【熱】頂崗實習自我鑒定
自我鑒定是一個人對某一特定時間段內的學習和工作生活等表現(xiàn)的自我總結,自我鑒定可以讓我們對自己有個正確的認知,讓我們一起來學習寫自我鑒定吧。自我鑒定怎么寫才是正確的呢?以下是小編精心整理的頂崗實習自我鑒定,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
頂崗實習自我鑒定1
一個月的頂崗實習期轉眼逝,通過一個月的實習,我得到了一次較全面的、系統(tǒng)的鍛煉,也學到了許多書本上所學不到的知識和技能,實習期間,我從班主任老師和老師那里學到了很多關于班級管理方面的經(jīng)驗,學會了怎樣運用學校所學知識結合帶班實際提高幼教工作。更學會了怎樣大膽地與小朋友溝通、建立自己在幼兒眼里的威信。
實習讓我增長了不少知識,積累了不少經(jīng)驗。記得在開始實習的第一周,帶班生活讓我感覺到很陌生,心里知道應該先和小朋友一起玩,這樣才能較快與他們進行溝通,才能讓他們了解和接受我。但由于膽怯,我始終沒能大膽的跨出夠與小朋友一起玩耍的第一部,心里也很怕以后的見習日子該怎么辦。每次一聽見老師叫我去與小朋友一起玩,我就害怕起來,因為我不知道應該怎樣超越我自己心理障礙,才能與小朋友一起溝通一起游玩,更不用說讓我去試教了,經(jīng)過老師、老師的鼓勵和一段時間的適應后,我漸漸地跨越了自己心理障礙,慢慢地進入了教師的角色,能與小朋友一起游玩溝通并開始上課了。開始,我很有自信,心想:我才不怕上課呢,與小朋友上課多容易埃但是我的想法錯了,當真的到了上課的時候我又開始害怕起來。指導老師幫我說了開頭語,接下來的課就由自己上了。由于害怕,上課時的說話聲音就越來越小,到一半的時候,小朋友就開始起哄了,是班主任出面才幫我收拾了殘局,通過與班主任指導老師的溝通后,我知道了怎樣建立自己在小朋友心目中的威信。上課時該怎樣與小朋友進行溝通。到后來的.幾個星期,我上課的時候就不用班主任的提醒和幫忙管理課堂紀律了,自己慢慢熟悉了幼兒的管理方式方法后,上課的時候就懂得怎樣吸引幼兒的目光,怎樣使幼兒集中注意力認真聽課。不過在戶外活動和音樂活動課上,組織幼兒游戲前的隊伍整理方面,還需要多加努力。
幼兒園的實習生活,讓我受益不少。首先學會了怎樣與老師和幼兒的溝通,學會了給幼兒上課和做游戲,學會了怎樣在備課寫教案。其次是越來越覺得與小朋友一起上課、做游戲是一件多么的開心的事。但我也深深地體會到,要想成為一名優(yōu)秀的教師,不僅要學識淵博,其它各方面如語言、表達方式、心理狀態(tài)以及動作神態(tài)等也都是要有講究的。在此,我衷心的感謝我的指導老師老師、老師和幼兒園的領導;同時還要感謝關心和幫助過我其她老師阿姨們。
不覺就要實習完畢了,這個實習將會是我生命中最難忘的日子。雖然一開始的時候很怕,但現(xiàn)在想來,日子還是過去了,以后不論遇到什么困難,我都不會再對自己失去信心。
頂崗實習自我鑒定2
時光匆匆,馬上就要揮別充滿美好記憶的大學生活。如今回首,是對過去地審視和總結,亦是對未來的憧憬和希望。即將踏出校門的我,滿心期待大千世界的挑戰(zhàn)和磨練。
深知性命相托的重要,從踏入大學門檻的那天起,在良師的精心指導下,我奮力拼搏、自強不息,逐漸成為了一個能適應社會要求的新時代大學生,并為做一個知識型的社會主義建設者打下堅實的基礎。
工欲善其事,必先利其器.在無涯的學海里,我不斷地挑戰(zhàn)自我、充實自我.在師友的嚴格教導及個人的努力下,我具備了扎實的專業(yè)基礎知識,系統(tǒng)地掌握了臨床醫(yī)學專業(yè)課程。在學好理論課的同時也注重于對各種相關醫(yī)學知識的學習。我利用課余時間廣泛地閱讀了大量書籍,參加課外學生科研活動,不但充實了自己,也培養(yǎng)了自己多方面的技能。在立志立德,求真求精的校訓下,嚴謹?shù)膶W風和端正的學習態(tài)度塑造了我樸實、穩(wěn)重、創(chuàng)新的性格特點。
我努力學習,刻苦鉆研、勇于進取、將自己培養(yǎng)成為具有綜合素質的醫(yī)學畢業(yè)生.我尊敬老師,團結同學,以熱情、求實、盡職的作風,積極完成學校和年級的各項任務,在臨床實習期間,持著主動求學的態(tài)度,積極向臨床上級醫(yī)生學習,秉著健康所系性命相托的信念,孜孜不倦地吸收醫(yī)學知識為日后的.學習、工作打下堅實的基礎。不斷追求,不斷學習,不斷創(chuàng)新,努力發(fā)展自我,完善自我,超越自我是我崇尚的理念.盡力做好每一件事是我個人的基本原則。
