小組社會實踐總結

時間：2023-09-10 18:07:11 社會實踐我要投稿

相關推薦

小組社會實踐總結

　　總結是把一定階段內的有關情況分析研究，做出有指導性結論的書面材料，他能夠提升我們的書面表達能力，因此，讓我們寫一份總結吧。那么總結要注意有什么內容呢？以下是小編收集整理的小組社會實踐總結，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

小組社會實踐總結

　　小組社會實踐總結篇1

　　長期以來，社會實踐活動一直被作為培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的跨世紀合格人才的重要途徑。暑假我院團委根據(jù)上級有關文件精神，繼續(xù)在全院同學中開展形式多樣、豐富多彩的實踐活動，取得了令人可喜的成績�，F(xiàn)將總結匯報如下：

　　一、高度重視、認真組織

　　假期前，院團委向全院廣大同學發(fā)出了《關于開展暑假社會實踐活動的通知》，并印發(fā)人手一份的社會實踐活動登記表，各系學生會（分團委）積極響應、認真落實，根據(jù)自身專業(yè)特點，確定實踐方，向，作好動員工作。廣大同學都以認真的姿態(tài)對待這次大學生社會實踐活動，熱情的參加了社會實踐活動，從而鍛煉了廣大同學的社會交往能力，培養(yǎng)了廣大同學的綜合能力。

　　二、緊密結合實際，多形式開展社會實踐活動

　　今年我院的"三下鄉(xiāng)"社會實踐活動在堅持以往成功做法的基礎上，充分考慮各社會實踐點的實際情況，各系因地制宜，根據(jù)實際需求開展不同的社會實踐活動。

　�。ㄒ唬⿵慕M織形式上看，主要有兩種形式：

　　1．分散活動。其內容豐富多彩，涉及到社會方方面面。從區(qū)域劃分，有農村的、有城市的、有內地、有沿海的；從內容上劃分，有希望工程的，有金融保險的，有房地產開發(fā)的，有市場營銷的，有廠礦、企業(yè)的內部管理機制的，有科技扶貧、文化教育的，有家教、生產勞動的等等。

　　2．集體組織。組成社會實踐小分隊，分赴各地開展社會實踐活動。今年共派出6個小分隊和1個大篷車，他們分別是桂林工學院黨員大學生赴河池地區(qū)的"三個代表"實踐服務團，電計系赴荔浦縣社會實踐小分隊，旅游學院赴陽朔縣社會調查小分隊，資環(huán)系赴桂林柘木鎮(zhèn)社會實踐小分隊，土木系赴興安縣白石村社會實踐小分隊，材料系赴三街村社會實踐小分隊以及由桂林工學院大學生藝術團組成的文藝大篷車。

　�。ǘ⿵纳鐣䦟嵺`的類型看，主要有以下幾種：

　　1．開展便民服務。各小分隊利用當?shù)氐嫩兹赵谑袌錾显O立家電維修、單車修理、理發(fā)等便民服務點，盡己所能，不怕臟、不怕累，以優(yōu)質的服務贏得當?shù)厝罕姷姆Q贊和好評，同時也努力實踐著青年志愿者的精神。

　　2．開展文化輔導活動或者是法律宣傳與咨詢活動。暑期不僅中小學放假，而且正是夏收農忙時節(jié)，中小學生處于無人管理的狀態(tài)之中，大學生們將這些學生集中起來，對他們進行文化輔導。

　　3．開展社會調查活動。如電計系赴荔浦縣社會實踐小組對荔浦縣部分，鎮(zhèn)、村產業(yè)現(xiàn)狀進行了調查，來分析農村產業(yè)結構的調整，并寫出幾分調查報告。

　　4．開展義務勞動，幫助缺少勞動力的軍烈屬、五保戶收割莊稼。下鄉(xiāng)期間，正值夏收時節(jié)，許多軍烈屬和五保戶因家里缺少勞力，莊稼熟在地里而無人收割，同學們積極幫助這類家庭，為他們解決了燃眉之急。

　　5．文藝下鄉(xiāng)。由學院大學生藝術團組成文藝大蓬車到村鎮(zhèn)各社會實踐基地進行巡回演出，豐富農民群眾的精神文化生活。

　　6．開展大學生勤工儉學活動。不少假期未回家的同學在學院的組織下開展各種各樣的勤工助學活動，一方面了解社會，另一方面也解決了自身的生活需要。

　　7．環(huán)境保護。組織學生積極參與"保護母親河"行動，進行生態(tài)環(huán)境調查，宣傳倡導環(huán)抱觀念，治理環(huán)境污染，裝扮母親河。

　　8．考察實踐。我院集中部分學生黨員（干部）、入黨積極分子組成"三個代表"服務團，赴河池地區(qū)開展考察實踐活動，加強對黨史、革命史的學習和教育，牢固樹立跟黨走的信心和決心。

　　9．開展大學生科技活動。今年全院共確定了大學生科研課題一百多項，為迎接11月份我院的科技活動周，提高我院科技學術水平，各個課題小組紛紛利用假期時間收集數(shù)據(jù)，抓緊實驗。

　　總之，今年的社會實踐的內容是豐富的，形式是多樣的，以提交報告的總體情況來看，今年暑期社會實踐有幾個特點：（1）社會熱點問題調查；（2）結合專業(yè)進行社會實踐。

