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講普通話的好處手抄報(bào)

時(shí)間:2022-10-26 11:54:41 常識(shí)大全 我要投稿
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講普通話的好處手抄報(bào)

  普通話是我們的母語(yǔ),那講普通話的好處手抄報(bào)怎么做呢?下面小編要和大家分享的是講普通話的好處手抄報(bào),歡迎閱讀。


 

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  我的成長(zhǎng)之路

  在我的記憶里,我的成長(zhǎng)之路是在讀書(shū)中度過(guò)的。

  因?yàn)樵谏蠈W(xué)前,我都是在父母的細(xì)心呵護(hù)下慢慢成長(zhǎng)的,而進(jìn)入了學(xué)校,我才慢慢的學(xué)會(huì)獨(dú)立,享受成長(zhǎng)的快樂(lè)!

  可以說(shuō),從上小學(xué)的那一天起,就正式開(kāi)始了我的成長(zhǎng)之路。

  小學(xué)的學(xué)習(xí)生活是快樂(lè)的,每天背著書(shū)包開(kāi)開(kāi)心心的上學(xué),放學(xué)后,做完老師布置的作業(yè)后就可以出去玩了,而上了初中,學(xué)習(xí)生活就開(kāi)始變得緊張了,這種緊張的生活一直延續(xù)到高考結(jié)束的那一刻,而中學(xué)六年的學(xué)習(xí)生活,也讓我體味到了什么叫做充實(shí)!

  轉(zhuǎn)眼間,已經(jīng)是大三的學(xué)生了,大學(xué)的生活已走過(guò)兩年,大學(xué)的學(xué)習(xí)生活是豐富多彩的,相對(duì)于中學(xué)的學(xué)習(xí)生活我們有了許多自由的時(shí)間,我從小就喜歡讀課外書(shū),看一些文學(xué)名著,而一直沒(méi)有充裕的時(shí)間,而到了大學(xué),沒(méi)有課的時(shí)候,我常常去書(shū)館看書(shū),這正是我從小就向往的。

  周末,總會(huì)和室友一起去逛街,買(mǎi)一些自己喜歡的東西,還記得大一時(shí),我們都不會(huì)花錢(qián),每到月末,就會(huì)集體吃幾天泡面,想起那段日子,我們總是會(huì)心一笑。

  在大學(xué)里,除了學(xué)習(xí)我們必修的專業(yè)課,我們還可以把自己喜歡的課程作為我們的選修課,這不僅滿足了我們的求知欲,也豐富了我們的學(xué)習(xí)生活。

  為了放松一下一周的心情,我常會(huì)在周六的晚上和同學(xué)一起去參加舞會(huì),在那里,我也認(rèn)識(shí)了許多別的系的學(xué)生。

  除了計(jì)算機(jī),我還很喜歡英語(yǔ),在上大一時(shí),我就在課余時(shí)間做過(guò)英語(yǔ)家教,而在上次暑假,我還在一個(gè)輔導(dǎo)班里當(dāng)英語(yǔ)老師,這讓我積累了許多經(jīng)驗(yàn)。

  再接下來(lái)的兩年里,我一樣會(huì)踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí),踏踏實(shí)實(shí)的做人,相信在離開(kāi)大學(xué)校園的那一天,我會(huì)笑著對(duì)自己說(shuō):我努力了,我做到了。

  普通話三分鐘演講稿篇2

  記得有這么一句歌詞:“世界上最遠(yuǎn)的距離不是從南極到北極,而是我站在你的面前,你卻不知道我在說(shuō)愛(ài)你。”是啊,近在咫尺,卻恍若遠(yuǎn)隔天涯,個(gè)中遺憾,一語(yǔ)道荊看-中-國(guó)的疆域,幅員遼闊,幾千年源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的歷史,孕育了博大精深的文化,各具特色的方言土語(yǔ)在中華民族的大舞臺(tái)上展現(xiàn)著自我的風(fēng)流。

