參加社會實踐活動作文(通用20篇)
在生活、工作和學習中,大家對作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編收集整理的參加社會實踐活動作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
參加社會實踐活動作文 篇1
今天,我們要去蓮情谷參加社會實踐活動,早上我們大約十點到達目的地。
剛到蓮情谷門口,我就看見了一個大大的池塘,水面上布滿了又大又圓的荷葉。荷花雖然開得不多,但有一朵含苞待放,孤零零的'像一盞彎曲的路燈站在荷葉叢中,非常引人注目。
到了蓮情谷里面,教管帶我們參加了許多活動:有品嘗藕粉,有參觀白水民俗博物館,有制作荷葉畫,還有參加戶外拓展活動。其中讓我印象最深的是走鋼絲。
這條鋼絲從池塘的這一邊連到池塘的那一邊,給我們當路用,鋼絲上面的兩邊有兩條又粗又長的繩子給我們當扶手用。我們排好隊,一個接一個地往鋼絲上面走去,大家走得小心翼翼的,像一只只慢吞吞的烏龜。這時,董析宸大聲地喊著:“葉凡鋒,繩子已經(jīng)搖晃起來了,趕緊往后退!”葉凡鋒聽了,慌里慌張地想往后退,一個不小心撞了過去,把許多同學撞倒了泥巴地里。他們褲子上、鞋子上弄得濕漉漉的,而且還帶著許多泥巴。同學們看得牙都笑掉了。
今天玩得可真開心啊!我好想再去一次。
參加社會實踐活動作文 篇2
這個寒假,我參加了一個非常有意義的活動,那又是什么活動?當然就是四城同創(chuàng)爭先鋒志愿者社會實踐活動啦!其實,寒假剛開始的時候,爸爸媽媽就希望我能夠多參加一點這種社會實踐活動,可是我覺得很害怕,總是拒絕。
那這次社會實踐活動我又怎么參加了呢?其實參加這次活動也是被迫的。那天,我正在家里做作業(yè),只聽見爸爸打電話過來說:現(xiàn)在過來接我去當文明勸導員。原來他們單位有這么一次當文明勸導員的活動,正好爸爸知道我要寫一篇關于社會活動的'作文,所以爸爸立馬想到了我。我剛想拒絕,爸爸就把電話掛了。唉!我真無奈!到了活動地點,爸爸讓我穿上一件紅色的馬甲和戴上一個紅色的袖章,站在馬路邊當個文明勸導員,而他在旁邊偷偷地給我拍照片。
剛開始,我只是毫不在意,懶洋洋站在那里也不動,可爸爸就不滿意了,總要我去勸勸那些不文明的人,我也不好反駁只好答應了。過了一會兒我便發(fā)現(xiàn)路邊不是停車位的地方停了一輛車,我很想去阻止,卻又不敢。爸爸似乎也看見了,給我使眼色,我只好戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地走過去支支吾吾地說:“叔……叔叔,你能不能把車停到停車位上!”那聲音,小得幾乎只有我可以聽到,那叔叔很善解人意,看我那身打扮,立刻把車開走了。呵呵!原來當個文明勸導員也不難呀!
之后,我的膽子越來越大,看到那些闖紅燈,亂扔垃圾的那些人立馬上山勸阻,直到快要吃晚餐的時候,我才被爸爸硬拉著戀戀不舍地回了家。這次社會實踐活動是有意義的,它使我獲得了勇氣和快樂,下次我還要多多參加這種活動!
參加社會實踐活動作文 篇3
今天的天氣跟我心情一樣晴朗。我很開心!因為我成了新消息報在金鳳實驗小學“校記者站”的小記者,可以跟著團參加社會公益實踐活動。
吃過早飯我和媽媽就出發(fā)了,當我上了大巴車后才發(fā)現(xiàn)沒有一個我認識的人,我的心里有了一絲絲的失望真的好無聊啊!但一想到要參加活動肯定會有很多很多我沒見過的游戲就迫不及待了,我想象著活動現(xiàn)場的場景,終于到了。
一進門映入我眼簾的是各種各樣的玩具,里面的工作人員給我們講了游戲規(guī)則之后我們就開始自由活動了,我首先玩了二十四點,我很快的答完題并得到了寶石,我和媽媽在各個角落找到了很多寶石,有紅色的、黃色的.、綠色的、各式各樣的,五光十色美麗極了,還找到了一顆大寶石,我開心極了!
我的好朋友海鑫磊也是小記者,還有我的另一個朋友張文博也是小記者。張文博很聰明,我們玩游戲的時候,他會幫我一起完成。時間過得很快,好幾項游戲都玩完了,看到其它小朋友拿著玩游戲得來的寶石兌換獎品,我也趕緊去兌換獎品。兌換獎品的阿姨說我的寶石可以兌換一盒臘筆我很高興,拿著兌換來的獎品,我心里美滋滋的,滿滿的成就感,開開心心的一上午過去了。
你有沒有過那種滿載而歸的心情呢?
