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高考志愿解釋
高考志愿填報(bào)對(duì)高考錄取結(jié)果起到了關(guān)鍵性的作用,它不僅關(guān)系著考生四年的大學(xué)經(jīng)歷,更與考生未來(lái)人生的發(fā)展有著非常重要的關(guān)系。但是有用很多同學(xué)都不了解高考志愿,今天小編就來(lái)給大家解釋一下關(guān)于高考志愿的相關(guān)知識(shí)內(nèi)容,一起來(lái)了解一下吧。
高考志愿術(shù)語(yǔ)解讀
1、錄取批次
錄取批次是省招生主管部門(mén)為高效開(kāi)展錄取工作和優(yōu)先照顧重點(diǎn)院校的錄取,劃分時(shí)間段分期分批地錄取。
一般分為:
(1)提前批次;(2)本科一批次;(3)本科二批次;(4)本科三批次;(5)專(zhuān)科批次。
提前批次,是軍事院校、公安院校、招收國(guó)防生的普通院校、藝術(shù)和體育類(lèi)院校錄取批次;本科一批次,是重點(diǎn)大學(xué)錄取批次;本科二批次,是一般普通院校錄取批次;本科三批次,是獨(dú)立學(xué)院、民辦院校錄取批次。
目前,許多省份把三本劃歸或合并到二批次錄取。
考生前一個(gè)批次錄取不了的,可以參加后一個(gè)批次錄取,但后一批次的考生不能跨界進(jìn)入前一個(gè)批次的錄取。
2、分?jǐn)?shù)線(xiàn)(省控線(xiàn))
分?jǐn)?shù)線(xiàn)即錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn),是指各省份招生主管部門(mén)(省教育考試院或招辦)根據(jù)高校招生計(jì)劃、考生人數(shù)、成績(jī)分布,按照一定比例所確定的高校錄取最低分?jǐn)?shù)。
一般按批次劃分,如一本分?jǐn)?shù)線(xiàn)、二本分?jǐn)?shù)線(xiàn)、三本分?jǐn)?shù)線(xiàn)、專(zhuān)科分?jǐn)?shù)線(xiàn)。
低于這個(gè)分?jǐn)?shù)的考生不得填報(bào)志愿,高校也不得錄取。
因此,又稱(chēng)省控線(xiàn)、填報(bào)志愿的資格線(xiàn)。
分?jǐn)?shù)線(xiàn)也是考生和家長(zhǎng)在志愿填報(bào)中最關(guān)注的內(nèi)容。
分?jǐn)?shù)線(xiàn)直觀地反映了院校往年的錄取情況,是當(dāng)年院校、專(zhuān)業(yè)錄取考生層次的基本反映。
3、投檔線(xiàn)
省招生主管部門(mén)根據(jù)考生志愿填報(bào)的分布情況,按照志愿院校規(guī)定的比例確定向志愿高校投遞考生電子檔案的最低分?jǐn)?shù),這個(gè)分?jǐn)?shù)就叫投檔線(xiàn)。
相對(duì)于院校來(lái)說(shuō)又叫提檔線(xiàn)。
投檔線(xiàn)與錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)的關(guān)系是,考生高考成績(jī)總分達(dá)到了分?jǐn)?shù)線(xiàn)(省控線(xiàn))具備了填報(bào)志愿的資格,但填報(bào)了志愿未必達(dá)到某志愿院校的提檔線(xiàn)。
由于每個(gè)院校所報(bào)考生的人數(shù)多少不同、考生分?jǐn)?shù)分布不同,投檔線(xiàn)也就各不相同。
4、投檔比例
在前面解釋“投檔線(xiàn)”中,我們使用了“按一定比例”一說(shuō),前面的“按一定比例”就是我們這里所說(shuō)的“調(diào)檔比例”。
簡(jiǎn)單說(shuō),調(diào)檔比例是指院校在考生所在省(自治區(qū)、直轄市)調(diào)檔要求中提出的調(diào)閱考生檔案數(shù)與院校招生計(jì)劃數(shù)之間的比例。
調(diào)檔比例一般不超過(guò)120%,實(shí)行平行志愿投檔模式的地區(qū),院校的投檔比例一般在100%~110%。
例如,一本批次的某高校在某省當(dāng)年招生計(jì)劃為100人,公布的投檔比例為120%,那么,省級(jí)招生部門(mén)在錄取投檔時(shí),在生源充足的情況下,則要向該校投檔120人,供高校擇優(yōu)錄取。
