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社會(huì)實(shí)踐

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案

時(shí)間:2022-06-27 08:38:12 社會(huì)實(shí)踐 我要投稿

【精選】社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案匯總十篇

  為確保事情或工作順利開展,就不得不需要事先制定方案,一份好的方案一定會(huì)注重受眾的參與性及互動(dòng)性。那么優(yōu)秀的方案是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案10篇,希望對大家有所幫助。

【精選】社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案匯總十篇

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案 篇1

  一、活動(dòng)目的:

  與大自然零接觸,讓學(xué)生深入大自然,了解大自然,開闊學(xué)生的視野,增長學(xué)生的見識(shí)。把課堂延伸到自然和社會(huì),培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)結(jié)合作意識(shí)及自理能力,體驗(yàn)勞動(dòng)的喜與樂。在活動(dòng)中滲透環(huán)境保護(hù)教育,讓學(xué)生從小樹立環(huán)保意識(shí)。豐富學(xué)生的課外生活,讓學(xué)生在活動(dòng)中感知,在活動(dòng)中交流,在活動(dòng)中學(xué)習(xí),在活動(dòng)中陶冶情操。

  二、活動(dòng)時(shí)間:20xx年10月24日(周五)

  三、活動(dòng)地點(diǎn):

  一~二年級 瑞京農(nóng)業(yè)科技園

  三~六年級 南山農(nóng)莊

  四、活動(dòng)對象:xxx小學(xué)全體師生

  五、活動(dòng)內(nèi)容:

  一~二年級

  1.欣賞園藝盆栽,在園藝師的指導(dǎo)下制作盆栽(每人可以帶回一個(gè)盆栽)。

  2.認(rèn)識(shí)無公害蔬菜。

  3.每人在爸爸媽媽的幫助下制作一道菜,用保鮮盒裝好,以班級為單位,分成各個(gè)小組,在小組中展示你們的菜品,大家一起品嘗,還可以評選出最美味的佳肴哦!

  三~六年級

  1.走進(jìn)田野、農(nóng)莊,參觀植物園,進(jìn)行森林尋寶。(屆時(shí)農(nóng)莊工作人員會(huì)事先在農(nóng)莊里埋藏小寶藏,大家一邊參觀植物一邊尋寶。)

  2.動(dòng)手找找山芋,帶好小鏟子挖一挖。

  3. 每人提前制作或在爸爸媽媽的幫助下制作一道菜,用保鮮盒裝好,以班級為單位,分成各個(gè)小組,在小組中展示你們的菜品,大家一起品嘗,還可以評選出最美味的佳肴哦!

  六、活動(dòng)要求:

  1.活動(dòng)前各班組織做好學(xué)生的思想教育,強(qiáng)調(diào)紀(jì)律,進(jìn)行安全教育和環(huán)保教育。

  2.活動(dòng)時(shí)要求學(xué)生在老師的帶領(lǐng)下有組織地進(jìn)行,發(fā)揮小干部的作用,分好組。

  3.活動(dòng)后自覺地將垃圾帶回,保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生。

  4、老師們要積極做好動(dòng)員,教育學(xué)生帶菜肴以及開展野炊需要的工具(餐布、筷子、一次性的盤子,保鮮盒要密封好等等),其他的零食適當(dāng)帶一些。

  七、安全分析:

  1.這次活動(dòng)班教小組成員要全程參與,教育學(xué)生不擁擠、不打鬧。

  2.提倡各班組織一些集體活動(dòng)(兩人三足、才藝展示等),開展有意義的'集體聯(lián)歡。

  3.學(xué)生野餐的餐具要保管好,注意安全。

  八、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1.班主任提前做好學(xué)生的思想動(dòng)員、教育及分組工作:

  A、要求學(xué)生要做好自我保護(hù),如穿的衣和鞋等。

  B、教育學(xué)生在活動(dòng)過程中,要互幫互助,男生要發(fā)揮“紳士”風(fēng)度,應(yīng)積極主動(dòng)地承擔(dān)比較繁重的任務(wù),照顧好女生或者是體弱的學(xué)生。

  c、對學(xué)生行路時(shí)的交通安全和整個(gè)活動(dòng)過程中的環(huán)保進(jìn)行教育。

  2.各小組請事先安排相關(guān)事宜:如食品要實(shí)惠、衛(wèi)生,用具攜帶情況等要提前落實(shí),于活動(dòng)當(dāng)日帶到學(xué)校。

  九、活動(dòng)過程:

  1.24日上午8點(diǎn),各班清點(diǎn)人數(shù),強(qiáng)調(diào)活動(dòng)具體要求。

  2.8點(diǎn)30分出發(fā),到達(dá)指定地點(diǎn)。

  3.實(shí)踐活動(dòng)。

  4.12:00活動(dòng)結(jié)束,乘車返校。

  十、其他事項(xiàng):

  1.學(xué)生應(yīng)帶物品(請班主任結(jié)合學(xué)生實(shí)際提出建議)。

  2.以上設(shè)想還有不周到的地方,班主任臨時(shí)對學(xué)生加以補(bǔ)充教育,力求本次野炊活動(dòng)安全、快樂而有意義。

  活動(dòng)總負(fù)責(zé):z

  一、二年級活動(dòng)安排:z

  三~六年級活動(dòng)安排:z

  各年級活動(dòng)負(fù)責(zé)人:

  一年級:z

  二年級:z

  三年級:z

  四年級:z

  五年級:z

  六年級:z

  安全負(fù)責(zé)、車輛調(diào)配:z

  車號(hào) 班級 班級 總?cè)藬?shù) 負(fù)責(zé)人

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案 篇2

  一、指導(dǎo)思想:

  以黨的教育方針為指導(dǎo),牢固樹立正確的教育觀,體現(xiàn)質(zhì)量觀。把社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)納入校本課程,放在應(yīng)有的位置,切實(shí)納入學(xué)校教學(xué)工作中,樹立素質(zhì)教育的基本觀念,嚴(yán)格按照教學(xué)大綱的要求,開足課時(shí),提高教學(xué)質(zhì)量。要面向全體學(xué)生,使每個(gè)學(xué)生得到生動(dòng)活潑,

  主動(dòng)的發(fā)展,為學(xué)生獲得終身學(xué)習(xí)的能力,創(chuàng)造能力以及生存與發(fā)展的能力打好基礎(chǔ)。

  綜合實(shí)踐活動(dòng)的總目標(biāo)是通過密切學(xué)生與生活的聯(lián)系、與學(xué)校的聯(lián)系、與社會(huì)的聯(lián)系,幫助學(xué)生獲得親身參與實(shí)踐的積極性和豐富性;提高學(xué)生對自然、社會(huì)和自我的整體認(rèn)識(shí),發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力、社會(huì)責(zé)任感以及良好的個(gè)性品質(zhì)。因此,為豐富學(xué)生的課余生活,培養(yǎng)學(xué)生環(huán)保的行為意識(shí),教育學(xué)生關(guān)心環(huán)境質(zhì)量,參與環(huán)境保護(hù),同時(shí)也為了培養(yǎng)和提高學(xué)生的自主合作能力與社會(huì)實(shí)踐體驗(yàn),經(jīng)學(xué)校研究決定開展一次“我是環(huán)保小衛(wèi)士”的`社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