參加社會實踐活動作文 篇4
我們都知道,云南那邊持續(xù)干旱己經(jīng)十多個月了,那里的河床都己經(jīng)龜裂?上攵喝藗兊纳钣盟航(jīng)成了極大的困難。一方有難八方支援,大家都憑著自己的一份微薄之力援助云南同胞。
前一個星期四的談話課上,王老師讓我們自己去賺錢,將賺來的錢捐給云南。這些錢不能是家長給的或是自己的零花錢,必需是靠自己賺的,那樣才有意義。
雙休日,我在家絞盡腦汁地思考我該如何去賺錢?這時,遠處傳來一陣吆喝聲:“紙板、報紙、可樂瓶有賣么!我靈光一閃:對了,我可以去撿廢瓶子賣呀!于是我拔腿就跑,可馬路上連個瓶子影子都沒見著,我只好忍著惡臭,拿著火鉗到垃圾堆中去搜尋。哈!這兒真有一個可樂瓶,我的運氣還算不錯,但一個可樂瓶能賣多少錢呢?我嘆了口氣,將可樂瓶放入袋子,接著到下一個垃圾堆中去搜尋。功夫不負有心人,我找到了3個可樂瓶,2個易拉罐,已經(jīng)有一元錢了,可這遠遠不夠。
在以后的幾天日子里,我狂喝媽媽買的飲料,時不時還要“光臨”一回垃圾堆。終于在星期二,我拎著沉甸甸的'“戰(zhàn)利品”,找到了收廢品的老爺爺,換來了寶貴的10元錢。錢賺好后,我不由松了口氣,心想:老天,這賺錢也太辛苦了吧!我撿了N天的廢品,也只賺到了10元錢,我以后也要節(jié)約些了。我相信,只要我們?nèi)巳硕寄芄?jié)約些的話,根本不用去怕干旱,同時,我也祝愿云南同胞能夠早日度過難關,不再被缺水所困擾。
節(jié)約資源,從我做起,同學們,只要我們節(jié)約每一度電,每一滴水,每一張紙,一定可以將地球變成一個美好的家園。
參加社會實踐活動作文 篇5
星期五的早上,天氣晴朗,我們一大早起床吃完早餐,就去操場排隊上大巴去社會實踐啦!
這次我們的目的地是廣州嶺南印象園。一路上大家都很開心。做了兩個小時的車都不覺得累,有的在唱歌,有的在談話,而我卻一直在欣賞沿路的`風景。
到了嶺南印象園,大家都高興得尖叫起來。導游林姐姐熱情地帶我們參觀、看表演、看嶺南各地的很多美食。
其中我覺得最好看的表演也就是皮影戲了。一個皮影戲演員在投影幕后表演了一只仙鶴和一只烏龜之間的一場戰(zhàn)爭,非常生動。最好吃的東西就是糖畫了。它的形狀非常多,有小狗、有小貓、小豬,還有各種各樣可愛的小動物。我買了一只小狗形狀的糖畫,一口咬掉了它的尾巴,感覺又甜又脆,最后被我咬掉的是它的頭,融化在我的嘴里心情好極了!
社會實踐活動真好,能吃好吃的,能玩好玩的,還能學到更多的知識,真希望下次活動快點到來!
參加社會實踐活動作文 篇6
今天上午,天空雖然飄下一絲絲綿綿細雨,但我們幾個要去參加調(diào)查活動的同學,都準時地來到了輪渡碼頭集合,準備坐船去鼓浪嶼參加社會實踐的家庭旅館問卷調(diào)查。
來到鼓浪嶼,我們迫不及待地戴好綬帶,分成兩組,各自拿著調(diào)查表開始行動。一開始我們慢跑著找旅館,好不容易找到一家旅館,走進一看,已經(jīng)被冰冰那組先進去了,我們頓時像泄氣的皮球一樣走了出來繼續(xù)尋找著。
我們垂頭喪氣地走著,忽然眼前一亮,又有一家旅館了。我們興高采烈地沖進去,滿懷期待地問工作人員:“您好!請問這家店的老板在嗎?”“你們要干什么?”工作人員迷惑不解地問。“可以打擾您一會時間幫我們做一張問卷嗎?”我們笑瞇瞇地回答。“好的,你們稍等一下,店長馬上就來!”工作人員微笑著說。不一會兒,店長來了。他細心地作答,我們在一旁看著。終于做完了,我們和店長道了謝,便歡蹦亂跳地離開了旅館。
接下來的問卷調(diào)查雖然有一些商家不配合或說沒空,但我們并沒有氣餒,繼續(xù)尋找另一家,越找越有經(jīng)驗,我們還知道商店多的地方旅館比較少,小巷子里旅館反而多,有的還是兩三家連在一起的,沒想到鼓浪嶼的旅館這么多,這么漂亮!這么有特色!
終于做完了調(diào)查問卷,我們頓時如釋重負似地松了一口氣。這時,有一位游客向我們走來。這位游客友好地問我們:“你們知道泉州路怎么走嗎?文明督導!蔽覀兊皖^看了看身上的綬帶,嚇了一跳,怎么是“文明督導”啊!我們慌慌張張地回答:“對,對不起,我們是來調(diào)查問卷的.,對這里的路也不熟悉!薄芭,沒事,你們先調(diào)查吧!庇慰驼f。
通過這次實踐活動,讓我們學到了很多。在困難面前,要勇敢地去克服,不管做什么事都要堅持不懈,不能半途而廢,只有有毅力的人才能收獲勞動的果實。對待他人要有禮貌,不然別人也會對你沒禮貌的!