我熱愛醫(yī)學事業(yè),并立志獻身于醫(yī)學事業(yè)!我牢記著醫(yī)學生的誓詞:我自愿獻身醫(yī)學,熱愛祖國,忠于人民,恪守醫(yī)德,尊師守紀,刻苦鉆研,孜孜不倦,精益求精, 全面發(fā)展.我決心竭盡全力除人類之病痛,助健康之完美,維護醫(yī)術的圣潔和榮譽,救死扶傷,不辭艱辛,執(zhí)著追求,為祖國醫(yī)學衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展和人類身心健康奮斗終生。
頂崗實習自我鑒定3
至今在公司擔任行政文員實習崗位已有半年了。行政文員工作任務比較瑣碎繁雜,工作中,我深深學會了“分主次,有條理”的工作方法。
工作方面,我認真、積極主動、團隊意識強;用我最大的能力完成任務。作為一名辦公室文員,我熱愛本職工作,本本分分,有不怕苦不怕累的精神,也有寬廣的.心 胸。和同事關系融洽,團結友愛,互幫互助,互相尊重。 由于自己工作經(jīng)驗不足,可能在工作中缺乏實踐的經(jīng)驗,在某些工作上做得還不夠細致,這是我以后努力的方向。
思想方面,我追求上進,思想覺悟有了很大的提高。
在以后的工作與生活中,我會抱著謙虛謹慎的態(tài)度,無論工作大小都認真踏實的完成每一件事,走好每一步。
頂崗實習自我鑒定4
時間飛逝,轉眼之間已經(jīng)進入實習的尾聲。本以為漫長的頂崗實習,結果卻在不知不覺中就結束了。在這實習的四個多月中,我們脫離了學校,我們實現(xiàn)了角色的轉變,由學生轉換成了老師,從單純的學校環(huán)境進入了復雜的社會環(huán)境。在這個期間,我學到了很多東西,無論是在教學實踐,還是在社會實踐上。頂崗實習成為我人生中一筆重要的財富。
對于頂崗實習,有最初的悸動。起初實習對于我來說模糊的,似乎是披上了一層神秘的外紗,會忍不住的想去探索,揭開那層神秘的外紗。對于頂崗實習,也有中期的平淡。在接觸到教學之后,新鮮感隨著時間會越來越淡,逐漸變得懈怠,不會在花費大量的精力去研究教學,這時進入了實習的平淡期。對于頂崗實習,也有后期的懈怠。通過四個月的教學,我們已經(jīng)能夠完全了解教學實踐,同時每個人也形成了一定的教學模式,然而在這個時候,我們通常是抱著得過且過的心態(tài),不會再去花費精力創(chuàng)新,平淡無奇,個人重心也已經(jīng)向其他方面轉移,除了完成作業(yè),就是期待實習的結束。
在頂崗實習的初期,更多的是激動,因為自己終于可以正式地站在講臺上了。然而令人想不到的是在實習初期,我所教的科目是七年級生物,對于一個文科生來說確實有些難度,為了把課講好,就需要我課下多做準備,經(jīng)常去聽課,學習其他老師的教學方法,有時是上網(wǎng)搜集資料,往往一節(jié)課需要準備多半天的時間,花費了許多精力,雖然比較累,但是這樣的實習生活讓我感到很充實。在這個期間,我大部分時間用來講課和聽課,就是為了充實自己的知識,以便提高自身的實踐能力。
在頂崗實習的中期,我如愿以償?shù)慕躺狭擞⒄Z。雖然只有短短的三個星期,但還是得到了鍛煉的機會。由于自己的專業(yè)就是英語,加之初中英語非常簡單,因此備課不需要花費太多的時間,這就為我節(jié)省了大量的時間去做其他事情。英語不比其他科目,是我們平時所不接觸的,初中生作為英語的初學者,就需要花費更多的時間去研究和探索。在英語教學實踐的過程中,我發(fā)現(xiàn)了許多問題,比如說學生英語基礎普遍不牢固,許多學生對最基礎的知識都是一知半解,更有甚者,連幾個單詞都記不住,其中出現(xiàn)問題最多的就是英語語法,許多學生連英語最基本的句型都不知道是什么,許多語法重復講解,仍然沒有什么效果。還有就是大部分學生自制力比較差,沒有自主學習的意識,同樣地,學生對待學習的態(tài)度也很消極,在平時學習中很懈怠。這些問題都是多方面因素造成的,要想根除,必須經(jīng)過多方面的努力,不能只靠學校一方面的努力。
在頂崗實習的后期,我相對比比較悠閑,沒有什么教學任務,只是作為候補,給其他老師做助手,同時還幫班主任處理一些瑣事。在這個期間,我沒有什么實質性的工作,大多數(shù)時間用來完成頂崗辦所布置的作業(yè)。雖沒有什么重要的事可做,但瑣碎之事還是比較多的。例如在家長會前期,幫助班主任準備一些事宜,同樣在也教導處幫忙,給初三年級的.學生整理打印模擬卷,還有就是給掃描一些東西。在做這些事情的過程中,我也學到了許多實用的技能,
比如對Photoshop軟件的使用,以及對掃描機的使用,這些技能都是在現(xiàn)實生活中比較實用的。從實習的后期的情況,我感悟到生活中到處都充滿了知識,只要我們努力地去發(fā)現(xiàn),用心地去學習,即使是一件小事,我們也能從中學到很多知識。
通過這四個多月的實習,我們學到了很多知識,能夠將我們所學的知識應用到現(xiàn)實生活中,由理論轉化為實踐。在這個期間,我們每一個實習生都經(jīng)過了完美的蛻化,由一個學生成功地轉化為一名合格的教師。
