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社會(huì)實(shí)踐

寒假社會(huì)實(shí)踐

時(shí)間:2022-08-02 13:27:49 社會(huì)實(shí)踐 我要投稿

關(guān)于寒假社會(huì)實(shí)踐

關(guān)于寒假社會(huì)實(shí)踐1

  時(shí)光飛逝,日月如梭,在一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)之后。我們迎來(lái)了較為輕松地寒假,在寒假中,我們可以根據(jù)自己的自身情況進(jìn)行不同程度的學(xué)習(xí)和鍛煉!

  所以在寒假的學(xué)習(xí)時(shí)間和玩樂(lè)時(shí)間之余,我還積極的參加了社會(huì)實(shí)踐!在一段時(shí)間的尋覓和思考之后,我決定在一家雜志社進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐!

  在這次的實(shí)踐中,由于對(duì)于雜志社的編輯工作流程不是很熟悉,主要工作是負(fù)責(zé)助理工作,幫助編輯們篩選稿件,校對(duì)文稿以及修改工作。但是經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的實(shí)踐,我也有了收獲。本次的實(shí)踐旨在通過(guò)這次經(jīng)歷拓展自身的.知識(shí)面,擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面。在實(shí)踐中,我深刻體會(huì)到了期刊雜志的文化氛圍,以及專業(yè)上學(xué)不到的東西,這對(duì)于我來(lái)說(shuō)受益匪淺。

  首先是對(duì)雜志社工作策劃流程的熟悉,充分了解一套刊物,從約稿到出版發(fā)行的全過(guò)程。充分了解相應(yīng)的理論知識(shí),實(shí)際操作知識(shí)。

  雜志的發(fā)行,第一步當(dāng)然是約稿。沒(méi)有一定量的供稿,一本雜志是沒(méi)辦法發(fā)行的,一個(gè)雜志社也是辦不起來(lái)的。之后才能對(duì)約來(lái)的稿件進(jìn)行分類處理,進(jìn)行編輯。再經(jīng)過(guò)排版、繪圖、彩編等才被最終發(fā)行。

  再是編輯工作,并不是簡(jiǎn)單的技術(shù)工作,有其自身的規(guī)律。要在選題、組稿、審稿、加工整理、整體設(shè)計(jì)等編輯實(shí)踐中總結(jié)探索它的規(guī)律性,并以此指導(dǎo)實(shí)踐活動(dòng)。如此循環(huán)往復(fù),逐步建立和完善。 編輯工作猶如一項(xiàng)系統(tǒng)工程。各環(huán)節(jié)相互聯(lián)系、制約和促進(jìn),具有嚴(yán)密的整體性,而每一環(huán)節(jié)又具有相對(duì)的獨(dú)立性。各環(huán)節(jié)中有許多工序,相互之間同樣具有制約性和相對(duì)獨(dú)立性。一個(gè)環(huán)節(jié)、工序的工作影響著另一個(gè)或幾個(gè)環(huán)節(jié)、工序乃至全部編輯工作。這就既要從宏觀上把握編輯工作的整體性,又要在微觀上抓好每一個(gè)環(huán)節(jié)、工序的工作,處理好局部和全局的關(guān)系。

  有機(jī)會(huì)參與到實(shí)踐中,給我?guī)?lái)很大的幫助.時(shí)間過(guò)得很快,從開始工作的新鮮好奇到后來(lái)的得心應(yīng)手,通過(guò)在雜志社的寒假實(shí)踐,我的綜合素質(zhì)得到提高,實(shí)踐能力得到增強(qiáng),在實(shí)踐過(guò)程中我了解到許多關(guān)于選題,策劃,編輯,校對(duì),排版,彩編等方面的知識(shí),在具體的實(shí)踐過(guò)程中我也強(qiáng)烈地體會(huì)到要想成為一名優(yōu)秀的編輯必須具備各方面的素質(zhì),不僅要有廣博得知識(shí),高超的技能,較強(qiáng)的隨機(jī)應(yīng)變能力,較高的組織能力和協(xié)調(diào)能力,而且要有吃苦耐勞、愛(ài)崗敬業(yè)的精神?偠灾,在這次的社會(huì)實(shí)踐中,我學(xué)到了很多從書本來(lái)學(xué)不到的知識(shí)和能力!

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  我算是從小在城市里長(zhǎng)大,這幾乎是我第一次到農(nóng)村,何家莊的貧困觸動(dòng)了我。

  首先是那里用水很困難,每戶只有一個(gè)水龍頭,只有特定的時(shí)間有水。每天到時(shí)候人們就把水龍頭打開,接滿一大缸水供家中一天使用。我們住處的姐姐每天早上燒一小壺?zé)崴,供全家人洗漱。因此,我們用水都很?jié)省。我們每天兩個(gè)人一起洗臉只用一盆底的水,并戲稱公平起見(jiàn)要“同時(shí)伸爪”。七天的下鄉(xiāng)生活中,我一共只洗過(guò)兩次頭。因?yàn)槭情L(zhǎng)頭發(fā),每次得用半壺水,當(dāng)我洗頭往盆里加熱水時(shí)便有種隱隱的愧疚感。每天調(diào)研回來(lái)都走的風(fēng)塵仆仆,但我們只是互相打趣,毫無(wú)怨言。

  不過(guò)讓我長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)的地方也不少。因?yàn)槭窃谏轿,那里家家戶戶都燒著煤。用煤燒水做飯。利用調(diào)研之便,我也了解到了煤分優(yōu)劣,燒火做飯的煤和僅僅是取暖的煤質(zhì)量要求是不可同日而語(yǔ)的。我看著大媽將糊狀的煤填到鍋爐中,也感受到了北方溫暖的大炕。

  還有一件帶有戲劇性色彩的事讓我的印象頗為深刻。雖然,在平時(shí)我也做過(guò)家務(wù)洗過(guò)碗,但當(dāng)我洗碗時(shí)發(fā)現(xiàn)不“流水作業(yè)”自己完全不知道該怎么辦。最后還是邊硬著頭皮傻笑著聽(tīng)大媽教怎么將碗過(guò)兩遍水邊默默為自己的不賢惠哀嘆了一把······

  據(jù)說(shuō),年輕人就是要有一種魄力,敢于到陌生的地方,遇見(jiàn)陌生的人。我以前沒(méi)太去過(guò)山西,這次來(lái)到山西,尤其是并不是到城市或是旅游景區(qū),而是深入到山西農(nóng)村,讓我對(duì)山西有了種別樣的體驗(yàn),別樣的情懷。

  作為調(diào)研組的成員,七天里,我們?nèi)チ撕芏嘀苓叴彐?zhèn),村民們都很淳樸熱情,聽(tīng)說(shuō)我們是北京大學(xué)生都盡其所能給予我們幫助。這讓我很感動(dòng),同時(shí)也感到無(wú)以為報(bào)的苦悶。我們下鄉(xiāng)一趟只是給他們帶來(lái)很多麻煩,我們提出的建議問(wèn)題報(bào)告可能并不能真正落實(shí),甚至不會(huì)有人留意觀看。我們把村子攪得雞犬不寧,走后他們可能還是那樣貧困的生活下去。村民們到看得很開,有的大媽甚至勸我們趁著機(jī)會(huì)好好玩兒玩兒······呆在村子里久了,我們也會(huì)以“何家莊”為標(biāo)準(zhǔn)看待事物。去別村考察時(shí),如果那個(gè)村子比較富裕,我們也會(huì)贊嘆。記得我們?nèi)バ踊ù?汾酒生產(chǎn)基地)時(shí),都自嘲為“進(jìn)城了”。

  調(diào)研的`后幾天,我進(jìn)入了一個(gè)煩悶期,現(xiàn)在看來(lái)只是在自尋煩惱。在調(diào)研過(guò)程中,村民也有反映村干部不負(fù)責(zé)、政府無(wú)力、沒(méi)有好的帶頭人,這些問(wèn)題我們也無(wú)法解決。有一次,我們和住處的大媽聊天,她也提到了相關(guān)具體情況,之后不久就后悔了。為補(bǔ)語(yǔ)失,拿出自制珍藏的月餅和石頭餅來(lái)“封我們的口”,這不禁讓我們哭笑不得。在總結(jié)村莊發(fā)展?fàn)顩r分化原因的調(diào)研報(bào)告時(shí),我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)有趣的現(xiàn)象,讓我的煩悶一掃而空。我發(fā)現(xiàn)在涉及村干部的問(wèn)題上,只有最貧困的村莊才會(huì)把責(zé)任全部推給政府,而較富裕的村子都靠著各自的方法搞起很多副業(yè),比著發(fā)家致富。這說(shuō)明人性本善還是有道理的。每個(gè)政府領(lǐng)導(dǎo)人都不啻在不違背紀(jì)律和個(gè)人太多利益的情況下帶領(lǐng)村民致富,給自己留個(gè)好名聲,鋪個(gè)好前途。山西省給每戶發(fā)一噸煤過(guò)冬,有的人認(rèn)為煤質(zhì)不好是政府克扣,而也有人政策已經(jīng)很不錯(cuò)了,同樣的煤,心態(tài)不同罷了。

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  人們都說(shuō):勞動(dòng)最光榮。我利用假期體會(huì)了勞動(dòng)的辛苦,也體會(huì)了勞動(dòng)的快樂(lè)。 周五,我和同學(xué)三人去居委會(huì)參加社區(qū)活動(dòng),居委會(huì)的負(fù)責(zé)人給我們一個(gè)看似很簡(jiǎn)單的任務(wù):幫忙把展板的內(nèi)容換一下。我高興的應(yīng)承了下來(lái),大家都說(shuō),換個(gè)展板有什么難的,拿出來(lái),換,再放進(jìn)去。于是信心滿滿的。 先是換下來(lái),展板因?yàn)槭侵苯尤趦蓚(gè)鐵槽之間,也好就沒(méi)有移動(dòng),摩擦力和阻力變得十分之大。不僅如此,在展板后面還有支撐的鐵架子,我們都得鉆過(guò)鐵欄桿,在后面蹲在鐵臺(tái)階上。說(shuō)實(shí)話,把這個(gè)板子卸下來(lái)真是費(fèi)了九牛二虎之力。

  然后就是除去些大頭釘,竟然是釘在木板上的,釘進(jìn)去的太緊了!又只有一個(gè)啟釘器,我們只好想盡各種方法:用剪刀,用鑰匙……

  接著便是把新的宣傳單釘在上面,取下來(lái)都那么費(fèi)勁,釘上去更是把我們的大拇指折磨得夠慘,當(dāng)然最后我們還是忍痛,把他們一個(gè)個(gè)釘上去了。

  北風(fēng)呼嘯,我們干完這些活之后,我們都一個(gè)個(gè)大汗淋漓。

  寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)帶給我們的是欣喜,是得到成果的喜悅.在實(shí)踐活動(dòng)中我們感受到自己的微薄,體會(huì)到整個(gè)社會(huì)強(qiáng)大的凝聚力.一方面,我們鍛煉了自己的能力,在實(shí)踐中成長(zhǎng),在實(shí)踐中學(xué)習(xí),充實(shí)了自我,增強(qiáng)了口頭表述能力,與人交流,真正地走出課堂.去義務(wù)地幫助別人,讓別人享受自己的成果,使自己陶醉在喜悅之中,有時(shí)會(huì)很累,但更多的感覺(jué)是我在成長(zhǎng)。我們以后也要珍惜在校學(xué)習(xí)的時(shí)光,不斷參加類似的活動(dòng),有目的的深入實(shí)踐,之后還要進(jìn)行分析與體會(huì),才能緊跟社會(huì)步伐,在以后的生活中站穩(wěn)腳跟,做一個(gè)強(qiáng)人,才能使自己寶貴的實(shí)踐閱歷打開成功之門!

  在本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中,一方面,我們鍛煉了自己的'能力,在實(shí)踐中成長(zhǎng);另一方面,我們?yōu)樯鐣?huì)做出了自己的貢獻(xiàn);但在實(shí)踐過(guò)程中,我們也表現(xiàn)出了經(jīng)驗(yàn)不足,處理問(wèn)題不夠成熟、書本知識(shí)與實(shí)際結(jié)合不夠緊密等問(wèn)題。

  當(dāng)我在切身體驗(yàn)勞動(dòng)時(shí),我才更進(jìn)一步地融會(huì)了這句話的精髓。勞動(dòng)確實(shí)很辛苦,但卻是苦中帶甜的。勞動(dòng)的感受,在勞累時(shí)大汗淋漓的感受。這些都不是能從我們平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中所能觸摸到的,這種感受是作為一名勞動(dòng)者內(nèi)心深處最平凡而又殊于一般的感受。

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尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家下午好!