該省招辦向該高校首次投檔,其中第120人的分?jǐn)?shù),就是該校當(dāng)年在該省的調(diào)檔線(xiàn)。
這120人經(jīng)該高校按“德智體”全面考核后,選擇錄取其中的100人,其第100人的分?jǐn)?shù),就是該校當(dāng)年在該省的實(shí)錄線(xiàn)或叫最低錄取線(xiàn)(若其一志愿不滿(mǎn)額或零投檔,而靠后續(xù)志愿錄滿(mǎn)100人,那么第100名考生的高考分?jǐn)?shù)就是該校在當(dāng)?shù)禺?dāng)年的最低錄取線(xiàn)也即該校的實(shí)錄線(xiàn))。
一般來(lái)說(shuō),實(shí)錄線(xiàn)≥調(diào)檔線(xiàn)≥省控線(xiàn)。
5、專(zhuān)業(yè)級(jí)差
專(zhuān)業(yè)級(jí)差就是院校在安排考生錄取專(zhuān)業(yè)時(shí),按照《招生簡(jiǎn)章》公布的一個(gè)或幾個(gè)分?jǐn)?shù)值確定考生所錄取的專(zhuān)業(yè),這個(gè)分?jǐn)?shù)值就叫專(zhuān)業(yè)級(jí)差。
如,當(dāng)年某高校在當(dāng)年招生章程中規(guī)定:設(shè)置專(zhuān)業(yè)分?jǐn)?shù)級(jí)差,前四個(gè)專(zhuān)業(yè)志愿及調(diào)劑志愿依次為5、3、1、1分,即當(dāng)考生第一志愿專(zhuān)業(yè)不能錄取時(shí),將該考生高考分?jǐn)?shù)減去5分,看是否滿(mǎn)足第二志愿專(zhuān)業(yè)錄取條件,如果第二志愿專(zhuān)業(yè)還不能錄取,那么,再將該考生高考分?jǐn)?shù)減去3分,看是否符合第三專(zhuān)業(yè)錄取條件,依次類(lèi)推,直到最后一個(gè)志愿專(zhuān)業(yè)。
6、線(xiàn)差
線(xiàn)差分可分為考生線(xiàn)差分、高校錄取線(xiàn)差分。
考生線(xiàn)差分=考生的高考總分-省控分?jǐn)?shù)線(xiàn)。
如李同學(xué)高考成績(jī)500分,所在省份二本分?jǐn)?shù)線(xiàn)為485分,那么該生線(xiàn)差分就是(500-485)15分;院校錄取線(xiàn)差分=投檔分?jǐn)?shù)線(xiàn)-省控分?jǐn)?shù)線(xiàn)。
如XX大學(xué)錄取投檔線(xiàn)為505分,某省二本省控線(xiàn)為485分,那么該校錄取線(xiàn)差分為(505-485)20分。
線(xiàn)差分是為方便、精確研究志愿填報(bào)數(shù)據(jù)而引進(jìn)的概念。
因?yàn)槊磕昕忌嗌俨煌、高校招生?jì)劃不同、高考題目難易度不同、省控分?jǐn)?shù)線(xiàn)不同,很難進(jìn)行定量分析,轉(zhuǎn)換成線(xiàn)差分就變得容易得多、準(zhǔn)確得多了。
7、征集志愿
所謂“征集志愿”就是在某一批次正常錄取結(jié)束之后,某些大學(xué)按公布的招生計(jì)劃還未錄取滿(mǎn)額,省級(jí)招生部門(mén)通過(guò)各種渠道向考生公布,并組織成績(jī)上了該批次省控線(xiàn)未被錄取的考生按照缺額計(jì)劃,再次填報(bào)本批院校的志愿,從而提高考生錄取機(jī)會(huì),以協(xié)助高校完成招生計(jì)劃。
特別是實(shí)行平行志愿后,其投檔方式采取一次性投檔,而對(duì)其未完成的招生計(jì)劃的高校,普遍采取“征集志愿”。
新高考志愿填報(bào)常見(jiàn)問(wèn)題梳理
1、新高考志愿填報(bào)與老高考的變化
掉檔風(fēng)險(xiǎn)降低 專(zhuān)業(yè)調(diào)劑將成為歷史
普通類(lèi)平行錄取的投檔比例為1:1。
具體投檔時(shí),以考生符合所填報(bào)志愿的選考科目范圍為前提,根據(jù)考生高考總分從高到低,實(shí)行專(zhuān)業(yè)平行志愿投檔,直接投到考生所填報(bào)的具體學(xué)校的具體專(zhuān)業(yè)(類(lèi))。
但是家長(zhǎng)們要注意查看高校的招生簡(jiǎn)章,部分學(xué)校會(huì)對(duì)學(xué)生的身體素質(zhì)如視力等有要求,如果達(dá)不到要求志愿填報(bào)時(shí)就不要填這個(gè)專(zhuān)業(yè),否則會(huì)被大學(xué)退檔,導(dǎo)致沒(méi)有大學(xué)可以讀。