　　三、總結經驗，評比表彰

　　寫經驗總結、相互交流。提高我院大學生社會實踐的.層次和水平。8月份院團委下發(fā)了關于暑假大學生社會實踐總結的通知。要求各系分團委、學生會在內部交流的基礎上，對今年大學生社會實踐的內容、方式、特點、規(guī)模、效果、存在的問題及對今后大學生社會實踐的意見，提交一分總結報告。同時，在全院將對表現(xiàn)突出的社會實踐先進集體和先進個人進行評比表彰。并要求各系評選出優(yōu)秀的社會實踐報告，召開社會實踐交流會，同時，全院共推薦出60多篇不同內容和形式，具有一定層次和水平的社會實踐報告。

　�。ㄋ模┙涷灪褪斋@

　　1、學院各級領導的重視，廣大同學的積極參與，是我院大學生社會實踐活動得以成功的重要保證。多年來，學院黨政領導把社會實踐活動作為大學生素質教育的重要形式，每年撥出專項經費用于社會實踐，并組成社會實踐領導小組，指導社會實踐活動的展開，并把社會實踐列入教學計劃，形成制度加以保證。全院廣大同學自覺把社會實踐作為了解社會、接觸社會、投身改革、鍛煉才干的重要渠道，積極深入生產第一線，體驗生活。

　　小組社會實踐總結篇2

　　經過一段時間的黨課理論知識學習，使我們在思想上對黨的認識得到了提升，但同時也讓我深深地體會到只有將理論與實際相結合，將思想認識轉化為實際行動，才能來體現(xiàn)我們的價值和向黨組織靠攏的決心。因此，我們小組進行了一次實踐活動，來使我們更加深刻的認識我們的黨。

　　20xx年1月31日早晨8點，我們小組全體成員精神飽滿的坐上了前往秦嶺野生動物園的公交車。經過大約一個小時的車程，我們順利到達了目的地。一到敬老院，我們就分配好了工作任務，大家都開始忙碌了起來。我的任務是和其他兩位同學呼吁大家保護野生動物。在宣傳的過程中，不時地有游人經過，我們微笑的向他們問好，游人們也都非常高興還夸獎了我們一番。我們心中甜滋滋的，深深地體會到了做好事的樂趣。本次實踐活動在小組成員的積極配合下，進展的相當?shù)捻樌�，分工明確，大家工作認真努力，不一會兒的功夫我們就完成全部任務�？粗覀兊某晒�，我們臉上都露出了笑容。打掃任務完成后，我們又進行了簽名墻活動。代表了我們的一片心意。通過這次黨課社會實踐活動，我也確實收獲了許多。

　　首先，我深刻體會到團結合作的重要性。這次的活動我們分工明確，合理安排好了全部任務，大家工作積極認真，高效率的就完成了，這都是大家共同努力的結果。本次實踐活動充分鍛煉了廣大同學們的合作精神和提高了大家對黨的進一步認識，了解到了黨是全心全意為人民服務的。同時充分調用大家的積極性，且通過呼吁大家讓大家團

　　結合作，了解黨的性質，提高大家的思想覺悟，磨練大家的黨性。

　　其次，這次富有意義的去秦嶺保護動物的`活動讓我們認識到作為一名積極分子的義務，我們應該用先進黨員的標準作為做每件事的準則，用先進黨員的精神改造自己，升華自己。在以后的學習和生活中，我要更加嚴格的要求自己，努力提高自己為人民服務的意識和本領，心中常記雷鋒精神，從生活的點點滴滴做起，不斷地提高自己，爭取早日成為一名名副其實的共產黨員，實現(xiàn)自己的理想和人生價值，成為一名為國家為人民作出貢獻的人。

　　這不僅僅是一次黨課社會實踐活動，更是一次對精神的洗禮和升華。這次黨課實踐活動讓我們對黨的性質、宗旨和基本的理論知識有了更加全面深入的理解，入黨動機得到了進一步的端正，同時也增強了自身的時代使命感和歷史責任感。十八大過后，我國正走在中國特色社會主義和全面建成小康社會的道路上，比歷史任何時期都更加接近中華民族的偉大復興，比歷史任何時期都更有信心去實現(xiàn)這項光榮的使命。作為當代大學生的我們，應該時刻準備著扛起祖國發(fā)展的重擔，在學校里認認真真學習知識本領，提高自己的能力，將來接過前輩們的接力棒，共同實現(xiàn)我們偉大的“中國夢”。

　　小組社會實踐總結篇3

　　一、高度重視、認真組織

　　假期前，院團委向全院廣大同學發(fā)出了《關于開展暑假社會實踐活動的通知》，并印發(fā)人手一份的社會實踐活動登記表，各系學生會（分團委）積極響應、認真落實，根據(jù)自身專業(yè)特點，確定實踐方向，作好動員工作。廣大同學都以認真的姿態(tài)對待這次大學生社會實踐活動，熱情的參加了社會實踐活動，從而鍛煉了廣大同學的社會交往能力，培養(yǎng)了廣大同學的綜合能力。

　　二、緊密結合實際，多形式開展社會實踐活動

　�。ㄒ唬⿵慕M織形式上看，主要有兩種形式：

　�。ǘ⿵纳鐣䦟嵺`的類型看，主要有以下幾種：

　　3．開展社會調查活動。如電計系赴荔浦縣社會實踐小組對荔浦縣部分鎮(zhèn)、村產業(yè)現(xiàn)狀進行了調查，來分析農村產業(yè)結構的調整，并寫出幾分調查報告。

　　5．文藝下鄉(xiāng)。由學院大學生藝術團組成文藝大蓬車到村鎮(zhèn)各社會實踐基地進行巡回演出，豐富農民群眾的精神文化生活。

　　6．開展大學生勤工儉學活動。不少假期未回家的同學在學院的.組織下開展各種各樣的勤工助學活動，一方面了解社會，另一方面也解決了自身的生活需要。

　　7．環(huán)境保護。組織學生積極參與"保護母親河"行動，進行生態(tài)環(huán)境調查，宣傳倡導環(huán)抱觀念，治理環(huán)境污染，裝扮母親河。

