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我的一次創(chuàng)意體驗作文600字（精選26篇）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的我的一次創(chuàng)意體驗作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
我的一次創(chuàng)意體驗作文 篇1
這是一節(jié)普通而又不普通的美術(shù)課。說它普通，它只是一節(jié)課，還是那五十四個同學(xué)在上課，還是那幾樣材料：紙、筆。說它不普通，并不是僅僅因它是一堂公開課，還在于是一位不一般的老師在上課，以及有關(guān)一副經(jīng)典的黑白畫背后的故事。
上課的是一位男老師，一位讓人一看就不禁捂著肚子想笑的老師。他瘦高的個子，有著一撮小胡子，鼻梁上架著一副黑框眼鏡，眼鏡后面是一雙嚴(yán)肅而又顯得嚴(yán)肅過了頭，讓人忍俊不禁的眼睛。可他那隨意、幽默的話語，又跟他嚴(yán)肅的外表恰恰相反。
他上課的第一個行為就讓我們大吃一驚——只見他把一張白紙放在地上，然后“啪！”地一下用腳踩在上面。“��？”我們都驚呆了！張大了嘴巴半天說不出一句話來�！斑@個老師真是的，難道不知道紙的原料是樹木嗎？真浪費資源！”我回過神來后，也丈二和尚摸不到頭，看著那么臟的紙，惋惜地想。
“大家看好了！我要進(jìn)行創(chuàng)作了！”只見他拿著那張紙左看右看，還用手在上面比劃著�！袄蠋熅烤挂墒裁�？”大家小聲嘀咕著，臉上充滿了好奇。
“呵呵——”老師得意地笑著，把腳印帖在了黑板上，五十四又眼睛直盯著他。只見老師拿起黑色記號筆，這兒添一點兒，那兒畫一下兒。“這也能畫成東西？”這一次，我們可不敢相信了。不過，我們完全想錯了，一切皆有可能——短短的兩分鐘的時間，一副精致的黑白風(fēng)景裝飾畫就出現(xiàn)在我們眼前了。
“哇！這也可以呀！”“太好看了！”“老師你真神了！”……同學(xué)們又一次被老師神奇的創(chuàng)意驚呆了，連連驚嘆。
“嘻嘻，同學(xué)們，神奇吧？來吧，各路神仙也來大顯身手吧！希望大家用各種各樣不同的.方式，畫出一副副美麗的黑白畫吧！”“好！同學(xué)們歡呼雀躍地，紛紛大展身手……
十幾分鐘后，一副副“奇形怪狀”的畫呈現(xiàn)在大家面前，一個個好創(chuàng)意也呈現(xiàn)在大家面前。
看著自己創(chuàng)作出來的畫，同學(xué)們興奮不已。通過自己的實踐，同學(xué)們懂得了：只要有想象，在生活中，創(chuàng)意無處不在。
我的一次創(chuàng)意體驗作文 篇2
大家都知道，5月8日是母親節(jié)，母親節(jié)送媽媽一件禮物，再說一聲“媽媽您辛苦了”，那就再好不過了可是送什么禮物好呢？這可傷透了我的腦筋。
星期天，我一骨碌爬起來，抓起我的小豬罐，數(shù)了數(shù)里面的錢，嘆了口氣說：“就這么點錢，買什么好呢？”我敲著腦袋左思右想，也想不出眉目來，“哈！要不去禮品店看看？”我一拍腦門說，于是，我拿好錢，輕輕地關(guān)上門，到禮品店去了。到了禮品店，我眼花繚亂，目不暇接，立刻被眼前琳瑯滿目的東西給吸引了。我忐忑不安地拿著錢，心想：買什么呢這時，我看到了一套小巧玲瓏的小茶具，寶藍(lán)寶藍(lán)，非常精致，我很喜歡它，想把它買下來，可一看價錢，才知道少了50元，我只好放棄了它。依依不舍地看了小茶具一眼走了。我又到另一家禮品店看了一下，也都不好看，怎么辦呢？我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，我機靈一動，一條妙計油然而生：禮物可以自己做嘛！我馬上買了幾根彩色卡紙，又到菜場買了一些紅豆，還買了一盒膠水。我歡天喜地地跑回家，取出一張彩色卡紙，用膠水把它粘成一個小盒子（注：沒有蓋子），又用另一張彩色卡紙把它做成小蓋子，這樣，裝飾盒就做成了，待會兒用彩帶點綴一下就更棒了！我又拿來一張彩色卡紙，將它對折（注：對折后一定要放得進(jìn)裝飾盒里），在中間用膠水寫上“媽媽您辛苦了”，然后把紅豆放在上面，就OK了，把做好的'紅豆卡紙放進(jìn)小盒子里，用彩帶包裝一下，一個小禮物就誕生了！
媽媽看見我做的紅豆卡紙，別提有多高興了，我也像飲了蜜一樣。媽媽我永遠(yuǎn)愛您！
我的一次創(chuàng)意體驗作文 篇3
今天，我當(dāng)了一回神筆馬良，把一只在傷心的蝴蝶畫得開心地飛舞，給一只小蝸牛裝上了發(fā)動機，給一只毛毛蟲添上了笑臉。
首先，我給蝴蝶添上了大大的眼睛，眼睛亮亮的，閃爍著光芒，像兩顆藍(lán)寶石。我給蝴蝶穿上一件帶花紋的衣衫，還有一條帶格子的裙子。我想了想覺得應(yīng)該在她那雙靈活的翅膀上畫上條紋，我又動了動筆，又在她那觸角上涂上了五顏六色的顏色，據(jù)說這個觸角是昆蟲界用來接收無線WIFI的接收器。畫完后，蝴蝶仿佛活起來了，在我面前翩翩起舞，在空中自由的`玩耍。
第二只小昆蟲是蝸牛，我在他那兩只觸角上畫上了兩只很害羞的眼睛，在他那羞澀的臉上畫上一張淡淡微笑的嘴巴。這只不是一只普通的蝸牛，它那個帶有漩渦的外殼下，原來裝著一個發(fā)動機，只要馬達(dá)一發(fā)動，蝸牛不再是慢吞吞的了，它也可以像火箭一樣快速的奔跑。你看，暴風(fēng)雨就要來了，蝸牛開始發(fā)動它的外殼，帶著它的家向遠(yuǎn)方的避風(fēng)港跑去了。