雖然任課時間不長,但在教學方面,我確實有所領悟。首先是在教學的組織方面,經(jīng)過了四個多月的實習,我可以很好地組織學生進行活動,在活動中讓學生充分發(fā)揮自身的特長,各顯其能。同樣地,在課堂教學方面也有所進步。每節(jié)課都會經(jīng)過精心的組織,目的就是讓學生能夠在快樂中學習,調動學生的學習興趣和積極性,活躍課堂氛圍,以達到教學目的,在課堂上,我對學生一直是一視同仁,爭取給每位同學均等的機會,不會厚此薄彼,不會用他們的學習成績的好壞來作為評價他們的標準。在課后監(jiān)督方面,我以往做得不足,從指導老師身上,我學到了一些有用的方法,例如把全班學生分成一定數(shù)量的小組,并且選一位負責人的小組長,由小組長對組員進行檢查,老師只對小組長進行檢查,這樣的權力下放,既可以減輕教師的工作量,還可以更好的督促學生,雖然方法比較簡單,但老師在其中扮演一個非常重要的角色,老師要嚴厲對待。
同樣地,在為人處事方面也有一些心得。在實習學校,對于其他教師的要求,我們在自己力所能及的情況下都會盡力去幫忙,在與他人的相處中,不要有太多的計較,凡事都應該有一顆寬廣的胸懷,坦然對待生活。
作為一名實習生,我非常感謝學校能為我們提供這樣一個平臺,讓我們將理論與實踐相結合,讓所學得到實際應用。同樣地,也非常感謝實習學校領導的信任,讓我有機會登上講臺去實踐,當然也要感謝學校的其他老師,給我們提供了許多幫助,指導老師不厭其煩地給我進行指導,讓我學到了不少東西,總之,實習成為我人生中一筆重要的財富,通過頂崗實習,我受益匪淺。
頂崗實習自我鑒定5
在實習期間,我能快速適應公司環(huán)境,融入企業(yè)集團,與同事認真溝通,更好地完成既定任務。這些不方便。我很高興有這樣一個實習機會,在就業(yè)前提高和鍛煉自己。同時,它也讓你對自己的能力更加自信
在實習期間,我認真地完成了任務。我積極響應單位號召,結合工作實踐,不斷學習理論、業(yè)務知識和社會知識,用先進的理論武裝頭腦,用優(yōu)秀的業(yè)務知識提高能力,用廣泛的社會知識拓展視野。我以腳踏實地的態(tài)度工作。謙虛常常能被別人認可。員工們的活力、團結和熱情以及他們認真負責的工作態(tài)度深深打動了我
在思維和行為方面,我有著優(yōu)秀的作風,待人真誠,能更好地處理人際關系,冷靜穩(wěn)重地處理事情,并且能夠合理地協(xié)調和安排生活中的事情
時間總是無情的。當我向我的經(jīng)理和同事們道別時,我可能不會再見面了,但我會記住他們在這段時間里對我的熱情關懷和無私幫助。到目前為止,我的社會實習已經(jīng)圓滿結束。有太多無法用語言表達的東西,但我會永遠記住這段經(jīng)歷,記住每個人的教導,并敦促自己努力學習,在未來邁向新的生活水平
這段經(jīng)歷是真實的。我覺得我每天都在進步。我可以每天接觸新事物,一點一點地吸收它們。當我第一次踏入社會時,我有一種很深的感覺,這與這句話是一致的:社會是一所大學,這是真的。擺在我面前的是一片肥沃的土地,我可以鞭策它,我清楚地感到責任重大。在未來的工作和生活中,我將繼續(xù)學習,深入實踐,不斷提高自己,努力創(chuàng)造業(yè)績,繼續(xù)創(chuàng)造更多價值,通過這段時間的學習,從無知到認知,再到深入理解,我逐漸喜歡上了這個專業(yè),這讓我深深體會到學習的.過程是最美好的。在整個實習過程中,我每天都有很多新的經(jīng)驗和想法
回顧我的實習生活,我感到非常深刻和富有成效。這次實習,公司主要是機械制造,我負責機械加工圖紙的校正和繪制。這次實習經(jīng)歷使我對設計專業(yè)有了更理性的認識和更深刻的體驗
通過這次實習,我逐漸適應了這種生活,一步一步地做事。這次實習,讓我知道了很多,知道了很多,大學文憑其實只是一塊墊腳石。進入工作單元后,每個人都從零開始。一切都應該自己去探索。沒有人會用手教你
因此,我們需要培養(yǎng)主動學習和創(chuàng)新的能力,必須努力提高我們的綜合素質,以適應時代的需要。盡管大學文憑只是一塊墊腳石,但你的整體素質仍然是你就業(yè)的重要籌碼
首先是學業(yè)成績。雇主認為工作表現(xiàn)的質量在一定程度上顯示了你的學習能力。因此,學業(yè)成績是他們非常重視的一點。因此,我們必須首先學好我們的專業(yè)知識。其次,他們看重的是我們的社會實踐能力。這取決于我們平時的實際動手能力和操作能力
頂崗實習自我鑒定6
轉眼間,來幼兒園已經(jīng)四個月了,這段時間對我來說是一次非常有益的磨練和嘗試現(xiàn)在,我的實習生活即將結束,但是這一段時間所帶給我的,卻能終身受益,我將珍惜剩下的每一天!
