撒謊作文

時(shí)間：2022-10-28 21:38:02 撒謊作文我要投稿

【必備】撒謊作文集合9篇

　　在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家收集的撒謊作文9篇，歡迎大家分享。

【必備】撒謊作文集合9篇

撒謊作文篇1

　　你要是問(wèn)我，我們班誰(shuí)最能撒謊，我會(huì)毫不猶豫地回答你：“薛*唄！”說(shuō)到薛*，她每天與顧老師斗智斗勇的畫(huà)面，便浮現(xiàn)在我眼前，且聽(tīng)我慢慢道來(lái)。

　　每天早上，薛*總是早早地來(lái)到學(xué)校，那她到底在忙活什么呀？我與同學(xué)們心中不禁打了個(gè)大大的問(wèn)號(hào)。經(jīng)過(guò)我反復(fù)的探究與“偵察”，終于得出了結(jié)論——她啊，正在補(bǔ)昨天的回家作業(yè)呢！

　　瞧！“戰(zhàn)爭(zhēng)”又拉開(kāi)了序幕——

　　說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，就在此時(shí)，顧老師來(lái)了，她大步流星地邁進(jìn)了教室，催促組長(zhǎng)們快點(diǎn)交作業(yè)，在她把事一一吩咐好后，準(zhǔn)備匆匆離去時(shí)，她的目光聚焦在了薛*那支使勁搖擺的筆上：“薛*，你在干嘛？！”

　　“我……我，我嘛，嗯——沒(méi)干嘛呀？”薛*被嚇得呆若木雞，兩條腿不聽(tīng)使喚地顫抖著。我和一旁的同學(xué)早已“毛骨悚然”，怕顧老師再來(lái)一次獅子吼，習(xí)慣性地用手連忙把耳朵捂住，在一旁“觀戰(zhàn)”。

　　接下來(lái)，發(fā)生的事都遠(yuǎn)遠(yuǎn)地出乎我們的意料之外。原本以為顧老師會(huì)信薛*的鬼話，可誰(shuí)知顧老師一個(gè)箭步，來(lái)到薛*面前，拿起她正在做的作業(yè)本，許久，顧老師的臉頰抽動(dòng)了一下，臉也愈來(lái)愈紅，緊皺的眉頭顯現(xiàn)出作為老師的威嚴(yán)。她“砰”的一下，便把薛*的'作業(yè)本重重地扔到講臺(tái)上，說(shuō)道：“那你這又怎么解釋?zhuān)�！”�?低著頭，不敢看顧老師，她用驚恐的目光望了望作業(yè)本，又望望老師，許久，才緩緩地轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，只見(jiàn)她的嘴唇突然動(dòng)了一下，終于慚愧地吐出了真實(shí)的答案——沒(méi)有做作業(yè)。我真為她捏了把汗，哎！沒(méi)做作業(yè)已經(jīng)錯(cuò)了，干嗎還騙老師？老師當(dāng)然生氣啊！之后發(fā)生的事我想我不用說(shuō)你也應(yīng)該知道了吧，真是“慘不忍睹”啊——補(bǔ)作業(yè)、請(qǐng)家長(zhǎng)……

　　這場(chǎng)“戰(zhàn)爭(zhēng)”就這樣結(jié)束了，但愿薛*與顧老師的明爭(zhēng)暗斗不要繼續(xù)下去，薛*，改改吧！謊言維持得了多久？總有一天要被拆穿。六1班這個(gè)大集體不接受說(shuō)謊大王，我們希望看到一個(gè)真實(shí)而勤奮的你。

撒謊作文篇2

　　在茂密的樹(shù)林里，一條清澈見(jiàn)底的小河緩緩地流向遠(yuǎn)方。河里的魚(yú)兒歡快地游著，一會(huì)兒在水里轉(zhuǎn)圈圈，一會(huì)兒又跳出水面。小河的旁邊有一片綠油油的草地，草地上有五彩斑斕的花朵。這里住著一只小豬小胖和它的媽媽。