最后，到了毛毛蟲，圣誕節(jié)來了，我給小毛毛蟲戴上了圣誕帽，系上了圍巾，它看起來是那么可愛，惹人喜歡。可是毛毛蟲跟我一樣想要在平安夜那個晚上拿很多的禮物，于是我在毛毛蟲身上畫上了幾對腳，然后給它帶上了襪子，這可是給圣誕老人放禮物的襪子哦，畫著畫著我笑了，回想起往年爸爸媽媽也會像圣誕老人一樣偷偷的給我送禮物。
這次，我感受到畫畫的歡樂，栩栩如生的三只小動物仿佛在我面前玩耍著，多么羨慕他們那樣無憂無慮，自由自在的生活��！
我的一次創(chuàng)意體驗作文 篇4
當(dāng)天，我們小記者們來到了浙江公安消防培訓(xùn)基地參加了一次有趣的消防體驗活動。
小記者們到達(dá)基地后首先觀看了跨國救災(zāi)演練視頻，那里的消防員可認(rèn)真了，演習(xí)時他們急中生智，一會兒用高噴車來噴，一會兒又拿著水袋往火場里灑，短短幾分鐘，大火全被撲滅。還有一些去過汶川大地震的叔叔們，他們帶著警犬開始尋找捆在廢墟下的人。觀看視頻后我們來到大門口，跟著教官參觀各種先進(jìn)的消防車。這些消防車都是來自德國，車內(nèi)最多的就是水袋，差不多有幾十個，一車內(nèi)可以坐八個人，消防車有很多種，真是讓我們小記者們大開眼界了！
接下來讓小記者們開心的`時刻到了，就是體驗當(dāng)一回消防員。我們分成兩組，A組穿消防服裝，B組背氧氣瓶，之后條換體驗。穿消防服時，教官對我們說，真正著火了，我們穿衣時間只有17秒，然后上車。小記者們一聽17秒，都驚呆了！這可真是驚人的速度啊！小記者們也不甘落后，穿起消防服。消防服好重��！小記者們走起路像小企鵝似的，一搖一擺地走。接著輪到背氧氣瓶了，氧氣瓶有六七斤重，一背感覺還蠻輕的。還戴著面具，教官幫我們把氧氣打開，一股涼涼的風(fēng)往我臉上吹，仿佛像空調(diào)風(fēng)。
下午，小記者們每人都要體驗7米高空攀爬。小記者們個個信心十足，爭先第一個攀爬。都順利地完成了體驗任務(wù)。體驗好的小記者們來到煙熱模擬逃生區(qū)，這里面可真黑啊！伸手不見五指，就在里面爬，出來后手上全是黑一塊，灰一塊。
一天的體驗活動很快就結(jié)束了，在這里我們小記者們學(xué)到了很多本領(lǐng)，還認(rèn)識了各種消防高噴車，消防艇……學(xué)到了各種自救方法。
我的一次創(chuàng)意體驗作文 篇5
星期六晚上，我和爸爸開始動工了。動什么工呢？那就是變廢為寶，讓一件廢品經(jīng)過我們的加工制作，變成一件既能聯(lián)系生活，又非常實用、美觀的“寶物”，這就是我們要動的工。
那用什么制作成什么呢？我苦思冥想都想不出來，不是太復(fù)雜，就是沒意義，想了十幾個變廢為寶的方法，都不滿意，一整張白紙都被我們畫滿了圖和草稿。忽然我靈機一動，咦？對了，也許爸爸小時候做過，去問問吧。這一問可好了，爸爸還真想起來了一件小時候做過的東西，讓廢易拉罐搖身一變，成為一個精致的煙灰缸。這個做法不復(fù)雜，做出來也挺有意義，剛好合我的心意。我笑瞇瞇的朝爸爸做了個鬼臉，然后就去準(zhǔn)備材料了。
好了，一切都準(zhǔn)備完畢了，正式開工嘍！我們說干就干，照著先前的思路按部就班地制作了。我們先從易拉罐偏上三分之一處剪斷，上半部分做煙灰缸的蓋，下半部分做煙灰缸的.底。先做煙灰缸的底，順著易拉罐的壁，向下剪出36條粗細(xì)均勻的細(xì)長條，然后每六條一組，類似織布的方法一條壓一條的編織出一個花瓣。以此類推，再編制出另外五個花瓣。這樣一個美麗的蓮花煙灰缸底座就OK了。下面再做上邊的煙灰缸蓋。用剪刀沿著易拉罐的邊剪出波浪形小花瓣，這樣更美觀一些。最后把蓋倒扣在底座上，再倒一點兒水進(jìn)去就大功告成！這個煙灰缸，可以收集煙灰，也可以把抽完的煙頭放進(jìn)去。
哇！這個煙灰缸真的是又美觀又實用哦！我可喜歡了。經(jīng)過爸爸的協(xié)助，我終于成功了！最后提醒一句，制作時要有家長幫忙，要注意安全！
我的一次創(chuàng)意體驗作文 篇6
在我五年的小學(xué)生活中，我經(jīng)常參加學(xué)校里的春秋游活動。這次，我們?nèi)チ怂山瓪g樂谷。大家都很開心。
大家都很期盼的那一天終于來到了！那一天，我們開開心心地乘車來到松江歡樂谷。乘了2個多小時的車，我們來到了松江歡樂谷，一進(jìn)歡樂谷，一種歡樂的氣份就溶入了我的心中，一條石頭鋪的路出現(xiàn)在了我的眼前，路邊有很多的商店，它的外圍很美觀，上面有很多的動畫人物。過了這條路，一條河出現(xiàn)在我們面前，河邊有很多的大型游戲器具，有古木游龍。懸轉(zhuǎn)木馬。夢幻駝螺……我們玩了夢幻駝螺，我們上了游戲器具，開始了，它開始旋轉(zhuǎn)，分成了六個圓圈，一個圓圈可以坐六個人，一個坐位可以坐2個人，坐位開始旋轉(zhuǎn)，圓圈開始旋轉(zhuǎn)，包圍六個圓圈的大圓圈又開始懸轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)得大家眼花繚亂。接著，我們又看了4D電影，真的好逼真。