  二、學(xué)情分析

  當(dāng)今的孩子是21世紀(jì)的主人,是未來世界的締造者,而現(xiàn)在孩子確實(shí)不像過去那個(gè)年代的孩子一樣,現(xiàn)在的孩子自由活動(dòng)的空間太少了,身邊的小伙伴也不多,基本上都宅在家里和手機(jī)或電腦或作業(yè)為伴。為此我們組織了并開展“我是環(huán)保小衛(wèi)士”的實(shí)踐活動(dòng)。希望通過本項(xiàng)活動(dòng)的開展,讓孩子們懂得人與自然和諧共存的道理,關(guān)注周圍環(huán)境,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。通過實(shí)踐活動(dòng)為維護(hù)環(huán)境做一些力所能及的事。 多做這樣的活動(dòng),就是想創(chuàng)造機(jī)會(huì),讓更多的孩子參與到集體活動(dòng)中來,通過有意義的社會(huì)實(shí)踐,增長知識(shí)、鍛煉能力、提高他們的社會(huì)責(zé)任感。讓孩子從小就有作為地球人環(huán)保意識(shí),熱愛并保護(hù)我

  們的環(huán)境,至關(guān)重要。從小樹立良好的環(huán)境保護(hù)意識(shí),讓我們生存的地球變得更加美好。

  三、活動(dòng)目標(biāo):

  1、讓學(xué)生關(guān)心自然,具有環(huán)保意識(shí),明白保護(hù)環(huán)境不僅僅是環(huán)衛(wèi)工人的事情,也是我們每一個(gè)人的責(zé)任;

  2、參與環(huán)境保護(hù)的行動(dòng),身體力行做表率,增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)能力,同時(shí)影響身邊更多人對“隨手亂扔垃圾”說不。

  3、積極參與力所能及的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),通過親自參與環(huán);顒(dòng)中,來懂得環(huán)境保護(hù)的重要性。

  4、從遵紀(jì)、禮儀、勞動(dòng)光榮、實(shí)踐體驗(yàn)等方面進(jìn)行一次專項(xiàng)教育,從而養(yǎng)成主動(dòng)探究的習(xí)慣,發(fā)展探究能力和創(chuàng)新精神。

  四、活動(dòng)名稱:

  “我是環(huán)保小衛(wèi)士”

  五、活動(dòng)主題:

  “環(huán)保從小做起,環(huán)保從我做起。”

  六、參加人員:

  六年級二班學(xué)生

  七、領(lǐng)導(dǎo)小組:

  組 長:范xx

  成 員:史xxx

  葉xx

  八、活動(dòng)地點(diǎn):

  河邊花園、和合社區(qū)、社區(qū)超市

  九、活動(dòng)方法:

  通過調(diào)查、觀察、對比、實(shí)地查看、親自動(dòng)手等方法培養(yǎng)學(xué)生合作、交往能力,組織、策劃能力,探究、創(chuàng)新能力。

  十、課程資源:

  1、加強(qiáng)活動(dòng)的宣傳教育,召開主題班會(huì),廣泛動(dòng)員學(xué)生迅速行動(dòng)起來,自覺參與,自覺行動(dòng),從我做起,從小做起,爭做環(huán)保小衛(wèi)士。

  2、走出校門,走進(jìn)社會(huì),深入調(diào)查公園、社區(qū)環(huán)境遭破壞的程度,公共設(shè)施遭破壞的現(xiàn)象,設(shè)身處地感受到保護(hù)環(huán)境的緊迫性和使命性。

  3、熱愛家鄉(xiāng),走進(jìn)大自然,走進(jìn)花園,保護(hù)環(huán)境,撿拾白色垃圾,為建設(shè)整潔家鄉(xiāng)貢獻(xiàn)自己的一份力量。

  4、社區(qū)清除小廣告,凈化社區(qū)環(huán)境,在實(shí)踐中培養(yǎng)孩子們的奉獻(xiàn)精神和社會(huì)責(zé)任感。

  5、超市門口的廣場是“隨手扔垃圾”現(xiàn)象最為嚴(yán)重的地方之一。讓孩子們在廣場的各個(gè)角度撿拾隨手丟棄的煙頭、果皮、塑料袋等等,用自己的行動(dòng)向不良衛(wèi)生習(xí)慣告別。

  6、做環(huán)保工作的宣傳員,積極宣傳的環(huán)保重要性。

  十一、活動(dòng)措施:

  1、帶隊(duì)老師認(rèn)真做好學(xué)生的活動(dòng)及內(nèi)容安排,讓學(xué)生有收獲,保證學(xué)生在活動(dòng)時(shí)的絕對安全。

  2、要求學(xué)生須遵守紀(jì)律,服從學(xué)校統(tǒng)一安排,確保社會(huì)實(shí)踐的安全和活動(dòng)的順利開展。

  3、必須遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,愛護(hù)活動(dòng)地的花草樹木和當(dāng)?shù)氐墓藏?cái)物。

  4、要加強(qiáng)自我服務(wù)管理意識(shí),培養(yǎng)自理能力,鍛煉實(shí)踐能力和合作能力。

  5、加強(qiáng)對學(xué)生生活常規(guī)的教育和良好習(xí)慣的培養(yǎng)。 十二、注意事項(xiàng):

  (1)、安全第一,要注意自身安全,特別是交通安全。

  (2)、要按要求進(jìn)行,不可亂跑亂竄,要服從老師的統(tǒng)一安排,按活動(dòng)路線進(jìn)行,不可擅自行動(dòng);

  (3)、學(xué)生必須穿校服,戴紅領(lǐng)巾。

  (4)、進(jìn)入花園避免踩踏,更不可私自活動(dòng);

  (5)、在與群眾交流時(shí)要做到嚴(yán)肅認(rèn)真,有禮貌;

  (6)、老師手機(jī)號(hào)碼留給學(xué)生,遇到情況及時(shí)反映,學(xué)生不準(zhǔn)單獨(dú)行動(dòng)。

  十三、意外處理:

  1、意外傷害處理:

  師生在途中突發(fā)疾病、意外傷害,帶隊(duì)教師立即與領(lǐng)隊(duì)聯(lián)系,視輕重由領(lǐng)隊(duì)作處理、或就近送醫(yī)院。

  2、學(xué)生走失處理:

  (1)、確保每位學(xué)生都知曉帶隊(duì)教師電話號(hào)碼,以便聯(lián)系。

  (2)、如發(fā)現(xiàn)學(xué)生走失,切不可大意、拖延,應(yīng)立即組織就地尋找。

  3、交通事故處理:

  (1)、有嚴(yán)重受傷即刻撥打120、110,并立即組織搶救。

  (2)、迅速報(bào)告校領(lǐng)隊(duì),視傷情確定立即送醫(yī)院,或緊急處理后送醫(yī)。

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案 篇3

  一、活動(dòng)背景:

  在我國構(gòu)建和諧社會(huì)、貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的偉大進(jìn)程中,向全民普及安全常識(shí)及健康保健常識(shí)是極其重要的一個(gè)環(huán)節(jié)。目前,在我國各種自然災(zāi)害頻繁發(fā)生,為抗擊各種災(zāi)難,讓全民更深刻了解急救護(hù)理措施,我們以服務(wù)新農(nóng)村建設(shè)、新農(nóng)村發(fā)展、新農(nóng)民成長和幫助基層群眾建設(shè)新家園、開創(chuàng)新生活為主攻方向,激發(fā)青年學(xué)生服務(wù)奉獻(xiàn)的熱情,廣泛開展災(zāi)后重建服務(wù)、教育幫扶、醫(yī)療服務(wù)、科技支農(nóng)、文藝演出、法律援助、社會(huì)調(diào)查等活動(dòng),引導(dǎo)青年學(xué)生堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,為基層提供力所能及的服務(wù),得出正確的社會(huì)觀察結(jié)論,明確堅(jiān)定的政治方向,真正實(shí)現(xiàn)“受教育、長才干、做貢獻(xiàn)”的目標(biāo)。

  醫(yī)療建設(shè)作為我國“建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村”的重要組成方面,應(yīng)該得到社會(huì)和人們的重視和關(guān)注。而作為21世紀(jì)新青年的我們,應(yīng)該為新農(nóng)村建設(shè)揮灑青春的汗水!

  針對我省部分農(nóng)村存在的醫(yī)療條件及相關(guān)衛(wèi)生知識(shí)匱乏的現(xiàn)狀,我們南丁格爾志愿服務(wù)團(tuán)積極響應(yīng)上級號(hào)召,聯(lián)系了山東省德州市齊河縣趙官鎮(zhèn)作為實(shí)踐基地,并深入其中,開展醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)及相關(guān)知識(shí)宣傳活動(dòng)。

  二、活動(dòng)目的:

  為進(jìn)一步發(fā)揮社會(huì)實(shí)踐在加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育中的積極作用,響應(yīng)院團(tuán)委關(guān)于鞏固學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,深入開展大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐工作的號(hào)召,護(hù)理學(xué)院團(tuán)總支、學(xué)生分會(huì)以“展示新形象 愛心送健康”為主題,引導(dǎo)和激勵(lì)護(hù)理學(xué)院學(xué)生認(rèn)真貫徹“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)精神,今年暑期繼續(xù)組織開展大學(xué)生志愿者文化、科技、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

  通過“展示新形象 愛心送健康”三下鄉(xiāng)活動(dòng)的開展,使學(xué)生在社會(huì)實(shí)踐中認(rèn)真學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,深入了解基本國情,進(jìn)行正確的社會(huì)觀察,不斷增強(qiáng)在奪取全面積極全面建設(shè)小康社會(huì)新勝利的偉大實(shí)踐中奮發(fā)成才的使命感和責(zé)任感,堅(jiān)定跟黨走中國特色社會(huì)主義道路的理念信念。

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  XX年7月12日-14日

  四、活動(dòng)地點(diǎn):

  xxxxxxxxxx

  五、活動(dòng)流程:

 。ㄒ唬┣捌跍(zhǔn)備:

  1、安排同學(xué)自己申報(bào)“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐地點(diǎn),并結(jié)合暑期“三下鄉(xiāng)”的具體要求和聯(lián)系地點(diǎn)的實(shí)際情況進(jìn)行篩選。

  2、與實(shí)踐地點(diǎn)相關(guān)人員及時(shí)溝通,商榷下鄉(xiāng)活動(dòng)的具體細(xì)節(jié)。

  3、從南丁格爾志愿服務(wù)團(tuán)中選拔“三下鄉(xiāng)”同學(xué),召開動(dòng)員大會(huì),并進(jìn)行相關(guān)培訓(xùn)。

  4、在校內(nèi),以海報(bào)和宣傳板形式對本次“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)進(jìn)行全方位宣傳。

  (二)實(shí)踐過程:

  1、7月12日,開展義診工作。

  與德州市齊河縣趙官鎮(zhèn)中心衛(wèi)生院聯(lián)合設(shè)立義診點(diǎn),并及時(shí)將消息告知社區(qū)居民。然后,開展義診工作。主要是向村民提供體檢服務(wù)等。

  2、7月13日,進(jìn)行新型農(nóng)村合作醫(yī)療制度宣傳工作。

  在社區(qū)的顯要位置張貼關(guān)于“新型農(nóng)村合作醫(yī)療制度”的宣傳海報(bào)。設(shè)立咨詢臺(tái),向社區(qū)居民宣傳這項(xiàng)有益的`醫(yī)療制度,并積極解答社區(qū)居民們的疑惑。

  3、7月14日,宣傳急救護(hù)理常識(shí),并進(jìn)行走訪調(diào)查。

  設(shè)立宣傳點(diǎn),宣傳急救護(hù)理常識(shí)、宣講疾病預(yù)防、介紹良好的生活習(xí)慣,讓社區(qū)居民了解到防病治病醫(yī)療知識(shí),并學(xué)會(huì)將這些知識(shí)應(yīng)用并落實(shí)到日常生活中,最后教授簡單的急救護(hù)理操作。并組織人員,每四人一組,到社區(qū)進(jìn)行走訪和調(diào)查。

 。ㄈ┛偨Y(jié)反饋:

  及時(shí)總結(jié),整理成文字及相關(guān)圖片材料。將活動(dòng)心得及活動(dòng)效果及時(shí)反饋,對調(diào)查中發(fā)現(xiàn)的問題進(jìn)行思考并提出解決問題的建議和意見,為該村提供切實(shí)有效的幫助,以達(dá)到本次“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的目的要求。

  六、總結(jié)階段 :

  對活動(dòng)流程進(jìn)行梳理,認(rèn)真整理活動(dòng)照片和相關(guān)材料,做好全面宣傳和深度報(bào)道工作,不斷營造良好的輿論氛圍。此外,還要注重總結(jié)教訓(xùn),以便為下一次更好的開展相關(guān)活動(dòng)積累經(jīng)驗(yàn)。

  通過召開“實(shí)踐歸來話成就”座談會(huì)、社會(huì)實(shí)踐成果匯報(bào)會(huì)、“優(yōu)秀暑期社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告評選”等活動(dòng),對優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)及個(gè)人進(jìn)行表彰。與此同時(shí),組織隊(duì)員交流體會(huì),討論活動(dòng)得失,進(jìn)一步強(qiáng)化實(shí)踐活動(dòng)的教育效果。在做好上述工作的基礎(chǔ)上,一定要有重點(diǎn)地向團(tuán)委匯報(bào)活動(dòng)整體開展情況;顒(dòng)結(jié)束之余,定期組織參加此次活動(dòng)的人員進(jìn)行交流,加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)向心力。

  七、媒體宣傳 :

  活動(dòng)過程中積極與新聞媒體聯(lián)系,通過報(bào)紙、網(wǎng)絡(luò)新聞報(bào)道等形式,進(jìn)一步加強(qiáng)宣傳力度,擴(kuò)大活動(dòng)影響力。

  八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

  交通費(fèi)50(元/人)×19(人)×2(往返)=1900(元)

