2022年紅色尋訪社會實踐報告（精選9篇）
充實的社會實踐已經(jīng)告一段落，你收獲了什么？不如認真地做個總結，寫一份實踐報告吧。那么你會寫實踐報告嗎？下面是小編整理的2022年紅色尋訪社會實踐報告（精選9篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
紅色尋訪社會實踐報告 篇1
8月15日早上7：30，我們實踐小組的“浙江紹興、紅色尋訪”暑期社會實踐活動正式啟程。上午十一點鐘我們順利到達紹興市，開啟尋訪工作。
此次實踐活動主要分成兩部分內(nèi)容，第一部分是在魯迅故里以魯迅紀念館為重點進行的參觀學習；另一部分則是對周恩來紀念館的相關負責人進行采訪，獲取更多關于周恩來紀念館以及周恩來總理的信息。簡單修整后，我們首先來到了魯迅故里，經(jīng)過和暑期社會實踐接待處負責人員簡短溝通后，我們首先在管理員的帶領下參觀學習。作為全國先進紅色旅游基地，魯迅故里于2008年向公眾免費開放之后，紅色旅游事業(yè)開展的更是如火如荼。
魯迅故里主要包括魯迅祖居(周家老臺門)、三味書屋(壽家臺門)、魯迅故居(周家新臺門)、百草園和魯迅紀念館共五個部分。在三味書屋中，我們看到了魯迅的私塾老師壽鏡吾先生的畫像以及魯迅上課的座位，雖然不見魯迅小時候的學習場景，但是那種嚴肅嚴謹?shù)奈幕瘹庀⑷栽�，魯迅小時候勤奮好學的激勵仍在。在魯迅紀念館展廳，我們看到了魯迅先生一生的革命路程：
第一部分為魯迅在紹興(1881-1897)；
第二部分：魯迅在南京、日本、紹興(1898—1912)；
第三部分：魯迅在北京、廈門、廣州(1912—1927)；
第四部分：在上海(1927—1936)；
第五部分：民族魂。
從魯迅學醫(yī)想要去救助像他父親一樣誤病的人，到他看到青年未必勝于老年，決心推行新文藝改變國民思想棄醫(yī)從文走上革命道路，無不體現(xiàn)出他那一腔愛國的熱血，以及永不停歇的勇士精神。即使生病，依然給予紅軍會師勝利以鼓勵，依然帶病寫作，離開時體重僅38.7公斤。魯迅先生這種精神是我們這一代需要銘記的民族脊梁。
參觀結束后，管理人員向我們介紹了魯迅故里及紀念館的歷史和現(xiàn)狀，以及它作為紅色旅游基地的主要活動和意義。我們按之前計劃的分工認真進行了提問以及記錄。下午5時許，我們離開了魯迅故里，魯迅先生的愛國主義精神，魯迅紀念館的紀念、宣傳、教育意義，這些都值得我們?nèi)ド钏�，去體會。
20xx年8月16日上午8：00，我們開始了周恩來故居及周恩來紀念館的參觀。周恩來一直稱自己為紹興人，他回來家鄉(xiāng)的時候經(jīng)常和家族親人交流、題詞。在周恩來的紀念堂，有很多周家后人的留言墻留念，我們仔細看其中的留言，有的是對周恩來的敬佩之情，有的是自我的反思自省，讓我們看到，偉人不僅在為國家鞠躬盡瘁死而后已，更為家族平添一份力量。
下午我們搭乘動車抵達杭州，為期2天的暑期社會實踐也就告一段落了。此次社會實踐進行的十分順利，從出行到住宿再到參觀都沒有出現(xiàn)什么意外情況，調(diào)研按計劃順利完成，小組成員也安全的回到了杭州，此次實踐的.出行階段已經(jīng)圓滿結束了。
兩天的尋訪活動雖然短暫，但是在出行的過程中，我們收獲了珍貴的友誼，更重要的是我們從對魯迅先生的生平中更加感受到他的勇士般的愛國精神，周恩來總理對國家的忘我投入以及對家族的影響。紅色尋訪帶給我們紅色的記憶，銘記偉人，在巨人的指引下繼續(xù)前行！
紅色尋訪社會實踐報告 篇2