看看表，已經(jīng)11點多了，老師讓我們吃中飯同學(xué)們各自拿出了自己帶的`食物，自己吃或和同學(xué)一齊分享。吃完了中飯又來到了能量風(fēng)暴，那里的工作人員顯得非常幽默，游戲開始前，工作人員說：“祝大家玩得開心，祝大家轉(zhuǎn)得頭暈！”那真的可以讓你轉(zhuǎn)得頭暈，當(dāng)它把你頭朝地的時候，我邊上的同學(xué)林婷婷，她很害怕，就叫了起來。但我卻很開心。
接著，我們玩了礦山厲險，游戲器具在一座山谷之間，一開始，速度很慢。后來，車子慢慢地開到20幾米的高空，一下子滑下來，有一種說不出的感覺，我以為滑下去速度就會變慢，但車子卻還是很快，我和我的同學(xué)劉慶陽坐在第一排，在速度很快的時候，我的頭發(fā)就飛了起來。那真的好舒服。
這一天是在大家的歡聲笑語過去的。非常地開心，體驗了歡樂。
我的一次創(chuàng)意體驗作文 篇7
今天，我和曾寅峰、姚林鑫等5位同學(xué)興高采烈地登上了飛往無錫的飛機，我們要完成學(xué)校交給我們的重要任務(wù)——代表學(xué)校去參加在無錫舉辦的“尚德電力杯”全國中小學(xué)生科技創(chuàng)意大賽總決賽。
到了無錫，我們坐著車，興沖沖地趕到了大賽舉辦地點——無錫國際學(xué)校。在我們到報到處領(lǐng)取了房卡、參賽證和參賽材料后，便匆匆忙忙地趕回來宿舍。在宿舍里，我們輕而易舉地完成了最原始的太陽能單板車，可是它實在太慢了，不適合參加我們小學(xué)組的比賽——太陽能百變車速競賽。后來，我們只好為它安裝了兩塊太陽能板，可不知道怎么回事，那太陽能車似乎是要與我們作對一樣，無論如何都跑不快。后來，我們通過觀察車身，發(fā)現(xiàn)了問題——我們賽車那笨重的“胖頭魚”車身影響力賽車的速度。于是，發(fā)現(xiàn)了原因的我們趕緊為它剪去多余的車身，去掉太陽能板車架，用泡沫膠將太陽能板固定，最后再安上泡沫板尾翼。
終于，經(jīng)過我們的精心改造，一條笨重的“胖頭魚”搖身一變，變成了一只靈活的“蜻蜓”！時間到了！我們興奮地奔向了賽道。果然，我們靈活的'車身使我們占盡了優(yōu)勢，一舉奪得了三等獎！緊接著，我們便匆匆奔向了團(tuán)體模型制作賽場。在那里，我們用靈活的雙手，將一堆被人丟棄的舊泡沫板，制成了古色古香的新型抗震建筑——榫卯太陽能住宅。這件凝聚我們心血的優(yōu)秀作品竟然備受國家政協(xié)副主席的贊賞，這還讓他與我們合影留念呢！
這令我們無不興奮、自豪！在這一次的比賽中，我們有過失敗的痛苦，也有困難的百般阻撓，但我們都不怕！縱然我們失敗了也無須自責(zé)，因為我們努力了，因為我們是堅持不懈、不怕困難的朝陽夢之隊，是一個力量強大而又團(tuán)結(jié)的集體！
我的一次創(chuàng)意體驗作文 篇8
前天美術(shù)課上，許老師說要給我們上一堂手工課，主題是做“七彩臺燈”。主要材料是一次性紙杯、鐵絲，還可以用一些彩紙之類的輔助材料。制作完臺燈后，還要評一評哪位同學(xué)設(shè)計的新穎，有個性。
令人期待的美術(shù)課開始了，許老師介紹完制作的方法，就讓我們開工了。燈有三部分組成：燈罩、燈柱、燈底。我覺得，要想自己的作品脫穎而出，燈罩必須要很有創(chuàng)意。我只帶了一個杯子，既然是只有一個杯子，那我就要在杯子的裝飾上做文章了。我先用充滿大自然氣息的'青綠色彩紙粘在杯子四周，多出來的地方用雙面膠膠住，然后在青綠色的彩紙上面綁上紫色的又帶一點紅色的彩帶。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看，就如一條紫龍盤旋在青山綠樹之中，好美呀！我又把自己折好的星星粘在杯子的四周。青綠色的山，長長的紫龍，眨巴著眼睛的小星星，多么富有大自然的氣息��！嘿嘿，就叫“大自然”牌燈罩吧！
接下來該做燈柱和燈底了，既然燈罩是大自然風(fēng)格的，下面的燈柱和燈底也應(yīng)該這樣。我把準(zhǔn)備好的鐵絲用力地往一個方向扭，扭出來的形狀就像一條彈簧，不過，這條彈簧下面粗上面細(xì)，因為這樣才能支撐住燈罩。我把“大自然”牌的燈罩固定在了燈柱上。我的同桌一瞧，哈哈大笑：“這怎么像糞便啊！”我一看，不禁也笑起來，的確很像。我仔細(xì)想了想，從同學(xué)那里借來個紙杯，把它剪成一條條，又把這些紙杯條卷成花瓣的形狀，我把這朵花纏在了燈柱上。這樣，糞便似的燈柱變身了，變得更美了！細(xì)細(xì)地看，這盞燈的形狀像牙膏，我就給它取了個好聽的名字——“牙膏燈”。我把它交給老師，老師直夸我的手巧。
看看其他同學(xué)制作的臺燈，也都很漂亮，各有各的創(chuàng)意、風(fēng)格。我想，這堂美術(shù)課都可以辦一次創(chuàng)意大賽了。
我的一次創(chuàng)意體驗作文 篇9
我還記得那一天，2022年8月8日，當(dāng)我收到廈門吳起中學(xué)的錄取通知書時，那真是激動人心的一天！現(xiàn)在每天都在這個學(xué)校內(nèi)外學(xué)習(xí)，在這個學(xué)校我學(xué)到了很多，體會到了很多。可能這就是新的初中生活吧！
還記得以前的小學(xué)生活嗎？每天七點起床沒什么幫助�，F(xiàn)在別說七點起床了。我每天六點鐘必須從溫暖的床上爬起來。每天上學(xué)的時候，我總是手里拿著幾個文件夾，因為我的書包里裝滿了書。作為班干部，每天在學(xué)校下課后，總會在“作業(yè)——”這個詞里徘徊，然后奔向下一節(jié)課�，F(xiàn)在作業(yè)多了，比那個小學(xué)說英語還多。生物、地理、歷史。學(xué)習(xí)和作業(yè)的壓力就來了。有時候一晚上就能解決五篇論文，比小學(xué)生活還要累。每天寫十點左右，第二天早起。這就是初中以后的壓力！