  住宿費(fèi)5(元/人×天)×19(人)×3(天)=275(元)

  材料費(fèi) 橫幅:40元、宣傳彩頁:30元、展板2塊:100元、綬帶16條:160元

  其他

  費(fèi)用 常用藥品:100元

  共計(jì)2605元

  九、人員分工:

  帶隊(duì)老師:

  活動(dòng)調(diào)度:

  地點(diǎn)聯(lián)系:

  活動(dòng)記錄:

  場地安排:

  攝影攝像:

  宣傳報(bào)道:

  材料整理:

  宣傳主講:

  醫(yī)療服務(wù):

  傳單發(fā)放:

  調(diào)查反饋:

  十、效果分析:

  本次活動(dòng)重在引導(dǎo)廣大青年學(xué)生在社會(huì)實(shí)踐中認(rèn)真學(xué)習(xí)、實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,深入了解基層群眾生活,進(jìn)行詳細(xì)的社會(huì)觀察,不斷增強(qiáng)在奪取全面建設(shè)小康社會(huì)新勝利的偉大實(shí)踐中奮發(fā)成才的使命感和責(zé)任感。

  首先,從活動(dòng)本身的意義出發(fā),“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐是一個(gè)公益性的志愿活動(dòng),具有廣泛的群眾基礎(chǔ)及影響力,可以加強(qiáng)社會(huì)對廣大志愿者和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的了解;其次團(tuán)隊(duì)的成員,是從廣大優(yōu)秀報(bào)名者中精挑細(xì)選的,實(shí)踐隊(duì)伍具有充分的戰(zhàn)斗力,為更好的為人民服務(wù)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  因?yàn)槲覀冇写髮W(xué)生南丁格爾志愿服務(wù)團(tuán),以關(guān)愛農(nóng)民工子女、基層醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)、文化宣傳服務(wù)等為主要服務(wù)內(nèi)容。所以,此次活動(dòng)的成果不僅僅是豐富當(dāng)?shù)厝罕姷陌踩=≈R(shí),更是豐富他們的生活,改善他們的生活。以此活動(dòng)將使他們對我院的青年志愿者及社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)產(chǎn)生高度的認(rèn)同感和親近感,這為今后繼續(xù)開展“百村千校服務(wù)計(jì)劃”的實(shí)踐活動(dòng),打下堅(jiān)固而穩(wěn)定的基礎(chǔ)。

  通過活動(dòng)的開展,真正做到引導(dǎo)青年學(xué)生堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,為基層提供力所能及的服務(wù),得出正確的社會(huì)觀察結(jié)論,明確堅(jiān)定的政治方向,實(shí)現(xiàn)“受教育、長才干、做貢獻(xiàn)”的實(shí)踐目的。讓同學(xué)們從現(xiàn)在做起,積極響應(yīng)學(xué)校組織開展大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的號(hào)召,展現(xiàn)大學(xué)生的良好風(fēng)貌。同時(shí),廣大青年志愿者也必將通過活動(dòng)的開展,進(jìn)一步強(qiáng)化自身的社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷,在實(shí)踐中提高自身素質(zhì),落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,為建設(shè)祖國、振興中華積蓄力量!

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案 篇4

  過年了,大家都沉浸在喜慶和團(tuán)圓中,可是工廠里的工人叔叔依然堅(jiān)守在自己的崗位上,像往常一樣,生產(chǎn)著一爐爐火熱的鋼鐵,為我們祖國的建設(shè)而努力,三百六十五天從沒有中斷過。因?yàn)樯a(chǎn)環(huán)境特殊,所以我沒能到達(dá)第一現(xiàn)場拍照和采訪,但我通過電話和微信的形式采訪到了一線的工人叔叔,并請叔叔傳來了他們工作現(xiàn)場的照片。經(jīng)過整理,我記錄下了他們平凡而偉大的一天。

  時(shí)間:20xx年2月16日大年初一

  地點(diǎn):鋼鐵廠爐前

  職業(yè):冶煉工人

  內(nèi)容:

  我(小記者):叔叔,新年好!今天是大年初一,您還在上班嗎?

  冶煉工人:小朋友新年好!雖然是過年,可是我們的生產(chǎn)不能停啊。

  我(小記者):叔叔,您辛苦了,像你們這樣過年上班,能和家里人吃團(tuán)圓飯嗎?

  冶煉工人:上班時(shí)間是不能回家吃飯的,不過單位食堂都有提供飯菜,下班了我們就能回家和家里人吃飯了。

  我(小記者):過年期間,你們的工作內(nèi)容和平時(shí)一樣嗎?

  冶煉工人:差不多,只是過年期間很多人都放假回家了,崗位上的人更少了,分擔(dān)到每個(gè)人身上的.事就更多了。

  我(小記者):那您今天一定很忙吧!我就不打擾您工作了,請代我向春節(jié)堅(jiān)守崗位的工人叔叔們問候,希望您們平平安安、順順利利!

  冶煉工人:好的,我會(huì)代到,謝謝你小朋友,也祝你新的一年,學(xué)習(xí)進(jìn)步!再見!

  我(小記者):再見!

  沒能到冶煉工人叔叔的工作現(xiàn)場看一看是最遺憾的,但看到照片后,我想,他們的工作崗位真是太危險(xiǎn)了,一般的人確實(shí)不能靠近。今天是大年初一,我要為千千萬萬堅(jiān)守崗位、辛勤工作的勞動(dòng)者默默祝福,祝您們年年幸福!歲歲平安!

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案 篇5

  為豐富學(xué)生的假期生活,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,增進(jìn)我院在校學(xué)生與中學(xué)母校的聯(lián)系,讓更多的高中老師和學(xué)生了解我院辦學(xué)特色、專業(yè)設(shè)置及辦學(xué)條件,展現(xiàn)我院學(xué)子的`良好精神風(fēng)貌。學(xué)院決定開展“優(yōu)秀大學(xué)生暑假回訪母!鄙鐣(huì)實(shí)踐活動(dòng),F(xiàn)將具體事宜通知如下:

  一、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年7月10日至8月30日(暑假期間)

  二、活動(dòng)內(nèi)容

  組織優(yōu)秀學(xué)子走訪高中母校開展交流會(huì)、宣講會(huì)或其他形式活動(dòng),與高中母校師生分享大學(xué)學(xué)習(xí)生活情況,與中學(xué)生分享對大學(xué)及專業(yè)的認(rèn)識(shí)、開展學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流、介紹我院相關(guān)情況等,幫助高中生了解我院,提高我院的社會(huì)知名度,吸引更多優(yōu)質(zhì)高中生報(bào)考我院,進(jìn)一步提升我院生源質(zhì)量。在活動(dòng)過程中需要對經(jīng)歷的點(diǎn)點(diǎn)滴滴進(jìn)行記錄(拍照、攝影、文字等形式),撰寫簡要新聞稿。

  三、招募對象及要求

  1、我院20xx級學(xué)生,均可自愿報(bào)名參加。學(xué)生干部、學(xué)習(xí)成績優(yōu)異者優(yōu)先;