參加社會實踐活動作文 篇7
星期三,我們班去實踐活動,那天十分快樂。
早上,我坐上大巴車,在路上,我們唱了幾首歌,到了那里,我們以為全是泥巴,誰知,竟是一個鳥語花香的樂園。我們下了車,被教官領到一片樹林下,我們便開始第一個活動了。我們想了一陣子,總算想出了一個名子是……搞好一切之后,我們開始練習,“陽光隊,陽……陽光,陽光,照亮……每……”練好之后,我們便補充能量,喝了些水,這天很熱,所以我不明白水帶得夠不夠。
對另一位都表演完時,教官開始為我們講路邊兩旁的植物了,有美人梅、劍松、法國東青等植物,之后,又進行了第二個活動。“水上”漂浮?刹皇钦娴乃,而是路,把墊子放到路上,但要有人按住,不然會飄走,A、B兩隊誰先到終點,誰獲勝?勺詈螅是失敗告終。
吃過午飯,我們到操場上去玩,那的游戲有二個令我提心吊膽,有一個被我順利透過?蛇@時,我的水已經(jīng)喝完了,幸虧我?guī)Я隋X,我去小賣部買了水,可但是一會,又喝完了,我沒有想到,我的`朋友也嚴重缺水,來的幾個班,有錢的都去買水了,沒錢的只好借別人的喝了。
之后又……
回去了,到了學校,我只剩一塊,又買一袋冰水,好爽啊。
這天,雖然熱,但很高興。
參加社會實踐活動作文 篇8
經(jīng)過一個學期的辛苦學習終于迎來了屬于我們自己的快樂寒假。這并不是一個單調(diào)且乏味的假期他充滿了色彩充滿了歡笑他是一段一個月的豐富的時光。與此同時我們也應該做一些有意義的事情。
過年期間我和同學商量去老人院慰問老人,到了老人院先是安靜的可怕。我們不知道里面是什么樣?更不能預測等會兒會發(fā)生什么,我們一步一步慢慢地往老人院的深處前進?小心翼翼的.我們生怕打破著午后的寧靜。
大門終于出現(xiàn)了,通過這矮矮窄窄的門,能看見老人們正一個挨著一個坐在躺椅上休息,他們有的眼神呆滯,目光時時停留在某個東西上,有時會山東那蒼老的眼睛默默觀察周圍的一切,但不發(fā)出一點聲音。我們推開那因年久失修而發(fā)出刺耳聲響的就門,然后悄悄走進去,一股撲鼻而來的異味讓我開始抱怨。
老人似乎沒有發(fā)現(xiàn)我們的闖入,我和同學對視片刻,決定現(xiàn)在還是不要把老人吵醒,來到門口我順手拿起旁邊破爛不堪的抹布,看見走廊扶手上已經(jīng)集滿厚厚的灰塵。我一手捂著口鼻,一手握著抹布,沿著扶手,一點一點慢慢向前擦拭,時間一分一秒的流逝,太陽越深越高。即使是冬天,我們也累的滿頭大汗,就在我們撿紙屑的時候,一個精神略顯飽滿的老人邁著大步走出那間休息室,當發(fā)現(xiàn)他十分警惕的盯著我們時。我很不好意思的喊聲:爺爺好,我們是來自實驗高中的學生。他只是點了點頭沒有作聲,也沒有任何表情,便走了出去。
我愣在了原地,感到一絲奇怪。但還是繼續(xù)勞動。老人們見見都醒了,陸陸續(xù)續(xù)的走出來,他們看到我們,有一些上來搭話,我們輕輕地點頭微笑著向他們解釋。慢慢我們熟悉起來了,居然還有老人送上一杯水我們感到既溫馨又快樂我們感受到這些孤獨的老人擁有的愛,他們慈祥和藹笑起來就像一個孩子般可愛,我漸漸喜歡與他們在一起,那是個中午是我整個寒假最最快樂最最幸福的時光,
我們除了去老人院還做了很多時間,這個寒假是快樂的是豐富的是七彩的。
參加社會實踐活動作文 篇9
星期五早上我們?nèi)チ宋渚筷,在車上我們歡聲笑語,有說有笑。
有許多人在車上展示了自己的歌喉,老師動員起了大家一起來唱歌。有的人唱得悅耳動聽,但也有人唱跑調(diào)了,但是很熱鬧,好像我們在唱卡拉ok一樣。到達目的地后,那里的武警叔叔們先帶我們參觀了他們的宿舍。每個房間都很整齊,書柜里的.書、床上的衣服和被子都擺放得很整齊,被子都被疊成方方正正的形狀。然后我們上了一堂關于交通安全知識的講座,足足上了二十分鐘,大家聽的都很認真。