然而，我在這所學(xué)校學(xué)到了很多東西！這里有一位老師學(xué)識淵博，樸實端莊，懂得與同學(xué)交流。比如我們的政治老師陳，我們的班主任方曉陽。難怪吳起中學(xué)的老師很多！真的是真的.！
學(xué)校的建筑也不錯！大家聽說吳凱中學(xué)的塑膠跑道是最標(biāo)準(zhǔn)的！春華樓、秋實樓，到處都是書香的少兒教學(xué)樓、書香的博學(xué)樓、香香的食堂。都是我的學(xué)校，啟蒙中學(xué)！
在接下來的日子里，我會再接再厲，努力學(xué)習(xí)，迎接入學(xué)考試！
這是我初中的新生活，你呢？哈哈，我也來看看！
我的一次創(chuàng)意體驗作文 篇10
今天，我懷著喜悅、激動的心情，和其他小記者一起踏上了訪問普寧康美消防體驗館的旅程。
到達(dá)目的地，在老師的指揮下，我們排好隊，跟著消防員一起進(jìn)入體驗館。我們先參觀了消防體驗館的前言區(qū)，消防員為我們介紹參觀順序和場館功能。
在前言區(qū)活動結(jié)束后，消防員帶領(lǐng)我們來到火災(zāi)警示檔案區(qū)，讓我們觀看了一個火災(zāi)事故的視頻，看完這個視頻，我深受感觸，一場斷送12條鮮活生命的火災(zāi)竟源于一把微不足道的打火機。火災(zāi)的蔓延速度竟是如此之快，火災(zāi)中，人們是如此措不及防而又如此的缺乏逃生技能，在大火中痛苦地喪失了生命。所以我們要謹(jǐn)慎用火，嚴(yán)防用火安全，學(xué)會自救的基本技能，保障生命財產(chǎn)安全。
在火災(zāi)隱患排查游戲區(qū)和消防知識長廊區(qū)。來到這兒，大家都不約而同地拿出相機“咔嚓！咔嚓！”地拍照，進(jìn)入逃生體驗區(qū)，我們捂住口鼻，彎腰貼緊墻壁快速前進(jìn)，那感覺就像真的在火災(zāi)現(xiàn)場一樣。通過認(rèn)真地學(xué)習(xí)，懂得了一些消防自救方法，如：結(jié)繩法、使用軟梯等方法。
這次消防體驗活動，我明白了火災(zāi)的'嚴(yán)重危害性，讓我有機會直接了解，接觸消防設(shè)施，感受消防設(shè)施在日常工作中的重要性和作用。
生活中，我們要謹(jǐn)慎用火，以防火災(zāi)發(fā)生。在火災(zāi)發(fā)生時，我們要冷靜沉著應(yīng)對，要及時有效的利用各種條件進(jìn)行自救和逃生，確保生命安全。
我的一次創(chuàng)意體驗作文 篇11
今天上午，我們晚報全媒體小記者們來到文化廣場的圖書館里，舉行熱鬧的“創(chuàng)意寫生”活動。
老師把我們分成四個小組，每組十個人。幸虧我和陳凱琳一組，要不然我就要沒有熟悉的伙伴啦！
我們找到自己的“畫室”，就要開始“創(chuàng)意寫生”了。老師發(fā)給我們每個人一張硬紙，紙上有一些圖案，接著老師告訴我們說：“這是‘刮畫’，你們應(yīng)該都會畫吧，給你們畫板和木筆，大膽畫出自己心中的畫吧！”
我拿到畫板，先觀察一遍，然后決定畫什么。有了！我想畫一個小女孩和一棟大別墅。我先畫個圓圈，做小姑娘的頭，然后畫兩條辮子，當(dāng)小姑娘的頭發(fā)；接著畫表情，衣著，最后畫手、腳�！靶」媚铩碑嬐炅�，我再畫別墅。我先在上方畫一個三角形，在三角形的下面畫兩條線，這兩條線直達(dá)地面。這就是房子的.基本圖形了。然后我畫門、窗戶、電梯，二樓、三樓
……我的創(chuàng)意畫完成了。然后我來幫我的小伙伴陳凱琳。她的畫構(gòu)思很獨特，應(yīng)該花了不少心思，可是顏色還沒上好。于是，我?guī)退看皯舻念伾�，陳凱琳就畫別墅磚頭的顏色。經(jīng)過一番努力，我們終于把陳凱琳的畫完成了。我們倆個交了畫，就去玩游戲了，我們玩的可開心了！
能參加這個“與春天約會，和創(chuàng)意同行”的活動真愉快，能和好朋友陳凱琳一起玩耍，更是開心！
我的一次創(chuàng)意體驗作文 篇12
有一種情感可以在中國畫間流淌。
蕭薌;一座有著古典風(fēng)格的小鎮(zhèn)，處處流淌著簡約的情感，濃烈的鄉(xiāng)愁在這座小鎮(zhèn)里飄蕩，至身于此，就若與中國畫間。
姑蘇橋旁的船篙撥動著心靈的小船，美麗的薌江流動著如白描之花般純凈的江水。心靈之船將從這里出發(fā)，不管前方路途險阻，人生就注定了漂泊。
有一種情感是愛的紛芳，愛就注定了要漂泊。
襄陽;一座千年古城，江湖中的盛險之地，編織著血色的翅膀。靈魂在這里飄蕩，古城里的信仰是讓你留下足跡最多的地方。記得那是襄陽城外十里坡的斷腸崖上的銘骨之句，是一顆心被撕裂的痕跡，神雕俠侶到死相守。
流傳著俠骨柔情的襄陽似乎想證明這座古城不是飛向和方的`翅膀。古城不是翅膀，他是讓你的情感�？康牡胤剑皇菞Ｍ獾牧硪环届o土。
有一種情感腐朽在時間的年輪上，碾轉(zhuǎn)著過去，卻到不了未來。
鳳凰;一靈氣而秀美的小城。南方長城旁這只美麗的“鳳凰”，沱江養(yǎng)育著鳳凰每一寸土地，每一個人。吊腳樓是鳳凰全部的古樸，情感之美從吊腳樓上躍出傳遞在每個人的眼眸中。休憩著的心靈被 鳳凰女子秀長的頭發(fā)送進(jìn)寧靜的沱江，叉魚沉網(wǎng)之聲打破了幽深的寧靜。古老的鳳凰包容著這一切，心靈帶著情感順著殷紅的血跡深深嵌進(jìn)鳳凰的土地。