　　三、總結經驗，評比表彰

　　寫經驗總結、相互交流。提高我院大學生社會實踐的層次和水平。8月份院團委下發(fā)了關于暑假大學生社會實踐總結的通知。要求各系分團委、學生會在內部交流的基礎上，對今年大學生社會實踐的內容、方式、特點、規(guī)模、效果、存在的問題及對今后大學生社會實踐的意見，提交一分總結報告。同時，在全院將對表現(xiàn)突出的社會實踐先進集體和先進個人進行評比表彰。并要求各系評選出優(yōu)秀的社會實踐報告，召開社會實踐交流會，同時，全院共推薦出60多篇不同內容和形式，具有一定層次和水平的社會實踐報告。

　�。ㄋ模┙涷灪褪斋@

　　1．學院各級領導的重視，廣大同學的積極參與，是我院大學生社會實踐活動得以成功的重要保證。多年來，學院黨政領導把社會實踐活動作為大學生素質教育的重要形式，每年撥出專項經費用于社會實踐，并組成社會實踐領導小組，指導社會實踐活動的展開，并把社會實踐列入教學計劃，形成制度加以保證。全院廣大同學自覺把社會實踐作為了解社會、接觸社會、投身改革、鍛煉才干的重要渠道，積極深入生產第一線，體驗生活。

　　小組社會實踐總結篇4

　　這學期我以一名入黨積極分子的身份參加了學校組織的第五十九期黨課的培訓。這使我歡欣鼓舞，終于有機會更進一步地去了解我們的黨，去學習我們黨的相關知識。通過一段時間的黨課基礎知識的學習，使我從認識和思想上都得到了一定的提升，對黨的路線、方針、政策有了一定了解，但同時也讓我深深體會到一個入黨積極分子只有將理論學習與實踐活動相結合，將思想認識轉換為實際行動，用實際行動來體現(xiàn)自己的價值和向黨靠攏的決心。因此，我們小組進行了一次實踐活動，來使廣大學員對黨的理論知識的學習更加深入，對黨的信念更加堅定，對黨的認識更加深刻。

　　20xx年1月18日，我們懷著無比崇敬的心情來到了塘沽博物館。一起去感受歷史，回憶歷史。

　　塘沽博物館位于中心路南端的河濱公園與海河臨界處，由序廳、東廳、西廳三部分構成，分"滄海桑田"、"鹽興漕暢"、"海門古塞"、"工業(yè)興邦"、"沽口曙光"、"明珠璀璨"六部分主題，采取博物館與紀念館相結合的陳列藝術形式、傳統(tǒng)與現(xiàn)代手段相結合的陳列方法，客觀而生動地展現(xiàn)了塘沽自宋代成陸至今800多年的歷史變遷，更多地鋪張出塘沽在中國近代史上的重要定位及豐厚積淀。塘沽博物館不僅是集收藏、陳列、研究為一身的文化機構，也是愛國主義教育基地。我們一路參觀一路拍照，面對著每一件展品我們就像貪吃的孩子突然闖進免費的食品店，既興奮又緊張，什么都覺得好，又什么都嘗不夠。

　　小組成員情緒都十分高漲，漫步在各個展覽廳中，可以感受到塘沽洶涌、博大的文化，通過一件件的文物，我們無聲的與古人默默對話，思想接受著歷史大浪的沖刷，心底油然而生一種使命感。

　　這次活動中，給我留下印象最深的是在“海門古塞”里見到的一座大鐵鐘，它被陳列在了最醒目的位置上。它就是大沽鐵鐘，1864年，為了紀念戰(zhàn)死在大沽口炮臺的直隸提督樂善而鑄，曾被懸掛在樂威毅公祠里。但是，1900年，大沽炮臺淪陷后，鐵鐘被英軍掠走，直到20xx年，在多方努力之下，漂泊海外105年的大沽鐵鐘，終于回到了塘沽。據(jù)博物館的工作人員介紹，將鐵鐘放在如此顯著的位置，是為了讓人們記住它坎坷的歷史，同時，也希望大家看到從戰(zhàn)爭到和平，中英兩國人民之間所建立起的嶄新的友誼。這不得不使我想起了近期發(fā)生的事件，希望日本政府慎重行事，以大局為重，不要破壞了中日雙方長期以來建立的友誼。重蹈二戰(zhàn)時期的覆轍，愿警鐘長鳴。

　　如今的中國，已經在建設具有中國特色社會主義的'道路上走得穩(wěn)健而自信，但是在世界形勢愈發(fā)復雜的情況下，中國仍面臨著來自經濟、政治、安全等等方面的挑戰(zhàn)，我們不能安于現(xiàn)狀，讓我們每一個參觀的同學懷著對中國璀璨文化歷史的感受和理解更應該以高度的責任感投身于學習和實踐，繼續(xù)革命前輩們奮斗終身的事業(yè)。充分認識黨員先進性教育的重要性，不斷學習，缺什么，補什么。用行動去學習科學發(fā)展觀，用我們年輕人的激情去工作，去拼搏!這次入黨積極分子小組實踐活動讓我們了解了塘沽歷史，豐富了我們的課余生活，

　　同時極大地提升了我們的思想覺悟，堅定了我們投身現(xiàn)代化建設的決心。

　　小組社會實踐總結篇5

　　為了響應中宣部、中央文明辦、教育部、團中央、全國學聯(lián)、省委宣傳部、團省委關于“大學生暑期科技、文化、衛(wèi)生三下鄉(xiāng)”的號召，為農村的建設和構建和諧社會奉獻我們大學生的青春與智慧，本學生會開展了為期八天的暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動，社會實踐小組總結。統(tǒng)籌組在本次活動中，從策劃籌備到活動的組織實施再到活動的總結，我們做了以下工作：