為傳承發(fā)揚中華民族傳統(tǒng)文化、感悟紅色精神，星火實踐團進行了為期三天的紅色遺跡參觀實踐與紅色精神、傳統(tǒng)文化感悟?qū)W習活動。三天的時間，調(diào)研團到了蚌埠市博物館，渡江戰(zhàn)役遺址和湯和墓進行實地考察實踐和討論總結、感悟紅色精神、認識傳統(tǒng)文化。通過這次的社會實踐，星火實踐團對傳承傳統(tǒng)文化，銘記紅色精神有了更多的信心與期待。
7月6日~7月8日調(diào)研團去往博物館進行參觀。此次的主要內(nèi)容是了解人們通過參觀蚌埠博物館對蚌埠市歷史與文化精華的了解程度，以及對蚌埠優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的傳承和博物館建設的看法。他們的參觀之旅包含了古代與近代歷史兩部分。參觀的同時，小組成員采訪了部分人并提及有關博物館的問題。在這里成員們看到了很多歷史悠久的古代文物，同時也感受到了蚌埠的歷史變遷，滄海桑田。博物館之旅，讓調(diào)研團對蚌埠歷史有了更全面地認識和探索研究的興趣。
第二天小組去往渡江戰(zhàn)役遺址以及湯和墓。上午，調(diào)研團在保存了許多珍貴戰(zhàn)時遺跡的渡江戰(zhàn)役前委舊址進行參觀實踐。成員們先后參觀了戰(zhàn)役紀念館、革命前輩舊居、戰(zhàn)時會議室和食堂。隨后向參觀的游客以及舊址的管理人員進行采訪，了解了遺址近年來的修建、改進狀況，以及近年來遺址的`宣傳工作情況。對遺址的整體情況和遺址革命精神的傳承發(fā)展有了更全面的認識。渡江戰(zhàn)役遺址還原了當年艱苦的生活狀況，凸顯了先輩們?yōu)楠毩⒔夥攀聵I(yè)做出的巨大貢獻。加深了小組成員們對革命前輩們的崇高品格有了更深的敬意。
下午，一行人到達明朝大將抗倭英雄湯和的墓所繼續(xù)實踐。隊員們首先參觀了保留著許多歷史悠久的文物的文物展館，在各種文物中感受著幾百年前的風雨和墓主人的傳奇一生。之后，他們參觀了沉靜的地下墓室，感受到了墓主人深邃磅礴的氣勢。最后，對幾位游客和遺址負責人進行了采訪，主要了解了湯和墓久遠的歷史發(fā)展與傳承歷程、墓主人生平事跡和遺址近年的發(fā)展情況。歷史悠久的湯和墓讓我們一行人更加為歷史的厚重所震撼，為先輩們的大無畏精神和民族精神所折服。
第三天進行最后的交流討論并總結。小組成員們帶上文件以及收集的資料前往明德樓。在教室里，隊長先對本次活動進行了總結，并表揚了活動中表現(xiàn)積極的隊員，以及指出了活動過程中存在的不足之處。接著，各隊員依次就這次實踐發(fā)表了自己的意見及看法，并簡單說明自己在本次活動的得到的收獲以及心得體會。
三天的時間，星火實踐團圓滿結束了這次學習紅色精神、傳承傳統(tǒng)文化的實踐活動。通過這次實踐，調(diào)研團收獲了很多：在實踐與交流中不斷的學習、理解，加深了他們對紅色基地的了解以及我們團隊的凝聚力，同時也鍛煉了各位同學組織、外交、書寫等各方面的能力。不管是蚌埠的悠久歷史文化，還是紅色基地中的紅色文化與革命精神，都值得我們認真地學習。通過這次實踐，我們對感悟紅色精神，傳承傳統(tǒng)文化的主題有了更多的認識，并對自己未來的發(fā)展有了更多的自信與期待！
紅色尋訪社會實踐報告 篇3
我們是來自南京信息工程大學經(jīng)濟管理學院的同學們，我們學校每年暑假都會好找我們活躍在社會人群中間開展暑期社會實踐活動。作為經(jīng)濟管理學院各個專業(yè)的11位同學們，我們自發(fā)的走到了一起，響應學校的號召，一行人來到紅色歷史綿延的泰州紅色基地及周邊地區(qū)，開展暑期社會實踐活動。