　　這天，小胖從學(xué)�；丶乙院螅桶褧�(shū)包扔到了沙發(fā)上，緊接著打開(kāi)電視看了起來(lái)。它把老師布置的作業(yè)早就忘掉了腦后。豬媽媽看見(jiàn)小豬看電視，問(wèn)小豬：“先把作業(yè)寫(xiě)完，再看電視�！薄斑^(guò)一會(huì)就寫(xiě)。”小豬有點(diǎn)不耐煩。豬媽媽嚴(yán)厲地說(shuō)：“快點(diǎn)給我上樓寫(xiě)作業(yè)去！”小胖只好上了樓。

　　可是，上樓的小胖并沒(méi)有寫(xiě)作業(yè)，而是玩起了游戲。過(guò)了一會(huì)，小胖下了樓，準(zhǔn)備再看一會(huì)電視。媽媽看見(jiàn)了，大聲說(shuō)：“作業(yè)寫(xiě)完了嗎？”小胖撒起了慌：“已經(jīng)寫(xiě)完了，而且還看了一會(huì)兒書(shū)�！眿寢屄�(tīng)完，笑瞇瞇地說(shuō)：“好兒子，可以看一會(huì)電視了�！闭f(shuō)完，小胖開(kāi)心地打開(kāi)了電視，一直看到很晚才睡覺(jué)。

　　第二天，小胖開(kāi)開(kāi)心心地走進(jìn)教室。這時(shí)，山羊老師走進(jìn)了教室，說(shuō)了一聲：“請(qǐng)大家把昨天的作業(yè)交給我！”小胖聽(tīng)了傻了眼，這才想起來(lái)作業(yè)還沒(méi)做呢！

　　小胖靈機(jī)一動(dòng)，它害怕山羊老師一個(gè)個(gè)檢查，就假裝拿出作業(yè)。山羊老師看見(jiàn)小胖拿出作業(yè)，就問(wèn)：“小胖，你為什么不把作業(yè)交上來(lái)呢？”小胖紅著臉說(shuō)：“我剛剛已經(jīng)交了！”山羊老師生氣地說(shuō)：“小胖，你沒(méi)寫(xiě)作業(yè)還要撒謊，你知道你錯(cuò)了嗎？”同學(xué)們聽(tīng)到了以后都知道了小胖原來(lái)是個(gè)撒謊的人，紛紛討論起小胖撒謊的'事情。

　　此時(shí)的小胖認(rèn)識(shí)到自己錯(cuò)了，慚愧地低下了頭。從此以后，小胖再也沒(méi)有撒過(guò)謊，回去以后都會(huì)認(rèn)真完成作業(yè)。一段時(shí)間以后，小胖成為了學(xué)習(xí)優(yōu)異的學(xué)生，它沒(méi)有再撒過(guò)謊，更沒(méi)有讓媽媽和山羊老師操過(guò)心！

撒謊作文篇3

　　那一次，我沒(méi)有寫(xiě)作業(yè)，還撒了謊，至今想起來(lái)仍然記憶猶新。事情是這樣的：

　　周二早上，我到了學(xué)校才發(fā)現(xiàn)課內(nèi)積累本沒(méi)有帶，想起老師說(shuō)的“如果再忘記帶作業(yè)，就把你的班長(zhǎng)職務(wù)全免�！毙睦锔械胶ε�，害怕老師撤銷(xiāo)我班長(zhǎng)職務(wù)，就撒謊說(shuō)：“老師，我交了�！碑�(dāng)老師拿著組里的作業(yè)讓我一本本看時(shí)，我還是說(shuō)我交了，老師很生氣，就讓我站到教室外面，我想：既然我已經(jīng)說(shuō)了，我交了，我又怎能說(shuō)我忘記帶了呢？干脆一口咬定說(shuō)交了�！拔医塘恕！蔽夜首鲌�(jiān)定得說(shuō)�！敖涣�，在哪呢？你找找在哪呢？”老師更生氣了，就讓我站到辦公室反思。

　　當(dāng)我看到老師要給爸爸媽媽打電話時(shí)，我更害怕了，因?yàn)榘职种懒艘欢〞?huì)揍我的�！袄蠋�，我說(shuō)，我忘帶了。”我?guī)е耷徽f(shuō)道。