　　一、前期準備本學生會第一次獨立開展“三下鄉(xiāng)”活動，作為統(tǒng)籌組的成員，我們深感任務之艱巨，責任之重大。為確保前期籌備工作順利進行，統(tǒng)籌組對本服務隊的其他主要負責人做了明確分工，逐一開展工作。

　　五月初，本服務隊的基地負責小組開始尋找實踐基地。六月初確定基地后，基地負責小組成員多次前往基地與校長進行溝通，并將實踐方案、基地證明等資料交給校長審閱或批準蓋章，讓校長詳細了解本活動，以爭取校長對本活動的支持。通過考察實踐基地、討論研究，并結合實踐基地與本服務隊的實際情況，統(tǒng)籌組開始著手“三下鄉(xiāng)”詳細方案，確定活動主題、形式以及內容等。通過全校公開的招聘面試方式，確定隊員后，統(tǒng)籌組召集隊員們開會進行詳細分工，讓隊員做好充分的準備，為活動的順利開展做好鋪墊。統(tǒng)籌組還根據(jù)活動需要，安排各負責小組著手準備活動的所需物品，為前期工作作最后的準備。

　　精心的籌備策劃以及全體隊員的充分準備，為“三下鄉(xiāng)”活動奠定了堅實的基礎，保證了“三下鄉(xiāng)”活動的順利進行。

　　二、實踐期間“三下鄉(xiāng)”期間，本服務隊以促進當?shù)亟逃c經濟發(fā)展為原則，以鍛煉提高隊員實踐能力為目的，以支教為重點，策劃開展了如下活動：

　　1、愛心支教統(tǒng)籌組根據(jù)隊員的專業(yè)特點以及小學的教育實際，對支教

　　活動進行了有序的安排。支教活動以班級授課制的形式開展，共開設了語文、數(shù)學、英語、體育、音樂、書法、手工、保健、朗誦以及心理輔導等十門課程，授課對象為二年級至五年級學生，社會實踐報告《社會實踐小組總結》。支教活動注重趣味性，讓學生在輕松活躍的'氣氛中體會了學習的快樂。支教活動得到了家長們的認可，吸引了許多外校學生加入課堂中。

　　2、專題調研調研活動以“農民領悟社會支持與主觀幸福觀的關系研究”為課題，以調查問卷的形式開展，由調研小組主要負責。調研小組深入附近農村，為村民耐心詳細解釋問卷，如期完成了調研任務。

　　3、“關注安全與衛(wèi)生，營造健康新生活”宣講活動本服務隊在廉江市良垌鎮(zhèn)新華圩開展了本活動，通過圖片展和免費咨詢的形式，對村民進行關于安全與衛(wèi)生知識的宣傳，并結合5·12大地震的慘痛經歷教訓加以宣傳和安全提醒，使村民在了解安全衛(wèi)生的同時對安全防范與衛(wèi)生防疫的知識進行更深層次的理解，從而提高村民在地震或者其它自然災害發(fā)生時的自救能力，提高他們的生活質量。

　　4、“詩韻杯”硬筆書法比賽為了激發(fā)小學生學習書法的興趣，讓學生在書法中體會中華書法文化的源遠流長及韻味，統(tǒng)籌組策劃開展了本比賽。每班挑選10名同學進行現(xiàn)場書法競技，由評委小組成員評出各獎項，對獲獎學生進行獎勵，以鼓勵學生加強書法學習。

　　5、“我為北京喝彩，奧運與我同在”小型運動會運動會在學校籃球場舉行，比賽項目包括200米短跑、乒乓球接力、4×100米接力跑以及1分鐘跳繩，分高低年級組進行。在各班班主任的帶領下，學生們積極參與其中，籃球場熱鬧非凡。運動會結束后，由評委計分評出團體獎，并為獲獎班級頒發(fā)了獎品。

　　小組社會實踐總結篇6

　　每年農歷七月初七這一天是我國漢族的傳統(tǒng)節(jié)日七夕節(jié)。七夕節(jié)是我國傳統(tǒng)節(jié)日中最具浪漫色彩的一個節(jié) 日，也是過去青年男女最為重視的日子。社區(qū)舉辦這次七夕節(jié)傳統(tǒng)文化節(jié)日活動，主要為了繼承和弘揚中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化精神，積極營造和諧社區(qū)、家庭幸福的生活環(huán)境，并且樹立廣大青年正確的愛情觀、人生觀。社區(qū)開展的活動總結如下：

　　一、圍繞“我們的節(jié)日·七夕”為主題，社區(qū)成員在支部書記帶領下，組織了部分青年男女參與此次活動，活動內容有：詩朗誦、情歌對唱、觀看古代七夕愛情電影片《梁山伯與祝英臺》《牛郎織女》等。

　　二、大力宣傳古代青年男女對“愛情忠貞”、傳承中華情愛文明，謳歌純潔愛情、詮釋愛情續(xù)寫、現(xiàn)代青年男女的愛情故事。

　　三、通過本次活動，達到了弘揚傳統(tǒng)文化的底蘊，營造和諧的社會環(huán)境，讓廣大青年認識了什么是正確的愛情觀和人生價值觀，更重要的是讓社區(qū)青年認識到面對新的發(fā)展形勢我們該做什么?希望能再下次的活動中，社區(qū)廣大青年在各領域能作出更加重要貢獻。

　　為進一步建設中華民族共有精神家園，推進“五個鐵東”建設，根據(jù)中央、省市文明辦工作部署，區(qū)文明辦決定于七夕節(jié)期間，開展“我們的節(jié)日·七夕”主題活動，方案如下：

　　一、活動主題結合勤勞節(jié)儉和孝親敬老教育，凸顯七夕節(jié)愛情、家庭等文化內涵，廣泛開展群眾性節(jié)日民俗、志愿服務、經典誦讀、鵲橋聯(lián)誼會、集體婚禮、文體娛樂等活動，引導人們追求愛情美滿、和睦幸福的美好生活.