  2、熱愛學(xué)院,熟悉學(xué)院情況,有較強(qiáng)的責(zé)任心、組織能力和語言表達(dá)能力。

  四、日程安排

  1、報(bào)名階段(20xx年6月30日截止):填寫相應(yīng)報(bào)名表,于報(bào)名日期截止前交至學(xué)院招生就業(yè)處朱老師。

  2、準(zhǔn)備階段(20xx年7月2日):組織報(bào)名成功的學(xué)生進(jìn)行相關(guān)培訓(xùn),并發(fā)放各類物資。

  3、實(shí)施階段(20xx年暑假):到各地開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

  4.總結(jié)階段(20xx年9月):參與學(xué)生將總結(jié)材料上交學(xué)院招生就業(yè)處,學(xué)院將適時(shí)召開總結(jié)大會(huì),對本次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)。

  五、考核及獎(jiǎng)勵(lì)

  招生就業(yè)處和院團(tuán)委對今年暑假回訪母校社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的總結(jié)材料及參與學(xué)生進(jìn)行考核評選。

  1、對在本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中表現(xiàn)突出的個(gè)人予以表彰獎(jiǎng)勵(lì),

  2、本次活動(dòng)作為學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的重要組成部分,將按照學(xué)院相關(guān)規(guī)定計(jì)算學(xué)生實(shí)踐時(shí)長。

  六、聯(lián)系人及聯(lián)系電話

  聯(lián)系人:

  聯(lián)系電話:

  招生就業(yè)處 院團(tuán)委

  20xx年6月19日

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案 篇6

  為提高學(xué)生實(shí)踐能力,樹立社會(huì)責(zé)任感,充分展示我校學(xué)生良好的精神風(fēng)貌和個(gè)人素質(zhì),我校將組織20xx學(xué)年第二學(xué)期的暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下。

  一、參加對象:高一、高二全體學(xué)生(每位學(xué)生都必須參加,記學(xué)分2分)

  學(xué)生會(huì)干部、國旗班、國歌班同學(xué)可以選擇參加1項(xiàng);

  參加學(xué)生會(huì)眼操、廣播操檢查的同學(xué),經(jīng)學(xué)生會(huì)干部審核同意,可以選擇參加1項(xiàng)。

  二、活動(dòng)要求:

  1、“奉獻(xiàn)的青春最美麗”志愿服務(wù)活動(dòng)(特別是志愿服務(wù)時(shí)間不夠的個(gè)人)(學(xué)分1分)

  利用暑假時(shí)間,各班以—人,就近就便原則組成志愿者愛心活動(dòng)小組,走進(jìn)社區(qū)、街道、走進(jìn)社會(huì)不同部門積極開展感恩實(shí)踐活動(dòng),通過活動(dòng)回報(bào)社會(huì)對未成年人成長的關(guān)心與愛心。深入到福利院、敬老院及空巢老人家中等,開展“送溫暖、獻(xiàn)愛心”活動(dòng),幫助打掃衛(wèi)生、表演節(jié)目等。

  大力弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的新風(fēng)尚,組成志愿者小隊(duì)走進(jìn)社區(qū)開展義務(wù)保潔活動(dòng)、社區(qū)宣傳活動(dòng)、社區(qū)“陋習(xí)”糾察活動(dòng)、社區(qū)公益活動(dòng)等,以自己的.實(shí)際行動(dòng)及良好表現(xiàn)踐行明禮儀,傳播明禮儀,通過自己的實(shí)際行動(dòng)帶動(dòng)長輩和身邊的人,告別各種不明行為,向身邊的不明行為說不。

  “剿滅劣v類水,河小二在行動(dòng)”,走進(jìn)社區(qū)、鄉(xiāng)村、工礦企業(yè)等,圍繞“五水共治”、大氣污染防治、推進(jìn)綠色發(fā)展主題,開展環(huán)?破招麄、傳播生態(tài)明理念,引導(dǎo)健康生活方式,助力美麗新區(qū)建設(shè)。

  【要求】到社區(qū)、單位、敬老院志愿服務(wù)的同學(xué)填寫活動(dòng)記錄表,在活動(dòng)記錄表上登記好具體的活動(dòng)時(shí)間(活動(dòng)時(shí)間累計(jì)滿24小時(shí)),并蓋好實(shí)踐單位的公。寫好服務(wù)總結(jié),并附上活動(dòng)照片。

  2、“關(guān)注社會(huì),了解社會(huì)”個(gè)人一日職業(yè)體驗(yàn)活動(dòng)(學(xué)分1分)

  每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷走出學(xué)校,進(jìn)入社會(huì)的過程,這是一個(gè)適應(yīng)的過程,這是一個(gè)成長的過程,這是一個(gè)蛻變的過程。利用自身的家庭、親戚資,可以選擇自身有意愿的職業(yè),到企業(yè)、工廠、社區(qū)、公司、新華書店、超市等各種場合,參與一日職業(yè)體驗(yàn)的活動(dòng)。

  或協(xié)助有關(guān)單位高效便捷地辦理行政審批事務(wù),開展“最多跑一次”的青春助力活動(dòng)。或者組織調(diào)查隊(duì),對于xx新區(qū)各部門辦理行政審批的感受、群眾的意見、建議作為調(diào)研內(nèi)容,形成內(nèi)容詳實(shí)、客觀準(zhǔn)確的調(diào)研報(bào)告。

  【要求】一日體驗(yàn)活動(dòng)后的同學(xué)認(rèn)真填寫活動(dòng)記錄表,在活動(dòng)記錄表上做好相關(guān)具體登記,寫好活動(dòng)感想或總結(jié),附上活動(dòng)照片,并蓋好實(shí)踐單位的公。(職業(yè)體驗(yàn)時(shí)間滿8小時(shí))

  三、總結(jié)

  1、要求全體高一、高二學(xué)生按要求參加實(shí)踐活動(dòng),本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)記學(xué)分2分。

  2、每一位參加的同學(xué),除了交紙質(zhì)表格與照片外,還需將表格與照片的電子稿命名為“高一(1)班某某某”,發(fā)送給團(tuán)支書。

  、各班團(tuán)支部注意統(tǒng)計(jì)、收集各實(shí)踐小組的成果,于9月6日前上交,由團(tuán)支書匯總,尤其需要注明班級內(nèi)哪些同學(xué)沒有上交實(shí)踐資料,上交到學(xué)校團(tuán)委(思劉堂二樓),由學(xué)校最終評定。

  xx中學(xué)團(tuán)委

  20xx年7月日

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案 篇7

  一、活動(dòng)目的:

  1、通過外出游玩的活動(dòng),讓幼兒充分感受集體外出的興奮和喜悅。

  2、開拓幼兒視野,增長知識(shí),親近自然、感受生活,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。

  3、知道要跟著老師和同伴,不能擅自離開集體。

  4、促進(jìn)親子感情。

  二、活動(dòng)主題:“春意盎然游錦江”

  三、活動(dòng)時(shí)間:20xx年4月19日(星期二)

  四、活動(dòng)地點(diǎn):上海錦江樂園

  五、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、事先聯(lián)系好車輛5輛,8:00集中各班,8:15正式發(fā)車。

