準(zhǔn)高一學(xué)習(xí)語文的意見

時(shí)間：2022-10-01 00:29:55 常識大全我要投稿

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準(zhǔn)高一學(xué)習(xí)語文的意見

　　1、要提前適應(yīng)高中的學(xué)習(xí)要求。

　　高中時(shí)期的語文學(xué)習(xí)已經(jīng)由簡單的“識字和理解”，變成了更加復(fù)雜的“理解與應(yīng)用”。

　　我們要真正開始學(xué)習(xí)“語言”了，是那種真正活生生于生活之中的語言，而不是印刻在字典里的符號。

　　這里說的生活，包括任何時(shí)間的生活(比如文言文、白話文)，也包括任何地點(diǎn)的生活(比如外國文學(xué)、中國文學(xué))，還包括任何人的生活(比如作家的、人物的)，更包括每個(gè)人自己的生活。

　　所以新高一的學(xué)生應(yīng)該在這個(gè)暑期提前適應(yīng)高中的學(xué)習(xí)要求。

　　2、暑假期間，開始正確認(rèn)識高中語文

　　語文其實(shí)不是一門很艱深的科學(xué)，關(guān)鍵在于我們是否能夠正確認(rèn)識到它的本質(zhì)和規(guī)律,高中語文。

　　它不是純知識學(xué)科，所以我們的學(xué)習(xí)決不能僅僅限于“認(rèn)真聽講”“反復(fù)練習(xí)”“牢固記憶”。

　　語文，只是一門帶著人文色彩的工具性學(xué)科。

　　語文能力，就是一種每個(gè)人都需要但每個(gè)人都有差別的言語能力，包括聽、說、讀、寫;語文，就是一門需要在自身的語言實(shí)踐中進(jìn)行并得到發(fā)展的學(xué)科。

　　因此，在進(jìn)入高中之前，建議大家認(rèn)真地思考一下：語文究竟是什么?我究竟是怎么學(xué)語文的?我的這種學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)狀態(tài)符合語文的規(guī)律嗎?語文學(xué)習(xí)中我快樂嗎?

　　離開了語文老師我還知道怎么學(xué)習(xí)語文嗎?高中之后我要做些怎樣的改變和改進(jìn)?這些問題都需要同學(xué)們自己獨(dú)立地思考，

　　當(dāng)你真正明白“語文”的時(shí)候，你就會突然發(fā)現(xiàn)，原先那個(gè)讓自己一頭霧水有時(shí)感覺沒什么可學(xué)有時(shí)又感覺可學(xué)的太多的學(xué)科?

　　語文，竟然是這么一個(gè)簡單、好玩、有用的東西呀。

　　到那個(gè)時(shí)候，你的高中語文學(xué)習(xí)就已經(jīng)成功一半了。

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