我們積極地參加暑期社會實踐，我們都有這樣的一個認識：暑期社會實踐活動是促進大學生素質(zhì)教育，引導我們健康成長成才的重要舉措，是我們接觸社會、了解社會、服務社會的一個實踐過程，可以培養(yǎng)我們的創(chuàng)新精神、實踐能力。同時，參加社會實踐活動能夠豐富廣大青年大學生的暑期生活，充分發(fā)揮大學生的文化優(yōu)勢為社會人民群眾服務，把所學知識運用于實際生活，為家鄉(xiāng)、為社會經(jīng)濟發(fā)展作貢獻。
從深遠意義上講，開張紅色路線的社會實踐活動，通過社會實踐增進對國情、鄉(xiāng)情和民情的了解，既有助于親身體驗黨的路線、方針、政策的正確性，加深對鄧小平理論和黨的基本路線的認識，樹立正確的人生觀，增強使命感與責任感；也有助于縮小主觀愿望同社會現(xiàn)實的差距，從而促使從實際出發(fā)，養(yǎng)成腳踏實際的作風。因此，樂于暑期社會實踐活動，是我們大學生積極向上，健康成長的一個重要途徑。
我們紅色七月泰州行小分隊在七月中旬利用一周的時間開張了多種多樣、內(nèi)容豐富的社會實踐活動，在酷熱難耐的高溫下，我們頂著高溫，掛著汗水，行走在各個企業(yè)之間，感受員工們的辛勤勞動，領略高科技作業(yè)的風采�？梢姡髮W生社會實踐活動是理論與實踐相結合、知識分子與工農(nóng)群眾相結合的良好形式，是大學生投身改革開放，向群眾學習，培養(yǎng)鍛煉才干的重要渠道，是提高思想覺悟、增強大學生服務社會意識，促進大學生健康成長的有效途徑。我們在參觀企業(yè)生產(chǎn)流程，學習企業(yè)規(guī)劃知識的過程中對實踐的意義深有體會。
七天的時間，我們在忙忙碌碌的行程中，參觀游歷了泰州海軍誕生基地白馬廟、泰州海事紀念館、絕緣材料汽車制造總廠、中盛光電、泰州老街以及三水灣。
白馬廟承載了泰州海軍發(fā)展最古老的歷史，一段并不算悠久的歷史卻已經(jīng)如此滄桑。它沉淀了我們黨領導中國軍事走向強大的歷史，海軍的發(fā)展只是一個縮影，真正值得我們驚嘆的是我們中國共產(chǎn)黨多年艱難拼搏迅速發(fā)展引領我們國家發(fā)展壯大的歷程。泰州海事紀念館陳列著我們現(xiàn)在的泰州海軍一些前列的戰(zhàn)艦模型以及一些古老的留存的退役下來的炮艦等，一艘艘一艦艦，都那么凝重，象征這一段歷史一段技術的鉆研與文化科技的發(fā)展，甚至坎坷的發(fā)展史。再到我們走進絕緣材料汽車制造總廠和中盛光電這兩個在黨和國家的蔭庇下發(fā)展起來的.企業(yè)。是中國共產(chǎn)黨領導的中國改革開放才迎來了這兩家企業(yè)今天的成績。在參觀過這兩家企業(yè)后，我們對于我們國家的國情有了較之前的書本知識更為直觀具體的印象。我們深入的了解社會，不知不覺中，心中的社會責任感與使命感更添了幾分。
從紅色革命蔭庇下發(fā)展起來的企業(yè)及地區(qū)到現(xiàn)如今繁華的商業(yè)地段泰州老街和三水灣，我們看到了黨領導我們現(xiàn)代化建設發(fā)展迅捷的步伐�，F(xiàn)在的革命老街已經(jīng)是一派欣欣向榮的景象，三水灣更是繁華盡透。歷史變遷，社會的腳步，時代的腳步，都在快步的向前走。我們感嘆偉大的祖國，感嘆我們光榮的正確的偉大的中國共產(chǎn)黨！
通過這次社會實踐活動，我們親身體會到了黨領導新中國建立以及改革開放以來，社會經(jīng)濟各方面的發(fā)展變遷。同時，在社會實踐活動中，我們也感覺到了自己知識與能力上的不足，從而對我們自己的成長產(chǎn)生了緊迫感，在實踐中擺正了我們個人與社會、個人與人民群眾的位置。我們所學習的理論知識也逐漸的進行轉(zhuǎn)化和拓展，并增強了自己運用知識解決實際問題的能力和適應社會、服務社會的能力。