  2、各班出發(fā)前做好各項(xiàng)安全教育

  3、活動(dòng)前保證充足的睡眠。

  4、為孩子準(zhǔn)備小點(diǎn)心,提前發(fā)放給每個(gè)孩子。

  六、安全保障措施:

  1、 加強(qiáng)管理和監(jiān)督措施。保教主管對各個(gè)環(huán)節(jié)的安全防范措施做到層層落實(shí),責(zé)任到人。班主任是班級安全工作的第一責(zé)任人,全面負(fù)責(zé)幼兒出游的安全工作,教師負(fù)責(zé)組織好幼兒活動(dòng),維持好紀(jì)律。保育員負(fù)責(zé)照顧好幼兒出游的護(hù)理工作。除此以外,各班級增配行政人員,保障出游的安全工作。

  2、 班級教師對幼兒進(jìn)行春游活動(dòng)安全教育,增強(qiáng)幼兒安全防范意識(shí)和自我保護(hù)能力。

  3、 保健醫(yī)生攜帶好急救用品。以防幼兒突發(fā)事情。

  4、 春游活動(dòng)期間一切行動(dòng)聽指揮,準(zhǔn)時(shí)出發(fā),準(zhǔn)時(shí)返校。

  5、活動(dòng)時(shí)要做到井然有序,教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧。上、下車有序。在車上不能大聲暄嘩,不能將頭和手伸出窗外。

  7、 注意言行文明,愛護(hù)公物,不隨地亂扔垃圾。

  8、 班主任在每一次集合時(shí)一定要清點(diǎn)好幼兒人數(shù),確保幼兒安全。

  七、活動(dòng)過程:

  1、確立活動(dòng)小組。 總負(fù)責(zé)人:胡宏芳 總領(lǐng)隊(duì):康英 保健老師:印敏

  組員:各班班主任,保育員

  2、穩(wěn)定幼兒情緒,做好準(zhǔn)備工作(上廁所、檢查衣物、所帶物品)。

  3、帶領(lǐng)幼兒上車,安排座位,清點(diǎn)人數(shù),提醒幼兒與家長注意安全,關(guān)注個(gè)別幼兒。

  5、達(dá)到上海錦江樂園,清點(diǎn)人數(shù),發(fā)放游樂券。提醒家長與2:15分在樂園大門口集合,合影留念。(午餐自理)

  6、自由活動(dòng)。

  7、2:30 準(zhǔn)時(shí)發(fā)車,回幼兒園,清點(diǎn)人數(shù)。 七、活動(dòng)效果

  通過此次親子社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)不僅讓孩子們走進(jìn)大自然、感受大自然、體驗(yàn)大自然給我們帶來的快樂,而且,此次親子社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)也給我們大家建立了互相學(xué)習(xí)、交流的橋梁和空間,也建立了更深一層的親子感情,讓孩子與孩子、家長與家長、老師與孩子、家長之間有了互動(dòng)的機(jī)會(huì)。家長們和孩子們對本次游玩的地點(diǎn)都比較滿意,通過這種途徑與孩子們共同感受春天的氣息,不僅讓家長們有了放松的機(jī)會(huì),還看到了孩子們天真爛漫的表現(xiàn),猶如自己也回到了童年的世界。讓家長們更懂得了生活、環(huán)境、大自然是培養(yǎng)孩子發(fā)展、認(rèn)知的好途徑。這次春游活動(dòng)在歡樂的氣氛中圓滿地畫上了句號(hào),給大家留下了美好的回憶。而在本次

  活動(dòng)中的不足之處就是因?yàn)榭赡馨嘀魅谓處煕]有太多的經(jīng)驗(yàn)在發(fā)放游樂券之后把,合影留念的環(huán)節(jié)忽略了。所以在以后的活動(dòng)中藥注意這一點(diǎn),把美好的瞬間記錄下來。

  八、家長反饋

  大班親子社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)感想

  今天我和兒子參加了新城幼兒園地親子實(shí)踐活動(dòng),到上海錦江樂園游玩。我覺得老師的準(zhǔn)備工作做得很好。提前就和我們家長說好了這次活動(dòng),提醒讓孩子穿舒適的衣服,舒適的鞋。幼兒園還為孩子準(zhǔn)備的小點(diǎn)心,兒子很開心。

  早上我8:00準(zhǔn)時(shí)來到教室,老師準(zhǔn)備了紙條抽簽。之后我們就乘上了車,一路上導(dǎo)游和我們做了游戲,請孩子們表演,還送了貼紙,還給了我們垃圾袋。就這樣在愉快的氛圍下來到了錦江樂園。

  來到大門口后,老師發(fā)給我們游樂券,之后我就和兒子去玩了。雖然天氣有些熱但兒子還是玩的很開心。真的要特別感謝幼兒園組織了這么一次活動(dòng),不僅拉近了我們與孩子之間的距離,還讓我們家長仿佛回到童年的美好時(shí)光。

  中班快樂的錦江樂園親子游

  XXX媽媽 張X  這是來新園之后第一次帶兒子參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),在去之前茍騰益就跟我說那里有很多好玩的游戲,我說你怎么知道的呀,原來在活動(dòng)前老師們就給孩子看視頻和圖片,多了解一下錦江樂園,所以到了錦江樂園后我發(fā)現(xiàn)茍騰益基本都能告訴我項(xiàng)目的名稱。

  茍騰益是個(gè)內(nèi)向斯文的孩子,他說要玩激流勇進(jìn)的時(shí)候,我以為是開玩笑的,可是他跟我說:“媽媽,玩這個(gè)游戲的孩子都是最勇敢的,我要成為勇敢的孩子,老師說了,這個(gè)一點(diǎn)都不怕,還有水花出來呢,平時(shí)都玩不到的`!奥犃藘鹤拥脑,我覺得孩子平時(shí)的見識(shí)其實(shí)挺少的,一直在家里或者在廠里玩,也不到什么公園和游樂場去,其實(shí)這樣能和孩子一起去玩,并且在出發(fā)之前就讓孩子對這個(gè)地方有所了解,那孩子的興趣就會(huì)越來越高。

  一路上XX益一直說:張老師說這個(gè)叫做云霄飛車潘老師說這個(gè)叫做歡樂世界”在玩的時(shí)候,我們也碰到了兩位老師和阿姨,他們年輕但又很親切的和茍騰益交流,兒子也很喜歡他們,一直回家說今天張老師、潘老師教了我們什么本領(lǐng),今天帶我們?nèi)ス淞诵』▓@,小李阿姨每天要給我們盛飯很辛苦等等。

  我們平時(shí)也一直很忙,沒有很多時(shí)間來陪陪孩子,也沒有很好的機(jī)會(huì)來和老師交談,但通過這次的活動(dòng)我覺得孩子長大不少,多謝老師的耐心、愛心和細(xì)心,謝謝阿姨對孩子們生活上的照顧?鞓返腻\江樂園讓我和兒子都很開心,我也會(huì)抽空帶孩子多出去看看,多增加見識(shí)。

