我的鼻子慢慢在變長的原因吧!為了我的媽媽和爸爸能夠高興,我的鼻子變長一些也沒什么所謂吧!

撒謊作文 篇8

  有很多人認(rèn)為,做人一定要誠實(shí),不能講謊話。可是,在生活中,有些謊言是善意的,是美麗的。

  善意的謊言是生命的希望,是沙漠里的綠洲。父母的一句謊言,讓剛踏入社會(huì)的孩童臉若鮮花;老師的一句謊言,讓遇到困難的學(xué)生增添信心;醫(yī)生的一句謊言,讓恐懼的病人由毀滅走向新生。

  有一個(gè)故事叫做《最后一片葉子》,主要寫了有一個(gè)患肺炎的窮學(xué)生瓊西,她看著窗外的常春藤葉子不斷被風(fēng)吹落,她說,當(dāng)最后一片葉子飄落,她也將死去。瓊西的朋友蘇把這件事告訴了一位老畫家貝爾曼,貝爾曼十分同情瓊西,用畫筆畫了一片“永不凋落”的常春藤葉,自己卻因?yàn)楦腥玖朔窝,悄無聲息地去世了。瓊西的病因?yàn)槟瞧篮愕娜~子而有所好轉(zhuǎn)。很顯然,這位老畫家撒了一個(gè)謊,但是,他精心勾畫的一片常春藤葉子使一顆絕望的心,從鬼門關(guān)里走了出來。難道你能指責(zé)那位畫家不講誠信嗎?

  說謊如果不分青紅皂白就定義為:不實(shí)事求是,說假話,夸大,掩蓋、歪曲事實(shí)真相,那我們生活中的每個(gè)人都說過、寫過謊言,連著名的.文學(xué)作品《西游記》等等都成了謊言。所以,沒有謊言的世界如同沒有灰塵的地球。

  當(dāng)然我們同意善意的謊言無礙于誠信并不等于我們提倡它。其實(shí)人人都有謊言的標(biāo)準(zhǔn),動(dòng)機(jī)不良的謊言只會(huì)引發(fā)沖突等等。而善意的謊言能使社會(huì)更加和諧、融洽,使生活有滋有味。曾經(jīng)有一個(gè)人說過:“說謊是人的一種本能,至于是否誠信,關(guān)鍵在于哪種謊言!彼,謊言也有善良、美麗的一面。

撒謊作文 篇9

  我們藝術(shù)體操隊(duì)里有一位隊(duì)員,她有時(shí)逃課、經(jīng)常遲到、很喜歡撒謊。由于她撒謊給老師留下了不好的印象,害得老師不信任她,她就叫小滿。

  今天又不知怎么回事,等了很久她都沒來,給她打電話她也不接,把老師急死了,把我也急壞了,因?yàn)槲覀兗w要去參加市運(yùn)會(huì)比賽,這樣下去可怎么行啊。后來老師在群里問了她的媽媽,得知她的腳腫了,但是老師知道小滿愛撒謊,覺得很有可能是她用她媽媽的手機(jī)回的,所以讓我到她家去試探究靜。

  我上完藝術(shù)體操就奔向她家去,我走到了她家門口“咚咚咚”的敲起門來,“嘩”的一聲門開了,只見一位高高瘦瘦的阿姨開了門,是她的'媽媽。我一邊打招呼一邊想:“平時(shí)都是小滿自己開門,這次為啥是她媽媽開的門?”小滿坐在沙發(fā)上,我走到她面前,看見她兩只腳露在外面,左腳上有傷口,雖然傷口小,但是腳腫得大,看著就覺得很難受。

  我們冤枉了小滿,為什么會(huì)冤枉她呢?原來是覺得小滿就像《狼來了》故事中的放羊孩,一次一次撒謊,弄得大家都不信任她了。誒,希望小滿能改正。

撒謊作文 篇10

  糖的味道是甜的;未成熟的果實(shí)的是酸的`;苦瓜的味道是苦的;你知道撒謊的味道是什么樣的嗎?保證你經(jīng)歷過一次就再也不想嘗了。

  我第一次撒謊,是我七歲時(shí),那時(shí)剛上小學(xué),我跟同學(xué)們還不熟。有一次我向同學(xué)借了一支筆,這支筆十分好看,我對它愛不釋手,而一向節(jié)儉的爸爸肯定不會(huì)同意給我買的。我心里便打起了小算盤,到了下午,同學(xué)向我要筆,我便撒了人生中的第一個(gè)謊:“我剛剛放你桌上啦!”“哦,我沒注意,再找找。”她就這樣相信了我的謊言,可見他如此的信任我。我紅著臉說了一句:“好!”便跑向了衛(wèi)生間。我為什么要騙她呢?內(nèi)疚從我心底涌出,可更多的是害怕,她會(huì)發(fā)現(xiàn)嗎?筆就在課桌上,她應(yīng)該看見了吧,我心里想。萬一同學(xué)發(fā)現(xiàn)了怎么辦?他們會(huì)覺得我是一個(gè)小偷。原來十分喜歡我的老師,也會(huì)討厭我,爸媽也會(huì)對我感到失望。在煎熬和懊悔中,我覺得下午的時(shí)間過得十分緩慢。好不容易到了放學(xué)時(shí)間,我決定將事實(shí)告訴她,可她卻先找到了我!鞍,還是找不著,難不成被人偷了?你說會(huì)是誰呢?”我打斷了她的話,并將事實(shí)告訴了她,我以為自己會(huì)遭到一頓罵,可她卻說沒事兒,你喜歡就拿走吧!但是,內(nèi)疚和感激涌了出來,我腦子一片空白,道了謝就跑回去。

  唉,撒謊的味道可真不好受啊。我真是不想再嘗第二次了。

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