作為新時代的大學生，盡管這一次的暑期社會實踐活動結束了，但是我們會將在這次活動中形成的意識與精神應用到我們接下來的學習和生活中去，養(yǎng)成務實的學習態(tài)度和生活作風，不斷提高自己、完善自己。
紅色尋訪社會實踐報告 篇4
在得知要做社會實踐活動后，我們小組第一時間聚集到一起，討論社會實踐的內(nèi)容和形式。考慮到我們作為當代大學生所肩負的責任與使命，我們決定以自身實踐感受加之宣傳調(diào)研的方式來完成此次實踐。在毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系課上，我們比較深入地了解了中國近代以來的國情和當今的社會主義建設事業(yè)，同時也考慮到在社會主義現(xiàn)代化建設當中的愛國主義精神是必不可少的。因此我們小組選擇以一次愛國教育之行來切身了解中國的過去，切身地體會中國現(xiàn)在建設成就的來之不易，同時也做好愛國主義精神的現(xiàn)狀調(diào)研和宣傳。考慮到地理和可行性，我們最終選擇旅順作為紅色之行的目的`地。
總的來說我們的實踐分為兩部分，第一部分就是參觀旅順的主要紅色景點。首先，我們參觀了萬忠墓。旅順萬忠墓紀念館位于遼寧省大連市旅順口區(qū)九三路，是為紀念1894年中日甲午戰(zhàn)爭中慘遭日軍殺害的近2萬名中國同胞而于中日甲午戰(zhàn)爭100周年之際新建的。該館主要分為基本陳列內(nèi)容包括“甲午戰(zhàn)爭前的旅順口”、“甲午戰(zhàn)爭與旅順口的陷落”、“震驚中外的旅順慘-案”、“旅順萬忠墓”四部分。整個陳列真實地反映了中日甲午戰(zhàn)爭時期，日本侵略軍在旅順制造慘無人道的大屠殺的罪惡行徑，時刻提醒著人們牢記歷史，勿忘國恥。多災多難的中華民族在日本軍國主義的鐵蹄下痛苦的呻吟與哀嚎。落后的清王朝用血的教訓和恥辱告訴我們落后就要挨打，落后就要被他國肆意踐踏和凌辱。
之后，我們游覽了旅順軍港。旅順軍港始建清代，其實早在明代旅順就設有水師營，由此出海巡哨，隨著帝國主義不斷侵入黃渤沿海。為加強旅順口海上防務，從1880年至1890年10年間，清政府命北洋大臣李鴻章籌建北洋水師，經(jīng)營旅順港。在旅順征民大擴航道，疏浚港灣、填海、筑炮臺、建港池，使旅順口成為當時世界聞名的軍事要塞，并為五大軍港之一。至1894年中日甲午戰(zhàn)爭，清政府在旅順只經(jīng)營了16年，隨后的幾十年由日俄分別侵占，1955年4月15日，中蘇舉行旅順軍港交接儀式，從4月16日起旅順軍港的防務由中華人民共和國掌管，現(xiàn)做為北海艦隊的一處訓練基地，西港正在進行擴建之中。中國的第一艘航母從這里出發(fā)駛向大海。我們無緣窺其真容，但岸上先進的現(xiàn)代化武器和靜靜浮在海面上嶄新的軍艦告訴我們：唯有強大才能保衛(wèi)國家的領土和主權的完整，才能保衛(wèi)民族的尊嚴和榮譽，才能保衛(wèi)人民的生命和安全。
然后，我們向旅游者和行人發(fā)放了社會實踐的調(diào)查問卷。
調(diào)查問卷的數(shù)據(jù)顯示：中國的近代史正慢慢的被廣大國民所遺忘，中國的國恥正慢慢的淡出人們的印象，人們的愛國主義精神在遺失。改革開放以來，國家的經(jīng)濟建設發(fā)生了無數(shù)的奇跡，取得了一個又一個偉大的豐碑，社會的現(xiàn)代化建設突飛猛進，國民日漸富裕。但物質(zhì)上的成就不能掩蓋精神上的缺乏，廣大民眾需要正確的信仰和偉大的精神的支持。愛國主義精神是偉大的、堅強的精神支柱。中華民族的偉大復興之路需要全體中華人民的努力，需要愛國主義精神將所有國民擰成一股繩齊心協(xié)力。國家和社會要加強愛國主義的教育，國民要自覺地愛人民、愛國家、愛社會主義。