  今年暑假我去南京學(xué)習(xí),這可是我第一次出遠(yuǎn)門(mén)。

  真是不走運(yùn),一出南京車(chē)站就碰上了一天的大雨,人生地不熟,不知朝哪走。

  看見(jiàn)一位撐傘的老大爺,我趕忙追上去,恭恭敬敬地問(wèn)路,老大爺笑容可掬,可滿口方言,我一句也沒(méi)有聽(tīng)懂!道了一聲謝謝,茫然地背著行李在大雨中前行,又遇上了兩位年輕人,我很吃力地聽(tīng)懂了他們自創(chuàng)的“普通話”,卻原來(lái)他們也是外地人。

  站在偌大的南京街頭,我忽然感到孤獨(dú)無(wú)助。

  恰巧這時(shí)迎面走來(lái)了一位小男孩,當(dāng)我終于聽(tīng)到一聲流利的普通話:“阿姨你好”時(shí),心頭涌起的竟是一陣莫名的激動(dòng)!普通話,多么美妙的語(yǔ)言,多么動(dòng)聽(tīng)的聲音哪!三言兩語(yǔ),我很快弄明白了自己要去的地方,只不過(guò)原來(lái)只需三分鐘的路程,我已經(jīng)向著相反的方向走了半個(gè)小時(shí)。

  語(yǔ)言不通,距離驟然變遠(yuǎn)哪!也許,吳儂俚語(yǔ)的柔潤(rùn)綿滑的確代表了江南水鄉(xiāng)的韻致,川貴方言的干爽利落也透出了蜀地人性情的火辣,東北話確實(shí)豪爽直樸,閩粵語(yǔ)的確婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)……然而,它們卻讓如我一樣,身處鄉(xiāng)音繚繞的他鄉(xiāng)的人,更深切地體會(huì)到了“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客”的孤獨(dú)和酸楚。

  同住中華大家庭,南腔北調(diào)的障礙就如一堵無(wú)形的墻隔開(kāi)了你我。

  有人將自己的“最佳新人”稱號(hào)說(shuō)成“最賤新人”,將“下一樓”說(shuō)成“下流”,將“我要查一個(gè)人”說(shuō)成“我要?dú)⒁粋(gè)人”,直嚇得人面色發(fā)白!如此種種,一聲聲不和-諧的聲音,輕者造成誤會(huì),一笑了之,重者引起口舌之爭(zhēng),甚而拳腳相向。

  普通話,你離我們到底有多遠(yuǎn)!

  令人欣慰的是,我陸續(xù)看到了這樣一些新聞:給孩子請(qǐng)保姆,必須會(huì)說(shuō)普通話;到商店購(gòu)物,會(huì)講普通話的可打折。

  哦,原來(lái)普通話已經(jīng)來(lái)到了你我的身邊,進(jìn)入了我們的和-諧生活中。

  當(dāng)上個(gè)世紀(jì)英國(guó)人的預(yù)言成為現(xiàn)實(shí),當(dāng)普通話真的成了聯(lián)合國(guó)六種工作語(yǔ)言之一,成了外國(guó)人爭(zhēng)相學(xué)習(xí)的熱門(mén)語(yǔ)言時(shí),普通話,它已不再僅僅是交流的需要,它還代表著中華民族的日益強(qiáng)大。

  看著黃皮膚黑頭發(fā)的中國(guó)人在金字塔下,在凡爾賽宮,在萊茵河畔,講著一口的標(biāo)準(zhǔn)的普通話,那些聲音,似乎在與我們的血脈一起跳動(dòng)。

  發(fā)出的是神州音,涌動(dòng)的是華夏情哪!

  我是一名小學(xué)語(yǔ)文老師,我常常對(duì)我的孩子們說(shuō):“普通話是我們中華民族的聲音,作為中國(guó)人,講好普通話應(yīng)該成為我們的自覺(jué)行動(dòng)。

  ”在這里,我也要說(shuō):“朋友們,為了你,為了我,為了普通話的不再普通,讓我們一起來(lái)講好普通話吧,一起來(lái)奏響這個(gè)和-諧社會(huì)最美麗的聲音!”

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