　　老師問(wèn)我：“你去班里當(dāng)著全班同學(xué)的面承認(rèn)錯(cuò)誤，班長(zhǎng)職務(wù)撤了，你服不服？”

　　“服�！蔽艺f(shuō)。然后老師又給我講了許多做人的道理。

　　中午回到家，媽媽把我叫到房間，批評(píng)了我，“我和你爸爸一直都不喜歡撒謊的孩子，下不為例�！眿寢寚�(yán)厲地說(shuō)。爸爸見(jiàn)了我，就讓我叫到了他的書(shū)房，并且把門(mén)關(guān)上了�！澳阒恢厘e(cuò)在哪了？”爸爸問(wèn)。

　　“知道�！蔽艺f(shuō)“我不應(yīng)該撒謊�！�

　　“那好，去把門(mén)后的尺子拿來(lái)�！卑职植蝗萆塘康卣f(shuō)。

　　于是，我慢吞吞地拿來(lái)了尺子，“打幾下？”爸爸問(wèn)。

　　“五下�！蔽艺f(shuō)。

　　“一、二、三、四、五”我實(shí)在忍不住哭了出來(lái)。

　　這件事讓我明白了：撒謊是罪讓人厭惡的。騙人的'事騙過(guò)了一時(shí)，騙不過(guò)一世。所以，我不想做這樣的人。從那以后，我再也沒(méi)有撒過(guò)謊。

　　老師，對(duì)不起，是我騙了您，在此，我向您道歉，希望您不要生氣。謝謝您，謝謝您對(duì)我的教育。

撒謊作文篇4

　　今天，老師布置寫(xiě)一篇作文。剛開(kāi)始我想不出來(lái)寫(xiě)什么好，我經(jīng)�？醋魑臅�(shū)，發(fā)現(xiàn)每篇作文都寫(xiě)的很好。于是我就想：“抄一篇會(huì)怎么樣呢？”可又不敢，但最后我還是鼓起勇氣，把我從作文書(shū)上背下來(lái)的一篇作文《白云》寫(xiě)在作文本上。我怕媽媽發(fā)現(xiàn)，可我媽媽沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，還夸我寫(xiě)的不錯(cuò)呢！但是卻沒(méi)能逃過(guò)我爸爸的'火眼真睛。我媽媽一生氣把它給撕了，讓我重寫(xiě)，題目是《我撒謊了》。沒(méi)辦法，我只好照辦了。本來(lái)想寫(xiě)美羊羊的，又不能寫(xiě)了，別提我當(dāng)時(shí)心里有多難受！

　　通過(guò)這件事，我認(rèn)識(shí)到了我的錯(cuò)誤，我保證我今后不再撒謊了，要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子。

撒謊作文篇5

　　撒謊，這是我最不好的一個(gè)習(xí)慣，去年，本就犯下了大錯(cuò)，可今年，我是在電話里，一次又一次的欺騙爸爸，更大的錯(cuò)誤是，我回到家，居然還屢教不改，作業(yè)還是沒(méi)完成，而且，有欺騙了爸爸。俗話說(shuō)：“一而再，再而三�！蔽疫@已經(jīng)是第三次了，我必須要吸取教訓(xùn)，好好反思和見(jiàn)到我自己。

　　我不做作業(yè)的原因就一個(gè)，那就是我越來(lái)越懶了。從去年開(kāi)始，我的心里，便已經(jīng)種下了懶惰的種子，我又害怕爸爸知道，便在電話里撒謊，可這根本誰(shuí)也騙不了，我只是在騙我自己，就像爸爸說(shuō)的，我已經(jīng)成為了一個(gè)騙子，欺騙自己的騙子。如果爸爸真的不檢查我的作業(yè)的話，或許，我也就報(bào)不了名了，更不能學(xué)習(xí)了，這實(shí)在是太可怕了！所以，在今后的日子里，我要拔出懶惰和欺騙的種子，我絕不能再犯這種錯(cuò)誤了！

　　我這幾天，甚至一點(diǎn)作業(yè)也沒(méi)做，我實(shí)在是太懶了再加上我的屢教不改，我就已經(jīng)能夠犯下大錯(cuò)了，而我犯的這些錯(cuò)，全部都是我自己所為，我自己犯下的錯(cuò)，又去彌補(bǔ)，然后又犯……這實(shí)在是太愚蠢了。這已經(jīng)是第三次了，如果我再犯，那就全完了，我絕不能在撒謊了。