紅色尋訪社會實踐報告 篇5
有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦關終屬楚！苦心人天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳8月9號早上，我們廈門大學海之南實踐隊從海口出發(fā)，前往瓊海市紅色娘子軍革命基地開展我們的慶祝建黨9周年暑期社會實踐活動。瓊海市海南省的一個縣級市，有著光榮的革命傳統(tǒng)。在第二次國內(nèi)革命戰(zhàn)爭時期，是瓊崖革命革命根據(jù)地中心，革命先驅(qū)楊善集、王文明在這里點燃了革命火種，為瓊崖23年紅旗不倒建樹了功勛。1931年5月1日，中國工農(nóng)紅軍瓊崖獨立支隊女子特務連――紅色娘子軍就在這里誕生，多位窮苦的農(nóng)村女孩子，為反抗封建壓迫和爭取男女平等，在共產(chǎn)黨組織領導下，在伏擊沙帽嶺，火攻文市炮樓、拔除陽江據(jù)點及馬鞍嶺阻擊戰(zhàn)斗中，不怕犧牲，英勇殺敵，為瓊崖革命立下了不朽的功勛，戰(zhàn)火硝煙把她染成中國婦女解放運動最悲壯最具有傳奇色彩的一面旗幟。
這次我們社會實踐的主要活動是參觀紅色娘子軍紀念園，采訪瓊海旅游局的領導和紅色娘子軍管理單位，分發(fā)傳單，問卷，橫幅簽名，宣傳我們實踐活動�？礈事殘�9號下午，我們前往瓊海市政府旅游局，與旅游局的領導進行了座談，我們每個隊員各司其職，分別負責采訪，記錄，拍照，我的任務是進行拍照，文化局領導對我們實踐隊的到來十分歡迎，耐心地解答了我們的各種問題，向我們詳細地介紹了瓊海市紅色娘子軍文化的保留和保護現(xiàn)狀以及發(fā)展狀況，并從管理者和決策者的角度給我們談了紅色文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展遇到的一些優(yōu)勢和劣勢，以及瓊海市在弘揚紅色文化過程中好的經(jīng)驗。
第二天我們前往參觀紅色娘子軍紀念園，由于事先和瓊海市電視臺取得了聯(lián)系，電視臺記者用他們的.攝像機錄下了我們在紀念園里活動的點點滴滴。當我們進入大門，眼前是一個小廣場，廣場中央有一座巨型石雕，這石雕由四部分組成：鴿子，斗笠，腳鐐，號角。這座石雕有著特殊意義，鴿子代表和平，美好的生活；斗笠代表紅色娘子軍；腳鐐代表婦女所受的壓迫；號角代表中國共產(chǎn)黨，整座石雕象征著追求解放。向右拐，來到了娘子軍雕像前，她身穿軍裝，背著步槍，眼睛盯著前方。她是紅色娘子軍連長龐瓊花，她真是一位英姿颯爽的。女英雄。
我們又來到紅色娘子軍紀念館前，紀念館的外形很特別，是有紅星和“八一”兩個大字組成。它是設計師精心設計的，也有著特殊意義。在紀念館內(nèi)，里面向我們展示當年紅色娘子軍用過的部分實物：有草鞋，大炮，步槍，號角等等。走出紀念館，我們來到“南府”，這“南府”是1：1的比例模仿南霸天的家造的。我們參觀了水牢，那里陰暗潮濕，條件非常惡劣，這水牢就是用來關押所謂的“犯人”的'地方。我們還參觀客廳，臥室。在客廳里，我們又拜訪了紀念園里僅存下的一位紅色娘子軍老戰(zhàn)士――王運梅，并和她交談，老婆婆雖然已經(jīng)13歲了，但精神狀態(tài)依然很好，看著老阿婆，想到她以及她的戰(zhàn)友們拿著槍桿子與敵人英勇奮戰(zhàn)的場景，不禁讓我們肅然起敬，我由衷地向這位老奶奶祝福，祝愿她壽比南山。最后我們?nèi)タ戳艘粓霰硌�，�?jié)目的名稱是《勇斗南霸天》�？粗輪T們精彩表演，我仿佛看到了紅色娘子軍當年與南霸天戰(zhàn)斗的情景。