蕭薌.襄陽.鳳凰的古老.柔美.溫情體驗著我的情感，歲月消蝕之時，這古樸的記憶仍在。
我的一次創(chuàng)意體驗作文 篇13
為了完成老師布置的暑期體驗任務(wù)，晚上，我將要獨自一人斷電生活一小時。
屋里很黑，客廳照進(jìn)鄰居的燈光還有一點點亮。今天沒有月亮，其他房間幾乎伸手不見五指。
我直挺挺地坐在沙發(fā)上，眼珠瞟了一下四周。雖然有些緊張，但滿腦子想的都是：我會有些什么收獲和感悟呢？
在這黑洞洞的環(huán)境里，似乎什么也不會發(fā)生。過了一會，我感到口渴，緩緩站起身，微微弓著腰，手向前摸索找水杯。我不禁轉(zhuǎn)頭看向那漆黑一片的房間，那里充滿了神秘感。可是，我的感悟在哪呢？
客廳似乎沒有什么收獲，那我就去臥室找找吧！我起身邁步，“嘭！”““咣當(dāng)！”我的小腿一陣疼痛。肯定是碰到什么東西了。這一次，我不再邁步，手向前伸，腳擦著地，一點一點往前探。借著從窗戶透進(jìn)的.燈光，我挪到了臥室。我的手和腳碰到了床，可是，我的感悟在哪呢？我爬上床，平躺在那里，眼睛看著窗外，一顆星星都沒有，家里只有我一個人，安靜極了。我撓撓頭，揉揉眼。“感悟感悟，你怎么還不來？”我感覺自己已經(jīng)絕望了。想到明天寫不出，我越來越著急。
第二天，當(dāng)我回憶昨晚的經(jīng)歷，我忽然發(fā)現(xiàn)：我當(dāng)時太想得到感悟了，卻忽視了靜下心體驗過程中的每一點兒經(jīng)歷。當(dāng)你過于注重想要的結(jié)果時，經(jīng)歷便成了走馬觀花，反而得不到想要的結(jié)果。
我的一次創(chuàng)意體驗作文 篇14
清晨，陽光照過樹葉將光明灑向大地。我與媽媽一起來到她的辦公室，開始了一天緊張又刺激的忙碌。可是來得早不如來得巧，恰巧明天司法局要來檢查，這一轟炸性的消息讓大家忙瘋了，每個人都為檢查做起了準(zhǔn)備。
我媽媽在律師事務(wù)所工作，司法局檢查的當(dāng)然是檔案了。檔案里記錄著案情的介紹、犯案的原因、法院的審批和定奪，還有警察錄的`口供、當(dāng)事人承認(rèn)的罪狀，以及對律師工作的評價和付款的發(fā)票等。簡而言之，就是展示律師事務(wù)所一年的業(yè)績，為一年的工作成績交出一份答卷。
我先幫媽媽補蓋章，她們把檔案拿給我，我一頁一頁翻過去，看見有章沒蓋的就用力地補蓋上去。我一頁一頁看，一本一本查，不敢有一點馬虎，生怕出了問題。經(jīng)過一個上午的努力，我補好了章，完成了媽媽交給我的第一個任務(wù)�？墒莾H這一個任務(wù)就讓我腰酸背痛，讓我深深體會到媽媽工作的辛苦與不易。
突然，媽媽的QQ上，有人發(fā)來一個人名與編號，媽媽告訴我，這是發(fā)票的編號。原來，她們把發(fā)票弄丟了，需要靠編號找到發(fā)票號，再通過發(fā)票號找到這張發(fā)票的票根，重新復(fù)印一張送到辦公室，幫助她們完成檔案整理工作。
不知不覺就下班了，這一天的工作經(jīng)歷，使我深有感觸，讓我體會與上學(xué)時不同的感覺。
我的一次創(chuàng)意體驗作文 篇15
寒假來臨了，令我們期盼已久的節(jié)日—春節(jié)，也悄悄來到了。
1月30日是除夕節(jié)。一大早，我就被震耳欲聾的鞭炮聲吵醒。到了晚上，全家人一起吃著年夜飯，一家老小聚在一起看春晚，溫馨洋溢著滿屋。到了十一點時，大伯在一張椅子上放了許多紅蠟燭，并點燃。接著，又虔誠地對著蠟燭拜。原來這是湖南人民們的風(fēng)俗，除夕夜里要祈福，保佑自己在新的一年里平平安安。12點了，跨年的'鐘聲響起，鞭炮噼里啪啦地想起，煙花染紅了半邊天，好不熱鬧！伴著鞭炮聲和絢麗的煙花，我們度過了2013年，迎來了嶄新的2014年。
1月31日,也就是大年初一，我們一家先來到了三伯伯家拜年，三伯父和三伯母十分熱情，燒了一大桌菜招待我們。我們一起吃著香噴噴的菜肴，一邊聽著爸爸和哥哥們親密的交談。吃完午飯，我向三伯父和三伯母拜年，恭祝他們新年快樂、萬事如意。隨后，我們又來到四伯伯家拜年。四伯伯很熱情，我們到了便放了一串鞭炮，算是為我們接風(fēng)。我們回家了，又放了一串鞭炮歡送我們。
第二天，我們又來到了姑姑家。姑姑的家十分漂亮好似一棟別墅。院子里還有一個小魚塘和菜園。每天，沒事就可以釣釣魚種種菜，十分悠閑。同時以讓我體會到了新農(nóng)村的進(jìn)步和生活。
第三天，此時的我們又已經(jīng)到了湖北，看望外婆。這兒的風(fēng)俗又是另一個模樣，但不變的還是和湖南人們一樣的熱情。
這個春節(jié)，我過得很開心.過年就是和自己最親愛的人在一起，辭舊迎新，迎來新年！
我的一次創(chuàng)意體驗作文 篇16
春節(jié)是我們最傳統(tǒng)的節(jié)日，也是每家每戶都過的節(jié)日。大家要準(zhǔn)備鞭炮、春聯(lián)、年畫、吃的、燈籠跟衣服。每當(dāng)過春節(jié)的時候，也是我的心情最高興的時候。
過春節(jié)時，每家每戶都要準(zhǔn)備很多東西，你看大街上的人人山人海顯得喜氣洋洋。媽媽跟我去買年貨，我們買了春聯(lián)買了年畫等很多東西。最讓我高興的是我買了一些鞭炮。媽媽還給我買了新衣服。年貨買回來了，我們要把家里打掃得干干凈凈的'，媽媽一早就把燈籠掛了起來，爸爸也把春聯(lián)跟福字帖到門上，我把干果都放進(jìn)盤子里，擺放的整整齊齊的。