我們還看了武警叔叔們的精彩表演,他們的動作都很整齊劃一,一看就知道是經(jīng)過了嚴格的訓練。接著我們也進行了訓練,十分辛苦,有的人不出二十分鐘就開始叫苦了,有人大聲叫喊時就會被教官發(fā)現(xiàn),所以我們只能認真的接受訓練,四十分鐘過去了,我們已經(jīng)疲憊不堪,一小時到了,訓練終于結束了,但麻煩的評比又要開始了。最終我們還是沒有得到好評,雖然只是一般的成績,但是也讓我們上了一堂課——軍人們的訓練是很辛苦的。緊接著我們來到了食堂吃午飯,老師讓我們快快吃完,在倉促吃完飯后,我們集合離開了那里。
下午我們又來到了黃興公園,我們用小組活動的方式進行解散,首先我們的第一個游樂項目是喂鴿子,有許多的鴿子來啄食,可有趣啦!其次我們還去了“赤足樂園”,在那里我們痛快的玩了一番,稍做休息我們又馬不停蹄的來到了“海盜船”和“碰碰車”的游樂場所,沒多久就集合了,我們返回了學校,在車上很安靜,有的人在聊天,有的人在吃東西,有的人已經(jīng)睡著了…
雖然我很累,但我總覺得很開心,好像不管這樣的活動來幾次都不覺的厭倦。
參加社會實踐活動作文 篇10
今天,又是充滿快樂和喜悅的一天。因為我們?nèi)ド狭诵W生涯中的最后一次社會實踐課!這次社會實踐總共分為四堂課,其中我最感觸最深的是“奇跡創(chuàng)意構建”這堂課。
這堂課純粹是靠大家的創(chuàng)意和團結協(xié)作。我們分了幾個組。老師先帶大家認識了材料以及每種材料的名字,做了個提前小熱身后,我們要進入今天的正軌:做一個聯(lián)動裝置。聯(lián)動裝置是什么呢?就是不用靠其他的機器,做出的東西都運轉起來。老師給大家看了一個視頻:上面用積木做了一個小滑道,小剛球從上面滑下來。小鋼球碰到積木,又有一個小鋼球滾落下來。最后它們“各行其道”滾下來。看了這個視頻,我們都很驚訝。聯(lián)動裝置這么神奇呀!我已經(jīng)迫不及待了,想快點嘗試一下。老師說這個聯(lián)動裝置太難做了,于是讓我們開動腦筋做一個難度比較適中的。老師剛說完開始,我們就開工了!
我和小宋負責做軌道。剛開始,我們做得很輕松。但是做了一會兒,我們就發(fā)現(xiàn)了許多至關重要的小問題:我們軌道之間的間距太小了,下面沒法連接?墒钱斘覀冊诎衍壍兰訉捄螅瑓s又不知怎么連接。為了想個好辦法,我們都傷盡了腦筋。我們努力的.實驗,雖然依舊失敗,但我們從不放棄!功夫不負有心人,我們終于有了好的點子:在齒輪上放上顏色不同的大A,用不同的顏色的中H連接。依次擺下去,一條七彩的軌道出現(xiàn)了!最后再把軌道和支撐臺連接到一起就大功告成了!我們組的其他成員還把老師又展示給我們的幾張圖片里的簡單聯(lián)動裝置和多米諾骨牌結合到一起,讓小輪子剛好滑下來推動聯(lián)動裝置并讓多米諾骨牌全部倒下。過了好長一會兒,我們的“巨作”終于完成了!現(xiàn)在就是實驗時刻。一位同學小心翼翼地把輪子放好。3、2、1,走!哈,成功了!我們的作品成功了!我們受到了同學們熱烈的掌聲,最終也獲得了成功!
這堂課讓我收獲了許多,讓我明白了要合作創(chuàng)新,要齊心協(xié)力,更要遵守所有的規(guī)則。另外,這節(jié)課上也讓我知道了許多新知識,我對這些新知識也充滿了興趣!
這是我小學生涯中的最后一次社會實踐,今天讓我充滿快樂和喜悅!我永遠不會忘記這一天的!