  今天,我們?cè)谶@里隆重舉行20xx年寒假社會(huì)實(shí)踐總結(jié)表彰大會(huì),表彰在寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中表現(xiàn)突出的先進(jìn)個(gè)人,總結(jié)我校在寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中所取得的優(yōu)異成績(jī),從而推動(dòng)我校學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的蓬勃發(fā)展。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體師生向出席此次表彰大會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓表示衷心的感謝,向在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中付出辛勤汗水,投入艱辛勞動(dòng)的老師們、同學(xué)們表示誠(chéng)摯的問(wèn)候!

  為進(jìn)一步貫徹落實(shí)鷹潭市政府和學(xué)校相關(guān)文件精神,充分發(fā)揮社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的.育人功能,提高我校人才培養(yǎng)質(zhì)量,根據(jù)20xx年學(xué)校寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的整體安排,招就辦積極部署開展了以“青春勇?lián)?dāng),實(shí)踐長(zhǎng)才干,助力中國(guó)夢(mèng)”為主題的20xx年學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。此次實(shí)踐活動(dòng)參與學(xué)生人數(shù)眾多,涉及我校各個(gè)專業(yè),工作難度大。學(xué)校高度重視此次寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),成立了以副校長(zhǎng)為組長(zhǎng)招就辦主任為副組長(zhǎng)的20xx年寒假社會(huì)實(shí)踐工作領(lǐng)導(dǎo)小組,具體負(fù)責(zé)寒假社會(huì)實(shí)踐的領(lǐng)導(dǎo)和組織、協(xié)調(diào)工作。經(jīng)廣泛宣傳,多方動(dòng)員,此次實(shí)踐活動(dòng)我校共組建了2支團(tuán)隊(duì),參與實(shí)踐人數(shù)共計(jì)101人,精心選聘2位優(yōu)秀指導(dǎo)教師。招就辦專門編寫了《鷹潭應(yīng)用工程學(xué)校寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)手冊(cè)》,組織召開了鷹潭應(yīng)用工程學(xué)校20xx寒假社會(huì)實(shí)踐工作會(huì)議,從安全教育、實(shí)踐內(nèi)容、實(shí)踐過(guò)程、實(shí)踐總結(jié)等方面對(duì)參加社會(huì)實(shí)踐的學(xué)生進(jìn)行了全面培訓(xùn),使全校學(xué)生從根本上認(rèn)識(shí)到寒假社會(huì)實(shí)踐工作的重要性,確保實(shí)踐育人工作的有效進(jìn)行。

  在實(shí)踐活動(dòng)中,同學(xué)們?cè)谥笇?dǎo)老師的精心指導(dǎo)下,不畏艱苦,團(tuán)結(jié)協(xié)作,充分展現(xiàn)了我校學(xué)生心系學(xué)校、服務(wù)企業(yè)、腳踏實(shí)地、注重實(shí)踐的良好精神風(fēng)貌,贏得了美的貴雅照明、余江陽(yáng)光公司的關(guān)注與好評(píng),圓滿完成了此次寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

  本周,招就辦組織開展了“實(shí)踐歸來(lái)話成果”主題活動(dòng),交流活動(dòng)體會(huì),認(rèn)真總結(jié)社會(huì)實(shí)踐成果,切實(shí)幫助廣大同學(xué)在實(shí)踐過(guò)程中“受教育、長(zhǎng)才干、做貢獻(xiàn)”,進(jìn)一步增強(qiáng)了社會(huì)實(shí)踐的育人效果。

  雖然我校在20xx年寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)取得了豐碩成果,與往年相比有了大的跨越,但仍存在不足與亟需改進(jìn)之處。比如:實(shí)踐氛圍營(yíng)造不夠全面,部分學(xué)生對(duì)實(shí)踐的目的、效果認(rèn)識(shí)不夠深入,寒假社會(huì)實(shí)踐總結(jié)還停留在感性的認(rèn)識(shí)上;部分指導(dǎo)教師缺乏經(jīng)驗(yàn),由于今年寒假實(shí)踐活動(dòng)學(xué)生數(shù)量眾多,選聘的部分指導(dǎo)教師缺少指導(dǎo)社會(huì)實(shí)踐的實(shí)際經(jīng)驗(yàn);與學(xué)校有長(zhǎng)期合作的實(shí)踐基地?cái)?shù)量較少,穩(wěn)定性不足,難以滿足眾多學(xué)生的多樣需求。

  同學(xué)們,學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是一件社會(huì)、學(xué)校、個(gè)人“三贏”的好事,凡是參加過(guò)社會(huì)實(shí)踐的同學(xué)總會(huì)發(fā)現(xiàn)社會(huì)實(shí)踐的重要作用。古人云:“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”。在學(xué)校里,各位同學(xué)不僅要學(xué)知識(shí),還要學(xué)文化;不僅要重視學(xué)業(yè),還要把自己的成長(zhǎng)當(dāng)作追求的目標(biāo)。而這些東西,光靠在課堂上學(xué)習(xí)是不夠的,光靠在圖書館翻閱資料獲得知識(shí)也是不夠的,人生的體會(huì)和智慧需要通過(guò)積累和磨練,而社會(huì)實(shí)踐能夠讓我們更多地獲得智慧。作為當(dāng)代的青年學(xué)生,希望我校廣學(xué)校子革新觀念,虛懷若谷,腳踏實(shí)地,自覺(jué)投身于社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的實(shí)踐之中,把愛(ài)國(guó)主義精神和時(shí)代精神融入頭腦,將個(gè)人的成長(zhǎng)與祖國(guó)和企業(yè)的需要緊密聯(lián)系起來(lái)。只有這樣,我們的人生境界才會(huì)提高,我們的理想才有堅(jiān)實(shí)地基礎(chǔ),才能站在一個(gè)更高地位置來(lái)看待學(xué)習(xí),看待人生,面向未來(lái),才能成為社會(huì)發(fā)展所需要的高素質(zhì)拔尖創(chuàng)新型人才。

  謝謝大家!

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  學(xué)校:山東師范大學(xué)

  學(xué)院:信息科學(xué)與工程學(xué)院

  專業(yè):計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)(師范類)

  班級(jí):XX級(jí)計(jì)本

  姓名:李貞

  學(xué)號(hào):XX01110217

  XX年伴隨著“XX世界末日”如期來(lái)到了我們的身邊,XX年的到來(lái),也代表著我已經(jīng)是一名大二的學(xué)生,比起大一的高漲熱情無(wú)處噴灑的豪邁氣魄,現(xiàn)在的我沉穩(wěn)了下來(lái)。開始規(guī)劃自己的閑余時(shí)間,充實(shí)自己,提高自己,是現(xiàn)在我想的最多的事情。同樣這個(gè)寒假我不想空虛無(wú)聊地度過(guò),做不了大事,也要讓它過(guò)得有意義。

  正好寒假之前院里有招募西客站志愿者的消息,我略微思考便報(bào)了名,這次西客站志愿者招募是針對(duì)寒假春運(yùn)的問(wèn)題,由于過(guò)年,大量的乘客從四面八方趕來(lái)西客站,都希望及時(shí)便捷的乘車,我們大學(xué)生志愿者的任務(wù)就是幫助西客站工作人員分擔(dān)一下工作,能讓乘車有序快速的進(jìn)行。

  還未開始志愿服務(wù),我就很激動(dòng),過(guò)了年之后在家里越發(fā)的無(wú)聊,一直盼望著快點(diǎn)開始志愿服務(wù)。終于正月初三是志愿服務(wù)的啟動(dòng)儀式,這一天會(huì)對(duì)我們進(jìn)行培訓(xùn),初二的晚上我早早的上床睡覺(jué)了,期待著明天的到來(lái),可是等我早上起床拉開窗簾的一剎那,我驚呆了,竟然下雪了,看著外面銀裝素裹的世界,我從來(lái)沒(méi)有那么討厭過(guò)下雪,下了雪車根本不能在路上行走,我嘗試未果之后只能悻悻地回家了。所以我錯(cuò)過(guò)了志愿服務(wù)啟動(dòng)儀式。

  正月初五才是我真正服務(wù)的第一天,那天早上我花了兩個(gè)多小時(shí)的時(shí)間終于從家里輾轉(zhuǎn)找到了濟(jì)南西客站的位置所在,時(shí)至今日我已經(jīng)忘了自己剛到那的心情,只是記得當(dāng)時(shí)看著人流我特別高興。西客站,我來(lái)啦。

  第一天到這里的時(shí)候,完全是一副陌生的環(huán)境,安檢處、檢票處、候車室、售票廳人山人海,每個(gè)人都在為自己的目的地而奔波,看著這些人,表情有的焦急,有的.輕松,有的傷感,有的開心。不管怎樣,我一想到即將要為這些形形色色的人服務(wù),心理就萬(wàn)分的高興。

  由于錯(cuò)過(guò)了培訓(xùn),當(dāng)天上午我被安排隨便逛逛熟悉環(huán)境,順便幫助有需要的乘客,我很快了解了各個(gè)崗位的工作,并且得心應(yīng)手。我?guī)椭S多人查看他們的車票。

  那天還有一個(gè)小插曲,我剛剛換上志愿服務(wù)的衣服準(zhǔn)備去集合的時(shí)候,有一位乘客突然沖到我的面前問(wèn)我?guī)谀,我?dāng)時(shí)腦袋一片空白,我剛剛才到,哪曉得廁所的方位埃于是我非常不好意思地說(shuō),抱歉我剛剛來(lái)不知道,那位乘客詫異地看了我一會(huì),口中念念有詞,不是志愿者嗎,怎么不知道呢。我馬上跑掉了。

  在這里每天都過(guò)得充實(shí)而有味道,有次在售票廳遇到了一個(gè)大媽,樸素的裝扮焦急的眼神,我問(wèn)她有什么需要,她說(shuō)不知道咋坐車,這么大的地方我該去哪埃訊問(wèn)后,我得知這位大媽已經(jīng)買了票但不知在哪候車,于是我抓起她的行李,行李不是很多,兩個(gè)布兜跟一個(gè)小型的行李箱,帶著她指引著到了三樓的候車室,她接了個(gè)電話,說(shuō)她的兒子一會(huì)就到。我安心的想要離去,她對(duì)著我感激的說(shuō),哎,孩子,謝謝你啊,那個(gè),吃點(diǎn)啥吧。說(shuō)著就要掏些什么,我擺著手說(shuō)不用,匆忙的離開了;仡^看見(jiàn)她的笑臉,我也微笑著,感覺(jué)心里熱熱的。

  接下來(lái),我先后在各個(gè)崗位上都呆過(guò),呆的時(shí)間最多的應(yīng)該是安檢了,我們的任務(wù)就是提醒乘客在安檢口提前準(zhǔn)備好身份證和車票,一天下來(lái),我不知道我喊了多少遍這句話,不知道在那里站了多久,我只知道因?yàn)橛形,他們(cè)诎矙z的時(shí)候不至于慌亂的去找東西,特別有幾天客流量特別大,兩個(gè)安檢口被人堵得滿滿的,乘客們大都一擁而進(jìn),每到人多的時(shí)候我身邊的武警同志就會(huì)阻斷一下客流,讓安檢口外面的乘客暫時(shí)等一會(huì),這樣確保了安檢的順林進(jìn)行,但是即使這樣也好擠啊,有幾個(gè)的行李箱踩著我的腳過(guò)去都不知道,哎,我可憐的腳丫啊,不過(guò)不疼,有人察覺(jué)到會(huì)匆忙的回頭跟我道歉,我就微笑地說(shuō)沒(méi)關(guān)系,他們確實(shí)很急埃經(jīng)過(guò)那幾天之后就好多了,可能那幾天正好大多數(shù)人開始上班了吧。第一天安檢累得我腰都直不起來(lái),不過(guò)后來(lái)就習(xí)慣了,站多久都不覺(jué)得累了。這個(gè)志愿服務(wù)不僅為人民服務(wù),還能鍛煉身體,一舉兩得嘛。