年三十那天，媽媽給我穿上了新衣服，我高興極了！下午的時候爸爸、媽媽一起做好多我愛吃的菜，一起吃團(tuán)圓飯時全家人都很開心。吃過團(tuán)圓飯全家人坐在一起看春節(jié)聯(lián)歡晚會，節(jié)日很精彩，有小品、有歌曲、還有歌舞。大人們都在包餃子�？焓c了，外面響起了鞭炮聲。我跟爸爸拿著鞭炮下了樓，到了樓下我聞到了煙火味，我們放了很多鞭炮，我還放了一個煙花。剛一點就連忙跑了回來，等了一會還沒著就問爸爸怎么還沒著��！我去看一看吧！爸爸說：“不行小心崩著”，我說：“我會小心的”我去從點了一下，終于點著了，那五顏六色的鞭炮就像在空中盛開的花朵，美麗極了。放完了鞭炮，我們吃起了餃子，開始拜年了，每人都給了我壓歲錢。
新的一年開始了，希望全家人都能幸福。希望我的學(xué)習(xí)進(jìn)步。
我的一次創(chuàng)意體驗作文 篇17
“爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇。千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符�！边@首詩寫出了春節(jié)的熱鬧非凡跟萬物更新的景象。
春節(jié)原名“元日”，到那時要放煙花，放鞭炮，要剪紙，貼對聯(lián)，貼大大的“�！弊郑哂H戚，小孩子還能收到壓歲錢，要拜年，打燈籠，祭灶……
為什么春節(jié)有這些習(xí)俗呢？關(guān)于這個還有個小故事呢。
相傳，在深海里有一只大怪獸，名叫“年獸”，每年的除夕夜，它就出來作惡，吃掉牛，養(yǎng)羊，豬，狗，甚至還有人。因此，每到這一天，就人心惶惶，大家就到山上去避難。在某一年的這一天，當(dāng)大家準(zhǔn)備上山的時候，來了一位老婆婆，向人們討吃的，人們就給了她兩個饅頭，勸她一起逃，老婆婆卻說：“你們幫了我，我要報答你們，我要留下來幫你們除掉年獸�！�
第二天，人們從山上下來，發(fā)現(xiàn)村子里什么東西都好好的，只不過門上貼了對聯(lián)，窗花，院子里還放過了爆竹。原來，年獸怕火，紅顏色，跟霹靂啪啦的響聲。從此，人們每逢除夕，就貼對聯(lián)，剪窗花，放炮竹以嚇唬年獸。為了慶祝新年的第一天，也為了慶祝年獸被趕走，久而久之就形成了春節(jié)的習(xí)俗。
當(dāng)然，這只是神奇的傳說，可是，它寄托了人們戰(zhàn)勝自然的勇氣跟智慧，還有對新生活的向往。春節(jié)是新年的'第一天，也是春的第一天，很快，華夏大地就會是一片春意盎然的景象了！
我的一次創(chuàng)意體驗作文 篇18
今天是4月8日，也就是我們四年級去勞動基地的日子
早晨我起了個大早，吃早點后準(zhǔn)時來到了學(xué)校。坐了十多分鐘的車就來到了勞動小基地。這個地方是我們即想往又熟悉的。
這次我們的任務(wù)是制做地震報警儀。首先老師讓我們從材料袋中取出幾根小木棒說：“同學(xué)們把這些木棒，鋸成8根15厘米的，一根6厘米的。記住千萬要量準(zhǔn)確，多一兩毫米都不行�！蔽耶�(dāng)時想不就是鋸木頭嗎，太簡單了。別差太多就行了。所以我量的時候，只在15厘米的左右做了標(biāo)記，鋸?fù)晡乙豢匆餐�，很整齊。
下午吃完飯，我們裝了電線。最后終于做好了。檢查的時候老師只看了樣子，還給我評了“優(yōu)秀”，我還沾沾自喜，想我連量都沒怎么量就得了優(yōu)秀，我的技術(shù)比你們高多了。我滿心歡喜。裝上電池果然報警燈亮了風(fēng)鳴器也響了，奇怪的是過了好長時間怎么還在報警？我一檢查才知道原來我把木頭鋸長了一塊。報警的.鈴鐺總是碰著銅絲，裝上電池，銅絲不停的傳電，所以報警也就不會停止。
我這時有些后悔了，沒聽老師的話，老師的話總是有意無損的。 其實認(rèn)真是一種好習(xí)慣，養(yǎng)成這樣習(xí)慣的結(jié)果是受益匪淺的。我就沒有這樣的習(xí)慣，總是想差不多就行了，可差的再小，也不如徹底認(rèn)真做的準(zhǔn)，最后還得吃虧。
我的一次創(chuàng)意體驗作文 篇19
我一動不動地站著，頭不敢東弛東看，手也不敢再治撼亂擺，由于我曉得這圓圓的石頭皆是經(jīng)由教官的精口篩選的，略微動一下，就會澀降下去。我的單手使勁地貼著大腿膝蓋牢牢地靠在一伏，恐怕小小的椰葉掉了。太陽越升越高，肚子里的貨色俏皮地上翻下滾，像在對我提沒對抗，可此時我頭腦里只有一個動機：貫徹始終就是成功!
那地，我們二中隊的隊員們以破正的姿態(tài)整整潔全地排列在操場上，教官們?yōu)榱吮苊馕覀儊y動在我們每我的頭底、肩部各抬了一粒既圓又滑的石子；在膝蓋合并的夾縫處、手取大腿折并的縫隙又各夾了一片撕小的.椰葉。教官們申明要是掉了一樣就要多站非常鐘。
太陽越來越烈，我一陣陣暈眩，就在這時，指點員喊說：“時間到，本地踏步!”
教官們大聲叫路：“不要去那邊瞅!”我強忍惡心把眼光發(fā)出一眨不眨地望著后面隊員的后腦勺。
我心里一陣驚喜，末于堅持到頂了!然而，我們依然木偶般地站著不敢動，惟恐教官放的東西掉了，又要多站多少十分鐘。教官們又一聲令下我們才置心腸踩訖步來。這時，才感到雙腿酸疼不未,750字。休息時，我為大家能保持到底而源下了眼淚，而且我發(fā)明佳多惡多人都淌下了眼淚。
30分鐘，這露淚的30分鐘這艱巨的30分鐘，這錘煉人意志的30分鐘!我豈能忘記?
