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【熱】關(guān)于撒謊的作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的關(guān)于撒謊的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
關(guān)于撒謊的作文1
我有一個(gè)好爺爺。不知什么時(shí)候爺爺突然得了癌證，我聽(tīng)了以后就大哭起來(lái)，當(dāng)時(shí)我不知道該怎么辦，我控制不住我的腦子，我的腦子簡(jiǎn)直失去了理智.就這樣我騙了他。
那時(shí)候我們快開(kāi)學(xué)了，我進(jìn)醫(yī)院去看爺爺，還沒(méi)有到爺爺?shù)呐赃呂业难蹨I就止不住的流了下來(lái).我不敢面對(duì)爺爺，我當(dāng)時(shí)很難過(guò)，來(lái)到爺爺身旁，我硬著頭皮忍住了.我對(duì)爺爺說(shuō)："爺爺，你一定會(huì)好的`，等你好了以后我們?nèi)?dòng)物園`去釣魚`去登山……我說(shuō)完以后，就馬上跑出來(lái)，我在想："我這樣騙了爺爺，爺爺知道以后會(huì)怪我嗎?我正在想著想著……"爸爸突然站在了我面前，他對(duì)我說(shuō)："蘭蘭，你做的很對(duì)，雖然你騙了爺爺，但你這樣是對(duì)爺爺是有利無(wú)害的啊!聽(tīng)了爸爸的話，我覺(jué)的好過(guò)多了，我想這就是善意的謊言吧!
爺爺在一個(gè)月后病逝了，我想這個(gè)善意的謊言應(yīng)該是幫助了爺爺，我為他鼓勵(lì)，而不是傷害了他.我想這個(gè)善意的謊言幫助我也幫助了爺爺。
關(guān)于撒謊的作文2
今天下午放學(xué)，我回到家里，開(kāi)始寫作業(yè)。寫完作業(yè)后，媽媽給我檢查作業(yè)。檢查到數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè)時(shí)，有一道找規(guī)律的題，媽媽告訴我說(shuō)有什么規(guī)律，我答不出來(lái)。媽媽的眼神立刻變得暗淡起來(lái)，兇狠狠地問(wèn)：“你是不是在學(xué)校照別人抄的？”我撒謊對(duì)媽媽說(shuō)：“不是，這是前幾天數(shù)學(xué)老師說(shuō)有時(shí)間的話就把數(shù)練往后寫，因?yàn)槭乔皫滋鞂懙�，所以我把�?guī)律忘了�！眿寢尶次艺f(shuō)得上氣不接下氣，知道我肯定在騙她，便說(shuō)：“你肯定在撒謊，你要是是以前寫的，那你就把規(guī)律給我說(shuō)一遍�！蔽壹泵φf(shuō)：“我有一點(diǎn)兒是照別人抄的.�！薄澳悄銥槭裁床辉缯f(shuō)！”媽媽皺著眉頭說(shuō)，說(shuō)完，媽媽狠狠地批評(píng)了我一頓。
通過(guò)這件事，我明白了一個(gè)道理：不能撒謊，要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子。
關(guān)于撒謊的作文3
以來(lái)，我很誠(chéng)實(shí)，前天我因?yàn)轲捵於隽酥e，心里特難受。