　　二、活動內容1、弘揚愛情美滿、幸福和睦為主題開展家庭文化教育，開展吟誦經典愛情詩篇、傳頌美麗愛情故事等中華經典誦讀活動，結合孝老愛親、傳承家風等主題，開展家庭文化宣傳活動，引導人們感受傳統(tǒng)文化魅力，培養(yǎng)人們愛親、愛家、愛國的良好品質。

　　2、大力營造節(jié)日氛圍。

　　三、活動要求活動要圍繞節(jié)日主題，堅持面向基層、面向群眾，深入挖掘七夕文化內涵，精心設計、廣泛開展多種形式的節(jié)日民俗活動和文化娛樂活動。

　　為了深入挖掘民族傳統(tǒng)節(jié)日，大力弘揚民族精神和時代精神，傳承中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)和革命傳統(tǒng)，引導教育廣大市民了解傳統(tǒng)節(jié)日、認同傳統(tǒng)節(jié)日、喜愛傳統(tǒng)節(jié)日、過好傳統(tǒng)節(jié)日，從而增強愛國情感和民族凝聚力，園林街道泰昌社區(qū)在浪漫的七夕節(jié)到來之際，開展了“相約七夕節(jié)講述愛情故事”主題活動。

　　**社區(qū)組織居民開展“相約七夕節(jié)講述愛情故事”主題文化活動.此次活動共分為三個環(huán)節(jié)，第一項活動內容 “愛的誓言”。到場參加活動的'居民朋友們一起上來簽名寫下他們的愛情誓言。第二個精彩節(jié)目“愛的告白”：也是最激情的時刻!請到場的夫妻在這個環(huán)節(jié)當中手拿鮮花向自己的老伴表達愛意。讓參與活動的居民見證他們的愛，見證他們的浪漫，見證他們的幸福.把節(jié)日的喜悅推向了高潮。最后一個精彩節(jié)目“愛的回憶”：到場的每對夫妻都向大家介紹相識的經歷和生活當中發(fā)生的有趣愛情故事，喚回了好多愛的回憶，都感受頗多!活動現(xiàn)場溫馨浪漫，參與活動的情侶們還收獲到七夕愛的禮物。

　　此次七夕節(jié)活動，豐富了**社區(qū)居民的生活，促進居民與家庭成員、居民之間，居民與社區(qū)的交流，在群眾中引起了較好的反響。在今后工作中，我們要在以下幾方面加大努力。一是要進一步加強組織協(xié)調，提高整體活動水平，努力吸引更多的人參與到社區(qū)活動中來。二是不斷豐富活動內容，提升活動質量，要緊貼居民需求，在爭取基層意見的基礎上，找準切入點，把好落腳點，有針對性開展活動。三是動員社會力量，進一步加大宣傳力度，繼續(xù)營造和諧社會氛圍。

　　小組社會實踐總結篇7

　　一、指導思想

　　以“聚焦時代主題、關心社會熱點、結合行業(yè)發(fā)展、助推國家建設”為重點，積極引導學生在社會實踐中了解社會現(xiàn)實、增強實踐才能、傳播科技文化、倡導科學發(fā)展，實現(xiàn)“長見識、增才干、強能力”的基本目的。

　　二、選題方向

　　1、和諧社會建設主題：以“構建和諧社會”為中心，開展“和諧都市（鄉(xiāng)村、校園等）建設方略研究”、“社會基層人民生活狀態(tài)調研”、“社會階層的流動與變遷研究”、“居民居住情況調研”、“社會保障體系建設調研”等方面的調研實踐活動。

　　2、新農村建設主題：以“建設社會主義新農村”為中心，對農村的經濟發(fā)展現(xiàn)狀和前景、農村基礎教育現(xiàn)狀、農民文化素質與思想道德狀況、農民工在新農村建設過程中的地位、作用和影響、農村黨建及思想政治工作狀況、農民精神文化生活狀態(tài)等問題進行調研實踐。

　　3、科學發(fā)展觀主題：以“落實科學發(fā)展觀”為中心，對科技創(chuàng)新、環(huán)境保護、生態(tài)開發(fā)、能源利用、建設節(jié)約型社會等方面的相關問題進行橫向或縱向的`實踐調研與研究。

　　4、助推奧運會、大運會建設主題：以志愿參加“北京奧運會、殘奧會和大學生冬季運動會”服務為中心，開展相關知識宣講、志愿服務宣傳、文明禮儀宣講、奧運和大運會籌備建設狀況調研等方面的活動。

　　5、傳統(tǒng)文化保護與開發(fā)主題：以“傳承中華文化、保護民族遺產”為中心，對家鄉(xiāng)及其他祖國各地的民風、民俗、語言文字等各種非物質文化遺產進行調研、發(fā)掘，通過文字、影像等手段加以整理、記錄。

　　6、志愿服務社會主題：以“志愿社會”為中心，積極倡導志愿服務行為的重要性，通過助殘助困、支教支農、勇作義工、參與各種公益活動等多種多樣的方式開展志愿服務活動。

　　7、專業(yè)實習和就業(yè)見習主題：以“加強專業(yè)學習、增強就業(yè)能力”為中心，開展專業(yè)實習和就業(yè)見習等方面的活動，嘗試開展與專業(yè)相關的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動，提高就業(yè)能力，增強創(chuàng)新精神。