  照片中我所處的崗位是二樓售票廳,大致是一些解答問(wèn)題幫助乘客買票的工作。他們大多不會(huì)用自動(dòng)售票機(jī)買票,所以當(dāng)我看到他們望向我求助的眼神的時(shí)候,我總是很開心地去幫助他們,這一天下來(lái),我收獲了數(shù)不清的謝謝。有一位乘客手機(jī)沒(méi)電了,碰巧找不到同伴了,他來(lái)詢問(wèn)我,問(wèn)我能不能用廣播喊一下,我說(shuō)要不用我的手機(jī)試試吧,他打了一個(gè),謝過(guò)我就走了。一會(huì)我手機(jī)來(lái)短息,是剛剛那個(gè)乘客,大致是謝謝我的內(nèi)容,我真的很感動(dòng)。

  在這里,我不僅僅收獲了這些,我還收獲了友誼,我認(rèn)識(shí)了濟(jì)南大學(xué)的志愿者,認(rèn)識(shí)了山師的志愿者,我們?cè)谝黄鸸ぷ鞒燥,感覺(jué)很充實(shí)。

  這個(gè)冬天我在這里是西客站志愿者,我很開心在這里度過(guò)了十幾天的志愿服務(wù)時(shí)間,收獲了許多。有些東西用語(yǔ)言說(shuō)得再動(dòng)聽(tīng),沒(méi)有親身實(shí)踐是無(wú)法理解其中的樂(lè)趣,我慶幸我來(lái)了,我做了,我懂了。雖然在這的時(shí)光很短暫,但這段記憶已經(jīng)留在我的腦海里,已經(jīng)是我的財(cái)富。我希望今后會(huì)有更多的機(jī)會(huì)參加這樣的活動(dòng),服務(wù)自己,更服務(wù)他人。

關(guān)于寒假社會(huì)實(shí)踐6

  經(jīng)歷了將近一周的社會(huì)實(shí)踐,我感慨頗多,我們見(jiàn)到了社會(huì)的真實(shí)一面,實(shí)踐生活中每一天遇到的狀況還在我腦海里回旋,它給我們帶來(lái)了意想不到的效果,社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們帶給了廣泛接觸社會(huì)、了解社會(huì)的機(jī)會(huì)。

  千里之行,始于足下,這短暫而又充實(shí)的實(shí)習(xí),我認(rèn)為對(duì)我走向社會(huì)起到了一個(gè)橋梁的作用,過(guò)渡的作用,就是人生的一段重要的經(jīng)歷,也就是一個(gè)重要步驟,對(duì)將來(lái)走上工作崗位也有著很大幫忙。向他人虛心求教,與人禮貌交往等一些做人處世的基本原則都要在實(shí)際生活中認(rèn)真的貫徹,好的習(xí)慣也要在實(shí)際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時(shí)間所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)就是我一生中的一筆寶貴財(cái)富。這次實(shí)習(xí)也讓我深刻了解到,和團(tuán)體持續(xù)良好的關(guān)系就是很重要的。做事首先要學(xué)做人,要明白做人的道理,如何與人相處就是現(xiàn)代社會(huì)的做人的一個(gè)最基本的問(wèn)題。對(duì)于自己這樣一個(gè)即將步入社會(huì)的人來(lái)說(shuō),需要學(xué)習(xí)的東西很多,他們就就是最好的老師,正所謂"三人行,必有我?guī)?,我們能夠向他們學(xué)習(xí)很多知識(shí)、道理。實(shí)踐就是學(xué)生接觸社會(huì),了解社會(huì),服務(wù)社會(huì),運(yùn)用所學(xué)知識(shí)實(shí)踐自我的最好途徑,親身實(shí)踐,而不就是閉門造車。實(shí)現(xiàn)了從理論到實(shí)踐再到理論的飛躍。增強(qiáng)了認(rèn)識(shí)問(wèn)題,分析問(wèn)題,解決問(wèn)題的潛力。為認(rèn)識(shí)社會(huì),了解社會(huì),步入社會(huì)打下了良好的基礎(chǔ)。同時(shí)還需我們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)中用知識(shí)武裝自己,用書本充實(shí)自己,為以后服務(wù)社會(huì)打下更堅(jiān)固的基礎(chǔ)!

  透過(guò)這次的的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我們逐步了解了社會(huì),開闊了視野,增長(zhǎng)了才干,并在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對(duì)自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)。這在無(wú)形中使我們對(duì)自己的未來(lái)有一個(gè)正確的定位,增強(qiáng)了自身努力學(xué)習(xí)知識(shí)并將之與社會(huì)相結(jié)合的信心和毅力。對(duì)于即將走上社會(huì)的大學(xué)生們,更就應(yīng)提早走進(jìn)社會(huì)、認(rèn)識(shí)社會(huì)、適應(yīng)社會(huì)。大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐就是大學(xué)生磨練品格、增長(zhǎng)才干、實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展的重要舞臺(tái)。在那里我們真正的鍛煉了自己,為以后踏入社會(huì)做了更好的鋪墊,以后如果有機(jī)會(huì),我會(huì)更加用心的參加這樣的活動(dòng)。

  在本次的社會(huì)實(shí)踐中我們還同諸多群眾談心交流,思想碰撞出了新的火花。從中學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西,汲取了豐富的營(yíng)養(yǎng),理解了"從群眾中來(lái),到群眾中去的真正涵義,認(rèn)識(shí)到只有到實(shí)踐中去、到基層去,把個(gè)人的'命運(yùn)同社會(huì)、同國(guó)家的命運(yùn)的發(fā)展聯(lián)系起來(lái),才就是大學(xué)生成長(zhǎng)成才的正確之路。

  這次實(shí)踐活動(dòng),豐富了我們的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),提高了我們的團(tuán)隊(duì)合作潛力,使我們透過(guò)這次實(shí)踐更加了解社會(huì),這次實(shí)踐活動(dòng)好處深遠(yuǎn),對(duì)我們的幫忙享用一生。作為一個(gè)21世紀(jì)的大學(xué)生,社會(huì)實(shí)踐就是引導(dǎo)我們走出校門、步入社會(huì)、并投身社會(huì)的良好形式;我們要抓住培養(yǎng)鍛煉才干的好機(jī)會(huì);提升我們的修身,樹立服務(wù)社會(huì)的思想與意識(shí)。同時(shí),我們要樹立遠(yuǎn)大的理想,明確自己的目標(biāo),為祖國(guó)的發(fā)展貢獻(xiàn)一份自己的力量!

關(guān)于寒假社會(huì)實(shí)踐7

  人們多有這樣的經(jīng)歷:一大盒禮品,拆開一看,大部分是用泡沫塑料填充的;去商店買一支牙膏或一盒玩具,售貨員會(huì)用一個(gè)小塑料袋包裝;去快餐店吃快餐,服務(wù)員會(huì)遞給你一份用塑料盒裝的飯菜;去農(nóng)貿(mào)市場(chǎng),可以收集到一大堆塑料袋,蔬菜、水果、肉類、米面……無(wú)一不用塑料袋裝給你,甚至買一頭蒜,也會(huì)用一只小塑料袋裝起來(lái),環(huán)保寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告。塑料制品給我們的生活帶來(lái)的許多方便,而且價(jià)錢也便宜。但是,你可曾想過(guò),它在為人們提供方便的同時(shí),也給人們帶來(lái)了一場(chǎng)“白色災(zāi)難”。

  我們進(jìn)行了多方面的調(diào)查研究,查閱各種資料,并進(jìn)行分析總結(jié)。

  一、我們的調(diào)查研究:

  1、我們?cè)诜匠芈飞,姜怡婷家門前的一個(gè)垃圾箱口統(tǒng)計(jì)了一下,半小時(shí)扔大大小小的包裝袋、快餐盒與塑料制品的次數(shù):早上總共扔了210次;中午扔了105次;而晚上則扔了95次,這僅僅是一個(gè)垃圾箱,一天之內(nèi)廢棄的塑料如此多,不難想象全國(guó)乃至整個(gè)地球上廢棄的塑料,將是一個(gè)天文數(shù)字。

  2、我們?cè)谇趦南路的一家小快餐店里打聽(tīng)到:“他們一天中能賣掉快餐250份左右,每份快餐至少需要塑料快餐盒2個(gè),也就是一天至少用掉塑料快餐盒500個(gè)!

  3、延續(xù)第二項(xiàng)調(diào)查,我們又走訪了海鹽縣武原鎮(zhèn)工商所。工商所的王叔叔熱情地接待了我們。我們了解到:海鹽武原鎮(zhèn)共有大大小小的快餐店200家左右。照這樣計(jì)算,僅武原鎮(zhèn),一天所產(chǎn)生的廢棄塑料快餐盒就多達(dá)1萬(wàn)個(gè)左右。

  4、我們?nèi)チ诵氯A書店,學(xué)校的.圖書室查閱資料,但關(guān)于“白色污染”這方面的資料非常少,看來(lái),我們得找另外的辦法,社會(huì)實(shí)踐報(bào)告《環(huán)保寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告》。

  5、我們?nèi)チ撕{}縣武原鎮(zhèn)環(huán)衛(wèi)所。環(huán)衛(wèi)所的蔣叔叔告訴我們,在我們海鹽縣武原鎮(zhèn),每天有300多名環(huán)衛(wèi)工人為海鹽的環(huán)境衛(wèi)生辛勤地工作著。在那里,我們還了解到了“白色污染”的真正組成,并初步了解了“白色污染”危害。

  6、為了擺脫困難,在老師的幫助下,我們利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行研究。在網(wǎng)上我們尋找到了一片廣闊的空間,使我們對(duì)“白色污染”有了更為深刻的認(rèn)識(shí)。這對(duì)我們撰寫論文起到了很大的幫助。

  二、什么是“白色污染”?

  “白色污染”已成為一個(gè)眾所周知的新型名詞。那么,到底什么是“白色污染”呢?“白色污染”主要指白色的發(fā)泡塑料飯盒,各種塑料袋,農(nóng)用地膜等給環(huán)境造成的污染。“白色污染”物的主要成分為:聚乙烯(pe)、聚氯乙烯(pv)、聚丙烯(pp)、聚苯乙烯樹脂(ps)。在這些污染物中,還加入了增塑劑,發(fā)泡劑,熱穩(wěn)定劑,抗氧化劑等。

  三、造成“白色污染”的主要原因:

  1、塑料垃圾沒(méi)有得到妥善的管理和處置,垃圾沒(méi)有實(shí)行分類收集,能回收回的不回收利用。

  2、許多企業(yè)對(duì)于生產(chǎn)過(guò)程中產(chǎn)生的白色垃圾沒(méi)有科學(xué)地處理,放任自流。

  3、我國(guó)現(xiàn)有的法律沒(méi)有對(duì)塑料包裝廢棄物的處理,制定出過(guò)硬的相關(guān)法規(guī)。

  4、盡管在創(chuàng)建省級(jí)文明衛(wèi)生城鎮(zhèn)的口號(hào)下,我們的縣城變得整潔得多,但是總的來(lái)講,人們的環(huán)保意識(shí)比較淡薄,濫用和隨意亂倒塑料制品現(xiàn)象相當(dāng)普遍。

  四、“白色污染”的危害:

 。ㄒ唬┮曈X(jué)危害:

  散落在環(huán)境中的塑料廢棄物對(duì)破壞了市容景觀。如散落在自然環(huán)境、街頭巷尾、江河湖泊的一次性發(fā)泡塑料餐具和漫天飛舞或懸掛枝頭的超薄塑料袋,給人們的視覺(jué)帶來(lái)不良刺激。

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  塑料地膜廢棄物在土壤中大面積殘留,長(zhǎng)期積累,造成土壤板結(jié),影響農(nóng)作物吸收養(yǎng)分和水分,導(dǎo)致農(nóng)作物減產(chǎn)。