那天烈日當(dāng)頭，我正跑去買橡皮，我卻把媽媽給我的三元錢買了一瓶雪碧喝�；氐郊遥瑡寢屛⑿χ鴨�(wèn)我：“橡皮呢？”我支支吾吾地回答：“回家路上，不小心跌了一跤，橡皮剛好鉆進(jìn)了下水道里�！眿寢屵B忙問(wèn)：“有沒(méi)有受傷？”我慚愧地說(shuō)：“還好，還好�！眿寢屨f(shuō)：“橡皮沒(méi)了不要緊，只要人沒(méi)受傷�！�
到了晚上，皎潔的月光跳進(jìn)了我的`窗口。可我翻來(lái)覆去怎么也睡不著，一閉上眼睛就好像聽(tīng)見(jiàn)小橡皮對(duì)我說(shuō)：“你撒謊，你不誠(chéng)實(shí)。”后來(lái)我偷偷爬到媽媽的床頭，慚愧地對(duì)媽媽說(shuō)：“對(duì)不起，我實(shí)際上沒(méi)買橡皮，嘴饞買了一瓶雪碧�！眿寢寚�(yán)肅地說(shuō)：“下次別撒謊了要做個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子�！薄班�，我知道了，謝謝媽媽。”我邊說(shuō)邊微笑的睡著了，進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
關(guān)于撒謊的作文4
說(shuō)起撒謊，最近這段時(shí)間我就出現(xiàn)過(guò)，一般是在作業(yè)比較多的時(shí)候，我想偷懶，就會(huì)出現(xiàn)老爸問(wèn)我英語(yǔ)聽(tīng)了沒(méi)有？我說(shuō)聽(tīng)了，其實(shí)沒(méi)聽(tīng)；老爸問(wèn)我作業(yè)檢查了沒(méi)有？我說(shuō)檢查了，其實(shí)沒(méi)有檢查。
撒謊其實(shí)是一種不好的行為，就是撒完謊蒙混過(guò)了關(guān)，還是會(huì)給自己造成損失，如“沒(méi)有把應(yīng)該學(xué)的.學(xué)好，還會(huì)使別人不相信你，影響了良好品質(zhì)的形成，如果不改正長(zhǎng)大還會(huì)犯更大的錯(cuò)誤……而我撒謊的后果就導(dǎo)致了學(xué)習(xí)的基本功不扎實(shí)，期中考試的成績(jī)自然就不理想，讓老爸把自己訓(xùn)一頓。
通過(guò)這些事情，我明白了撒謊一定不能有，害人也害已，要做一個(gè)做事實(shí)事求是、腳踏實(shí)地的人，我下定決心，以后不管作業(yè)是多還是少都不撒謊了，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子。
關(guān)于撒謊的作文5
我的媽媽已經(jīng)是三十五，六的中年人了，可她總是對(duì)我撒謊。
小時(shí)候媽媽總騙我，說(shuō)什么吃飯掉飯粒，長(zhǎng)大后會(huì)變成一只又肥又丑的豬八戒，睡覺(jué)不老實(shí)，會(huì)變成一頭蠻干的牛，不聽(tīng)話的`孩子，會(huì)變成青蛙�？墒堑搅爽F(xiàn)在，她還是改不了。
那天剛放學(xué)，下起了小雨，媽媽來(lái)接我，見(jiàn)我穿的很單溥，便將自已的外套套在了我的身上，可她卻比我還單溥了，便說(shuō)不用，媽媽說(shuō)：“我不冷，沒(méi)關(guān)系，這件衣服對(duì)我沒(méi)有用，可是對(duì)你卻有用。”我知道媽媽是在撒謊，我卻沒(méi)有再辯駁。