這次實習中我第一次懂得了理解、喜歡孩子,要有很多很多的耐心、細心和愛心,這正是我們學習和努力的方向,回顧這些日子,我學到了許多幼兒園的實際操作經(jīng)驗,這為我以后的工作打下了堅實的基礎,成為我珍視的寶貴財富在這段時間里,我嘗試了許多人生的不同際遇,它教會了我執(zhí)著,堅持,奮斗,理解和珍惜這是我在學校里學不到的剛剛進入幼兒園,才知道原來在學校里學到的知識一些理論的東西,缺乏實踐經(jīng)驗來到了幼兒園,面對新的環(huán)境,遇到新的挑戰(zhàn),我只能一切從頭開始失落感向我不斷地涌來,我暗暗下決心:一定要讓每個孩子都喜歡我。
每天我都會早早的來到學校等在教室門口等待孩子們的到來,我用最快的速度記住全班孩子的名字,就為了能夠在早上與他們問好每天早上親切的問候成了我和孩子們第一座友誼的橋梁,在區(qū)域活動時我會以玩伴的角色與孩子玩耍;玩游戲時還會像孩子一樣的耍賴;做錯事情了我也會道歉;與孩子們平起平坐,我利用一切時間與孩子相處,聊天,盡可能地走進孩子的心靈,了解他們的內心世界漸漸地孩子們記住了我的名字;跟前跟后地纏著我問東問西;放學時他們記得和我道一聲再見我的努力有了收獲,看著孩子們天真爛漫的笑臉我會心的笑了幼兒的心靈是純潔無暇的,當他們接受了你就會真心的喜歡你、崇拜你、信任你孩子的愛是最真實、最純真的當我看著孩子們一張張?zhí)煺鏍漫的笑臉時我的內心充滿了幸福,我愿意彎下腰走進孩子、傾聽孩子內心的聲音了解孩子,關心孩子。
我覺得一名好的教師不僅要關心孩子照顧孩子還要與孩子的家長保持良好的關系家長與教師的溝通很重要,"家園共育"的方式能讓幼兒得到更全面更好的發(fā)展在實習期間我嘗試與每個家長打交道,一起分享孩子在園在家的表現(xiàn)可喜的是孩子一天一天在進步,家長也對我這個實習老師日漸放心幼兒的天性是好模仿、好奇、好問的,但又由于他們自身的生活經(jīng)驗和知識經(jīng)驗的局限性,只有靠老師給予,提供和引導作為一個幼兒園老師,如果自己的學習興趣不廣,求知欲不強,不勤于思考,又怎么教出身心全面發(fā)展的幼兒呢?