實(shí)行分段錄取與分批錄取的區(qū)別
浙江新高考政策實(shí)施后,“3+3”的自選模式,不再分文理科,因此招生錄取也不再分文理科,而是分為普通類(lèi)、藝術(shù)類(lèi)、體育類(lèi)3類(lèi)進(jìn)行。
其中,普通類(lèi)專(zhuān)業(yè)主要有一下幾個(gè)變化:不分批次,按照一、二、三段錄取;學(xué)校平行志愿變成專(zhuān)業(yè)平行志愿;分批設(shè)提前錄取變成只設(shè)一個(gè)提前錄取。
分段比例錄取方式主要參考原相應(yīng)批次上線(xiàn)考生比例確定,均在原相應(yīng)批次上線(xiàn)人數(shù)基礎(chǔ)上略有擴(kuò)大,分別按實(shí)考人數(shù)20%、60%(累計(jì))、90%(累計(jì))錄取。
專(zhuān)業(yè)錄取分?jǐn)?shù)差距將拉大
新投檔模式實(shí)行后,某些高校熱門(mén)專(zhuān)業(yè)和冷門(mén)專(zhuān)業(yè)之間的錄取分?jǐn)?shù),可能會(huì)有很大差距,必然會(huì)出現(xiàn)熱門(mén)專(zhuān)業(yè)扎堆報(bào)考,錄取分?jǐn)?shù)大幅度提高,而冷門(mén)專(zhuān)業(yè)無(wú)人問(wèn)津,錄取分?jǐn)?shù)會(huì)下降很多。
比如財(cái)會(huì)類(lèi)、金融經(jīng)濟(jì)類(lèi)、醫(yī)學(xué)類(lèi)、建筑學(xué)、電氣類(lèi)、小語(yǔ)種等專(zhuān)業(yè),目前都受到家長(zhǎng)和學(xué)生的追捧,分?jǐn)?shù)可能會(huì)大幅攀升。
在原來(lái)的高考中,很多超一批線(xiàn)分?jǐn)?shù)不多的考生想要選擇二批中的熱門(mén)學(xué)校和專(zhuān)業(yè),必須先放棄一批錄取;而在新高考下,上了一段的考生優(yōu)先選擇,他們很可能直接填報(bào)以往二批招生的好學(xué)校、好專(zhuān)業(yè),而放棄以往在一批招生的省屬院校的“差”專(zhuān)業(yè)。
新高考錄取流程是,文理科普通段的第一段考生先填報(bào)志愿,隨即投檔錄取;未完成的剩余計(jì)劃重新公布,未被錄取的第一段考生和第二段考生填報(bào)志愿,再組織投檔錄取。
以此類(lèi)推。
第三段志愿填報(bào)和錄取后,如仍有院校專(zhuān)業(yè)(類(lèi))未完成招生計(jì)劃的,經(jīng)學(xué)校申請(qǐng),可適當(dāng)擴(kuò)大比例征求志愿。
這種情況下,考生取得優(yōu)先選擇權(quán)非常關(guān)鍵。
新高考方案下,批次被取消,院系錄取分?jǐn)?shù)高低完全由學(xué)生決定,985/211院校的冷門(mén)專(zhuān)業(yè)也可能到二批招生,而像上海海關(guān)學(xué)院、西北政法大學(xué)等二本院校的強(qiáng)勢(shì)專(zhuān)業(yè),將很有可能在一段次即被錄取滿(mǎn)額,“撿漏”的機(jī)會(huì)將會(huì)很少。
2、志愿填報(bào)常見(jiàn)誤區(qū)及應(yīng)對(duì)辦法
常見(jiàn)誤區(qū)
1、過(guò)于關(guān)注院校批次,傳統(tǒng)院校一、二、三批概念未消除;
2、過(guò)于看重院校光環(huán)或熱門(mén)專(zhuān)業(yè),志愿填報(bào)未設(shè)置梯度;
3、認(rèn)為專(zhuān)業(yè)分?jǐn)?shù)高低是提前劃定的;
4、以“不浪費(fèi)一分”作為志愿填報(bào)是否成功的評(píng)判標(biāo)準(zhǔn);
5、簡(jiǎn)單使用往年數(shù)據(jù),未能合理利用工具
應(yīng)對(duì)辦法
1. 深入了解院校和專(zhuān)業(yè)含金量;
2. 了解自我,性格測(cè)評(píng),找到適合自己的專(zhuān)業(yè);
3. 合理使用志愿填報(bào)指導(dǎo)工具,定位可報(bào)院校及專(zhuān)業(yè)區(qū)間;
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