媽媽撒謊是為了使我健康成長(zhǎng)，媽媽撒謊是為了讓我學(xué)習(xí)進(jìn)步，媽媽撒謊是為了讓我邁入成功。同學(xué)們，如果你們也有一個(gè)愛(ài)撒謊的媽媽，請(qǐng)珍惜她。
關(guān)于撒謊的作文6
昨天下午，我正要扶著我的單車準(zhǔn)備到外面玩的時(shí)候，聽(tīng)到單車的`輪子發(fā)出“咔咔”的響聲，所以我就在門口停下來(lái)檢查修車。我修著修著，單車突然倒下來(lái)了。爸爸在家里聽(tīng)到了單車倒下的聲音，就跑出來(lái)問(wèn)：“是不是你摔倒了?”我就騙他說(shuō)不是。爸爸看了看我又看了看單車，然后就說(shuō)：“你肯定撒謊了。”爸爸知道了我在撒謊，就批評(píng)了我，還罰我寫三篇檢討。我寫完三篇檢討后，已經(jīng)是吃晚飯的時(shí)間了。
吃完晚飯，看了一會(huì)兒電視我就趕緊睡覺(jué)。睡覺(jué)的時(shí)候，我心里面就想：“再小的事情也不能撒謊，我以后要做個(gè)誠(chéng)實(shí)的人，不然的話，又會(huì)像今天一樣這么挨批�！�
關(guān)于撒謊的作文7
我的身邊有愛(ài)學(xué)習(xí)的、愛(ài)勞動(dòng)的、愛(ài)樂(lè)于助人的，但也有愛(ài)撒謊的孩子。
一天，我的好朋友小明丟了一支鉛筆，他找遍了書包和鉛筆盒，都沒(méi)有找到，放學(xué)回到家，找呀找，還是沒(méi)有找到，第二天，他把丟鉛筆的事情告訴了老師，老師問(wèn)：“有誰(shuí)撿到小明的鉛筆”同學(xué)們說(shuō)：沒(méi)有撿到，只有小謝的'筆像小明的筆，老師問(wèn)小謝，你撿到小明的筆嗎？小謝緊張地說(shuō)“我……我……我沒(méi)有，我們都認(rèn)為小謝那支筆是小明的，他經(jīng)常會(huì)撒謊。
小謝愛(ài)撒謊不是好習(xí)慣，我希望他做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子。
關(guān)于撒謊的作文8
前幾天，徐蘊(yùn)銘正在鋪床的時(shí)候，準(zhǔn)備睡覺(jué)了，湛梓峰也準(zhǔn)備睡覺(jué)了，他想睡桌子，就爬到徐蘊(yùn)銘睡的地方把屁股坐在徐蘊(yùn)銘的鼻子上。這個(gè)星期五徐蘊(yùn)銘告訴了李老師，李老師問(wèn)湛梓峰有沒(méi)有把屁股坐在徐蘊(yùn)銘的鼻子上，湛梓峰說(shuō)沒(méi)有。他接著說(shuō)，是吳其倫說(shuō)徐蘊(yùn)銘是玉米，李老師叫吳其倫站起來(lái)，吳其倫問(wèn)徐蘊(yùn)銘有沒(méi)有叫她玉米，徐蘊(yùn)銘搖頭了。老師就讓吳其倫坐下了。
湛梓峰還是不承認(rèn)是他坐的。老師就問(wèn)大家誰(shuí)看見(jiàn)湛梓峰坐在徐蘊(yùn)銘的鼻子上了？全班大部分人都舉起手來(lái)。湛梓峰最后終于承認(rèn)了。李老師問(wèn)大家：“李老師最不喜歡怎么樣的`孩子”？大家齊聲的說(shuō)：“李老師最不喜歡撒謊的孩子。”李老師對(duì)大家說(shuō)：“本來(lái)是小事情，這樣一撒謊不就變成大事情了嗎？”。李老師本來(lái)要叫湛梓峰的家長(zhǎng)來(lái)，但是湛梓峰承認(rèn)了就沒(méi)叫了。
關(guān)于撒謊的作文9