　　8、感恩教育主題：以“感恩責任”為主題，通過實際行動從身邊做起，從小事做起來回報父母，回報學校，回報社會，進一步自身增強感恩意識，將孝心獻給父母，將愛心撒向社會。

　　三、實踐形式

　　1、調研、采風與訪談。圍繞目標問題進行實地考察，搜集相關資料，加以整理、歸納，以文字、影像、多媒體等方式進行表現(xiàn)。

　　2、參加志愿服務。身體力行開展志愿服務活動，并撰寫活動總結和體會。

　　3、參加實習見習。結合專業(yè)到企事業(yè)單位進行專業(yè)實習見習活動，并撰寫活動總結報告。

　　四、組織方式與活動程序

　　1、實踐范圍

　　黑河學院全體學生(參加實習的學生以實習為主)。

　　2、組織人員，擬定實踐計劃

　　各團總支將本實踐通知認真?zhèn)鬟_到每一名同學，學生可以單獨或者組團開展寒假社會實踐活動。實踐團隊規(guī)模、人數(shù)、時間可自行決定，邀請一名教師做為活動指導�？梢源蚱瓢嗉壔蛘邔I(yè)、年級的限制自主組團，不具備組團條件的同學也可以單獨選擇適當?shù)闹黝}進行實踐。

　　3、開展實踐。

　　各團隊可以在指導教師的帶領下，根據(jù)計劃自行奔赴實踐地開展活動。實踐活動中各團隊要注意安全，把握好時間。

　　4、總結工作

　　（1）上交材料：開學后一周內，各團總支負責將各團隊和每名學生的實踐成果收集、匯總和歸類，做好總結，然后將成績突出的實踐團隊和個人的實踐成果的相關材料和本單位的學生寒假社會實踐總結上報團委。

　　小組社會實踐總結篇8

　　一、積極探索，努力創(chuàng)新，注重對廣大團員青年的思想教育工作。

　　利用各種形式開展以“三個代表”重要思想、“八榮八恥”社會主義榮辱觀及《文選》為主要內容的學習、討論活動，結合形勢廣泛開展愛國主義、集體主義、誠實守信教育，幫助我院團員青年進一步把握理解“三個代表”重要思想及社會主義榮辱觀的科學內涵和精神實質，激發(fā)團員青年愛黨、愛國、愛社會主義的熱情，提高全體同學的思想政治覺悟，激發(fā)廣大團員學習理論的自覺性。

　　充分利用節(jié)日、紀念日，開展以愛國主義、集體主義和社會主義為主要內容的主題團日活動，對全體團員進行黨的基本知識的培訓和教育，引導團員青年逐步樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。結合我院學生的特點，組織各團支部開展以“增強團員意識，創(chuàng)優(yōu)院風、學風”為主題的團日觀摩活動，取得積極影響和良好效果。

　　加強對團支部工作的指導、檢查和督促。對《團支部工作手冊》的使用進行指導，學院團委對支部工作手冊進行定期和不定期的檢查和督促，有效的促進了各團支部工作的制度化、規(guī)范化，不斷提高團支部整體水平，逐步引導團支部工作走上正軌。

　　二、制度保證，指導到位，學生干部隊伍建設得到進一步加強。

　　為了更好的提升學生干部的'服務意識、工作能力及模范帶頭作用，從而更好的推動我院共青團工作，學院黨總支、學院團委先后組織開辦了兩期入黨積極分子培訓班、學生干部培訓班、青年共產主義學校，從理論水平、工作能力、服務意識等方面進行培訓，有效的提高了學生干部的自身素質，并組織發(fā)動學生干部、學生黨員向廣大團員介紹學習經驗，普及黨團知識，充分發(fā)揮先鋒模范帶頭作用。三個層次培訓班，層次分明，任務明確，使學生干部及廣大團員進一步明確了自身在同學當中充當?shù)慕巧哺宄俗陨響l(fā)揮的作用，提高了團學干部的業(yè)務素質及理論水平。

　　制訂并完善了院團學干部考核辦法，進一步完善學生干部例會制度、值班制度、請假制度、考核制度以及班級干部聯(lián)系制度。組織優(yōu)秀學生干部及學生黨員深入低年級擔任助理班主任，幫助解決疑難問題，協(xié)助班主任開展好各項工作。

　　結合專業(yè)年級及各班團支部的實際情況積極推進“黨建帶團建”工作，學生黨員按黨小組分別聯(lián)系不同年級，深入班級團支部指導團支部組織生活和組織活動的開展。同時，學院積極開展“幫扶”計劃，鼓勵團支部、黨員與后進團員結成幫扶對子，根據(jù)存在問題確定幫扶放方案，帶動后進團員共同進步。

　　三、認真組織，科學落實，社會實踐活動成效顯著。

　　xx年，我院根據(jù)學校的相關部署及要求，在學院黨政領導的關心支持下，認真總結了往年社會實踐工作經驗和活動成效的基礎上，貫徹社會實踐與社會熱點、專業(yè)學習、擇業(yè)就業(yè)相結合的指導思想，大力推動我院社會實踐活動的項目化，基地化，規(guī)范化的進程，提高了社會實踐的實效性。同時探索新途徑、新舉措，創(chuàng)新活動模式，豐富活動內涵，進一步完善了大學生社會實踐教育機制。