參加社會實踐活動作文 篇11
今年暑假我參加了系組織的暑期社會實踐活動,雖然三天的時間活動讓我覺得很累很辛苦,但我從中鍛煉了自己,并且學到了很多課堂上學不到的東西。也通過三天的實踐,使我有了些關于社會基層建設的心得體會。
炎炎夏日列日當頭。正是因為有這樣的環(huán)境,正激起了我要在暑假參加社會實踐的決心。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存,同時,也想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,更為重要的是檢驗一下自己所學的東西能否被社會所用,自己的能力能否被社會所承認。想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。
社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的大學生們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機會。深入基層,同基層領導談心交流,思想碰撞出了新的火花。從中學到了很多書本上學不到的東西,汲取了豐富的'營養(yǎng),理解了“從群眾中來,到群眾中去”的真正涵義,認識到只有到實踐中去、到基層中去,把個人的命運同社會、同國家的命運聯(lián)系起來,才是青年成長成才的正確之路。
“艱辛知人生,實踐長才干”。通過開展豐富多彩的社會實踐活動,使我逐步了解了社會,開闊了視野,增長了才干,并在社會實踐活動中認清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我對自己有一個正確的定位,增強了我努力學習的信心和毅力。我是一名大三學生,即將走上社會,更應該提早走進社會、認識社會、適應社會。
“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。社會實踐使同學們找到了理論與實踐的最佳結合點。尤其是我們學生,只重視理論學習,忽視實踐環(huán)節(jié),往往在實際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。通過實踐所學的專業(yè)理論知識得到鞏固和提高。就是緊密結合自身專業(yè)特色,在實踐中檢驗自己的知識和水平。通過實踐,原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,原先理論上欠缺的在實踐環(huán)節(jié)中得到補償,加深了對基本原理的理解和消化。
參加社會實踐活動作文 篇12
上個星期五,我們?nèi)3鋈ド鐣䦟嵺`。
當我從老師口中聽到這消息后興奮不已。第二天早上我就早早的來到了學校。經(jīng)過長達一個半小時的顛簸,我們終于到達了目的地——上海地質(zhì)科普公園。到了以后,我們游覽了許多地方,其中令我最記憶猶新的就是游覽地質(zhì)科普館的時候了。當時導游給我們看了許多奇形怪狀的石頭和那些寶石、鉆石的原來的樣子:瞧!哪有一個從珠穆朗瑪峰取下來的一個長兩米的石頭,哪還有幾塊沒加工過的紫水晶,雖然它們沒加工過,但它們還是不是往日的風采,開始那樣的光彩奪目,頓時,我被它們那迷人的顏色給迷住了,它們“怪石嶙峋"的"屹立"在一塊凹凸不平的石頭上;最后我們看了一塊沒加工過的黃金和一塊純天然的`南非真鉆,一粒粒黃金鑲嵌在一塊普通的礦石上,還有那顆璀璨的南非真鉆,竟然在一塊沒有任何光彩的石頭里,這形成了鮮明的對比,此時我沉思了:原來那些都是石頭啊,工人叔叔阿姨要把它們變成價值連城的寶石、鉆石、黃金和水晶該事多不容易!起碼也得經(jīng)過好幾道程序。
接下來我沒還看了玩了許多動物和東西。最后會去了。今天的時間雖短暫,但讓我收獲了許多知識!
參加社會實踐活動作文 篇13
星期一、星期二我們?nèi)チ送ㄍ拘W參加社會活動——金工、木工、烹飪、家電。
最令我喜歡的是金工。我們做的是一把劍(或刀)。開始了,我先拿起一個鐵塊,用粉筆畫出劍的大概形狀,再用固定器固定住鐵塊。我拿起一把鋸子,小心翼翼地鑲嵌行,生怕一點方向的`錯誤,將會導致整個設計的報廢。據(jù)完了大概形狀,我接著用用銼刀來慢慢地磨礪,把凹凸的地方磨平。我拿起鐵塊,發(fā)現(xiàn)尖銳的頭不平均,想了好久,才想出了好辦法——將它的頭改為菱形,不就可以了嗎?我按我的方法去做,果真轉危為安了,真是“山重水復疑無路,柳暗花明又一村。”我把作品交給了老師,并取得了好的成績。
木工也很有趣。我們做的是一張桌子。木工可不用弄得滿頭大汗,是用機器做的,可是做圓形可就難嘍!我拿起模板,畫好了簡易圖,便開始了。我先把最簡單的長方形做了出來,為了裝飾,我在四個角上各剪了一刀,成了個八角形圖形。接著,我把最難的兩隊桌腳做了起來,見了老師的做法,就容易多了。我把它完成了,經(jīng)過拼裝,黏貼,一張桌子就搞定了。
這次社會實踐讓我學到了很多知識,增強了我要做一個對社會有用的人的信心。
參加社會實踐活動作文 篇14
炎熱的夏天,帶著她歡悅的魔法,腳踏著已發(fā)黃的書本來了,所過之處一片滄桑。
七月份,已是深夏,學校也都放假了,孩子們像一條條期待游回大海的小魚,歡呼著,跳躍著。他們的心靈是純潔的,是樂觀的,即使成績不優(yōu)異但是他們?nèi)匀荒敲椿顫姡麄儾粫驗槠谀┛嫉牟缓枚患议L逼去補習,天真的他們會容身大自然里去,去野外呼吸新鮮的空氣,讓清晨的溫暖陽光沐浴著整個身體,成群結伴的玩耍,自在飛翔。
暑假中,我們?nèi)ヌ酵四棠,奶奶在我?印象中總是干干凈凈的,走到她身邊總會聞到一股股淡淡的皂香。她的頭發(fā)總是梳得那樣好,沒有一絲亂發(fā)。此時的她正坐在樓底等著我們,一邊與人交談,一邊時不時地左右看看,好像我們會在她不經(jīng)意間跑走似的。她看見了我們,急忙熱情的走了過來,我叫了聲奶奶。等奶奶走進時我才發(fā)現(xiàn),不知什么時候,她的臉上布滿了皺紋,往日的欣慰卻化成了懇求。讓人想要好好陪陪她,無奈時日并不長久。
在這里呆了兩周,我們就去外婆家了。臨走時,她彷徊的腳步,沉默的誓言,驚擾誰縷縷心痛。誰的掛念,刻滿歲月的痕跡,無聲的流淌。誰的眼眸,布滿了離別的痛,欲罷不能。一季飄零的思念,一季淺舞的憂傷,為誰?誰知,誰憐?親愛的人兒啊,何苦癡迷,何苦等待,何苦憂傷!