我在實習中增長了見識,我才知道,做老師難,做幼兒教師更難;也知道了自己的不足我們要回到學校來充實知識,彌補缺口每個孩子都有自己的內心世界,他們好比一把把鎖,老師就是開啟那把鎖的`主人真正走進孩子的世界,去發(fā)現(xiàn)他們,改變他們,教育他們,這個世界就是天才的世界跟孩子們在一起挺有意思的,還真想他們咱也當了一回張老師呢!經(jīng)過實習,我才發(fā)現(xiàn),要想當一名真正合格的幼兒教師還真不容易,光靠現(xiàn)在學的知識是遠遠不夠的和孩子們在一起的喜怒哀樂,現(xiàn)在回想起來就象一串串冰糖葫蘆,緊緊的串在一起,甜甜的我愿用我的熱心,換取孩子們的安心;我愿用我的真心,換取孩子們的開心;我愿用我的實心,換取所有人的認同只有不好的老師,沒有不好的孩子幼教本來就是一門需要具有愛心的專業(yè)面對一個個天真的孩子,我們更應該用母親般的心去呵護他們短暫的實習,我更加堅定了自己的選擇。
頂崗實習自我鑒定7
這次實習是我作為一名人民教師真正走上講臺的一次。我最初的感覺是,坐在講臺下的學生不再是在微型教室里與我們一起訓練的學生,而是真正的學生。他們不會像他們的同學那樣自由地同意并迅速回答我的問題,而是真正地思考并等待我的答案。面對幾十雙渴求知識的眼睛,經(jīng)過多次實踐訓練,我只能認真?zhèn)湔n,認真組織,真心誠意地對待每一位學生,把每一個問題都說清楚,把每一個核心思想都深情地表達出來,現(xiàn)在我基本上能夠控制教室,勝任教師的工作。雖然我還有很多事情沒有做好,但這次實習確實讓我深深體會到了老師們的辛勤勞動,深刻理解了教與學的內涵,把我的教學理論變成了教學實踐,把虛擬教學變成了真正的面對面教學。如果學生在課堂上回答我的問題,他們會報答我的。因此,我們必須關注學生在課堂上的反應。同時,隨時掌握學生的學習情況,分析原因,改進教學方法,確立教學內容。
這次實習使我深刻認識到,要成為一名優(yōu)秀的教師,不僅要有知識,在語言,表達,心理,行動等方面也很重要,站在教育的前沿,真正做到"說教解惑"任重道遠。我需要在學校領導、教務處等相關部門的關心下,在實習學校的大力支持和幫助下,在老師耐心細致的指導下,不斷努力提高自己的`綜合素質和教學水平,這次實習非常成功。在這次實習中,我用辛勤的汗水嘗到了教師職業(yè)的喜怒哀樂,懂得了做教師的責任,積累了寶貴的經(jīng)驗和教訓,奠定了未來教育事業(yè)獻身于教育事業(yè)的堅實基礎。
頂崗實習自我鑒定8
實習期間我能快速的適應公司的環(huán)境,融入企業(yè)的團體,用心跟同事溝通,更好的完成既定的任務。這些都不是信手拈來的。都是從一個逐步的點到面的認識,我慶幸也感激有這樣一個實習的機會,能夠在就業(yè)前很好的提高自我、鍛煉自我。同時也讓自己對自己的能力更加自信。
在實習時,我認認真真完成任務,我積極響應單位號召,結合工作實際,不斷學習理論、業(yè)務知識和社會知識,用先進的'理論武裝頭腦,用精良的業(yè)務知識提升能力,以廣博的社會知識拓展視野。我抱著踏實的態(tài)度來做事,虛心點往往能得到別人的認同,里面員工的朝氣、團結和熱情,以及對工作認真負責的態(tài)度讓我深受感動!
在思想行為方面,我作風優(yōu)良、待人誠懇,能較好處理人際關際,處事冷靜穩(wěn)健,能合理地統(tǒng)籌安排生活中的事務。
時間總是無情,在臨別時,跟經(jīng)理道別,跟同事道別,茫茫人海,也許以后都不再相見,但我會記住這段時間他們對我熱心的照顧和無私的幫忙,至此,我的社會實習工作圓滿結束。其間還有太多種種是不能用言語表達的,但我會一直記得這次經(jīng)歷,并會牢記大家的教誨,在將來很好的鞭策自己,努力學習,努力邁向人生的新臺階。
這次的經(jīng)歷是實實在在的,就感覺自己每一天都在提高,每一天都能夠接觸新的事物,一點一點的吸收進去。初踏社會便有了這么深的感受,正應了那句話:社會是一所大學,果然沒錯。此刻展現(xiàn)在自己面前的是一片任自己策鞭的沃土,也分明感受到了沉甸甸的職責。在今后的工作和生活中,我將繼續(xù)學習,深入實踐,不斷提升自己,努力創(chuàng)造業(yè)績,繼續(xù)創(chuàng)造更多的價值。
頂崗實習自我鑒定9
實習已經(jīng)結束了,平時在寢室晃晃蕩蕩沒事干,覺得日子過得好慢好無聊。而在公司里,就完全不一樣了,每一天緊張的工作狀態(tài),完全沒有時間研究其它事情。于是不知不覺的,就發(fā)現(xiàn)原先我短暫的實習時光就快要過去了。其實如果能夠的話,真想多停留,這個崗位,這次的經(jīng)歷卻是實實在在的,就感覺自我每一天都在提高,每一天都能夠接觸新的事物,一點一點的吸收進去。初踏社會便有了很深的感受,正應了那句話:社會是一所最好的大學。果然沒錯。