　　為了嚴(yán)格的控制我自己，我也就必須寫(xiě)出幾條規(guī)定：如果我再犯，就只能回老家種田，永不讀書(shū)了。有了這條規(guī)定，我堅(jiān)信，我絕不會(huì)在說(shuō)謊了。但因?yàn)榉彩露际鞘虏贿^(guò)三，如果我再犯，就只有這條選擇，別無(wú)他選，爸爸也說(shuō)過(guò)，這次就已經(jīng)快把他氣倒了，下次，肯定會(huì)被氣死的`，凡是我的事，爸爸就非常上心，可我卻欺騙了爸爸這么多次，這多讓他寒心呀！

　　平日里，奶奶給我做好吃的，媽媽陪我玩耍，而爸爸也輔導(dǎo)我做功課，家人們都對(duì)我這么關(guān)心，而我卻讓他們失望，我實(shí)在是無(wú)地自容了，因?yàn)槲�，爸爸費(fèi)心，媽媽寒心，而奶奶也失望，我讓大家這么操心，但自己卻過(guò)了悠哉悠哉的懶惰的暑假，我簡(jiǎn)直是無(wú)法無(wú)天了！

　　我的懶惰，漸漸吞噬著我的勤勞，我的謊言，漸漸吞噬著我的真誠(chéng)，看見(jiàn)這些，我也不能袖手旁觀，我發(fā)誓：在今后的日子里，我絕不再犯同樣的錯(cuò)誤，無(wú)論遇到什么人、事，我都不會(huì)在撒謊了，老師布置的作業(yè)我也會(huì)按時(shí)完成，絕不拖延，為了我自己，也為了我的家人們能少操點(diǎn)心，我決心改掉我的這些毛��！

　　我總是以為，在最后的幾天，總能趕完作業(yè)，可上帝，絕不會(huì)把幸運(yùn)交給懶惰，不誠(chéng)實(shí)的人的，我也明白了：要想得到上帝的恩惠，就只有奮發(fā)學(xué)習(xí)，不撒謊，做一個(gè)孝順、努力、肯學(xué)、勤勞、真誠(chéng)的人，也只有這樣，我才能改掉所有的毛病，從懶惰的海洋里浮出水面，從謊言的沼澤里掙脫出來(lái)！

　　希望我的這個(gè)要求不算過(guò)分，相信我，爸爸、媽媽、奶奶請(qǐng)?jiān)谙嘈盼乙淮�，我從今以后，決不再撒謊、懶惰，一定成為一給好品質(zhì)的小學(xué)生，請(qǐng)大家，相信我吧！

撒謊作文篇6

　　對(duì)孩子說(shuō)謊，不少家長(zhǎng)感到頭痛。有的家長(zhǎng)把孩子說(shuō)謊和其道德品質(zhì)聯(lián)系起來(lái)，認(rèn)為說(shuō)謊的孩子不誠(chéng)實(shí)，是品質(zhì)不好的表現(xiàn)，于是，一旦發(fā)現(xiàn)子女說(shuō)謊就嚴(yán)厲批評(píng)甚至懲罰。殊不知，這樣做的結(jié)果，不僅不能有效地幫助孩子改掉說(shuō)謊的毛病，有時(shí)反而加劇子女說(shuō)謊。要想改掉孩子說(shuō)謊的毛病，家長(zhǎng)首先要弄清楚子女說(shuō)謊的原因。就大多數(shù)孩子說(shuō)謊的'情況來(lái)看，原因主要有以下幾個(gè)方面：

　　一是因逃避家長(zhǎng)懲罰而說(shuō)謊。在日常生活中，孩子有意或無(wú)意地出現(xiàn)了失誤，根據(jù)以往的經(jīng)驗(yàn)，這種誤會(huì)招致家長(zhǎng)對(duì)自己的懲罰，這個(gè)時(shí)候孩子往往選擇說(shuō)謊。比如，弄丟了一只文具盒，因懼怕家長(zhǎng)責(zé)罵，便撒謊“文具盒被同學(xué)偷去了”