過去的終將要過去,成長是在甜蜜的負擔中艱難地前行。
暑期社會實踐這幾個星期,我真的覺得很有意義。通過此次的社會實踐,我想,在剩下的一年初中時光中,我一定會努力珍惜時間,在夯實專業(yè)基礎知識的同時,積極參加各種形式的社會實踐活動,從各個方面提高自己的能力。
參加社會實踐活動作文 篇15
今天的學校熱鬧非凡,今天的陽光燦爛而溫暖,我們踏著歡快的步子上了車,懷著無比激動而喜悅的心情,一路歡聲笑語,來到了水岸綠洲實踐基地,開始了三天的社會實踐。
一進實踐基地的大門,一幅如畫的美景映入我的眼簾,路邊綠樹成蔭,汽車像開進了大森林一樣,后面是一座座漂亮的宿舍樓。下了車,清新的空氣迎面撲來,我所有的煩惱都一下子煙消云散了。到了宿舍,進了我們的房間,把沉重的行李往床上一扔,伸個懶腰,一起來享受活動的愉快吧!舒服的時候沒多久,哨音響,該集合了吧。這也正是我們“苦難”的開始。
真熱呀!我們在操場上被太陽爆曬著,一個個都快成“烤鴨”了!耳邊還回響教官獅吼般的“叫聲”。終于,午飯時間到了進入飯廳,好不容易涼快了些!半y道我們就吃這些嗎!”我望著桌上有如漿糊般的飯菜,驚叫。沒辦法,扒了幾口飯,洗一副碗筷,濕一套衣服,真倒霉!
午飯過后,接下來的事無聊透頂,難以言表,晚上也一個樣兒!半夜三更,鬧市的時間到了。我們把床周圍掛滿了瑩光棒串串,紅橙黃綠青藍紫,裝點得像個不夜城。鎖上門,我們在里面嬉戲,打鬧,說笑話,打枕頭戰(zhàn),辦家家,講鬼故事,更有吃泡面的。教官在門外“怒吼”,反正我們臉皮也聽厚了,都置之不理。他說他的,咱玩咱的,歡喜得不得了!還沒來得及睜開眼,教官就已經(jīng)在門外“怒吼”了。無奈,爬起來,洗漱完畢。不好,大雨傾盆,哎——今天活動又泡湯了。不用擔心,我們還是以玩為主,照常過日子。這下,宿舍樓可是鬧翻了天,同學們玩的.玩,吃的吃,打的打,鬧的鬧,耳朵都要震聾了。
其實,下雨也沒什么不好的,下樓玩玩吧。我打上雨傘,穿好鞋,飛一般地沖下樓去。在雨中,真是舒服極了,雨點打在臉上涼冰冰的。大雨擦亮了粗糙的地面,光滑的地像一面鏡子,映著藍天,白云,映著那棟美麗的宿舍樓,也映著我們一張張喜悅的笑臉。在雨中,玩得正歡的我,一不小心,踩上去,嘩——栽個跟頭,又濕了一套衣服,真活該!午飯過后,雨,停了。好不容易熬過了這個無聊的下午,夜幕降臨,該是看電影的時候了。這是我們在水岸綠洲的最后一個夜晚了,大家都十分珍惜。電影在一個骯臟的會議室里開演。會議室的地板上不是果皮就是可樂罐。今夜,大家都很認真,很安靜地看電影。雖然有幾個同學小聲地說笑,也至少沒有以前那震耳欲聾的吵鬧聲了。同學們看電影時,時不時發(fā)出一陣笑聲?赐炅穗娪,我回到宿舍。做睡前準備。這個夜晚,似乎透著點溫暖。我站在走廊上,仰望天空。一聲驚雷滾過,閃電打破了這層薄薄的,溫馨面紗。
暴雨,又稀里嘩啦地下。今晚的宿舍樓安靜極了。我聽著窗外嘩嘩的雨聲,慢慢地,進入夢鄉(xiāng)。今天,就要離開水岸綠洲實踐基地了,大家都依依不舍。做完了最后一項活動——跳竹竿舞。吃過午飯,我們又再度提著沉重的行李,上了車。同學們紛紛向教官告別,盡管他們以前罵過,教訓過同學們。
教官們個個也都熱淚盈眶,向同學們不停地揮手。車子動起來,我目不轉睛地看著那座美麗的宿舍樓,不由地向它擺了擺手。三天難忘而豐富多彩的社會實踐,終于結束了。
參加社會實踐活動作文 篇16
躺在舒適的床上,回味著去螺洲社會實踐的三天,我懂得了吃苦,已不再是家里衣來伸手,飯來張口的小公主,而是懂得了艱苦奮斗的人。