在紀念園里，印象最深刻的是與紀念園園長的交談，園長已經(jīng)65歲了，但他依然盡心盡職地負責紀念園的管理，把老阿婆當成了自己的親生母親一般，照顧老阿婆的生活起居，這讓我們很感動。在宣傳紅色娘子軍文化方面，園長也做了很多努力，他自己主編了《百歲守望》《我的外婆――娘子軍老戰(zhàn)士王運梅》《國稅椰林》《紅色的景仰》等書。園長還和我們講了好多國內(nèi)革命戰(zhàn)爭時期紅色娘子軍的動人故事，以及紅色娘子軍的精神，并對我們提出了希望，希望我們能把紅色娘子軍精神一直傳承下去。
最后我們在紀念園里與游客們進行了互動，分發(fā)調(diào)查問卷和傳單，呼吁他們關注紅色文化，了解他們對紅色娘子軍的了解程度，并發(fā)動游客們進行橫幅簽名，讓他們給祖國和黨提出寄語和祝福。
紅色尋訪社會實踐報告 篇6
一直都記得，梁啟超先生說過：“少年智則國智，少年富則國富，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進步則國進步，少年勝于歐洲，則國勝于歐洲，少年雄于地球，則國雄于地球�！边@篇作于壓抑現(xiàn)實下的積極向上的《少年說》曾經(jīng)振奮了當時多少熱血青年。而至今，它仍然將中國堅韌的傳統(tǒng)文化完好的傳承下來。
創(chuàng)建未來中國的，并不是上一代人的責任，而是坐在明亮教室享受著和平與溫馨的我們，是中國少年的責任，而我們中國少年的夢想則決定了中國這艘古老船只未來航行的路線。
曾記否，那身如枯木、面黃肌瘦的黃種人;曾記否，那被稱為“東亞病夫”的炎黃子孫;曾記否，那標注著“華人與狗不得入內(nèi)”的牌子。這些，都是我們中國那不可磨滅的屈辱歷史。《南京條約》，《天津條約》及《北京條約》等。這一張張白紙上承載的并不只是所失去的物質(zhì)，而是代表了中國的屈辱，更是揭露了中國那時候的落后。當西方國家努力的發(fā)展工業(yè)革命時，我們中國卻由于錯誤的閉關鎖國政策而阻礙了前進的發(fā)展腳步，使繁盛的天朝淪為一個落后的國家。
每個人都會有自己的夢想。周恩來為中華之崛起而讀書，朱德為保衛(wèi)中華而戰(zhàn)斗，可我也有自己的夢想。兒時，我曾夢想成為一名發(fā)明家，發(fā)明出許多東西，即可以娛樂百姓，又可以捍衛(wèi)國土。然而，隨著年齡的增長，曾年幼無知的我已經(jīng)步入青年行列。褪去了那青澀懵懂，換上了成熟穩(wěn)重的氣質(zhì)。已不再幻想什么。但我現(xiàn)在有一個貼近自己的夢想。已經(jīng)步入高中末期了，自己對高考也有了一定的了解，我夢想成為一名教師，雖然聽別人說老師很辛苦，但我認為這是一個可以傳播希望的職業(yè)。國之未來取決于國之少年，而教師則又是引導國之少年的路標。過去的'失敗與對未來的憧憬都離不開知識。所以我想成為無數(shù)教育工作者中的一員，為祖國傳遞希望，為人民傳遞夢想。盡管前行的道路充滿荊棘，但我會毫不猶豫的走下去。因為只有受過暴風雨的樹木，才會茁長生長;只有經(jīng)歷過棄喙斷爪的蒼鷹，才會搏擊長空;只有承受過黑暗的洗禮，才會懂得陽光的明媚。一切只有源于夢想才會成就未來。
雖說我個人的力量是渺小的，但中國還有許多與我一樣的中國少年來一起描繪出中國的藍圖，一起去實現(xiàn)那宏偉的中國夢。
少年之夢中國，中國之于少年。在這個五彩繽紛，夢想綻放的年代，每個人都有屬于自己的夢想。中國夢是由我們的夢拼湊起來的，我們的夢便是中國夢。當所有中國夢實現(xiàn)之后，便“縱有千古，橫有八荒。前途似海，來日方長。美哉我少年中國，與天不老!壯哉我中國少年，與國無疆!