　　二是因長(zhǎng)輩教育不當(dāng)而說(shuō)謊。在日常生活中，家長(zhǎng)出于某種目的不讓孩子說(shuō)真話，以沒(méi)有講清楚這樣做的道理，結(jié)果使孩子學(xué)會(huì)了說(shuō)謊。

　　三是因撒謊獲得好處而說(shuō)謊。在以往的生活中，孩子說(shuō)了謊，并且因?yàn)檎f(shuō)謊而得到了好處，這會(huì)促使其繼續(xù)說(shuō)謊。如，孩子看到同學(xué)有一個(gè)漂亮的玩具，自己也想有這樣的玩具，但是，他估計(jì)家長(zhǎng)不會(huì)答應(yīng)買(mǎi)，便以老師或?qū)W校收費(fèi)為由向家長(zhǎng)要錢(qián)，家長(zhǎng)沒(méi)有核實(shí)就滿足了孩子的要求，孩子因此達(dá)到了目的，從說(shuō)謊中嘗到了“甜頭”。糾正孩子說(shuō)謊的錯(cuò)誤，家長(zhǎng)應(yīng)分析其說(shuō)謊的具體原因，據(jù)此采取恰當(dāng)?shù)姆绞椒椒ā?/p>

　　一般來(lái)說(shuō)，面對(duì)說(shuō)謊的孩子，家長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)采取如下做法：一是正面引導(dǎo)，講清道理。二是以身作則，做出表率。三是不要處罰認(rèn)錯(cuò)的孩子。四是及時(shí)表?yè)P(yáng)誠(chéng)實(shí)的孩子。五是不要過(guò)度保護(hù)孩子。

撒謊作文篇7

　　謊言，就像黑暗，吞噬著你的生活，你撒一次，你就會(huì)用更多的謊言彌補(bǔ)下去。

　　記得是一次期中考試，我的成績(jī)下來(lái)了，我考的`很不理想，每一個(gè)90分以上的，綜合還考了50多，我看這卷子就像看著罪惡審判書(shū)一樣，仿佛一切都停止了心跳。我心想：爸爸知道了回狠狠得批評(píng)我的，我該怎么辦啊？于是，我動(dòng)了動(dòng)腦子，想了一個(gè)餿主意，——撒謊。

　　可雖說(shuō)是騙了爸爸，可媽媽找了一下在我們學(xué)校的老師，也是我們一個(gè)親戚，他去看了看我的成績(jī)，看完了，還和老師教訓(xùn)了我一番，放學(xué)的的路上，我提心吊膽，生怕她告訴媽媽?zhuān)瑡寢尯桶职忠懒�，非得把我的皮扒了不可�?/p>

　　哎，事情果真如此，到了家，爸爸笑著對(duì)我說(shuō)：嘿嘿，我電腦上按了一個(gè)儀器。我心里不安地問(wèn)：什么儀器��？爸爸說(shuō)：測(cè)謊儀。聽(tīng)到這里，我的心全僵硬住了。

　　吃完中午飯，爸爸和媽媽對(duì)我教育了一番，爸爸說(shuō)：對(duì)于你撒謊，我很不滿意，你考不好你和我們說(shuō)就是了，你何必要撒謊呢？你騙的了一時(shí)，可你騙不了一世。如果說(shuō)你上學(xué)就撒謊，那你可以不去，我們可不拿錢(qián)任你糟蹋，我辦事有一個(gè)原則，要么不干，干就干好。不想學(xué)就說(shuō)，你要說(shuō)爸，我不念了，你可以不去，我允許。聽(tīng)了爸爸這話，我哭了，我從沒(méi)見(jiàn)他發(fā)這么大的火，為此我也付出了沉重的代價(jià)——整整一下午沒(méi)上學(xué)，在家寫(xiě)了反思，同時(shí)，也想了想：真不應(yīng)該撒謊，我下次再也不了。要是有下次，我就不上學(xué)了，因?yàn)槿鲋e是一種品質(zhì)問(wèn)題，和家長(zhǎng)撒，就和老師撒，那么上學(xué)也就沒(méi)有意義了。