因?yàn)樵诶蠋熝劾铮仿亲罟缘暮⒆�，馬小跳是最淘氣的孩子。所以老師就派路曼曼跟馬小跳同桌，讓她時(shí)時(shí)刻刻地盯著馬小跳。一開(kāi)始，馬小跳還喜歡路曼曼，可是因?yàn)橛幸患�，馬小跳從此不再喜歡路曼曼了。
事情是這樣的：有一次，在回家的'路隊(duì)上，馬小跳正好要牽路曼曼的手，他把她的小手握的緊緊地，可是路曼曼卻甩開(kāi)他的手，去牽丁文濤的手。丁文濤是一個(gè)知識(shí)淵博的男孩秦老師喜歡他，路曼曼也喜歡他。馬小跳向秦老師打報(bào)告：“老師，路曼曼不牽我的手！”路曼曼說(shuō)：“他故意捏痛我的手！”這時(shí)秦老師批評(píng)了馬小跳，秦老師說(shuō)馬小跳欺負(fù)女同學(xué)，馬小跳委屈極了！
讀到這里，我想對(duì)馬小跳說(shuō)，馬小跳呀馬小跳，如果你學(xué)習(xí)好一點(diǎn)，秦老師或許會(huì)查清楚這件事。我更想對(duì)路曼曼說(shuō)，路曼曼，撒謊是不對(duì)的，就算你學(xué)習(xí)再好，撒謊最終會(huì)讓你變成壞學(xué)生的！
關(guān)于撒謊的作文10
今天上午，數(shù)學(xué)課的時(shí)候，別人幫我寫數(shù)字“15”。下午到家我撒謊了，給爸爸說(shuō)：“爸爸，你看我的15寫的好不好？”爸爸說(shuō)：“有一個(gè)15寫的不好，給它改了�！蔽腋耐炅�，接著寫作業(yè)。寫完作業(yè)，媽媽回來(lái)了。媽媽看了我的數(shù)學(xué)，媽媽就說(shuō)：“這些15都是誰(shuí)給你寫的？”我想了半天，就說(shuō)：“就兩個(gè)“15”是我的寫的，其它的都不是我寫的�！卑职衷趶N房聽(tīng)見(jiàn)我和媽媽說(shuō)話的'聲音，讓我到我的屋里，狠狠的批評(píng)了我一頓。爸爸問(wèn)我以后還撒不撒謊了。我說(shuō)：“不撒謊了�！卑职钟终f(shuō)：“以后看你還撒不撒謊了。再撒謊我還說(shuō)你。”
我保證以后再也不撒謊了。我覺(jué)的撒謊也不是一件很好的事情。小朋友替我寫作業(yè)，她是害我的，不是幫助我的。以后一次也不讓她替我寫作業(yè)了！
關(guān)于撒謊的作文11
有一次，放學(xué)之后，我收拾好書包后準(zhǔn)備回家。突然，我的好朋友把我叫到操場(chǎng)上讓我跟她一起玩，結(jié)果玩著玩著就忘記了回家。回到家后，媽媽問(wèn)我：“為什么這么晚回家。我怕媽媽知道真相后會(huì)罵我，我只好隨便找個(gè)借口說(shuō)：“我在幫老師聽(tīng)同學(xué)背書。”我忐忑不安地走進(jìn)房間，生怕露了餡。
過(guò)了幾天，媽媽到學(xué)校來(lái)接我，看見(jiàn)我在跟同學(xué)在操場(chǎng)上玩，立馬把我接回了家。回家之后，媽媽把我媽了個(gè)狗血淋頭。
第二天，我們班進(jìn)行了一場(chǎng)英語(yǔ)測(cè)驗(yàn),下午放學(xué),老師把我叫到辦公室?guī)退脑嚲�。改好試卷，才知道已�?jīng)五點(diǎn)多了，天也暗了下來(lái)，回家后肯定要挨批了，不知道要怎么解釋才好。果然不出我所料，我剛進(jìn)家門，媽媽就給我來(lái)了個(gè)下馬威;“哎呀，跟同學(xué)玩得這么晚才回家啊!”
我剛要辯解，媽媽就說(shuō)：“以后再這么晚回家，你就別回來(lái)了!”
我生氣的'跑回了房間，在心里暗暗地說(shuō)：“都是撒謊惹得禍，我再也不撒謊了!”