沒一會兒，三班的一名大個子男生“哇”的一聲一股臟物隨之噴瀉而出，我也覺得一陣惡心，欲吐不能，眼淚尾跟著汗水，啟閘似的返下落。
我的一次創(chuàng)意體驗作文 篇20
要說軍訓(xùn)最難忘的是什么，我肯定會毫不猶豫地說，站軍姿。每天的訓(xùn)練基本上多會從站軍姿開始，很辛苦，有的人選擇了逃避，有的人堅持了下來。
記得剛剛軍訓(xùn)的第一天清晨，天剛朦朦亮，我們就開始站軍姿，我覺得好無趣，就一邊站一邊用眼睛偷看天空中的星星、月亮。湊巧的是，這天清晨，居然有幾位同學(xué)站軍姿睡著了。教官發(fā)現(xiàn)后罰我們做俯臥撐，一做就是三十個，我們哪受得了啊。教官說：“看 你們還敢不敢睡覺、眼睛亂看。”嘗到苦頭后，我再也不敢開小差了。
每天上午、下午都要站軍姿，有的時候是在辣辣的太陽底下站，汗水一滴滴的.直流，曬得我感覺自己會被慢慢蒸發(fā)掉，我真的想過放棄。但看見那么多同學(xué)都在堅持著，我想我也能行，就在心里默念：“堅持、堅持!我一定能行!”我就堅持了下來。有的時候，教官對我們的要求很嚴(yán)，讓我們頂著水壺站軍姿，誰頭上的水壺掉到地上就必須扒下做俯臥撐。訓(xùn)練的時候教官嚴(yán)格要求我們，但休息的時候他都會坐到大家的中間和大家聊天，緩解大家的心情。晚上的拉歌比賽，教官教我們唱軍歌、講故事、說笑話……大家可以上臺表演節(jié)目，這些活動都把大家給逗樂了。
軍訓(xùn)結(jié)束了，最難忘的站軍姿也結(jié)束了，我堅持到了最后，我覺得很自豪。軍訓(xùn)讓我明白了堅持和毅力，只有當(dāng)你憑借自己的毅力堅持不懈，奮斗到最后，你才能收獲成功的喜悅。
我的一次創(chuàng)意體驗作文 篇21
端午放假的第一天，我和我的朋友來到了高淳國際慢城對面的民間民俗體驗基地。
我們進(jìn)去后，首先體驗了寫毛筆字。以前我也寫過毛筆字，爸爸還教過我拿毛筆，今天我想在這展示一下。誰知拿起筆才發(fā)現(xiàn)，寫毛筆字還是很不容易的`。我拿筆的手一直在抖，寫出來的筆畫一會兒粗一會兒細(xì)，歪歪扭扭的。再看看旁邊有的小朋友寫得真的很不錯，我想他一定練過好長時間吧！
后來，我們來到包粽子的地方。媽媽教了一下我，我就按照媽媽教的方法自己包了一個：先把粽葉卷成沒有孔的漏斗一樣，然后把米放進(jìn)去，還可以放一些紅豆、紅棗等什么的，再把粽葉合上口，用繩子把它系起來。我想把我包的粽子帶走，可是要花錢買才能拿走，我就向媽媽拿了兩塊錢把粽子買走了。這可是我的勞動成果��！
再后來，我們又體驗了彩繪葫蘆，那邊的老師給了我和我的朋友各一個塑料蛋，可能是把這個就當(dāng)成葫蘆吧。我們倆就拿著彩筆開始在上面畫起來。我畫了一個房子，先畫了房頂，再畫房體，再把門窗畫出來，一個房子就畫好了。我又用彩筆在房子旁邊涂了一些色條，在上面畫了幾朵云彩，把塑料蛋裝飾得很漂亮。
后來，我們又在基地的其他地方體驗了航拍、剪紙、射五毒等，還換了漢朝和民國時期的服裝拍了照。這次體驗活動既好玩，又讓我學(xué)到了很多東西，我真開心�。�
我的一次創(chuàng)意體驗作文 篇22
在3月30日的時候，學(xué)校組織了春游活動，帶領(lǐng)同學(xué)們到星期八小鎮(zhèn)游玩，進(jìn)行職業(yè)體驗。
一到星期八小鎮(zhèn)，我的心情很高興，也很緊張，心跳越來越快，都要跳出來了。
首先，我先去了現(xiàn)代奶牛場，為奶牛洗澡，幫奶牛擠奶。又去了如家酒，當(dāng)客房服務(wù)員。最后，我花了20E幣到壽司店做壽司。
進(jìn)入壽司店，一位姐姐教我怎樣做壽司，我非常認(rèn)真地看著。姐姐讓我試著自己做壽司，我照著姐姐的的樣子，先拿一片紫菜，放在席子上，然后在拿一些米飯，整齊地放在紫菜上，接著，再拿一條青瓜，放在米飯上，最后用席子有順序地把紫菜卷起來，一個壽司就做好了。我又做了一個壽司，然后用一個盒子把我的壽裝起來，讓我把壽司帶回家。我剛走出門口，就忍不住了，把壽司給吃了。“哇！”自己做的.壽司真好吃，比外面買得好吃多了！
通過這次體驗，我才知道了爸爸媽媽平時做家務(wù)的辛苦；每天喝的牛奶是怎樣做出來的，牧場工作人員每日該做什么；最喜歡吃的壽司是怎樣做的，辛不辛苦。
現(xiàn)在，我知道了當(dāng)牧場工作人員也是很辛苦，每天都得照顧奶牛，以我以后會把牛奶喝的干干凈凈凈，一滴也不剩，回報辛勤勞動的工作人員。
不僅如此，我還會在吃壽司的時候要吃的一點也不剩，不要讓壽司店的人員那么辛苦，也白費了！
我的一次創(chuàng)意體驗作文 篇23
十五六歲的我們很可愛，很單純，我們在揮灑汗水的這片土地上拼搏，奮斗，為的是能夠在畢業(yè)讓自己更加成熟，更加自信。
風(fēng)雨阻擋不住我們前進(jìn)的步伐，挫折戰(zhàn)勝不了堅強的我們，困難打敗不了永遠(yuǎn)面帶微笑的我們，流過淚，流過汗，有過雨，有過雪，但這都只是我們成功道路上的墊腳石，沒有什么可以阻擋我們。就算失敗也不在乎，因為努力過。
面臨中考的`我們身上的擔(dān)子更重，學(xué)習(xí)的壓力更大，有夢的我們執(zhí)著追求著，為的是自己，為的是父母，我們駛著夢想的帆船，乘著努力地帆，乘風(fēng)破浪。