　　同學(xué)們，誠(chéng)信是金，人如果沒(méi)有誠(chéng)信就難以立足，希望你們不要像我這樣，犯下大錯(cuò)，要做一個(gè)真真正正的自我。希望大家以我的實(shí)例，提醒自己，要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人，失敗了要勇敢面對(duì)，不要用謊言遮蓋。

撒謊作文篇8

　　我的媽媽相貌端正，樸實(shí)大方，從不計(jì)較個(gè)人得失，處處體諒他人……媽媽的優(yōu)點(diǎn)特別多，可是她最大的缺點(diǎn)就是愛(ài)“撒謊”。

　　那是我上小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候。一天早晨，剛剛下過(guò)一場(chǎng)大雪，路面很滑，寒冷的北風(fēng)吹得人們抬不起頭來(lái)，媽媽騎著自行車(chē)送我上學(xué)。她每蹬一圈都是那樣吃力，天氣寒冷，可是她額頭上竟然有汗珠“吧嗒”地直往下掉，我心疼地說(shuō)：“媽媽?zhuān)愤€遠(yuǎn)著呢，我自己走吧！”媽媽卻滿不在乎地說(shuō)：“沒(méi)事兒，我不累，鍛煉鍛煉對(duì)我的身體有好處�！蔽蚁脒@么冷的天，媽媽為了送我上學(xué)，明明累得滿頭大汗，這怎么能不累呢？我明白了：媽媽“撒謊”了。

　　還有一次，媽媽做了我最?lèi)?ài)吃的.紅燒魚(yú)。吃飯時(shí)，我讓媽媽吃魚(yú)肉，媽媽卻說(shuō)：“寶貝，你吃吧！魚(yú)太腥，我就喜歡吃大白菜。”可是飯后，我來(lái)到廚房，卻看見(jiàn)媽媽正在津津有味地吃著剩下的碎魚(yú)塊，我不由得被眼前的一幕驚呆了：原來(lái)媽媽又“撒謊”了。媽媽猛然看見(jiàn)我在后面，有點(diǎn)尷尬，卻笑著說(shuō)：“你看你，都沒(méi)把魚(yú)肉吃干凈，媽媽可不想浪費(fèi)哦！”我一下子撲到媽媽?xiě)牙�，流下了心疼的淚水。

　　我的媽媽為了我的學(xué)習(xí)，為了我健康的成長(zhǎng)，不知花了多少心血，可是心里唯獨(dú)沒(méi)有自己。媽媽?zhuān)蚁Ｍ院蠖疾灰佟叭鲋e”了。

撒謊作文篇9

　　都7點(diǎn)了，怎么辦呢？我約好了同學(xué)出去玩，可沒(méi)錢(qián)怎么去？只有一個(gè)辦法了，就說(shuō)拿錢(qián)買(mǎi)練習(xí)簿。我也知道撒謊不好，可事到如今，也只好如此了，總不能叫我失約吧！

　　“媽?zhuān)蠋熃小形覀冑I(mǎi)幾本練習(xí)簿，要，要5元錢(qián)。”媽媽正睡得香，沒(méi)說(shuō)什么，便給了我5元錢(qián)。我高興得一跳，跑出了屋子。=

　　拿著這5元錢(qián)，我心里似乎有一種失落感，本來(lái)想去瀟灑快活一番的我，兩腳卻像灌了鉛，買(mǎi)東西吃時(shí)，手也不自然地抖了抖，這時(shí)我才明白，撒謊得來(lái)的錢(qián)，花著也不舒服。

　　我恨自己當(dāng)時(shí)為什么不直截了當(dāng)?shù)馗嬖V媽媽�！皩�(duì)，向媽媽說(shuō)清楚，要不，今天我一定會(huì)得心病的'。”沒(méi)等好友們反應(yīng)過(guò)來(lái)，我已跑出了很遠(yuǎn)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)還聽(tīng)見(jiàn)他們?cè)诤埃骸澳闳ツ�？”“她今天真怪。”我也顧不得這些了，心里只有一個(gè)念頭：“向媽媽認(rèn)錯(cuò)！”

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