關(guān)于撒謊的作文12
今天下午，我剛來(lái)到籃球場(chǎng)，迷迷糊糊地看著一棵枯樹(shù)。我心想:可憐的樹(shù)！
這門課從簡(jiǎn)單的練習(xí)開(kāi)始，然后是低運(yùn)球和高運(yùn)球。這是一項(xiàng)非常激烈的運(yùn)動(dòng)。然而，當(dāng)我只運(yùn)了50個(gè)時(shí)，有人準(zhǔn)備好了！這是不可能的！我在四年級(jí)，他最多不能超過(guò)二年級(jí)。他怎么能？此外，他經(jīng)常把球拍推開(kāi)。盤腿運(yùn)球還沒(méi)有達(dá)到十次，這個(gè)人又開(kāi)始好轉(zhuǎn)了。我真的`很想打他。
下課后，我盯著那棵樹(shù)，心想:那個(gè)人給了我一個(gè)教訓(xùn)，告訴我“培養(yǎng)一個(gè)人的道德必須忠于他的內(nèi)心”
關(guān)于撒謊的作文13
今天，數(shù)學(xué)試卷分發(fā)出去了。我覺(jué)得很沉重，因?yàn)槲抑坏昧?1分。當(dāng)我父母問(wèn)我的成績(jī)時(shí)，我很緊張。我擔(dān)心他們會(huì)生氣，所以我撒謊說(shuō)試卷還沒(méi)有分發(fā)出去。
然而，紙還是包不住火。第二天晚上，我一到家，媽媽就問(wèn)：“親愛(ài)的'，你今天發(fā)數(shù)學(xué)論文了嗎？你數(shù)學(xué)得了多少分？”我還是說(shuō)我沒(méi)有寄。我媽媽好奇地問(wèn)，“但是老師發(fā)了一條短信，說(shuō)數(shù)學(xué)試卷中的錯(cuò)誤問(wèn)題應(yīng)該在作業(yè)本上改正�！�
我看著媽媽手里的手機(jī)，再也不能說(shuō)謊了。我慢慢地說(shuō)了實(shí)話。當(dāng)我母親聽(tīng)到這件事并告訴我父親時(shí)，她非常生氣。他們嚴(yán)厲批評(píng)了我。他們告訴我分?jǐn)?shù)低并不可怕。最可怕的事情是不誠(chéng)實(shí)。將來(lái)沒(méi)有人會(huì)相信你。
從那以后，我再也不會(huì)說(shuō)謊了。我會(huì)成為一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。
關(guān)于撒謊的作文14
當(dāng)我8歲的時(shí)候，我爸爸去烏魯木齊工作，媽媽一直照顧我。
我媽媽有一個(gè)高高的鼻梁，戴著眼鏡，個(gè)子很高，脾氣不好，還有一個(gè)缺點(diǎn)就是她喜歡“說(shuō)謊”。
一次放學(xué)后雨下得很大，我父親開(kāi)車去烏魯木齊。我擔(dān)心如何回家�！白孢h(yuǎn)”我聽(tīng)到一個(gè)熟悉的聲音在呼喚我。
我一看到是我媽媽，我媽媽就在回家的路上把傘遞給了我。
我在乎:“媽媽，你不冷嗎？”
我媽媽回答說(shuō):“我一點(diǎn)也不冷！”
聽(tīng)著，媽媽撒謊了。
還有一次，我媽媽對(duì)我的`考試成績(jī)非常滿意，給我做了我最喜歡吃的排骨。媽媽在吃別的東西。
我以為媽媽沒(méi)有給我好吃的東西。我看見(jiàn)那是昨天的剩菜。
我問(wèn)，“媽媽，你為什么不吃排骨？”
我媽媽回答說(shuō)，“我不喜歡吃東西�！�
看，那是另一個(gè)謊言。
我喜歡我的母親，我也喜歡她的“謊言”，因?yàn)橹e言背后有她對(duì)我深深的愛(ài)。
關(guān)于撒謊的作文15
一天，爸爸媽媽不在家，我便偷偷打開(kāi)電腦，盡情地玩兒我最喜歡的游戲。
“作案”后，我有點(diǎn)兒心虛，便小心翼翼地關(guān)掉電腦，把電源插頭放回老地方，照著原來(lái)的樣子為電腦屏幕蓋上布……一直到現(xiàn)場(chǎng)“偽裝”完畢，我才松了一口氣。
我剛把書拿出來(lái)，媽媽就回來(lái)了。他進(jìn)屋就問(wèn)：“你玩兒電腦了吧？”我假裝鎮(zhèn)靜地?fù)u搖頭，說(shuō)：“保證沒(méi)有，我一直在寫作呢！”媽媽懷疑地摸了摸電腦，問(wèn)道；“你真的沒(méi)玩電腦？”我有一本正經(jīng)的.搖搖頭。媽媽打趣說(shuō)“那就是電腦‘發(fā)燒了’，不然，它怎么會(huì)這么燒呢？”我頓時(shí)無(wú)話可說(shuō)，不好意思地低下了頭。我趕緊溜回房間，老老實(shí)實(shí)地寫“以后不再撒謊”�！巴惦u不成蝕把米”，撒謊付出的代價(jià)太大了。
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