經(jīng)過實習,我鑒定出一下幾點我需要繼續(xù)加強的方面:
(1)、加強鍛煉,鑄就強健的'體魄。搞外貿要求必須能吃苦,不光是身體上,同時心理上,精神上也要能吃苦。
(2)、熟練掌握好本專業(yè)的知識。專業(yè)知識是我們從事和進行外貿工作的基礎,外貿工作的高風險要求我們必須熟練地掌握好專業(yè)知識。書到用時方恨少,所以,平時必須要多多學習,努力積累。
(3)、加強英語的學習。英語作為世界語言,是我們跟客戶進行交流的橋梁,所以在以后的學習中必須加強對英語的學習,同時加強口語的練習,這是我們搞外貿的基礎,所以必須掌握好英語這門語言工具,否則將無法與客戶進行順利溝通,無法溝通和交流,貿易又從何說起呢。另外還要加強商務書信以及外貿函電的寫作本事,公司之間的訂單及溝通,很大部分也經(jīng)過傳真,E-mail等形式完成,我們也要加強這方面的操作本事。
(4)、加強社會實踐。經(jīng)過實習我發(fā)現(xiàn)外貿這專業(yè)是門實踐性很強的專業(yè),它不光要求我們有扎實的專業(yè)理論知識并且必須具有很強的實際操作本事,所以在以后的學習生活中還必須加強社會實踐,培養(yǎng)自我的動手本事來適應專業(yè)的要求。
頂崗實習自我鑒定10
我學的是財務會計專業(yè),說白了就是管錢的,F(xiàn)在任何公司的財務部門都是所有公司部門中最重要的,任何公司離開了財務部門那是寸步難行,畢竟現(xiàn)在什么事情都要錢,沒有財務部門怎么工作呢。
還不錯,我找到了實習的地方,到公司實習時必要的,因為那樣才能夠將自己所學的知識運用上。對以后找工作也有好處。
時光荏苒,一個月的實習期很快就要過去了,回首過去的一個月,內心不禁感慨萬千。歲月如梭,轉眼間將跨過一個月實習期之坎,回首望,雖沒有轟轟烈烈的戰(zhàn)果,但也算經(jīng)歷了一段不平凡的考驗和磨礪。
我于200*年4月17日至5月27日在xx賽孚制藥有限公司實習。在這一個月里,通過對具體事物進行計算、記錄、收集他們的有關數(shù)據(jù)資料,通過加工處理轉換為用戶決策有用的財務信息。
這些還包括企業(yè)財務記帳,報稅,和去銀行辦理一系列的帳物處理的工作。還有一些不屬于財務上的工作我都努力的去掌握了,因此通過這些操作性極強的工作,結合所學會計專業(yè)理論,使我更系統(tǒng)地掌握了所學專業(yè)知識,加強了對會計工作崗位的認知和認同;培養(yǎng)了對所學專業(yè)的興趣和熱情;激發(fā)了學習專業(yè)理論知識的積極性。這是個好的開始,為我走向社會奠定初步基礎。
工作期間我蒙受學姐,陳姐的教悔在他們的細心教導下我一邊迅速的熟悉企業(yè)產(chǎn)品,一邊學習財務。期間我也曾懊惱過,生氣過,灰心過。為什么自己這么笨還時常干錯事,我也曾懷疑過自己的能力到底能不能勝任這份工作。在同仁的鼓勵下我漸漸增長了信心我下定決心一定要學好,因為我身上系著那么多人的希望我不能讓他們失望。隨著時間的一天天過去我也開始慢慢的熟悉了。從一開始的一片茫然到今天的有條不紊。從理論過渡到了實踐。
在這段實習期間我學到了很多書本上學不到的東西使我自身得到了升華!這也使我從懵懵懂懂的小學生變成了有思路,有計劃的工作能手。我之所以會取得這么大的成績離不開同事對我的照顧,尤其是學姐在我剛出校門后,向我伸出了指引前進道路的雙手,耐心的教導。我很感激他們,是他們使在這么短的時間之內學到了這么多東西。
生活中的我很寂寞,剛來到這里周圍的一切都是那么的陌生,身邊沒有一個好朋友,常常自己一個人。有時候想想學校的朋友們心中好是一陣酸痛。我也曾有過回去的念頭,但是我堅持了下來因為我要學會堅強。有句話說的好天下沒有不散的宴席。是的.!所以沒有任何理由我都要堅持下去。因為我是財會學校的學生,老師辛勤的培養(yǎng)了我我不能辜負他們。世界上沒有一帆風順的事情,只有歷經(jīng)了風雨才會見到彩虹!人生短短幾十載,此時不博何時博?內心不斷的告戒自己不能輕言放棄。
這不禁讓我感慨人生的到路曲曲折折,人們也不能預料自己今后的道路會怎樣?但是我堅信只要有堅強的信心,積極進取的熱情。我一定會把工作做的更好。相信我,我能行。加油!加油!再加油。
通過這一次實習,我知道了自己的不足之處,在以后的學習中我知道了學習的方向,我很開心能夠這樣,要是畢業(yè)后再去發(fā)現(xiàn)缺點和不足,似乎有點晚了。
生活就是這樣的,一邊學習,一邊改正,人無完人,人總是有自己的缺點的。
以后的我還不知道要如何做好自己,我只能做好現(xiàn)在的自我,將來的我一定不會差的,我堅信!