我們就像是花兒一般燦爛，就像彩虹一樣美麗，就像太陽一樣耀眼，我們有信心把握好自己的青春，讓自己的青春更加豐富多彩。
我們叛逆但有禮貌，我們高傲但不清高，我們追逐但不盲從，我們有我們自己的想法和主張從不人云亦云。
莎士比亞曾經(jīng)說過：人生猶如一個大舞臺，我們才更要活出自我，活出精彩。
魯迅也曾經(jīng)說過：人生卻不再拼湊，而是創(chuàng)造，創(chuàng)造讓我們的生活變得更美好。
攀登者方有不惜的腳步，跋涉者才有豪邁的歌聲。
沒有比生命現(xiàn)象更豐富的了，而在生命的幾個階段，沒有比青春更瑰麗的了，因為我們要好好展示我們的青春，用我們的智慧和雙手去頑強拼搏，不斷創(chuàng)造人生的輝煌。
我的一次創(chuàng)意體驗作文 篇24
暑假里的一天，我參加了陶藝體驗，我計劃著要做了一個漂亮的小花瓶。
老師給了我一塊白泥，可是這明明就是灰色的，怎么是白泥呢？我好奇地去問老師，老師說這雖然看上去是灰色的但其實燒制出來卻是白色的。
我拿著白泥到了機器上，剛想開機器，老師說：“這個白泥先要捏成橢圓形，不然待會兒花瓶的腰就不好做了�！庇谑牵揖桶寻啄嗄蟪闪藱E圓形，拿到機器上，開啟了機器，機器慢慢地轉(zhuǎn)了起來。我先是把那塊橢圓形的白泥壓扁了一點兒，接著在中間挖了一個洞，沿著這個洞繼續(xù)擴大，“哎呀”我大聲叫道，我本來想做一個花瓶的，但卻做成了一個扁扁的缸，我得繼續(xù)加油，不能灰心啊。接著，我把這缸重新捏成橢圓形，這次我把它稍微捏的高了一些，我像剛才一樣，在中間挖了一個洞，沿著這個洞擴大，這次做出來正正好。最后，我把半成品交給了老師，老師耐心地說：“等你的花瓶吹干，下周就可以上色嘍�！蔽遗d奮極了。
盼著盼著，一周終于過去了，我再次來到工作室要給花瓶上色。老師告訴我，給花瓶上色的.顏料叫釉，有不流動的釉和會流動的釉，顏色種類繁多。在我的再三挑選下，我覺得不流動的釉最好看，挑選的是優(yōu)雅的淡藍(lán)色。我小心翼翼的把這個花瓶涂上了釉，老師說我做的不錯，我開心極了！
當(dāng)我拿到成品時，我自己都驚呆了，冰藍(lán)色光亮的小花瓶誕生了，真是太好看了！原來專注做一件事情是如此美好！
我的一次創(chuàng)意體驗作文 篇25
“咣！”又是鍋蓋掉地的聲音。我摘下眼罩，把鍋蓋放回原處，充滿歉意地朝媽媽笑了笑，又重新把眼罩戴上。
你們猜，我這是在干嘛？告訴你吧，我是在體驗盲人的生活呢！
我顫顫巍巍地摸索著向前走，一陣飯香鉆入了我的鼻子，開飯了！我興奮地往廚房走去，差點忘了自己還蒙著眼罩�！鞍�！疼死我了！”我沒弄清楚方向，腦瓜子直接和墻來了個親密接觸。我本想就此放棄，可固執(zhí)的'性格使我繼續(xù)前行著。
以前再熟悉不過的家對于陷入無盡黑暗的我來說，卻是如此陌生。
我好不容易才走進(jìn)廚房，剛想坐下，又撞到了一個尖尖的東西，原來是衣服被桌角給勾住了。盛飯時，我還將飯盛到了手上，燙得我哇哇直叫。真是諸事不順��！
我坐在餐桌前面拿起筷子，由于饑餓，我不顧一切地把筷子向前方伸去，筷子只碰到了光滑的桌面。我不甘心地摸索著，終于夠到了盤子。我夾起一個“不明物體”，迫不及待地往嘴里塞。一咬，差點把我牙給崩掉，這分明就是一塊硬骨頭！我受不了這無盡的黑暗了，無奈地摘下了眼罩。
在重見光明的那一刻，我才意識到世界是有多么美好：小草閃耀著水滴，花兒舒展著笑臉，連落葉都是那么可愛……
自從我親身體驗了一次盲人的生活后，才知道他們的生活原來如此艱辛！
我的一次創(chuàng)意體驗作文 篇26
上星期，爸爸媽媽帶著我坐火車去杭州旅游。讓我感受最深的還是去“嘟嘟城”游玩。
“嘟嘟城”是亞洲最大的青少年兒童職業(yè)體驗中心。在這里，小朋友們可以像大人一樣，體驗各種職業(yè)。每種職業(yè)都必須先培訓(xùn)學(xué)習(xí)，然后穿上工作服在這里打工，可以賺到“嘟嘟幣”，獲得報酬。最后還可以用“嘟嘟幣”買自己喜歡的玩具禮品。小朋友可以盡情選擇自己理想中的職業(yè)。
我最先選擇了消防員，老師向我們介紹了如何使用滅火器，講解了發(fā)生火災(zāi)時我們該如何正確自救等知識，接著，我們每人都發(fā)了消防服穿上，我迫不及待地?fù)Q上衣服，還真神氣。駕駛員開著“迷你”消防車來接我們?nèi)錅绱蠡�，警笛鳴叫著，風(fēng)馳電掣般地馳向現(xiàn)場。我覺得自己真像個消防員，開心極了！
接著我還選擇了幼兒園老師，我教小朋友們做算術(shù)，還教他們畫畫，得到了小朋友的稱贊，當(dāng)老師也不容易��！我還去當(dāng)了廚師，老師教我們?nèi)绾沃谱鳌跋趟诛灐�，雖然我做出來的'餅不是特別漂亮，味道沒有蛋糕房做出來的那么甜美，但是我覺得自己做的“咸酥餅”是最棒的。
后來，我還去當(dāng)了環(huán)衛(wèi)工人和醫(yī)生，因為我工作認(rèn)真，賺了很多“嘟嘟幣”，還獲得了“納稅大戶”的稱號呢！我覺得，每種職業(yè)都是要付出辛勤勞動才會有收獲的，都是受人尊敬的，現(xiàn)在我要好好學(xué)習(xí)，長大了才能選擇自己喜歡的職業(yè)，成為一位對社會有用的人。想到這里，我覺得自己好像長大了，真是開心啊！
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