教職工辭職申請

　　辭職申請是指員工在離職時，填寫的書面申請文本，通常有標題、稱呼、正文、結(jié)尾、落款等五部分構(gòu)成。

　　教職工辭職申請【1】

　　尊敬的x校長：

　　你好。

　　首先向你說聲對不起，我辜負了你對我的期望，今天寫信是向您提出辭職的。

　　自去年分配到我校以來，我一直受到了您的各方面的幫助，對此我是感恩不盡的。

　　剛大學畢業(yè)，我由一名學生成了一位光榮的人民教師，對教師這職業(yè)我是既熟悉又陌生。

　　記得在我來校的第二天，你就找我談話，將許多教學經(jīng)驗傳授給我。

　　從備課到講解，從和學生相處到批改作業(yè)，從教態(tài)到板書設(shè)計，從語言運用到為人處世，你是那樣的耐心啊!那天我學了不少東西。

　　您是很器重我的，所以您竟給了我一個班讓我管理。

　　應該說我是很認真很努力地在工作，如果沒有發(fā)生這件事，我怕也是學生和同事們心中的一個好班主任，好老師吧。

　　但都怪我，一時的沖動造成現(xiàn)在這種糟糕的局面。

　　趙寶輝平時也算班上的一個好學生吧，可那天他找我請假時實在太過分。

　　我不知平時隨和的他，那天卻那樣的固執(zhí)。

　　我無論怎么講，他就是不聽，我不準假他就是不走。

　　我由于下午有課，中午飯間時間又短，我是個非午后休息會兒不可的人。

　　中午哪怕打個盹兒也行，否則整個下午我就象丟了魂一樣，頭昏昏沉沉，精神萎靡不振。

　　因此我讓他下午上完課再找我說，可他就是非要我當場給他批假條。

　　關(guān)于學生請假，我班剛開過班會，制定了具體措施，我不能為他破班里的規(guī)矩。

　　長說短說，他耗在那里就是一個主意，我實在是生氣。

　　但強壓住并未發(fā)火，后又以我該休息了，下午還有課，企圖讓他先走，他不動。

　　我躺在床上，心想他站就讓他站吧。

　　可這時他卻走到我床邊，嘴里仍嘟嘟嚷嚷讓我準假，我實在壓不住火了。

　　我站起來說你走不走，他說不走。

　　我隨手抓了把水果刀，攆他走。

　　其實當時我只是隨意拿了件東西，并未太在意手里究竟拿的是什么。

　　他走后，我才發(fā)現(xiàn)我是拿了把小刀的。

　　從他離去的表情上我已預感到什么了，我本想上完下午的課再去找您說此事的。

　　可上完第一節(jié)課后，李主任就找了我。

　　這件事在學校引起了一個小轟動，我對不起所有關(guān)心我的領(lǐng)導和同事們。

　　也許我太年輕了，也許我還沒有真正懂得教師這一職業(yè)。

　　但不管怎樣，我知道，我可能將因此而告別這神圣的講臺了。

　　所以主動提出辭去班主任職務，辭去任課老師的資格。

　　若一時還找不到合適的老師接替我的課，我可以先代著。

　　我是懷戀這三尺講臺的，因為我站在上面還不夠365天，但我犯的錯誤卻是不可原諒的。

　　我期待著上級和學校盡快對我做出最后處理。

　　此致

　　敬禮!

　　教職工辭職申請【2】

　　尊敬的荊校長:

　　你好，首先向你說聲對不起,我辜負了你對我的期望,今天寫信是向您提出辭職的. 自去年分配到我校以來,我一直受到了您的各方面的幫助,對此我是感恩不盡的.剛大學畢業(yè),

　　我由一名學生成了一位光 榮的人民教師,對教師這職業(yè)我是既熟悉又陌生.記得在我來校的第二天,你就找我談話,將許多教學經(jīng)驗傳授給我.從備課 到講解,從和學生相處到批改作業(yè),

　　從教態(tài)到板書設(shè)計,從語言運用到為人處世,你是那樣的耐心啊!那天我學了不少東西. 您是很器重我的,所以您竟給了我一個班讓我管理.應該說我是很認真很努力地在工作,如果沒有發(fā)生這件事,

　　我怕也是學生 和同事們心中的一個好班主任,好老師吧.但都怪我,一時的沖動造成現(xiàn)在這種糟糕的局面. 趙寶輝平時也算班上的一個好學生吧,可那天他找我請假時實在太過分.我不知平時隨和的他,那天卻那樣的固執(zhí).

　　我無論怎么講,他就是不聽,我不準假他就是不走.我由于下午有課,中午飯間時間又短,我是個非午后休息會兒不可的人.中午 哪怕打個盹兒也行,否則整個下午我就象丟了魂一樣,頭昏昏沉沉,精神萎靡不振.

　　因此我讓他下午上完課再找我說,可他就 是非要我當場給他批假條.關(guān)于學生請假,我班剛開過班會,制定了具體措施,我不能為他破班里的規(guī)矩.長說短說,他耗在 那里就是一個主意,我實在是生氣.

　　但強壓住并未發(fā)火,后又以我該休息了,下午還有課,企圖讓他先走,他不動.我躺在床 上,心想他站就讓他站吧.可這時他卻走到我床邊,嘴里仍嘟嘟嚷嚷讓我準假,我實在壓不住火了.我站起來說你走不走,

　　他 說不走.我隨手抓了把水果刀,攆他走.其實當時我只是隨意拿了件東西,并未太在意手里究竟拿的是什么.他走后,我才發(fā) 現(xiàn)我是拿了把小刀的.從他離去的表情上我已預感到什么了,

　　我本想上完下午的課再去找您說此事的.可上完第一節(jié)課后,李 主任就找了我. 這件事在學校引起了一個小轟動,

　　我對不起所有關(guān)心我的領(lǐng)導和同事們.也許我太年輕了,也許我還沒有真正懂得教師這 一職業(yè).但不管怎樣,我知道,我可能將因此而告別這神圣的講臺了.

　　所以主動提出辭去班主任職務,辭去任課老師的資格. 若一時還找不到合適的老師接替我的課,我可以先代著. 我是懷戀這三尺講臺的,因為我站在上面還不夠365天,但我犯的錯誤卻是不可原諒的.我期待著上級和學校盡快對我做出最后處理.

　　此致

　　敬禮!

　　申請人：×××

　　×年×月×日

　　教職工辭職申請【3】

　　尊敬的領(lǐng)導：

　　您好!

　　我因為諸多個人原因，經(jīng)過深刻冷靜的思考后，鄭重的向?qū)W校領(lǐng)導提出辭職要求。

　　在過去的三年多時間里，學校給予了我良好的學習和鍛煉機會，學到了一些新的東西充實了自己，增加了自己的一些知識和實踐經(jīng)驗。

　　學校的工作氣氛很好，同事們工作都很努力，領(lǐng)導也很體諒下屬，在學校我感受到了家的溫暖。

　　我對于學校長期的照顧表示真心的感謝!

　　所有的前續(xù)工作在學校上下極力重視下一步步推進。

　　也正是考慮到學校今后推進的合理性，本著對學校負責的態(tài)度，為了不讓學校因我而造成的決策失誤，我鄭重向?qū)W校提出辭職，望學校給予批準。

　　祝學校推進順利創(chuàng)造輝煌，祝學校的領(lǐng)導和同事們前程似錦鵬程萬里!

　　此致

　　敬禮!

　　辭職人簽名：周佑貴

　　日期：年月日

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