紅色尋訪社會實踐報告 篇7
黃昏，我行走在喧囂的街道。突然，尖銳的嘶叫聲振動著我的耳膜，凄厲的哭聲狠狠地撞擊我的心房，我扭頭，原來是街邊的大熒幕正在播放一則新聞，我不由得停住了腳步。電視里的女人面容憔悴，蓬頭垢面，她雙膝跪地，口中不斷地念道：“把孩子還給我，我們什么都不追究了，不追究……”那是一則無比辛酸的故事，一名盜車賊，盜竊了一輛汽車后，發(fā)現(xiàn)車里竟有一名嬰兒，結果，怕被別人發(fā)現(xiàn)他偷竊，竟狠下殺手，掐死嬰兒，棄尸荒野。
我站在那里，繁華的街道都在那一瞬間化作鉛華，只有漫無邊際的灰色，心久久不能回暖，中國竟然有這樣的人!這樣喪心病狂、視生命如草芥的人，這樣冷漠、殘忍的人，這樣狠心、變態(tài)的人，竟然是傳承了五千年文化的中國人……
夕陽的余暉，在長長的街道上鋪展開來，渲染出橘色的燦爛，半邊天空仿佛要燃燒起來，將整片天地都沾染上悲傷，冰涼的氣息，我的'心，不由地悸動，一個念頭一個期盼，仿佛要破土而出……
某一天的早晨隨手抄起一份報紙，偌大的標題，吸引著我的注意：實現(xiàn)中國夢必須凝聚力量。嗯，我的中國夢，是什么，我的夢想又是什么?忽然，那個念頭又在我的心中涌動，好像透出了少許光亮，剛剛的疑惑早已豁然開朗，其實早在我當街佇立的時候我的中國夢就確定了。那就是希望有一個安定、和諧、人人安居樂業(yè)的中國，沒有殘忍，沒有黑暗，只有和諧和美好……
夢想中的美好中國同現(xiàn)實離得這般遠，但是我始終認為世上無難事只怕有心人。就如同中國幾千年的飛天夢，在無數(shù)代人孜孜不倦的努力中，終于翱翔于太空，實現(xiàn)了宏偉的夢。還有，在那個戰(zhàn)火紛飛中華民族承受屈辱的年代，我們面對萬惡的侵略者時，毫無畏懼，視死如歸，用鮮活的生命鑄造新中國，實現(xiàn)中華民族偉大復興的夢想……所以我相信，這般美好的中國夢，終有一天會在我們的共同努力下實現(xiàn)。
少年強，則國強。建筑美好的中國是我的夢想，也是我的使命。如此偉大的夢想，給予我前進的偉大動力。放飛夢想，我更自信滿滿;放飛夢想，我更努力地奮斗;放飛夢想，我也更加地勇敢!
清風飛揚的三月里，我放飛夢想，我夢則中國夢!