我在螺洲社會實踐基地的三天里,品到了那的五種味道:酸、甜、苦、辣、咸。這五種味道仿佛也是人在社會上立足,必經(jīng)的五種味道,是它們改善了一個在家里衣來伸手,飯來張口的小公主。
剛一下車,就聽到一聲哨響,我們?nèi)嗖患s而同地向哨聲響起的地方跑去,就看到一位穿著迷彩服的教官威嚴的站在那兒,嚴厲得說:“你們班速度太慢,遲到了10秒鐘!蓖郏覀儾艅倎砭徒o我們來了個下馬威,以后的兩天半可怎么辦呀?接著,就罰我們背著包跑操場五圈,跑得我腰酸背痛,同學們個個喊冤。然后讓我們將包放回宿舍,迅速趕到操場,由于樓梯、走廊是瓷磚,我和一些同學差點滑倒。然后叫我們套被子,疊被子以及套枕頭,教完后,就給我們二十分鐘的時間做,簡直要人命。〉坦倜貜,大家只好哼哼唧唧的走回宿舍……那天中午,我的那個宿舍的同學叫苦連天,可女教官又在外面河東獅吼,我們只好閉嘴。
盡管實踐生活很苦,但也有快樂的時候。比如我們吃飯時就是我們很快樂的時候,個個都狼吞虎咽,好像幾輩子沒吃過似的。當教官說停時,大家早已吃得心滿意足了,個個笑逐顏開地走出食堂。雖然我們的教官很嚴肅,但他也有幽默的一面。記得有一次,我們跑步跑得很累的時候,教官便叫我們原地休息,我們一聽,個個都像豆腐一樣,軟軟的趴了下來,突然教官大喊一聲:“全體給我站起來!”大家嚇一大跳,每個人急急忙忙得爬了起來,待大家站定時,教官滿臉堆笑得問了一句:“誰看過這部電影?”這一問,我們?nèi)嗪逄么笮Α?/p>
實踐的生活肯定免不了苦。在大太陽底下跑步,在大太陽底下罰站,這永遠都是我們五一班的弱點,可教官偏偏就經(jīng)常叫我們做這些事,真是讓我們叫苦不迭。
在實踐生活里,我們免不了辣的摧殘。被教官訓斥,我們的'舍長哭了;被教官冤枉,我們的班長傷心了;被教官用比喻的語言斥罵,我的心摧殘了。但在這些辣的教訓和提醒下,我知道分清是非了。
三天的時間是很快的。轉眼間,我們該回家了,但我們不肯丟下這么讓人難忘的三天,因為它充滿了酸、甜、苦、辣、咸五種味道;因為它有幽默而不失威嚴的教官;因為它有我們快樂的時光和悲傷的時光。面對即將離別的螺洲社會實踐地和教官,我們哭了,教官嚴肅得說:“孩子們,我不許你們哭,難道在這的三天了你們沒學會堅強嗎?回去吧,那還有你們的學業(yè)等著你們。等你們放假了,我們集體教官會在這迎接你們的到來!”說罷,教官敬了個軍禮,眼睛也紅了。我們“哇”的一聲哭了,男生也“呼呼”的吸著鼻子。車子在我們不舍的哭聲下開走了。
參加社會實踐活動作文 篇17
今天,我們興致勃勃的來到金榜山,進行我們五年段的春季社會實踐活動。
首先,我們先去祭掃陳化成烈士墓,大家都獻上了自己準備的小白花,表示自己對陳化成烈士的懷念及尊重。
然后,我們又去參觀了一些著名景點,如:金榜山最高峰的金榜玉笏,陳黯先生的陳黯石室,白鷺造型等一些優(yōu)美的景點。
再來,差不多在11點左右,我們來到了橋的對面,郭老師選了一塊陰涼的地方,來進行我們的野炊。郭老師化好范圍后,眼睛瞪得大大的,尋找著最家地點。嘿!被我給我找到了,我頓時發(fā)現(xiàn),前面那棵大樹底下有一片非常好的地,我使用了飛毛腿,直奔那塊地,并招呼我們的'同伴來。
我們鋪好餐巾,開始使用午餐,我們拿出了炸雞翅,炸雞排,玉米熱狗腸,椰子汁……我們開始狼吞虎咽起來,一邊大口的咬著雞翅,一邊慢慢的說道:“真好吃!真好吃!好吃的不得了了。
我差不多吃飽了,我站起身,走到別人的隊伍里看他們都吃些什么,哇!有漢堡,有肉串,有署條等好吃的,讓人見了口水直流三千尺。
吃完了,總該來玩點什么吧,我拿出了自己隨身都帶著的悠悠球,名字是:鬼異,我看到了一個二班的朋友,看我的超級旋轉,再來一個UFO飛碟,再看我的魔術球。哈哈,怎么樣!厲害吧!