　　社會實踐活動主要從四個層面展開：第一個層面是校級重點團隊（“關注蘇北農村,共建和諧社會”——赴睢寧暑期社會實踐小分隊）；第二個層面有駛進農村的心理健康快車——學院心協(xié)社會實踐小分隊、“愛心呼喚覺醒”——蘇北地區(qū)義務教育相關調查及宣傳實踐小分隊等九支院級團隊；第三個層面是班級組織的重點圍繞某一主題開展的實踐活動小組；第四個層面是其他所有學生按照就近就便原則結合自身專業(yè)特點開展的社會實踐活動。

　　一、二年級的同學主要以社會調查為重點來認知社會、了解國情民情，學院結合專業(yè)特色和教學實踐列出了黨員先進性作用發(fā)揮情況調查與思考、基層黨、團組織情況調查與思考、“三農”問題調查與思考、大學生就業(yè)狀況調查與思考等18類調研提綱，組織大學生開展專項社會調查活動；三年級同學主要與擇業(yè)就業(yè)相結合，在社會實踐中了解就業(yè)需求，端正就業(yè)觀念，增強服務意識。

　　在暑期，共組建10支重點團隊深入農村、社區(qū)、工廠及政府機關圍繞未成年人思想教育、考研調查、社區(qū)服務、掛職鍛煉等開展社會實踐活動。在社會實踐中，同學們積極參與、努力學習、提高才能、完善素質。xx年，我院共有兩人獲“南通市社會實踐先進個人”，有十人獲�！吧鐣䦟嵺`先進個人”，一支實踐小分隊獲校“社會實踐先進集體”。學院獲校“社會實踐先進單位”。

　　小組社會實踐總結篇9

　　時間，它既看不見，又摸不著，但卻又實實在在地在人們身邊無情而匆匆地流逝，教育實習小組總結。一個半月的實習就這樣結束了。想想我們小組從最初的教育見習，到實戰(zhàn)的教學實習和班主任工作，最后收拾包袱回母校，在這過程中我們與錢庫高級中學的師生結下了深深的友情，這段艱辛又美好的日子將永遠留在我們內心，不斷地激勵告誡我們?yōu)槿藥煹牟灰着c責任重大。

　　歷時一個多月的教育實習已經結束，現(xiàn)在有必要對整個教育實習作下回顧。我們將從基本情況、教學實習、班主任工作和教育調查四個方面進行總結：

　　一、基本情況

　　我們小組共4名同學，分別為柴麗君、李疊冕、金曉琴和毛曉丹。這次實習的學校是錢庫高級中學，我們組實習的班級是高二（11）班，我們班級是文科重點班，整體上是屬于成績優(yōu)秀、班風良好的一個班集體。由于是文科班，班級里男生人數(shù)比較少，只有11人。在這個班級里，我們組成員精力充沛、活力四射，出色的完成了學校交給我們的任務，把全部的熱情傾注在學生身上，嚴格要求自己“身正為范”，以教師的身份給學生上課，以朋友的身份和學生交流，努力做好學生心目中的良師益友，實習總結《教育實習小組總結》。

　　二、教學實習

　　教學實習是實習過程的中心任務。我們每一位隊員的一個共同目標就是：通過理論與實際的結合，不斷提高自身觀察、分析和解決問題的能力。因此，在實習過程中，我們一起討論問題，互相學習。俗話說：“要給學生一碗水，自己要有一桶水”。知識學問浩如煙海，一堂好課不僅要求我們能夠旁征博引，對知識點有所了解，更為重要的是能夠用通俗易懂的語言向學生表達出來。初為人師的我們，面對的是許多的學生，責任之重，壓力之大，可想而知。在聽了一個星期的課后，我們也要開始實戰(zhàn)演習了，我們一直堅持“三備”原則(備教材、備學生、備教案)，堅持試講、互評、試教的規(guī)定，認真上好每節(jié)課。各位隊員不斷地修改教案，修改課件，重復著試講、修改、試講的過程，我們基本上能夠做到以下幾點：

　　1、認真鉆研教材，深入細致備好每節(jié)課。堅持“三備”，確定教學目標、重難點，寫出詳細教案，請教指導老師。虛心聽取指導老師的.意見和建議，修改教案，進行試講。每位隊員都能積極參加聽課，給予隊友中肯的意見，共同修改和補充教案，完善教學設計。

　　2、認真上好每節(jié)課。上課時，精心組織課堂教學，注重發(fā)揮學生的主動性，充分利用40分鐘的課堂時間，保證每節(jié)課的質量。課后及時請教老師和隊友，歸納總結優(yōu)缺點，做好教學筆記。

　　3、堅持互相聽課和評議制度，認真做好聽課和評議記錄。

　　4、堅持聽課，注意學習各位老師的教學經驗，努力探索適合自己的教學模式。

　　5、重視練習課和習題課，利用講評練習的機會鍛煉和提高教學技能。

　　6、認真做好批改作業(yè)和下班輔導學生的工作。注重聽取學生的意見，及時了解學生的學習情況。

　　在我們努力備課，試講，上課的過程中，我們收獲了很多經驗和教訓。首先，在教學基本功方面，我們知道得體的教態(tài)，清晰的板書，恰當?shù)恼Z言是當以老師的基本功。在平時上課盡量克服出現(xiàn)一些平時的小動作，比如說撩頭發(fā)和一些習慣性手勢等；板書的書寫要做到重點突出，分配好主板書和副板書的位置；在ppt課件上，背景盡量不要太花哨，字體的顏色和背景搭配要和諧，字體也要夠大；上課的語言盡量不要口語化，有些知識要專業(yè)語言，與此同時上課語言一定要準確，正面回答學生問題的時候要避免出現(xiàn)“應該是吧”等這類的答案，在講解的時候，要以書本為準，比如說一些名詞，雖然有時由于教科書的版本不同，而使一些名稱不同，我們一定要以書本上為準，語速也要適中，過快的語速會使學生的思維跟不上教師的教學，而過慢的速度則會使學生容易在課堂上走神，也會使教學任務受到影響。