紅色尋訪社會實踐報告 篇8
“少年智則國智，少年強則國強�！眲e看我們小，但我們卻是祖國的未來和希望，也正是我們心中這些小小的少年夢，匯聚成了一個大大的中國夢。
從小到大，我有許多許多的夢想。今天，能站在這個演講臺上，也是我的一個夢想。我曾想當一名警察，保家衛(wèi)國;我也想當一名醫(yī)生，救死扶傷;我還想當一名美食家，為大家烹飪出美味佳肴。但是今天，我想在這里大聲地告訴大家，我的夢想就是成為一名發(fā)明家，為我的爺爺奶奶，為我的爸爸媽媽，為我親愛的祖國，乃至為全世界創(chuàng)造出許許多多的發(fā)明。
每次我們?nèi)页鋈ソ加闻郎降臅r候，奶奶總是站在山腳下等著我們，因為她的老寒腿，爬不了山，總也看不到山頂美麗的風景。這時，我的夢想就是發(fā)明一個登山機器人，我要和它一起陪著我的奶奶，走遍祖國的大好河山。
我的`爺爺喜歡釣魚，可每次都要架著副老花鏡在那兒費力地綁著魚鉤和魚線。這時，我的夢想就是發(fā)明一個漁具整理器，輕輕一摁，再也不用煩惱那些魚鉤魚線，爺爺就直接可以高高興興地釣魚了，再也沒有了后顧之憂。
雖然我的這些夢想聽起來不是那么的驚天動地，甚至有些渺小，但是，用自己的智慧和才干，為身邊的人創(chuàng)造美好生活，就是我的少年夢。就讓我從現(xiàn)在做起，從小事做起，也許在不久的將來，我會因為我的夢想而登上諾貝爾的領獎臺，我的祖國也將為我感到驕傲和自豪。溫禮睿，你一定行!同學們，一起為我的中國夢、少年夢加油吧!
紅色尋訪社會實踐報告 篇9
實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢，就是要實現(xiàn)國家富強、民族振興和人民幸福。要實現(xiàn)這個偉大的夢想，必須凝聚中國力量。這是實現(xiàn)中國夢的正確方向，也是實現(xiàn)民族偉大復興的必由之路。
我們的革命先烈們?yōu)槲覀儎?chuàng)下了豐功偉績，作為現(xiàn)在衣食無憂的我們，如果不好好學習，不能為祖國爭光，怎對得起先輩們對我們?nèi)绱舜蟮亩髑?實現(xiàn)中國夢的方法有三點——先輩的經(jīng)驗，父輩的辛勤勞動和兒輩的努力。我們現(xiàn)在處于少年階段，如果不利用好這些美好時光，我們實在有愧于心啊!所以，從現(xiàn)在起，我們要好好學習，珍惜每一分每一秒，向著自己的偉大夢想努力奮斗。
中國夢影響了很多人，也使很多人受益。古人因為有了夢想，創(chuàng)編出了流傳千古的文章;我們有了中國夢，也一定會奮力翱翔。正因為有了中國夢，中國才擁有如此的豐功偉績，擁有了超越平凡的力量。
中國夢是我們每一個中國人的夢，每一個人的夢只有融入中國夢才能真正出彩，所以要努力了解民族的'需要、祖國的需要、社會的需要、人民的需要。只有努力適應這些，才能取得的成功。
中國夢的實現(xiàn)只有通過奮斗。不奮斗，再好的愿望也只是空想。青少年時期，最重要的是不斷增強自己奮斗的能力，包括強健的體魄、豐富的知識和健全的人格。中國孕育了千千萬萬個中華兒女，而千千萬萬中華兒女孕育了無數(shù)個夢想，這千萬個夢想成就了中國母親的偉大夢想。我堅信偉大的母親養(yǎng)育了我們這些兒女，而我們也絕不會讓母親的夢想落空。
中國夢歸根到底是人民的夢。夢在前方，路在腳下。實現(xiàn)中國夢，需要我們每一個人繼續(xù)付出辛勤勞動和艱苦努力，腳踏實地地做好自己的事情。有夢想，民族才有希望;有對美好夢想堅定不移、矢志不渝的追求，民族才有前途，才能看到希望。我期待你——中國母親夢想飛騰!
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