關(guān)于寒假社會(huì)實(shí)踐8

  作為一個(gè)大學(xué)生有別于中學(xué)生就在于他更重視培養(yǎng)自己的實(shí)踐能力,尤其在注重素質(zhì)教育的今天,社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一直被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的新世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑。寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸,也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段,它有助于當(dāng)代大學(xué)生接觸社會(huì),了解社會(huì)。同時(shí)社會(huì)實(shí)踐也是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí),鍛煉才干的有效途徑,更是大學(xué)生服務(wù)社區(qū),回報(bào)社會(huì)的一種良好形式。因此在朋友幫助下,我找到了一份服務(wù)員的工作作為我的寒假社會(huì)實(shí)踐內(nèi)容,在這次實(shí)踐中,我感受到了不一樣的東西,接觸了之前從未接觸的事物,而這一切對(duì)于我來(lái)說(shuō)都是值得珍惜和學(xué)習(xí)的。

  一、待人要有耐心。在這一個(gè)月的工作中,我接觸了各式各樣的客人,自然也漸漸學(xué)會(huì)了一些待人接物的方法。例如:在給客人點(diǎn)單的時(shí)候,會(huì)有一些客人看著菜單卻遲遲不點(diǎn)菜,這就是考驗(yàn)我們的耐心的時(shí)候了,客人遲遲不點(diǎn)單,我們內(nèi)心難免會(huì)有一些煩躁,但是我們絕不能對(duì)客人亂發(fā)脾氣,作為服務(wù)員最重要的就是堅(jiān)持顧客至上,尊重客人。另外,就算是同一桌人吃飯,每個(gè)人都會(huì)有不同的喜好,在點(diǎn)菜的時(shí)候有人會(huì)說(shuō)要這個(gè),也有人說(shuō)不要這個(gè),我們會(huì)被他們弄得頭昏腦脹,可是我們不能大聲抱怨,而是要恭敬地對(duì)他們說(shuō):“你們要還是不要,誰(shuí)說(shuō)了算?”只有尊敬客人,滿足客人的各種要求,餐廳才會(huì)經(jīng)營(yíng)得更好,老板也會(huì)滿意。

  二、要有良好的團(tuán)隊(duì)合作精神。無(wú)論是什么工作,團(tuán)隊(duì)合作精神

  都是少不了的。而在這次實(shí)踐中,我學(xué)會(huì)了如何跟其他服務(wù)員進(jìn)行溝通與合作。例如有時(shí)候需要上菜的時(shí)候,看見(jiàn)其他服務(wù)員不夠人手幫忙時(shí),我會(huì)主動(dòng)走上前幫忙上菜。而在平時(shí)的餐廳打掃工作中,我會(huì)與其他服務(wù)員分工合作,讓清潔工作進(jìn)行得整齊有序。工作完后,我們會(huì)一起聊天,討論一下今天的工作那個(gè)地方合作得不夠,明天改善等等的`話題。當(dāng)然,與上司的溝通也是需要我們學(xué)習(xí)的。所以在工作期間我們一定不能與上司產(chǎn)生任何言語(yǔ)沖突,因?yàn)樯鐣?huì)與學(xué)校有很大的區(qū)別,在學(xué)校里教師有時(shí)出錯(cuò)我們會(huì)立刻當(dāng)場(chǎng)指出,可是在社會(huì)中,上司雖然也會(huì)犯錯(cuò),不過(guò)我們不能像在學(xué)校那樣當(dāng)面指出,而是要在合適的時(shí)候與他講,否則不但會(huì)遭到上司的不解,而且也會(huì)傷了和氣。

  三、上班一定要守時(shí)。工作和上學(xué)是兩種完全不同的概念,上學(xué)不遲到很多時(shí)候是因?yàn)閼峙吕蠋煹呢?zé)怪,而當(dāng)你走上了工作崗位,不遲到更多的是出于自己內(nèi)心的一種責(zé)任。這種責(zé)任讓我學(xué)會(huì)刻服自己的惰性,準(zhǔn)時(shí)走上自己的崗位。這對(duì)我以后的學(xué)習(xí)生活也是一種鞭策,讓我時(shí)刻牢記自己的責(zé)任,并努力加強(qiáng)自己的時(shí)間觀念。做一個(gè)守時(shí)有禮的大學(xué)生。

  四、賺錢不易,要學(xué)會(huì)節(jié)儉。當(dāng)服務(wù)員的工作,每天要面對(duì)著搞衛(wèi)生,開單,打水,打飯,點(diǎn)菜,洗餐具等繁雜的工作,回家后都是覺(jué)得疲憊不堪的。尤其過(guò)年前有幾天天氣轉(zhuǎn)冷,早上早起的時(shí)候更是艱難。不過(guò),通過(guò)這些考驗(yàn),我體會(huì)到了父母賺錢是多么的不容易,每天不僅要早起工作,還要照顧我們,這都是我在當(dāng)服務(wù)員之前體會(huì)不到的。所以我也倡議其他同學(xué)可以在課余時(shí)間打份兼職,體會(huì)一下工作的艱辛,體諒一下父母的苦心。

  五、這次的打工經(jīng)歷也讓我的心理更加趨于成熟。在餐廳里每天面對(duì)形形色色的客人,重復(fù)著單調(diào)的工作。讓從未涉世的我還是有那么一點(diǎn)點(diǎn)不太適應(yīng)的,但是堅(jiān)持就是勝利。打工畢竟和在家是完全不同的概念,我們學(xué)會(huì)需要忍耐,需要學(xué)會(huì)承受,需要學(xué)會(huì)堅(jiān)持。真的是不干不曉得,原來(lái)當(dāng)服務(wù)員真的很累。而且在社會(huì)上,沒(méi)有人再會(huì)對(duì)等的對(duì)待你,對(duì)于老手來(lái)說(shuō),他們會(huì)覺(jué)得你礙手礙腳,而一個(gè)人在那打工更是飽受孤單的味道。因此,社會(huì)實(shí)踐真的是十分必要,只有經(jīng)過(guò)社會(huì)實(shí)踐,才能獲得書本上得不到的經(jīng)驗(yàn),在這個(gè)社會(huì)中,經(jīng)驗(yàn)是必不可少的。

  雖然這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)占用了我不少的私人時(shí)間,不過(guò)這也是我過(guò)得最有意義的一次假期。在工作中我不僅學(xué)會(huì)了很多社會(huì)交際的方法,還讓我明白了作為一個(gè)學(xué)生不能只顧學(xué)習(xí)而忽略了生活實(shí)踐,只有當(dāng)你投入到實(shí)踐中,才能更深刻地體會(huì)到社會(huì)的復(fù)雜與精彩。社會(huì)實(shí)踐就像是一個(gè)課堂以外的教師,教會(huì)了我們更多課本上學(xué)不到的知識(shí),而這些知識(shí)也是終身受用,值得我們不斷學(xué)習(xí)與體會(huì)的。

  在學(xué)校,理論的學(xué)習(xí)很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實(shí)際工作中,可能會(huì)遇到書本上沒(méi)學(xué)到的,又可能是書本上的知識(shí)一點(diǎn)都用不上的情況;蛟S工作中運(yùn)用到的只是很簡(jiǎn)單的問(wèn)題,只要套公式似的就能完成一項(xiàng)任務(wù)。有時(shí)候我會(huì)埋怨,實(shí)際操作這么簡(jiǎn)單,但為什么書本上的知識(shí)讓人學(xué)得這么吃力呢?這是社會(huì)與學(xué)校脫軌了嗎?也許老師是正確的,雖然大學(xué)生生活不像踏入社會(huì),但是總

  算是社會(huì)的一個(gè)部分,這是不可否認(rèn)的事實(shí)。但是有時(shí)也要感謝老師孜孜不倦地教導(dǎo),有些問(wèn)題有了有課堂上地認(rèn)真消化,有平時(shí)作業(yè)作補(bǔ)充,我比一部人具有更高的起點(diǎn),有了更多的知識(shí)層面去應(yīng)付各種工作上的問(wèn)題。

  另外,我了解到當(dāng)代大學(xué)生與以往的大學(xué)生相比較,求學(xué)經(jīng)歷、生活條件、所處社會(huì)大環(huán)境都相對(duì)優(yōu)越,也沒(méi)有經(jīng)過(guò)必要的挫折教育。因此,意志往往比較脆弱,克服困難的能力也較差,常常是對(duì)社會(huì)的要求較高,對(duì)自我的要求較低。大學(xué)生的責(zé)任意識(shí)日益成為社會(huì)關(guān)注的熱點(diǎn)問(wèn)題,責(zé)任意識(shí)和誠(chéng)信意識(shí)同時(shí)也成為不少地方采用人才的兩個(gè)新標(biāo)準(zhǔn)。大學(xué)生參與社會(huì)實(shí)踐是促進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)教育,加強(qiáng)和改進(jìn)青年學(xué)生思想政治工作,引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng)和成才的重要舉措,是學(xué)生接觸社會(huì)、了解社會(huì)、服務(wù)社會(huì),培養(yǎng)創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力和動(dòng)手操作能力的重要途徑。對(duì)于當(dāng)代大學(xué)生來(lái)說(shuō),應(yīng)當(dāng)刻苦學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),不斷提高綜合素質(zhì)和運(yùn)用知識(shí)的技能。從大學(xué)生活的開始到走進(jìn)社會(huì)的大圈子中,就只有短短的幾年時(shí)間,誰(shuí)不想在將來(lái)的社會(huì)中能有一席之地呢?所以大家認(rèn)為大學(xué)生必須投身校園內(nèi)外的各類實(shí)踐活動(dòng),有助于鍛煉品質(zhì),提高能力?梢(jiàn)其對(duì)大學(xué)生綜合素質(zhì)的提高有不可抵觸的重要性。不能否認(rèn)有過(guò)打工經(jīng)歷的同學(xué),看起來(lái)要比其它同學(xué)更成熟、社會(huì)適應(yīng)力更強(qiáng),但對(duì)于學(xué)生,社會(huì)適應(yīng)力只是一方面的衡量指標(biāo),大學(xué)期間主要的任務(wù)是學(xué)業(yè)結(jié)構(gòu)的搭建,即知識(shí)結(jié)構(gòu)、專業(yè)結(jié)構(gòu)的搭建,為了打工影響甚至放棄了專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),結(jié)果是得不償失的。大學(xué)生應(yīng)該積極參與實(shí)踐,使實(shí)踐與認(rèn)識(shí)相結(jié)合。大學(xué)生可

  以通過(guò)調(diào)查研究了解實(shí)際情況,結(jié)合所學(xué)為政府部門提供決策參考是一件十分有意義的事情,這樣既提高能力又服務(wù)社會(huì),也是一種雙贏的選擇。將專業(yè)知識(shí)與社會(huì)需求緊密結(jié)合起來(lái),利用自己的專長(zhǎng)服務(wù)社會(huì),回報(bào)社會(huì)。同時(shí)參加各種公益活動(dòng),培養(yǎng)自身的社會(huì)責(zé)任感,這也是一種貫穿于日常生活當(dāng)中的社會(huì)實(shí)踐形式,以小見(jiàn)大,以細(xì)微之處見(jiàn)長(zhǎng),也是進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的一種長(zhǎng)效機(jī)制。

  實(shí)踐,就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。而且在中國(guó)的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,又加入了世貿(mào),國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來(lái)越多的機(jī)會(huì)的同時(shí),也有了更多的挑戰(zhàn),前天才剛學(xué)到的知識(shí)可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,中國(guó)的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌,對(duì)于人才的要求就會(huì)越來(lái)越高,我們不僅要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí),還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)習(xí)其他知識(shí),不斷地從各方面武裝自己,才能在競(jìng)爭(zhēng)中更好地突出自己,表現(xiàn)自己。

關(guān)于寒假社會(huì)實(shí)踐9

  在大學(xué)的第一個(gè)寒假里,我參加了寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),寒假社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)。在這次活動(dòng)中,我受益匪淺,學(xué)到了很多東西,同時(shí)也感悟了很多。

  這次實(shí)踐活動(dòng)我們是以團(tuán)隊(duì)的形式進(jìn)行的,我們的主題是對(duì)曲陽(yáng)石雕的探究及對(duì)新農(nóng)村建設(shè)的調(diào)查。我們采取了調(diào)查問(wèn)卷及采訪參觀的形式進(jìn)行的。下面我就我們實(shí)踐的主題分別做一下心得總結(jié)。