頂崗實習自我鑒定11
通過三個月的畢業(yè)實習,在領導與同事的指導下,向行業(yè)學習知識,向同事請教經(jīng)驗,傳授工作技巧,正是在這個過程中,認識到自己的弱處。
實習期間我認真刻苦、吃苦耐勞,有上進心。為人誠懇、虛心好學、能夠正確對待、處理生活及工作中遇到的各種困難,思想積極上進,接受能力與獨立能力強,有很強的團隊精神與集體榮譽感。做事認真負責,有很強的責任心。有強烈的上進心、事業(yè)心,有很強的對環(huán)境的適應能力,能很快融入集體。
在工作中遇到不懂的地方,能夠虛心向富有經(jīng)驗的前輩請教,善于思考,能夠舉一反三。對于別人提出的工作建議,可以虛心聽取。在時間緊迫的情況下,加時加班完成任務。能夠將在學校所學的知識靈活應用到具體的工作中去,保質保量完成工作任務。
同時,我嚴格遵守我公司的各項規(guī)章制度,實習期間,未曾出現(xiàn)過無故缺勤,遲到早退現(xiàn)象。我腳踏實地的工作,努力做到,工作始終以"熱心、細心"為準則。遇到不懂的問題,積極問同事,在同事的熱心幫助下,問題很快就解決了,這簡短的實習生活,雖然緊張,收獲也很多。但給我的僅僅是初步的經(jīng)驗累積,對于往后邁出社會還是不夠的`。
通過實習我明白到:工作往往不是一個人的事情,是一個團隊在完成一個項目,在工作的過程中,如何去保持與團隊中其他同事的交流與溝通也是相當重要的。
一位資深人力資源專家曾對團隊精神的能力要求有這樣的觀點:要有與別人溝通、交流的能力以及與人合作的能力。合理的分工可以使大家在工作中各盡所長,團結合作,配合默契,共赴成功。個人要想成功及獲得好的業(yè)績,我牢記一個規(guī)則:我永遠不能將個人利益凌駕于團隊利益之上,在團隊工作中,會出現(xiàn)在自己的協(xié)助下同時也從中受益的情況,反過來看,自己本身受益其中,這是保證自己成功的最重要的因素之一。
我相信通過自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的干勁,胸懷會當凌絕頂?shù)膲阎,不斷提高自身的綜合素質,在與社會的接觸過程中,減少磨合期的碰撞,加快融入社會的步伐,才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟,才能揚起理想的風帆,駛向成功的彼岸。
頂崗實習自我鑒定12
轉眼之間,兩個月的實習期即將結束,回顧這兩個月的實習工作,感觸很深,收獲頗豐。這兩個月,在領導和同事們的悉心關懷和指導下,通過我自身的不懈努力,我學到了人生難得的工作經(jīng)驗和社會見識。我將從以下幾個方面總結社會體育崗位工作實習這段時間自己體會和心得:
一、努力學習,理論結合實踐,不斷提高自身工作能力。
在社會體育崗位工作的實習過程中,我始終把學習作為獲得新知識、掌握方法、提高能力、解決問題的一條重要途徑和方法,切實做到用理論武裝頭腦、指導實踐、推動工作。思想上積極進取,積極的把自己現(xiàn)有的知識用于社會實踐中,在實踐中也才能檢驗知識的有用性。在這兩個月的實習工作中給我最大的感觸就是:我們在學校學到了很多的理論知識,但很少用于社會實踐中,這樣理論和實踐就大大的脫節(jié)了,以至于在以后的學習和生活中找不到方向,無法學以致用。同時,在工作中不斷的學習也是彌補自己的不足的有效方式。信息時代,瞬息萬變,社會在變化,人也在變化,所以你一天不學習,你就會落伍。通過這兩個月的實習,并結合社會體育崗位工作的實際情況,認真學習的社會體育崗位工作各項政策制度、管理制度和工作條例,使工作中的困難有了最有力地解決武器。通過這些工作條例的學習使我進一步加深了對各項工作的理解,可以求真務實的開展各項工作。
二、圍繞工作,突出重點,盡心盡力履行職責。
在社會體育崗位工作中我都本著認真負責的態(tài)度去對待每項工作。雖然開始由于經(jīng)驗不足和認識不夠,覺得在社會體育崗位工作中找不到事情做,不能得到鍛煉的目的,但我迅速從自身出發(fā)尋找原因,和同事交流,認識到自己的不足,以至于迅速的轉變自己的角色和工作定位。為使自己盡快熟悉工作,進入角色,我一方面抓緊時間查看相關資料,熟悉自己的工作職責,另一方面我虛心向領導、同事請教使自己對社會體育崗位工作的情況有了一個比較系統(tǒng)、全面的認知和了解。根據(jù)社會體育崗位工作的實際情況,結合自身的優(yōu)勢,把握工作的重點和難