　　小組社會實踐總結篇10

　　——安徽大學數(shù)學科學學院暑期實踐團隊

　　※封面——————————————————————1

　　※前言（活動背景）————————————————4

　　※活動主題——————-—————————————-5

　　※活動時間————————————————————5

　　※活動地點——————————————-——-———6

　　※活動目的————————————--———————6

　　※活動意義分析————————---————————6

　　※團隊介紹———————————————————14

　　※活動流程————————--————————-——16

　　※活動總結———————————————————16

　　隊員雨中合影

　　前言

　　大學生活是我們作為學生向現(xiàn)實社會過渡的一種歷練過程，她不同我們之前的學習生活。在這期間若繼續(xù)一味的只啃書，死學課本中的知識充其量讓我們變成書呆子，對于以后的社會生活幾乎無任何幫助。當然作為一名大學生我們本職還是要好好學習書本中的`知識，但是“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”是不行的。如今，現(xiàn)實的社會生活所需要的大學生是一個與時俱進，了解社會動態(tài)，學識豐富的現(xiàn)實的人，而不是一個只會“紙上談兵”的理想主義者。同時，大學生基本是成年人了，應此干起事來不應是只具有學生氣。然而從學生氣轉變?yōu)槌墒炀托枰嗯c社會打交道，事實上，社會生活也是一本百科全書，多與真實社會生活接觸才能夠學到更多的知識。為此，安徽

　　大學為在校的各位學子提供了一種平臺——暑期社會實踐，通過這個平臺我們安大學子能夠充分接觸真實社會。

　　暑期社會實踐活動對于我們安大學子來說，也是一個能夠學以致用的、系統(tǒng)的、科學的、實踐與理論相結合的，社會生活鍛煉。參加過暑期社會實踐活動的同學都知道，活動前期各個實踐團隊要針對一個活動主題進行科學性、合理性、可操作性論證�；顒訉嵤┢谝椿顒佑媱澯H臨實踐地進行實際操作，其面臨的種種困難包括始料未及甚至臨時突發(fā)，這對一個團隊考驗是巨大的�；顒雍笃谝鶕�(jù)具體實踐活動得到的數(shù)據(jù)進行科學處理，這對團隊成員將基本科學知識轉化為學識成果是一種學以致用的挑戰(zhàn)�？v觀整個社會實踐活動，從最初的主題選題到活動具體運營到后期總結報告處理整個流程就是一個嚴謹?shù)摹⑾到y(tǒng)的科學事業(yè)的過程，同時各個環(huán)節(jié)無不是一個對團隊成員行之有效的鍛煉。正是基于此背景，8名來自安徽大學數(shù)學科學學院11級本科在校生，本著相同興趣，自愿組隊形成安徽大學赴阜陽市太和縣在20xx年7月6日至8月16日期間進行為其四十天的暑期支教活動。

　　暑期社會實踐活動在安徽大學已開展了很多年，學校領導也頗為重視此項活動，并且形成了自己的特色，在社會上也造成了很大的積極影響。自1990年以來，安徽大學已連續(xù)20年被中宣部、教育部、團中央聯(lián)合授予大學生暑期社會實踐工作全國先進單位稱號。今年，我校共有百余個大學生社會實踐團體，奔赴在江淮大地，了解國情，融入社會。

　　小組社會實踐總結篇11

　　一、前期準備

　　本學生會第一次獨立開展“三下鄉(xiāng)”活動，作為統(tǒng)籌組的成員，我們深感任務之艱巨，責任之重大。為確保前期籌備工作順利進行，統(tǒng)籌組對本服務隊的其他主要負責人做了明確分工，逐一開展工作。

　　精心的籌備策劃以及全體隊員的充分準備，為“三下鄉(xiāng)”活動奠定了堅實的基礎，保證了“三下鄉(xiāng)”活動的順利進行。

　　二、實踐期間

　　“三下鄉(xiāng)”期間，本服務隊以促進當?shù)亟逃c經濟發(fā)展為原則，以鍛煉提高隊員實踐能力為目的，以支教為重點，策劃開展了如下活動：

　　1、愛心支教統(tǒng)籌組根據(jù)隊員的專業(yè)特點以及小學的教育實際，對支教活動進行了有序的安排。支教活動以班級授課制的形式開展，共開設了語文、數(shù)學、英語、體育、音樂、書法、手工、保健、朗誦以及心理輔導等十門課程，授課對象為二年級至五年級學生。支教活動注重趣味性，讓學生在輕松活躍的氣氛中體會了學習的快樂。支教活動得到了家長們的認可，吸引了許多外校學生加入課堂中。

　　2、專題調研調研活動以“農民領悟社會支持與主觀幸福觀的`關系研究”為課題，以調查問卷的形式開展，由調研小組主要負責。調研小組深入附近農村，為村民耐心詳細解釋問卷，如期完成了調研任務。

　　3、“關注安全與衛(wèi)生，營造健康新生活”宣講活動本服務隊在廉江市良垌鎮(zhèn)新華圩開展了本活動，通過圖片展和免費咨詢的形式，對村民進行關于安全與衛(wèi)生知識的宣傳，并結合地震的慘痛經歷教訓加以宣傳和安全提醒，使村民在了解安全衛(wèi)生的同時對安全防范與衛(wèi)生防疫的知識進行更深層次的理解，從而提高村民在地震或者其它自然災害發(fā)生時的自救能力，提高他們的生活質量。

【小組社會實踐總結】相關文章：

小組總結范文06-15

小組工作總結03-07