時間也已經(jīng)差不多了,我們差不多也該走了,我覺得這次的社會實踐讓我學到了很多的知識。
參加社會實踐活動作文 篇18
社會實踐是引導我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式。今年寒假,我來到媽媽的服裝店里親身體驗了一次賣衣服的感受。我的主要工作是當收銀員。雖然很短暫,只有僅僅的十天時間,但讓我深深體會到了工作的艱辛和不易。作為服務行業(yè),看起來沒有什么技術含量,但其實有好多的銷售技巧。有時還需要懂得一些心理學。春節(jié)前是服裝銷售旺季,備貨是關鍵。各款服裝的顏色和號碼一定要全,進貨量也要比平時多幾倍。這樣才能讓進店的顧客有更多的挑選余地。人雖然沒有三六九等,但是每個人的'素質(zhì)都參差不齊。有些顧客自己沒有主見,這就需要你根據(jù)顧客的年齡、身高、膚色等給她介紹幾款適合她的服飾。
根據(jù)春節(jié)前的銷售特點,雖然天冷,但是也有好多顧客選擇薄一點的春天新款。結合節(jié)后去外地讀書的學生走前都要帶上幾件春裝,于是,在節(jié)前,我們就提前進了一批春一款供顧客選擇。這樣,就不會錯過服裝最佳銷售時機。
收銀工作雖然單調(diào),但是要做到一絲不茍。還要學會識別真假幣和操作pos機的刷卡流程,以及負責給顧客包裝衣服。即使人再多,也要保持不慌不亂,面帶笑容,對顧客迎來送往。
對于品牌服裝店來說,拼的就是服務。既要鞏固好老顧客,也要開拓新客戶群。有時候,一件賣出去時間較長衣服,因為一個扣子掉了或者配不上,我們也會從廠家給她發(fā)一個相同的。這樣才能吸引更多的回頭客。
通過親身體驗社會實踐,使我更進一步地了解了社會。通過與社會零距離接觸,把我自己從校園帶到社會中,親身體驗了社會生活,使我體會到每個行業(yè)都是充滿了競爭,讓我明白了社會并不像我們在校園里所想像的那樣美好。
總的來說,我認為這次社會實踐還是很成功的,很有用的,對我以后的學習和工作有很大的幫助。
參加社會實踐活動作文 篇19
暑假以來的這些天,是我最快樂的日子。它令我成長。
昨天,姥姥又給我們送來了新鮮蔬菜,這可是第九次送菜了!我們看著發(fā)黑的茄子發(fā)愁。“我把多余的蔬果去賣掉吧!”我拎起一小袋青椒!安诲e,可是誰去賣呢?”我自告奮勇地說:“我要去!”
走了幾分鐘,歇了幾次,我終于來到了菜市場。
菜市場人聲鼎沸,我擠了好一會兒,才算找到一個合適的位置——一位老大爺身邊。
我鋪上小簾子,放上小菜,喊起事先準備好的`廣告詞(叫賣):“小菜香來香菜小,甜菜小來小菜甜,快來買!”
一個叔叔過來了!我趕緊迎上去:“要青椒嗎,兩塊錢一‘堆’?”“好誒!”我便把錢放進小錢箱里,兩塊!
過了不大一會兒,一位老爺爺和一位老奶奶過來了。奶奶好像很不高興的樣子。不一會兒,他倆都過來了。我忙搭話:“要什么菜?”“茄子幾塊?”“茄子幾塊?”“兩塊錢,‘一堆’。”結果,他倆吵開了:“我先說的!”“我先說的!“
我一看不對,就忙說:“這一堆茄子分兩堆,一堆五個,你們拿走,每人付一塊!”于是乎,兩塊錢就理所當然的進了我的錢箱。
等到五點半,又來了一批人,拎了些袋子朝我走來。我一看不對勁,卷起簾子就跑。幸虧跑得快,要不然就“血本無歸”了!
雖然只賣了四元錢,但是它卻給予了我信心,通過自己的努力,讓即將變質(zhì)的蔬菜有了價值。
這個暑假讓我開始接觸社會,從中獲得快樂,以后我會經(jīng)常參加一些社會實踐活動,充實自己的生活。
參加社會實踐活動作文 篇20
人的一生總有許許多多的第一次,我第一次參加實踐勞動的情景令我至今記憶猶新。那天上午,老師帶我們?nèi)チ送ㄍ韭沸W的勞動中心,把我們分到了木工室。一進木工室,映入眼簾的是五彩的木頭小制作:十二生肖、奧運福娃、小風車、小桌椅……這些東西做的十分精美,令我們發(fā)出"嘖嘖"贊嘆。木工班老師叫我們坐到了指定的位置上:“今天我們來學做七巧板,請大家看我示范一遍!蓖瑢W們聚精會神地看著老師演示,心里都牢靠記著每一個步驟,終于可以自己動手做了。同學們興奮地在木板上勾畫著三角形、平行四邊形圖案。要在一個正方形木板上分割出七巧板,需要合理設計。
我回憶著老師剛才的操作步驟,先在正方形木板上畫出對角線,這樣兩個等邊三角形就出來了;然后我在左邊這個三角形上再次一分為二;在右邊這個三角形上,我設計好了平行四邊形的位置,剩余部分又畫出三個不同形狀的三角形。正方形木板上每一個尺寸都被合理利用著。最后就是分割它們這些圖案了,我按下了機器的按鈕,隨著機器的運轉,我小心翼翼地移動著木板,一塊、二塊、三塊……過了好一會兒,我親手制作的七巧板有模有樣地呈現(xiàn)在了我的眼前。木工老師給我的評了個“優(yōu)”。
下午我們組去了金工室,這次是做鋼板魚。這冰冷僵硬的鋼板要做成一條栩栩如生的魚,讓我覺得不可思議。但當看完老師的操作后,我不由得想到:真是只有想不到,沒有做不到的。我們?nèi)祟惖氖志褪乔?當我用生疏的`切割打磨法把鋼板“折騰”一番后,一條黑不溜秋的“丑魚”出水了?粗约旱膬蓚“杰作”被老師評定為“雙優(yōu)”后,我的心里甭提有多美了。我的第一次實踐勞動有意思吧!不僅讓我體會到了實踐勞動的樂趣,也鍛煉了我的動手能力。
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