  在這次實(shí)踐活動(dòng)中,我對(duì)于曲陽(yáng)石雕有了全面的認(rèn)識(shí)。曲陽(yáng)石雕藝術(shù)走過(guò)了二千多年的發(fā)展歷程,經(jīng)久未衰,是一條東方文化的脈絡(luò),更是一種民族精神的力量。曲陽(yáng)石雕藝術(shù)是中國(guó)雕刻文化的重要組成部分,可以追溯到漢代。曲陽(yáng)石雕一直到今天在全國(guó)都很有名。在這次實(shí)踐活動(dòng)中,通過(guò)對(duì)石雕廠廠長(zhǎng)的采訪,我了解到曲陽(yáng)石雕藝術(shù)不僅題材豐富,而且內(nèi)涵豐富。曲陽(yáng)石雕除了以傳統(tǒng)的雕刻題材外還雕刻西方的一些作品,隨著改革開放的大潮,曲陽(yáng)石雕并沒(méi)有受到大潮的沖擊,反而溶入其中,并不斷發(fā)展壯大。不僅在作品上不斷創(chuàng)新發(fā)展,而且還積極拓展國(guó)際市場(chǎng)。在供應(yīng)國(guó)內(nèi)的大城市外,還供應(yīng)國(guó)外一些國(guó)家。

  曲陽(yáng)石雕的發(fā)展離不開企業(yè)員工的精湛技藝及對(duì)工作的`盡職盡責(zé),在這個(gè)歷史悠久的雕刻之鄉(xiāng),企業(yè)員工的技藝也在不斷的進(jìn)步,不斷的發(fā)展,心得體會(huì)《寒假社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)》。曲陽(yáng)石雕技藝是曲陽(yáng)發(fā)展的源動(dòng)力,促進(jìn)曲陽(yáng)石雕的不斷發(fā)展壯大。與此同時(shí)曲陽(yáng)還會(huì)定期舉辦石雕展來(lái)宣傳曲陽(yáng)石雕文化。

  在政府政策的支持下以及曲陽(yáng)個(gè)石雕廠管理人員及員工的努力下,曲陽(yáng)石雕有了今天的碩果。它不僅帶動(dòng)了縣區(qū)域的發(fā)展,再帶動(dòng)曲陽(yáng)人民走向共同富裕的路上也做了很大的貢獻(xiàn)。如今曲陽(yáng)石雕作為縣里支柱產(chǎn)業(yè),帶動(dòng)就業(yè),有力地推動(dòng)了縣區(qū)及周邊地區(qū)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。

  當(dāng)然曲陽(yáng)石雕也存在發(fā)展的弊端,曲陽(yáng)石雕的發(fā)展雖然具有很大的發(fā)展規(guī)模,但是從曲陽(yáng)整體來(lái)說(shuō)的,對(duì)于曲陽(yáng)的石雕廠來(lái)說(shuō),曲陽(yáng)石雕廠具有規(guī)模的還不是很多,主要是小型作坊較多,這不僅在管理上帶來(lái)不便,而且對(duì)于市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)來(lái)說(shuō)也是一個(gè)阻礙,容易造成惡性的價(jià)格競(jìng)爭(zhēng),F(xiàn)在曲陽(yáng)石雕的發(fā)展仍然以手工加工為主,相對(duì)于發(fā)達(dá)地區(qū)發(fā)達(dá)國(guó)家以大規(guī)模機(jī)器為主來(lái)說(shuō)還是落后的。

  總體來(lái)說(shuō)曲陽(yáng)石雕的發(fā)展是良好的,隨著現(xiàn)在社會(huì)的進(jìn)步,我相信曲陽(yáng)石雕也會(huì)不斷地改進(jìn),不斷地創(chuàng)新,在“取其精華,去其糟粕”中越來(lái)越好。

  在建設(shè)新農(nóng)村的大潮下,農(nóng)村建設(shè)也有了很大的發(fā)展,農(nóng)民的收入多元化,不在以單一的土地收入為主,人們自主經(jīng)營(yíng)或者外出務(wù)工,人們的生活水平有了極大地改善。村民管理也很民主,村民參與村干部換屆選舉等鄉(xiāng)村政治也比較積極。國(guó)家取消農(nóng)業(yè)稅政策的實(shí)施及糧食補(bǔ)貼,農(nóng)村醫(yī)療保險(xiǎn)等惠民政策的實(shí)施,使人們感到新農(nóng)村建設(shè)下的幸福生活。

  新農(nóng)村建設(shè)下人民的各項(xiàng)生活基礎(chǔ)設(shè)施也的到了改善,各項(xiàng)生活基礎(chǔ)設(shè)施都很方便。同時(shí)農(nóng)村環(huán)境也有了改變,人民也注意保護(hù)自己生活的環(huán)境。在新農(nóng)村建設(shè)下,人們經(jīng)歷了政策帶來(lái)的巨大改變,享受著新農(nóng)村的幸福生活。

  在新農(nóng)村建設(shè)中,還有一些不盡人意的地方。人們雖然相對(duì)以前的生活很幸福,但是在現(xiàn)在的農(nóng)村中,人們的勞動(dòng)之余的業(yè)余生活卻很貧乏,沒(méi)有相對(duì)完善的娛樂(lè)設(shè)施是原因之一,當(dāng)然還有村民對(duì)業(yè)余生活?yuàn)蕵?lè)的積極性不高有關(guān),人們的思想沒(méi)有完全的轉(zhuǎn)變。農(nóng)村文化活動(dòng)也相對(duì)較少。雖然農(nóng)村的環(huán)境有了很大的改善,但是對(duì)于生活污水及垃圾卻沒(méi)有相對(duì)系統(tǒng)的處理措施,這也在一定程度上制約著農(nóng)村環(huán)境的進(jìn)一步提高。

關(guān)于寒假社會(huì)實(shí)踐10

  寒假一眨眼就過(guò)去了,在這短短一個(gè)多月,我過(guò)得很充實(shí),雖然很累,但是很快樂(lè)。

  一、實(shí)踐目的

  讓自己面對(duì)更多的各種各樣的人,增加自己的閱歷,由于在以后的學(xué)習(xí)工作中,需要有更多的體驗(yàn),更多的經(jīng)歷。究竟身在學(xué)校,接觸社會(huì)的機(jī)會(huì)很少,趁著冷假有這樣一個(gè)機(jī)會(huì),好好的大干一場(chǎng)。

  二、實(shí)踐時(shí)間

  20xx年1月19日—20xx年年2月17日 歷時(shí)一個(gè)月

  三、實(shí)踐地點(diǎn)

  XX市國(guó)光百貨(紅旗店)

  四、實(shí)踐單位和部分

  生鮮區(qū)熟食部

  五、實(shí)踐內(nèi)容

  一月十四日我們就考完了,意味著我們的一個(gè)多月的寒假就要開始了;氐郊遥瑳](méi)過(guò)幾天就感到無(wú)聊了,后來(lái)接到同學(xué)打來(lái)的電話,“寒假往打工不?找到工作沒(méi)啊?”想一想,為什么我不往類。于是問(wèn)我那同學(xué),他也沒(méi)找到合適的工作。后來(lái)想起了現(xiàn)在的好工具—網(wǎng)絡(luò),于是我就在贛州九一人才網(wǎng)免費(fèi)注冊(cè)了會(huì)員,寫了份簡(jiǎn)歷,發(fā)布了求職信息。

  我是十六號(hào)中午發(fā)出的求職信息,下午就有電話打給我,說(shuō)是贛州香江灣國(guó)際酒店的,想要招寒假工(服務(wù)員),要做一個(gè)月,工資一千左右,并且說(shuō)明過(guò)年沒(méi)假放。我想,才一千,過(guò)年還沒(méi)假放,于是我就跟那人說(shuō)我考慮考慮。第二天下午,我和同學(xué)往買衣服,忽然接到個(gè)電話說(shuō)是國(guó)光的,問(wèn)我是不是在找工作,然后先容了下工作和待遇,由于那時(shí)我還沒(méi)考慮清楚,我同樣跟她說(shuō)我考慮考慮。后來(lái)打電話告訴了我那同學(xué),十八號(hào)我們就到國(guó)光人事部問(wèn)具體情況來(lái),國(guó)光要我們必須工作到仲春十七號(hào)(元宵節(jié)),待遇是每小時(shí)五塊錢,一天工作七到八個(gè)小時(shí),來(lái)應(yīng)聘需要帶上身份證、學(xué)生證復(fù)印件和一張本人近期照片。

  一月十九日上午九點(diǎn)半我和我同學(xué)帶著預(yù)備好的東西來(lái)到人事部,填了張表,然后簽了勞動(dòng)合同。然后做了簡(jiǎn)短了崗前培訓(xùn),一切停當(dāng),工作職員把我們帶到了超市的生鮮區(qū),另一位領(lǐng)導(dǎo)(后來(lái)才知道她是生鮮區(qū)的副總助理,姓鐘)把我們帶到了熟食部和早點(diǎn)部,問(wèn)那邊的人(后來(lái)才知道是員工指導(dǎo))需不需要安排兩個(gè)臨時(shí)工,于是熟食的阿姨要了我們倆,然后我們投進(jìn)到了工作中,吳阿姨(熟食員工指導(dǎo))就帶我們出來(lái)了,往了我們員工打卡的地方,說(shuō)明了什么時(shí)候,怎樣打卡,并交代了主意事項(xiàng)。然后回到了熟食,拿到了第一個(gè)任務(wù),背每一種食品的條碼,看著那么多的數(shù)字,頭都暈了,我同學(xué)一想馬上找來(lái)紙和筆來(lái)抄,于是我就一個(gè)個(gè)把這些條碼都抄了一遍,而我同學(xué)就被叫往了打快餐的飯。抄好條碼后,阿姨又教我們?cè)趺捶Q菜,這個(gè)簡(jiǎn)單,就是要用到剛剛抄的條碼。這一天我們的主要工作是稱菜和熟悉菜(剛來(lái)時(shí)連炒豬耳絲和炒牛肚絲都分不清)。

  第二天,九點(diǎn)我們倆準(zhǔn)時(shí)來(lái)到超市,按要求打卡,然后來(lái)到我們的工作地,阿姨看到我們來(lái)了,就叫我們,現(xiàn)在沒(méi)生意,你們好好熟悉下菜的條碼和價(jià)錢。后來(lái)有位老奶奶要我稱下花生米,我拿著這袋花生米,忘了條碼,于是就“阿姨,花生米的條碼是多少啊”(后來(lái)這幾天,阿姨,……,是我喊得最響的了)就這樣稱菜熟悉工作一天就過(guò)完了

  后來(lái)我們的'工作時(shí)間改了,一打聽(tīng)才知道,我們熟食要做的事比較少,安排我們?cè)谕砩狭唿c(diǎn)鐘往幫忙拉貨,這樣第一次拉拖車開始了,凍貨,大米,面粉,白糖,油等等都是我們經(jīng)常拉的。有時(shí)候由于賣場(chǎng)人多,防損的不讓我們拉拖車,于是我們就只好用購(gòu)物車往拉了。就這樣同樣的工作持續(xù)了幾天,轉(zhuǎn)眼就到了過(guò)小年了。過(guò)小年的生意那是好啊,賣場(chǎng)的人真多呀,這個(gè)耳朵怎么賣,幫我稱點(diǎn)糖醋排骨,……,那是一個(gè)忙呀

  這期間,不知什么時(shí)候打快餐菜就成了我在吃飯時(shí)間的;盍,這時(shí)我眼前排著幾米的隊(duì)伍(大多是超市的員工)等著打快餐,——“打份員工餐!?”——“我要這個(gè),這個(gè),還有那個(gè)!”一個(gè)字,累啊!