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案 篇8

  一、 活動(dòng)背景

  折紙工藝是小學(xué)勞動(dòng)技術(shù)教育的一般形式,是綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的重要組成部分,也是培養(yǎng)學(xué)生既動(dòng)手又動(dòng)腦,訓(xùn)練他們的綜合能力的極好方式。

  二、活動(dòng)理念

 。1)學(xué)生初步學(xué)會(huì)折紙、貼畫、立體造型等手工制作的基本方法,能對剪刀、膠水等有較熟悉的操作,并能夠?qū)W會(huì)手工制作中最基本的粘、貼的技能。

 。2)在小組合作中養(yǎng)成主動(dòng)探索、自主創(chuàng)新的良好習(xí)慣,學(xué)會(huì)團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。

 。3)發(fā)展學(xué)生的勞動(dòng)技能,培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐創(chuàng)新能力,使學(xué)生的動(dòng)手能力,觀察能力想象能力、操作能力等各方面都能得到提高。

 。4)學(xué)生能體驗(yàn)創(chuàng)意手工的樂趣,感受藝術(shù)的魅力。學(xué)生經(jīng)過努力克服困難制作成作品,培養(yǎng)學(xué)生的成功感,幫助學(xué)生樹立自信心。

  三、指導(dǎo)思想:

  在我校恪守教育真諦,轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)思想的前提下,以我校“一本三追求”為指導(dǎo),落實(shí)《中華人民共和國義務(wù)教育法》和《二十一中校本課程管理辦法》的精神,全面貫徹“生本”理念,樹立學(xué)生健全的人格,提高學(xué)生自主發(fā)展能力。

  四、課程簡介:

  折紙工藝是一個(gè)創(chuàng)造美的過程,是一項(xiàng)能培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手、動(dòng)腦、啟發(fā)兒童創(chuàng)造思維的重要活動(dòng),活動(dòng)將根據(jù)低年級學(xué)生的'興趣、愛好,結(jié)合小學(xué)學(xué)生實(shí)際情況安排一些具有可操作性、富有創(chuàng)意的活動(dòng)內(nèi)容,主要讓學(xué)生通過學(xué)習(xí)折紙、珠貼、布貼、葉貼、立體造型等手工制作體驗(yàn)創(chuàng)意手工的樂趣,使學(xué)生感受藝術(shù)的魅力。

  五、活動(dòng)措施

  在教學(xué)過程中將利用情境教學(xué)方式,激發(fā)學(xué)生的活動(dòng)興趣。在實(shí)際活動(dòng)中,使用小組合作法,讓學(xué)生成為整個(gè)活動(dòng)的主角。相互學(xué)習(xí),相互協(xié)作。

  六、授課要求:

  1、學(xué)生人數(shù):低年級學(xué)生約20人。

  2、對學(xué)生的要求:

 、賹Ρ菊n程內(nèi)容具有一定興趣的學(xué)生

  ②低年級學(xué)生。

  3、對教室的要求:普通教室。

  七、課程內(nèi)容:

  第1課 學(xué)會(huì)看折紙符號(hào)折紙變得更簡單

  第2課 小松鼠

  第3課 豬

  第4課 小兔子的簡單折法

  第5課 會(huì)動(dòng)的孔雀

  第6課 簡單的愛心折紙

  第7課 可愛的小老鼠

  第8課 美麗的天鵝

  第9課 看如何變出一條漂亮的魚

  第10課 好看的百合花

  第11課 簡易鳥的折法

  第12課 手工折紙欣賞 紙玫瑰如此逼真

  八、學(xué)習(xí)方式:

  合作性學(xué)習(xí)。(生生合作,教師指導(dǎo)并與學(xué)生合作進(jìn)行。)

  九、教學(xué)方式:

  1、講授示范法;

  2、指導(dǎo)點(diǎn)撥法;

  3、競賽法;

  十、學(xué)習(xí)評價(jià)方式:

  1、通過學(xué)習(xí)評價(jià),促進(jìn)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

  2、學(xué)習(xí)評價(jià)方式,

 、偻ㄟ^欣賞折紙成品,學(xué)生自評與互評相結(jié)合;

 、诟鶕(jù)學(xué)生平時(shí)作品數(shù)量、作品品相進(jìn)行相結(jié)合進(jìn)行評價(jià);

 、劢處熅C合評價(jià),給予相應(yīng)的等級,分別為:優(yōu)秀、良好、合格;

  ④在校內(nèi)展出學(xué)生的作品,以起到示范作用,為動(dòng)手工制作的同學(xué)搭建自我展示的平臺(tái),增強(qiáng)自信心,學(xué)期末進(jìn)行教學(xué)成果匯報(bào)展示。

  小學(xué)生綜合社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)設(shè)計(jì)方案

  大偏店學(xué)校 付麗娟

  20xx.9

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案 篇9

  一、活動(dòng)目的

  為了讓幼兒開闊眼界、更新對學(xué)習(xí)的新觀念,了解可樂工廠的發(fā)展和全自動(dòng)安全工作程序。促進(jìn)學(xué)生主動(dòng)與老師交流,感受工廠的先進(jìn)技術(shù)和積極向上的精神風(fēng)貌,我園特組織大班幼兒參觀xxx有限公司。

  為確保實(shí)踐活動(dòng)平安,確保師生人身安全,維護(hù)學(xué)校和社會(huì)的穩(wěn)定,有效處理活動(dòng)突發(fā)安全事故,特制訂實(shí)踐活動(dòng)安全預(yù)案如下:

  二、活動(dòng)時(shí)間:上午8:40幼兒園門口集合,9:00按秩序上車,聽從后勤負(fù)責(zé)老師指揮中午12:00集合上車返園。

  三、活動(dòng)地點(diǎn):

  xxx有限公司

  四、人員安排:

  1、學(xué)校社會(huì)實(shí)踐安全領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長:

  副組長:

  成員:

  2、活動(dòng)當(dāng)天人員安排

  總指揮:

  五、活動(dòng)要求及安全措施

  1、在實(shí)踐活動(dòng)前一天各班組織一次安全教育活動(dòng),使全體教師和學(xué)生時(shí)刻將安全記在心中。實(shí)踐活動(dòng)當(dāng)天,學(xué)生到校后各年級以班級為單位進(jìn)一步加強(qiáng)關(guān)于實(shí)踐活動(dòng)安全知識(shí)教育及再次強(qiáng)調(diào)實(shí)踐活動(dòng)注意事項(xiàng)。

  2、做到人員保證,帶隊(duì)教師負(fù)責(zé)組織參與學(xué)生的一切活動(dòng)。同時(shí)要強(qiáng)調(diào)行動(dòng)紀(jì)律,要求學(xué)生服從大局,統(tǒng)一指揮,統(tǒng)一行動(dòng),團(tuán)結(jié)協(xié)作,互相幫助。

  3、來去要求路隊(duì)整齊,一律按兩路縱隊(duì)的方式行進(jìn);路途中要求學(xué)生不喧嘩、吵鬧,不掉隊(duì),注意車輛,安全行走;主要路口要求有教師事先在路口攔截車輛,確保交通安全。教師、學(xué)生乘坐車輛由學(xué)校統(tǒng)一安排,單人單座,車輛上不允許人員站立,跟車教師負(fù)責(zé)學(xué)生路途的安全。