  雖然很忙,但是很充實(shí),接觸了各種各樣的人,過(guò)得也很有意思。

關(guān)于寒假社會(huì)實(shí)踐11

  日光傾城而下,時(shí)光的印記在身后層層腐朽······又是一年的寒假,大學(xué)的第一年寒假與往常一樣乖乖的待在家中,沒(méi)出外打工和出外找兼職,事實(shí)上是從沒(méi)有過(guò)這樣的行動(dòng),想法總是在腦海中醞釀一陣子,在現(xiàn)實(shí)的面前煙消云散,不過(guò)這樣也好,畢竟大學(xué)生寒假不一定兼職打工才是鍛煉自己的唯一方法,這個(gè)寒假,我和往常一樣把時(shí)間都投身于志愿者實(shí)踐中,在充實(shí)中創(chuàng)造了更多的人生價(jià)值,以下是我寒假的志愿者實(shí)踐內(nèi)容。

  20xx年1月10號(hào),剛結(jié)束大學(xué)第一個(gè)學(xué)期的全部考試,我就打包好行李回家,呵呵,畢竟是第一次,離家出外讀書,我回家的時(shí)候居然把所有的行李都打包回家了,好像從沒(méi)想過(guò)下學(xué)期再回來(lái)似的,一個(gè)大行李箱塞了一臺(tái)電腦和全部的衣服,背上還把可帶可不帶的吉他背上,更可笑的是,手上還提著網(wǎng)球拍,真不知道當(dāng)時(shí)我是怎么想的,那天回家,可以用兩個(gè)字形容——狼狽!記得那天還沒(méi)回家,我就帶著一身“裝備”投入到志愿者活動(dòng)中,那天是家鄉(xiāng)——南沙,第一次警察與群眾零距離互相了解的大型嘉年華活動(dòng),而我的工作就是維護(hù)活動(dòng)場(chǎng)的秩序,還有引導(dǎo)群眾進(jìn)行警民游戲,事實(shí)上我參加類似于這樣大型的志愿者活動(dòng)已不是第一次了,但是在活動(dòng)中有時(shí)還會(huì)不知措的,看來(lái)我是鍛煉還不夠呢,很多比我年齡比我大而且是第一次參加活動(dòng)的志愿者朋友在活動(dòng)中表現(xiàn)得很出色,相比之下我還是太嫩了,與陌生人得相處之道還是不夠的,確切來(lái)說(shuō)是我的社會(huì)交完能力還是非常不足的,不過(guò)那次活動(dòng)我感受到了政府機(jī)構(gòu)與人民群眾的關(guān)系慢慢的走向更加和諧的階段,這是家鄉(xiāng)以人為本構(gòu)建和諧社會(huì)這個(gè)進(jìn)程中邁向了更高的臺(tái)階,同時(shí)我也學(xué)會(huì)了,其實(shí)社會(huì)交完中很多時(shí)候我們不必太過(guò)于害羞,怕做錯(cuò)或者沒(méi)經(jīng)驗(yàn)做事畏手畏腳的,畢竟每個(gè)人都這樣過(guò)來(lái)的,有時(shí)錯(cuò)誤往往是鍛煉我們更實(shí)際的磨石,在這個(gè)磨石中我們經(jīng)歷無(wú)數(shù)的錯(cuò)誤之后,慢慢的發(fā)現(xiàn)我們的身心慢慢的變得圓滑,處事更加成熟。

  20xx年1月29號(hào),在家呆了快半個(gè)月,1月29再次去參加志愿者活動(dòng),事實(shí)上從15號(hào)到29號(hào)有很多志愿者活動(dòng)的,呵呵,我怕冷就沒(méi)參加了,29號(hào)是陽(yáng)光騎車家訪,那次活動(dòng)是一次倡導(dǎo)低碳生活與關(guān)愛(ài)空巢老人的活動(dòng),活動(dòng)非常有意義,我們的主要目的是為那些獨(dú)居家中沒(méi)兒女親人的老人送去溫暖,每次參加這樣的`活動(dòng),我心都會(huì)有不同的感受,那次活動(dòng)給我印象最深的是去探望一位眼睛有問(wèn)題的老婆婆,婆婆70多歲了,無(wú)兒女親戚,最親的只有鄰居了,住在破舊的磚屋,屋內(nèi)空氣非常的難聞,潮濕陰暗,而且是沒(méi)有窗口的,我待在里面不久就覺(jué)得不舒服了,婆婆還居住了這里那么久,可想婆婆的生活是艱苦到什么程度,可是從婆婆的交談中,我感覺(jué)到婆婆是一個(gè)非常樂(lè)觀的老人,我們剛?cè)タ赐龝r(shí),她非常熱情的歡迎我們,叫我們到屋里坐,盡管她家如此的狹窄,陰暗,屋內(nèi)只有四個(gè)墻壁,一床兩凳!但是婆婆表現(xiàn)出對(duì)生活的態(tài)度是如此的樂(lè)觀,從不抱怨什么!想到這,相比之下我的家庭雖然不算富裕,但是卻比婆婆的家庭好多了,我還經(jīng)常抱怨這個(gè)抱怨那個(gè),我自感慚愧,再想想家中的兩老,上學(xué)這么久都很少回去看下兩老,心如刀割,其實(shí)老人家不需要你帶給他們什么,他們只需要多的關(guān)愛(ài)與陪伴,僅此而已,上次去敬老院,看到橫幅上寫著這樣的一行字“善待今天的老人等于善待明天的自己!”是的,關(guān)愛(ài)現(xiàn)在的老人,等于關(guān)愛(ài)明天的自己!

  20xx年2月3號(hào),上學(xué)這么久,一直都牽掛著去一個(gè)地方做志愿者——黃閣康園!今天終于如愿,康園說(shuō)得通俗一點(diǎn)就是智力康復(fù)中心,很多人一提到這樣的詞語(yǔ),腦海中總會(huì)浮現(xiàn)瘋子,精神病人待得地方這樣的想法,包括以前的我,現(xiàn)在我看來(lái),康園是一個(gè)樂(lè)園!我去這個(gè)地方的主要工作是陪護(hù)他們,陪他們聊天,陪他們玩游戲,還有教一些簡(jiǎn)單的手語(yǔ),其實(shí)康園里每個(gè)人都是非?蓯(ài)的,盡管他們外在年齡20~50歲不等,我每次去的時(shí)候他們都叫我“哥哥”,有一些30多歲的康員還叫我哥哥,初次覺(jué)得怪別扭的,但是和他們相處,就算再多的煩惱,不開心,來(lái)到這里你都會(huì)把這些煩惱與不開心拋到九霄云外,在這里你會(huì)發(fā)現(xiàn)久違的童真,久違的單純,還有那久違的生活的簡(jiǎn)單!相比之下,我們?yōu)榱藧?ài)情,事業(yè),學(xué)業(yè)等等而作繭自縛,他們是不是比我們更懂得生活?

  快樂(lè)不知時(shí)日過(guò),其實(shí)這個(gè)寒假還有很多很多志愿者實(shí)踐沒(méi)寫的!寫這份報(bào)告的時(shí)候我心里懷著感謝的心情寫這份報(bào)告,感謝他們給我的啟發(fā)與鍛煉,感謝他們教會(huì)我的一切,感謝他們讓我懂得什么是生活的簡(jiǎn)單!

  日光傾城而下,時(shí)光的印記在身后層層腐朽,我們是否更應(yīng)該和時(shí)間來(lái)一個(gè)漫長(zhǎng)的賽跑?

關(guān)于寒假社會(huì)實(shí)踐12

  寒假社會(huì)實(shí)踐高中母校回訪 2月18日上午,由山東大學(xué)、西安交通大學(xué)、重慶大學(xué)、廈門大學(xué)等高校組成的校友回訪團(tuán)回到母校開展母校回訪活動(dòng),為高三學(xué)子答疑解惑,學(xué)生與回訪團(tuán)隊(duì)員積極交流溝通,取得非常不錯(cuò)的效果。

  活動(dòng)共分5部分,每部分由各個(gè)高校的同學(xué)向?qū)W弟學(xué)妹們介紹自己的大學(xué),對(duì)于山東大學(xué)的介紹主要是以“相約山大?勵(lì)志啟航”為主題,介紹了山東大學(xué)的辦學(xué)理念,學(xué)校歷史以及知名校友。從各個(gè)方面介紹了山東大學(xué),包括優(yōu)勢(shì)專業(yè)、二次轉(zhuǎn)專業(yè)機(jī)會(huì)以及特殊的小樹林文化,還解答了學(xué)弟學(xué)妹對(duì)山東大學(xué)的疑問(wèn),介紹山大的多個(gè)校區(qū),并將書簽禮品贈(zèng)送給同學(xué)們。在輕松和諧的環(huán)境下,不僅激發(fā)了同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情,還帶動(dòng)了他們對(duì)山大的向往。

  各個(gè)大學(xué)介紹完畢后,回訪團(tuán)的校友們還針對(duì)高中學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)方法、奮斗目標(biāo)、迷茫與困惑等問(wèn)題與學(xué)弟學(xué)妹們進(jìn)行了深入、細(xì)致的交流。交流的內(nèi)容非常廣泛,不僅包括一些高中學(xué)習(xí)生活交流、自主招生考試經(jīng)驗(yàn)交流,還包括著大學(xué)生活的經(jīng)驗(yàn)交流和選大學(xué)時(shí)的經(jīng)驗(yàn)介紹。來(lái)自其他大學(xué)的同學(xué)也分別為高三學(xué)子展現(xiàn)了大學(xué)生活的.多姿多彩,使他們對(duì)未來(lái)充滿憧憬。隊(duì)員們還介紹了一些自己在高三時(shí)常用的調(diào)整心態(tài)、緩解壓力的方法以及自己總結(jié)的學(xué)習(xí)技巧。

  在提問(wèn)環(huán)節(jié)同學(xué)們也非常積極主動(dòng),隊(duì)員們也都對(duì)各個(gè)問(wèn)題耐心解答。活動(dòng)持續(xù)一個(gè)多小時(shí),這次活動(dòng)不僅讓學(xué)弟學(xué)妹們了解了大學(xué),了解了山大,也讓我們更加熱愛(ài)自己的大學(xué),還鍛煉了隊(duì)員們的組織能力和溝通能力,大家都受益匪淺。

關(guān)于寒假社會(huì)實(shí)踐13

  體驗(yàn)社會(huì)生活,支教掃盲,為教育事業(yè)做貢獻(xiàn)一直都是我的夢(mèng)想。還記得小的時(shí)候,老師問(wèn)我的夢(mèng)想是什么,我還在懵懂的時(shí)候就說(shuō):“我要當(dāng)一名優(yōu)秀的教師,為祖國(guó)培養(yǎng)人才!彪m然看上去很盲目,也很草率,但我相信,每一個(gè)人都能明白作為老師是多么的辛苦,同時(shí)又是多么的幸福。辛苦,是因?yàn)樗麄儫o(wú)私的付出;而幸福,則是看著孩子們一天天的成長(zhǎng),羽翼越來(lái)越豐滿,最后成為優(yōu)秀的人,為國(guó)家,為人民做出貢獻(xiàn)。

  這個(gè)寒假我終于實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想,進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)“‘銀鴿’志愿者服務(wù)團(tuán)的三下鄉(xiāng)的支教活動(dòng)”,懷著憧憬和夢(mèng)想我踏上了實(shí)踐的征程。因?yàn)槲宜幁h(huán)境較為惡劣的緣故,所以一切并不是想象中的那樣美好。也可以說(shuō)有點(diǎn)令人失望。本來(lái)是可以教很多孩子英語(yǔ),數(shù)學(xué),以及物理和化學(xué),但由于條件有限,最后只留下了一科數(shù)學(xué),雖然環(huán)境條件極其惡劣,只有一小塊黑板,幾張吱吱作響的破舊桌椅,因?yàn)槭嵌,所以還有爐子,據(jù)說(shuō)爐子是后來(lái)才弄的,我們已經(jīng)算很幸福了。還有孩子們的茫然,這一切讓我覺(jué)得很失望,并且開始有一點(diǎn)懷疑自己了。正當(dāng)我苦惱之時(shí),我改變了自己的想法,當(dāng)我真正開始上課,面對(duì)我的小同學(xué)的時(shí)候,我深深的被他們的稚嫩打動(dòng)了,看見(jiàn)那一個(gè)個(gè)小面孔,我心軟了,也心暖了,這使我重燃了信心,我決定和這些稚嫩的孩子們一起渡過(guò)這段日子,真正教會(huì)他們東西,讓他們愛(ài)上數(shù)學(xué),愛(ài)上學(xué)習(xí),并且多的滲透我所知道的知識(shí),讓他們懂得學(xué)習(xí)的重要性。讓他們了解外面的世界,外面也想家,但比家鄉(xiāng)更美。使他們懂得學(xué)習(xí)的作用。

  開始上課了,看著擁擠的孩子們,羞答答的小臉蛋兒,我充滿了斗志,堅(jiān)信只要我付出了,他們就一定會(huì)有所收獲。大多數(shù)的孩子都很乖巧,都能及時(shí)的完成任務(wù),個(gè)別的幾個(gè)調(diào)皮的孩子,卻是像故意和我作對(duì)一樣,每天都不學(xué)習(xí),打鬧,嘻笑,還擾亂課堂紀(jì)律,而且還干擾其他的孩子學(xué)習(xí),也有腦袋瓜非常機(jī)靈的小家伙,故意不聽(tīng),卻在我提問(wèn)和測(cè)試時(shí)表現(xiàn)的非常優(yōu)秀;還有的孩子似乎很認(rèn)真在聽(tīng),卻沒(méi)有達(dá)到理想的效果?粗@群稚嫩的小家伙,不禁讓我想到了還未成熟的自己,曾經(jīng)的求學(xué)經(jīng)歷歷歷在目,依稀可見(jiàn),看到了他們也就看到了自己。這更讓我明白我任務(wù)有多重,我一定要讓調(diào)皮的小家愛(ài)上學(xué)習(xí)。

  我也知道我們的這十多天更本不能真正的教會(huì)他們太多的知識(shí)。我只有一個(gè)目的,就是讓他們知道學(xué)習(xí)的重要性并且愛(ài)上學(xué)習(xí)。因此在這十多天里我給他們講述了許多勵(lì)志故事和許多外面世界。我給他們上的是數(shù)學(xué),用了全新的教學(xué)理念。讓他們自主探索,自主討論。雖然效果沒(méi)想象中的那么理想,但給他們帶來(lái)了興趣。大部分同學(xué)好像愛(ài)上了數(shù)學(xué)。在支教活動(dòng)中我作為三年級(jí)的輔導(dǎo)員,對(duì)全班學(xué)生做了了解。為了進(jìn)行了解,舉行了家訪活動(dòng)。此活動(dòng)有幾個(gè)目的:一,對(duì)學(xué)生在家的學(xué)習(xí)情況;二,家長(zhǎng)對(duì)孩子教育的重視程度;三,學(xué)生的家庭情況。絕大部分學(xué)生在家都不怎么學(xué)習(xí),他們父母為了生計(jì)都外出打工。另外有個(gè)重要的特點(diǎn),每家孩子都較多,一般是三,四個(gè)孩子。這可能是導(dǎo)致家庭負(fù)擔(dān)重的原因之一吧。

  這幾天中,我們志愿者還舉行了體育節(jié),文藝演出。根據(jù)我們了解,這學(xué)校之前都沒(méi)怎么搞這些活動(dòng)都沒(méi)怎么搞。體育節(jié)因天氣問(wèn)題,有些項(xiàng)目沒(méi)能完成。主要有以下項(xiàng)目:50米短跑,跳繩比賽,夾彈珠,羽毛球,限時(shí)運(yùn)球,拔河等。學(xué)校的老師也參加此次活動(dòng)。文藝演出還算成功,邀請(qǐng)到了九仟鎮(zhèn)中心校的老師,得到了大家的好評(píng)。

  我們志愿者團(tuán)體這一次給那些小朋友帶去 了1200多冊(cè)書籍.這些書不是我們志愿者買的,而是我們?cè)诘叫鹿庑W(xué)之前進(jìn)行多次募捐活動(dòng)活動(dòng)所得.有一部分來(lái)自貴州大學(xué)子校.有一部分來(lái)自社會(huì)好心人募捐.這些書還真不容易,因?yàn)闀容^多,托運(yùn)不能辦理,只能志愿者自己親自帶這些書,還不得不說(shuō)累.但比較欣慰的是孩子們能有書看了.

  所有的志愿者老師備受學(xué)的師生關(guān)系,老師就比學(xué)太一樣,老師們都和學(xué)一起唱歌,一起跳老師與學(xué)生間好像這樣,師生情更回學(xué)校的時(shí)候,也流淚了。不知不愛(ài)上了這里的一切。之使我想要放棄,我也沒(méi)想了感情 。 生的喜愛(ài),我們打破了傳統(tǒng)生學(xué)生高一節(jié),但這次不生們打成一片,我們繩,一起做游戲,沒(méi)了隔閡。但因?yàn)榧拥臐。在我們?zhǔn)備老師們流淚了,孩子們覺(jué)間我已經(jīng)愛(ài)上了這里,前艱苦的條件和孩子們的頑皮過(guò)我會(huì)堅(jiān)持下來(lái)并且對(duì)這里產(chǎn)生讓我今生難忘的還有一件,那就是這幾天的生活。雖然我的家庭條件不好,不是經(jīng)常有肉吃,但是不是頓頓吃白菜火鍋。說(shuō)句實(shí)話,最后這幾天看到白菜就有一點(diǎn)反胃啊。因?yàn)檫@樣的條件,我們老師間產(chǎn)生了仍風(fēng)吹雨打也不會(huì)破滅的`感情。其中最爽的是在最想吃肉的時(shí)候?qū)W校老師請(qǐng)我們吃飯。突然間我覺(jué)得肉是那么的可貴,我也感受到了我們專業(yè)的希望。

  這次我也了解了很多的民族文化,也感受到了少數(shù)民族的熱情。改變了我對(duì)少數(shù)民族的看法。之前我認(rèn)為他們是野蠻的代表,但現(xiàn)在不一樣了。原來(lái)他們比漢人更友好,更易相處。他們的盛情讓作為漢人的我有點(diǎn)內(nèi)疚。他們的盛情讓我有點(diǎn)怕,不是怕人,而是怕他們的酒---------九仟酒。這酒香而純,絕對(duì)是人間美酒啊。但他們喝酒的風(fēng)格讓我驚訝。心得 人們喜歡把教師比作辛勤的園丁,有幸自己也能親身體會(huì)一下做教師的滋味。當(dāng)我踏上講臺(tái),沉著地看著臺(tái)下幾十雙求知的眼睛,一股暖流涌上心頭,仿佛又出現(xiàn)了當(dāng)年自己讀小學(xué)的那一幕幕雖然這只是一次實(shí)踐活動(dòng),我只做了二周的教師,但我知道肩上的擔(dān)子并不輕,必須認(rèn)真面對(duì)每一堂課。這次支教,我們除了安排數(shù)學(xué)、英語(yǔ)外,還開設(shè)一些素質(zhì)拓展的課程。我們對(duì)學(xué)生進(jìn)行簡(jiǎn)單的思維與邏輯思維的區(qū)分,有趣的方式向他們傳授知識(shí)。同時(shí)我和其他隊(duì)員們還進(jìn)行課程創(chuàng)新,將枯燥的學(xué)習(xí)以大家喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式進(jìn)行傳授,豐富多樣的教學(xué)活動(dòng)受到了孩子們的熱烈歡迎。授課過(guò)程中,我試圖打開學(xué)生的視野,讓他們通過(guò)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)來(lái)了解世界的發(fā)展規(guī)律和數(shù)學(xué)在科學(xué)發(fā)展中的重要性,調(diào)動(dòng)他們的學(xué)習(xí)積極性;使他們學(xué)會(huì)以一種更加開放、包容的心態(tài)來(lái)看待生活、看待人生、看待自己生活的環(huán)境。

關(guān)于寒假社會(huì)實(shí)踐14

  我系大二總?cè)藬?shù)為xxx人。20xx年暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)參與人數(shù)為XXX,參與率XXX,其中參與實(shí)踐活動(dòng)與專業(yè)知識(shí)相關(guān)的人數(shù)為XXX,占參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)人數(shù)XXX,參與實(shí)踐活動(dòng)與民族團(tuán)結(jié)相關(guān)的人數(shù)為XXX,占參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)人數(shù)XXX,參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)與基層團(tuán)組織建設(shè)相關(guān)的人數(shù)為XXX,占參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)人數(shù)XXX,參與社會(huì)實(shí)踐與其他有關(guān)的人數(shù)為XXX,占參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)人數(shù)XXX。

  社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的開展,不僅有利于促進(jìn)大學(xué)生能力的培養(yǎng),同樣,有利于大學(xué)生行為素質(zhì)的提高。20xx年我系團(tuán)總支根據(jù)教委的要求繼續(xù)在全系同學(xué)之間開展了形勢(shì)多樣,豐富多彩的大學(xué)生實(shí)踐活動(dòng),在活動(dòng)之中取得了令人可喜的成績(jī)。

  同學(xué)們?cè)谏鐣?huì)實(shí)踐中各種能力得到了鍛煉和提升,也培養(yǎng)了他們吃苦耐勞的精神,學(xué)到了課堂上根本學(xué)不到的知識(shí),為自己的人生收獲了許多。他們給當(dāng)?shù)貑挝粠チ溯^先進(jìn)的理念和科學(xué)的技術(shù),為普及教育做出了自己的貢獻(xiàn),為我系社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)積累了經(jīng)驗(yàn),為今后的社會(huì)實(shí)踐打下了基礎(chǔ)并指明了方向。

  一、認(rèn)真負(fù)責(zé),積極向上

  假期間,我系團(tuán)總支向全系同學(xué)發(fā)放了《XXXX學(xué)校學(xué)生社會(huì)實(shí)踐鑒定表》,各班積極響應(yīng),根據(jù)自身專業(yè)的特點(diǎn),確定實(shí)踐方向,做好動(dòng)員的工作。同學(xué)們以端正的態(tài)度對(duì)待了這次大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),以充分飽滿的熱情參加了社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),從而鍛煉了同學(xué)們的社交能力,培養(yǎng)了同學(xué)們的綜合素質(zhì)。

  二、形式豐富、內(nèi)容多樣

  在此次活動(dòng)中,許多班級(jí)都去了實(shí)習(xí)單位,在單位中他們不怕苦,不怕累,在實(shí)習(xí)單位發(fā)揚(yáng)了大學(xué)生的優(yōu)秀品質(zhì)。得到了實(shí)踐單位的好評(píng)。

  三、形式豐富、內(nèi)容多樣

  1、分散活動(dòng)。其內(nèi)容豐富多彩,涉及到社會(huì)的方方面面。從區(qū)域到劃分,有農(nóng)村的、有城市的、有內(nèi)地的、有沿海的;從內(nèi)容上看,有市場(chǎng)推銷、有專業(yè)操作R22;R22;

  2、開展大學(xué)生勤工助學(xué)。不少大學(xué)生利用假期期間開展各種各樣的勤工助學(xué)活動(dòng),一方面了解社會(huì),一方面解決自身經(jīng)濟(jì)需要。

  3、開展關(guān)于民族團(tuán)結(jié)相關(guān)活動(dòng)。許多大學(xué)生利用寒假積極開展管與民族團(tuán)結(jié)的相關(guān)活動(dòng),為家鄉(xiāng)的民族團(tuán)結(jié)建設(shè)作出巨大貢獻(xiàn)。

  4、深入社區(qū)。有些大學(xué)生在假期中深入社區(qū)基層團(tuán)組織,了解家鄉(xiāng)最基本團(tuán)組織情況,并為家鄉(xiāng)社區(qū)工作奉獻(xiàn)自己的力量。

  總之,我系今年的大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐工作內(nèi)容是豐富多彩的,形式是多樣的,以提交的《XXXX校學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)鑒定表》的情況來(lái)看,今年我系的大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐工作開展的`比較成功,取得了良好的成績(jī)。同學(xué)們的收獲是很大的。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)培養(yǎng)了大學(xué)生的歷史使命感、社會(huì)責(zé)任感和積極向上的精神風(fēng)貌,充分發(fā)揮了社會(huì)實(shí)踐育人的作用,提高了他們的綜合素質(zhì),也是檢驗(yàn)所學(xué)理論知識(shí)的最佳途徑。它不但為大學(xué)生提供了一個(gè)發(fā)揮自我才能,展現(xiàn)自我風(fēng)采的舞臺(tái),也是培養(yǎng)和鍛煉同學(xué)們綜合能力的一個(gè)階梯,更是一個(gè)大學(xué)生進(jìn)入社會(huì),走上工作崗位前的演練場(chǎng)地。通過(guò)深入社區(qū),使不少同學(xué)正真做到了父母之錢來(lái)之不易,認(rèn)識(shí)到我國(guó)廣大社區(qū)現(xiàn)在還存在著落后,認(rèn)識(shí)到改革開放給社會(huì)帶來(lái)的巨大變化,認(rèn)識(shí)到我們只有具備了足夠的認(rèn)識(shí),擁有一技之長(zhǎng)才能立足于社會(huì)。雖然是短短的一個(gè)月,但是客觀事實(shí)給同學(xué)們的教育卻是課堂教學(xué)無(wú)法比擬的,實(shí)踐使他們多了一份成熟,少了一份幻想和不現(xiàn)實(shí)。同學(xué)們?cè)谙蛏鐣?huì)提供服務(wù)的同時(shí),使自己所學(xué)的理論知識(shí)得以運(yùn)用于實(shí)踐,提高了自身的工作能力,培養(yǎng)了吃苦耐勞的精神。