  4、要注意飲食安全,不要讓學(xué)生喝生水和食用不衛(wèi)生的食品等。

  5、注意活動(dòng)安全,不玩水上項(xiàng)目,教育學(xué)生不要靠近水池等不安全區(qū)域,防止學(xué)生摔傷和落水。另外備帶必需的'藥品,以防學(xué)生身體不適。

  6、要及時(shí)清點(diǎn)學(xué)生人數(shù),防止丟失學(xué)生。

  六、其他

  1、為保證早上出發(fā)前的安全與紀(jì)律,班主任做好出發(fā)前的組織工作。

  2、建議學(xué)生穿旅游鞋或運(yùn)動(dòng)鞋,自帶飲用水,注意節(jié)儉;不帶相機(jī)等貴重物品。

  3、每班自帶1——2個(gè)塑料袋,以便裝垃圾,做好環(huán)保工作。

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案 篇10

  一、實(shí)踐背景

  不知道你有沒有注意到在我們周圍有這樣一個(gè)群體:他們的父母為了生計(jì)外出打工,用勤勞和智慧獲取家庭收入,為經(jīng)濟(jì)和社會(huì)穩(wěn)定作出了貢獻(xiàn)。但作為子女的他們卻留在了農(nóng)村家里,與父母相伴的時(shí)間微乎其微,成為兒童中的一個(gè)特殊群體——留守兒童。留守兒童問題是近年來一個(gè)突出的社會(huì)問題,隨著我國社會(huì)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,越來越多的青壯年農(nóng)民走入城市,留守兒童群體的隊(duì)伍也在不斷壯大,頻頻引起社會(huì)各界側(cè)目,讓人們覺得應(yīng)給予他們更多的關(guān)注和呵護(hù)!

  山東省日照市巨峰鎮(zhèn)為產(chǎn)茶大鎮(zhèn),茶園面積大,青壯年多外出打工,在家采茶,茶農(nóng)多為老年人和婦女,他們多忙于采茶沒有時(shí)間照顧孩子,尤其節(jié)假日里農(nóng)村孩子在家學(xué)習(xí)的效果很讓家長掛心,巨峰鎮(zhèn)團(tuán)委在后黃埠農(nóng)村社區(qū)青年中心建立了一個(gè)“小草學(xué)堂”,不僅為周邊村莊的學(xué)生提供了集中學(xué)習(xí)的場所,也讓操心孩子學(xué)習(xí)、安全的農(nóng)民工、茶農(nóng)放心。

  二、 實(shí)踐簡介

  實(shí)踐主題:身體力行,踐行雷鋒精神

  實(shí)踐團(tuán)隊(duì):山東科技大學(xué)"小草學(xué)堂”策劃組

  實(shí)踐地點(diǎn):山東省日照市嵐山區(qū)后黃埠社區(qū)“小草學(xué)堂”

  實(shí)踐對象:后黃埠社區(qū)留守兒童

  實(shí)踐時(shí)間:20xx年7月20日至8月20日

  三、實(shí)踐目的

  (1)感受支教生活,走上講臺(tái),體會(huì)與孩子們面對面的交流。志愿者支教,可以讓留守兒童了解更多的外界信息,開闊眼界,讓他們能真正感受到外界的關(guān)心,燃起他們學(xué)習(xí)的渴望,鼓勵(lì)更多的孩子發(fā)奮努力,實(shí)現(xiàn)自己的理想

  (2)身體力行,通過自己的親身經(jīng)歷切實(shí)了解農(nóng)村的教育發(fā)展現(xiàn)狀,從而調(diào)動(dòng)起更多的大學(xué)生關(guān)注留守兒童,促進(jìn)農(nóng)村教育的發(fā)展。同時(shí)培養(yǎng)大學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感和社會(huì)公益心,讓大學(xué)生形成良好的人生觀和價(jià)值觀,為社會(huì)和諧盡自己的一份綿薄之力,使自己在教育實(shí)踐活動(dòng)中得到鍛煉,豐富社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。

  四、去年的情況與反響

  去年的暑假,我第一次成立了以“小草學(xué)堂”為名的義務(wù)支教課堂,跟另一位大學(xué)生一起,為后黃埠社區(qū)的留守兒童帶來了一個(gè)不一樣的暑假。

  去年的志愿者分為兩類:一類為志愿老師,負(fù)責(zé)處理學(xué)生學(xué)業(yè)上的問題,對學(xué)生的課業(yè)進(jìn)行指導(dǎo),提出問題進(jìn)行解答。而另一類則由在校大學(xué)生組成,我們主要負(fù)責(zé)學(xué)生的管理,制定教室規(guī)章制度,進(jìn)行每日考勤工作,保證學(xué)生每天在安全、愜意的環(huán)境中學(xué)習(xí)。除此之外,志愿者還負(fù)責(zé)為學(xué)生準(zhǔn)備豐富多彩的課外活動(dòng)以充實(shí)他們的假期,豐富他們的`生活,也避免了一味學(xué)習(xí)的枯燥乏味,調(diào)動(dòng)他們的學(xué)習(xí)積極性。例如:舉辦趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)、辯論會(huì)、電影賞析以及類似地理追蹤、數(shù)獨(dú)決戰(zhàn)等益智游戲。

  去年的活動(dòng)收到了很好的成效!靶〔輰W(xué)堂”的成功創(chuàng)辦解決了家長心中長期擔(dān)憂的孩子假期學(xué)習(xí)效率問題,而對孩子而言,不僅使他們得到了教育,提高了他們的文化知識(shí)水平,增強(qiáng)了他們的體格,更重要的是成功的提高了他們的素質(zhì),使他們懂得發(fā)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,提高自己的人生價(jià)值,努力成為一個(gè)積極向上有益于社會(huì)的人。志愿者的辛勞付出深深地感染了他們,讓他們對回報(bào)社會(huì)有了更深刻的理解,更明確了奮斗目標(biāo),更明確了努力方向。

  五、 活動(dòng)具體行程

  (一)前期準(zhǔn)備

  1、活動(dòng)宣傳:

  (1)在校園網(wǎng)站上發(fā)布活動(dòng)通知和活動(dòng)報(bào)名表

  (2)在申請的一間教室里舉行暑期社會(huì)實(shí)踐啟動(dòng)儀式暨招募大會(huì)

  (3)于人流量大的地方懸掛條幅或放置宣傳板進(jìn)行活動(dòng)動(dòng)員

  2、選拔優(yōu)秀志愿者:

  (1)條件

  首先,黨員、預(yù)備黨員、團(tuán)員或者積極分子會(huì)給予優(yōu)先考量,如果均不是,但個(gè)人表現(xiàn)十分突出,支教愿望強(qiáng)烈,仍可加入。

  其次,具備良好的形象,語言表達(dá)能力強(qiáng),活潑外向,有愛心有耐心,服從組織安排,有團(tuán)隊(duì)精神。

  六、 活動(dòng)基本預(yù)算

  統(tǒng)一安排食宿,只有個(gè)人生活必須品花費(fèi)。

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