關(guān)于寒假社會(huì)實(shí)踐15

  來(lái)到大學(xué),很明顯的感覺(jué)就是自身的實(shí)踐要比以前的多了很多。不像是以前那樣只是學(xué)到課本上的東西,更多的自己的動(dòng)手去實(shí)踐,尤其像是我們的專業(yè)“機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化”,更多的是自己去設(shè)計(jì)模型,在已有的基礎(chǔ)上去把模型做出來(lái)。當(dāng)然,現(xiàn)在的我們也只能設(shè)計(jì)一些比較簡(jiǎn)單的。在大學(xué)里不單是要學(xué)會(huì)課本上的,更有一點(diǎn)的是自身的學(xué)習(xí),不斷地實(shí)踐去完善自己,提高自己的綜合素質(zhì)。每個(gè)人在這方面的方式都會(huì)不一樣。兼職,或許是大多數(shù)大學(xué)生都會(huì)選擇的。

  調(diào)查時(shí)間:20xx年1月26日

  調(diào)查地點(diǎn):XX市

  調(diào)查對(duì)象:在校大學(xué)生調(diào)查內(nèi)容:關(guān)于在校大學(xué)生的兼職情況,以及其中所反應(yīng)出來(lái)的問(wèn)題

  調(diào)查方法:?jiǎn)柧碚{(diào)查

  目的:大學(xué)生的空閑時(shí)間很多,但是在學(xué)習(xí)理論知識(shí)的同時(shí)又要增強(qiáng)自己的實(shí)踐能力,而兼職是提高大學(xué)生實(shí)踐能力的主要途徑,對(duì)此,為了了解大學(xué)生對(duì)兼職的看法以及選擇兼職工作的類型等,我們開展了此次調(diào)查活動(dòng)。

  首先,隨著年齡的增長(zhǎng),越來(lái)越多的學(xué)生,尤其是大學(xué)生希望得到更多的認(rèn)可及肯定(包括自身的各方面,學(xué)習(xí),能力等各方面)。這樣的認(rèn)可和肯定在一定的程度上有助于大學(xué)生更好的樹立自己的自信心。每個(gè)人都希望能得到別人的認(rèn)可,尤其是上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的肯定,因此就希望有更多的機(jī)會(huì)在他人面前展示自己。而這樣的機(jī)會(huì)在大學(xué)里面卻很少,且這樣的機(jī)會(huì)也僅限于個(gè)別特別優(yōu)秀、撥尖的學(xué)生。所以,更多的大學(xué)生愿意通過(guò)到外面兼職來(lái)提高自己,并得到他人的認(rèn)可。

  其次,更多的大學(xué)生選擇利用課余時(shí)間去兼職,除了為了得到他人的認(rèn)可,使自己的自信心能倍增外,也希望自己各方面能力能得到更多的“量”上的提高和些許“質(zhì)”上的鍛煉。學(xué)校是有提供機(jī)會(huì)給大學(xué)生去鍛煉的,只是很少,所以大學(xué)生尋求更多的是“量”上的一種提高。而“質(zhì)”上的鍛煉,是在“量”的提高后選擇適合自己,自己有興趣,能夠真正提高鍛煉的兼職工作進(jìn)行實(shí)踐;而通過(guò)兼職一個(gè)“量”上的提高自己的能力,在畢業(yè)前的工作實(shí)習(xí)上才有一個(gè)“質(zhì)”上的鍛煉和提高。所以大學(xué)生在選擇兼職的前夕更多的是為了一個(gè)“量”的提高,為實(shí)習(xí)工作做一個(gè)“質(zhì)”的鋪墊。

  第三,大學(xué)生愿意去兼職,是為了擴(kuò)開自己的交友圈及開闊自己的視野。這點(diǎn)以女生為重。在大學(xué)里,每個(gè)人的交友圈還是比較小的,(以我們學(xué)院為例)僅僅局限在班,系。且在女生多的學(xué)校里,女生希望通過(guò)兼職,接觸社會(huì)結(jié)交多一些的異性,以此來(lái)擴(kuò)開自己的社會(huì)視野。當(dāng)然,男生也愿意通過(guò)兼職結(jié)交更多社會(huì)的人士,為以后實(shí)習(xí)畢業(yè)提供更多的選擇。

  第四,大學(xué)生愿意去兼職的目的除了鍛煉自己以外,更多的是希望通過(guò)自己的努力賺取生活費(fèi)或者零用錢。隨著年齡的長(zhǎng)大,每個(gè)人在各方面的花消會(huì)有所增加。雖然大學(xué)生應(yīng)當(dāng)過(guò)純樸簡(jiǎn)單的生活,但由于出門在外一些額外的花消也會(huì)有,尤其是男生。男生喜歡三兩朋友結(jié)伴聚餐,往往男生會(huì)輪流著請(qǐng)客;如果男生要購(gòu)置更好的電腦設(shè)備,或者有女朋友的,花消就會(huì)更多。女生也會(huì)把錢花在裝扮的上面。一方面花消大,一方面不愿意和家里伸手要求更多的生活費(fèi),因此就選擇去兼職賺取些零用錢。

  兼職就是一種實(shí)踐的方式,實(shí)踐,就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。而且在中國(guó)的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,又加入了世貿(mào),國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來(lái)越多的機(jī)會(huì)的同時(shí),也有了更多的挑戰(zhàn),前天才剛學(xué)到的知識(shí)可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,中國(guó)的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌,對(duì)于人才的要求就會(huì)越來(lái)越高,我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí),還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí),不斷地從各方面武裝自已,才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已,表現(xiàn)自已。

  每個(gè)人都在不同的實(shí)踐中得到不同的鍛煉,我相信最后的結(jié)果大家都有統(tǒng)一的觀點(diǎn),那就是不斷地完善自己,提高自己。

  對(duì)于兼職,每個(gè)人都有不同的看法。對(duì)于一些期望得到更多他人認(rèn)可,和期望得到更多能力上提高的同學(xué)來(lái)說(shuō),在大學(xué)期間利用課余時(shí)間去兼職不是一件壞事。但對(duì)于一些希望在大學(xué)期間打好理論基礎(chǔ),到實(shí)習(xí)后工作后再真正去實(shí)踐的同學(xué)來(lái)說(shuō),兼職也會(huì)在某程度上浪費(fèi)其時(shí)

  間。高等教育專家潘懋元先生說(shuō),“他們所提倡的是“適度”打工,不是全身心投入到兼職中去,畢竟學(xué)生的課余時(shí)間也是有限的;也不是毫無(wú)選擇地去打工,而要有所針對(duì)性,盡可能從事一些有助于增進(jìn)知識(shí),積累經(jīng)驗(yàn)的工作。作為在校大學(xué)生,兼職必須注意把握好這個(gè)“度”字!

  我們還是提倡在大學(xué)生期間,把握好時(shí)間和機(jī)會(huì)去學(xué)習(xí),和鍛煉提高自己的能力,也就包括兼職的。但,兼職的前提是有個(gè)“度”,量要掌握好,不要為了兼職而荒廢學(xué)業(yè)。

  兼職可謂是讓學(xué)生物質(zhì)與精神雙豐收的好方法,同學(xué)們可以做兼職來(lái)充實(shí)生活,對(duì)于家庭經(jīng)濟(jì)狀況不好的學(xué)生來(lái)說(shuō)可以通過(guò)打工可以減輕家里的負(fù)擔(dān)。如果掙的多得還能留著自己用。而且通過(guò)兼職與各行各業(yè)的接觸不僅能積累一些工作經(jīng)驗(yàn),還有利于提高應(yīng)變能力、心理承受能力、拓寬人際關(guān)系網(wǎng),從而豐富人生閱歷。

  暑期同學(xué)聚會(huì),在談及大學(xué)生兼職話題時(shí),昔日過(guò)早走上社會(huì)的朋友說(shuō)道,現(xiàn)在的社會(huì)最重要的并不是文憑(當(dāng)然文憑固然要緊),但是最重要的還是個(gè)人的能力加上社會(huì)的經(jīng)驗(yàn)。就說(shuō)我的行業(yè)國(guó)際物流,現(xiàn)在很多公司要招的人不是大學(xué)生。而是很多都不是本科,有社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的。所以剛剛畢業(yè)的大學(xué)生想進(jìn)這一行很不容易,除非是不拿工資的。社會(huì)是殘酷的,但也是現(xiàn)實(shí)的,沒(méi)有能力就要被淘汰。所以我覺(jué)得有時(shí)候是應(yīng)該學(xué)點(diǎn)個(gè)人能力,社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的`。但是大家打工要明確一個(gè)事情,你打工不是為了錢而去打工,錢是次要的,重要的是要讓你學(xué)到東西,那才是真正地“賺到”了。

  另一個(gè)同學(xué)補(bǔ)充道:“雖然這個(gè)寒假我沒(méi)有賺到錢,但是我也增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),以前真的是‘兩耳不聞窗外事’,這一個(gè)多月來(lái)看到和聽(tīng)到了很多別人的經(jīng)歷,以后走向社會(huì)的時(shí)候,也會(huì)有意識(shí)地保護(hù)自己。以前我見(jiàn)到陌生人就不愿意說(shuō)話,可是在這里找工作,你不張嘴說(shuō)話別人就不可能給你機(jī)會(huì),所以我現(xiàn)在變得外向了許多!彪m然結(jié)果不同,但內(nèi)心的感受卻殊途同歸。

  在我們的問(wèn)卷調(diào)查中,多數(shù)大學(xué)生表示,假期打工賺錢并不是主要的目的,為自己積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)才是他們最終希望的。如果這四年“一心只讀圣賢書”,什么閱歷也沒(méi)有,“書呆子”將來(lái)畢業(yè)時(shí)是很難找到一份好工作的。他們?cè)敢庠诩倨谶M(jìn)行社會(huì)實(shí)踐,這對(duì)他們的未來(lái)是有所裨益的。

  的確,大學(xué)的學(xué)習(xí)主要是理論學(xué)習(xí),以及實(shí)踐體驗(yàn)學(xué)習(xí)!作為學(xué)生,我們的天職就是學(xué)習(xí),我們要高質(zhì)量地學(xué)習(xí),我們要全面地學(xué)習(xí)。但是現(xiàn)時(shí)的教育資源給學(xué)生提供實(shí)踐體驗(yàn)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)非常少,殘缺的學(xué)習(xí)導(dǎo)致了學(xué)習(xí)質(zhì)量的低下。誰(shuí)愿意成為一個(gè)書呆子?解決這個(gè)問(wèn)題的一個(gè)很好的途徑,就是兼職打工!它能夠直接地彌補(bǔ)和充實(shí)大學(xué)生所缺乏的社會(huì)實(shí)踐體驗(yàn)學(xué)習(xí)。邁入大學(xué)之門的學(xué)生,已經(jīng)成為成年人。作為一個(gè)成年人,在大學(xué)生涯開始的時(shí)候,就逐步鍛煉自己不再完全依靠父母的能力,這種積極的人生態(tài)度,會(huì)促使自身能力的提高和人格的完善。同時(shí)在求職過(guò)程中,也會(huì)使自己提前步入社會(huì)、了解社會(huì)、適應(yīng)社會(huì)。特別是在尋找打工機(jī)會(huì)的過(guò)程中遇到的各種挫折,會(huì)使自己提前經(jīng)歷活生生的挫折教育,這就為大學(xué)畢業(yè)后的求職做好了精神準(zhǔn)備,也提高了克服困難的能力。相對(duì)于那些出身于富裕家庭的大學(xué)生,盡管他們?cè)趯W(xué)?梢韵嗷ケ乳煟硎苤H藳](méi)有的高消費(fèi)生活,但這種物質(zhì)上的富有和享受,并不能代表精神上也是富有的。大學(xué)生“打工皇帝”可能生活得很艱辛,但是他們自強(qiáng)不息的精神,將會(huì)成為他們終身受之不盡的寶貴財(cái)富。

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