點, 盡心盡力完成社會體育崗位工作的任務。兩個月的實習工作,我經(jīng)常得到了同事的好評和領導的贊許。
三、轉變角色,以極大的熱情投入到工作中。
從大學校門跨入到社會體育崗位工作崗位,一開始我難以適應角色的轉變,不能發(fā)現(xiàn)問題,從而解決問題,認為沒有多少事情可以做,我就有一點失望,開始的熱情有點消退,完全找不到方向。但我還是盡量保持當初的那份熱情,想干有用的事的態(tài)度,不斷的`做好一些雜事,同時也勇于協(xié)助同事做好各項工作,慢慢的就找到了自己的角色,明白自己該干什么,這就是一個熱情的問題,只要我保持極大的熱情,相信自己一定會得到認可,沒有不會做,沒有做不好,只有你愿不愿意做。轉變自己的角色,從一位學生到一位工作人員的轉變,不僅僅是角色的變化,更是思想觀念的轉變。
四、發(fā)揚團隊精神,在完成本職工作的同時協(xié)同其他同事。
在工作間能得到領導的充分信任,并在按時完成上級分配給我的各項工作的同時,還能積極主動地協(xié)助其他同事處理一些內務工作。個人的能力只有融入團隊,才能實現(xiàn)最大的價值。實習期的工作,讓我充分認識到團隊精神的重要性。
團隊的精髓是共同進步。沒有共同進步,相互合作,團隊如同一盤散沙。相互合作,團隊就會齊心協(xié)力,成為一個強有力的集體。很多人經(jīng)常把團隊和工作團體混為一談,其實兩者之間存在本質上的區(qū)別。優(yōu)秀的工作團體與團隊一樣,具有能夠一起分享信息、觀點和創(chuàng)意,共同決策以幫助每個成員能夠更好地工作,同時強化個人工作標準的特點。但工作團體主要是把工作目標分解到個人,其本質上是注重個人目標和責任,工作團體目標只是個人目標的簡單總和,工作團體的成員不會為超出自己義務范圍的結果負責,也不會嘗試那種因為多名成員共同工作而帶來的增值效應。
五、存在的問題。
幾個月來,我雖然努力做了一些工作,但距離領導的要求還有不小差距,如理論水平、工作能力上還有待進一步提高,對社會體育崗位工作崗位還不夠熟悉等等,這些問題,我決心實習報告在今后的工作和學習中努力加以改進和解決,使自己更好地做好本職工作。
針對實習期工作存在的不足和問題,在以后的工作中我打算做好以下幾點
頂崗實習自我鑒定13
你也許無法想象,在去年世界末日來臨的那天,我最期望的不是我還擁有一個多么美好的未來,我當時唯一的夢想就是可以真正地去當一位大學生實習音樂教師,在中學寬敞明亮的教室里面陪他們一起放松學業(yè)上帶來的各種壓力,有一個更好的學習狀態(tài)。因為在眼中,音樂就是治療我疾病的最佳良藥。
實習第一天的九點,我和我們班上的一位女生碰面后就按照系主任給我們留下的信息,拿著行李背上吉他一起去一所中學里面當實習的音樂教師。換了一趟車,花費1個半小時后我們倆終于可以去找這所中學的教導主任看看他們是我們安排我們的了。最后那位面容和藹、戴眼鏡的女性教導主任就帶領我們去到了教室宿舍,安排好了各自的`宿舍后還帶著我們在學校里面逛了一圈,他說下午就帶我們去見一見我們任教的班級,與年級組長和音樂教室們會個面。在閑談的時候她不僅想我們介紹了目前學校的一些情況,還好心地將他當年初當教師時的一些經(jīng)驗分享給我們,要我們好好把握這次實習機會,爭取學到更多的東西。
交談之后已經(jīng)快要到學生上午最后一節(jié)課的下課時間了,所以這位教導主任就帶著我和我同學一起來到了學校食堂,替我們辦理了臨時的食堂飯卡,告訴我們教師專屬的打飯通道,這樣以后我們吃飯的時候就更方便了,由于還沒有買好一個飯盒,所以我和我同學等到教導主任走了之后就先用食堂里面的飯碗打好了飯菜,食堂里面的師傅也很熱心,給我們的分量都不需要我再次跑到那里笑瞇瞇地說“師傅,麻煩再加點”了。
中午我一個人從那教學樓里面到處悠著悠著就來到了教導主任辦公室,這時才發(fā)現(xiàn)我同學和幾個不認識的老師正在說話的,我猜這幾個老師應該就是那些年紀組長和音樂教師了。經(jīng)過交談后,我實習期間就要負責4個班的音樂教學,每周每個班級一節(jié)課。這樣看似輕松的課程其實也并不簡單,因為我想既然我們是實習老師,無法教他們唱完很多很多的歌,那么最佳的教學方式就是教學生們唱他們最想要學的歌,或者我用吉他給他們伴奏,他們唱他們最喜歡的歌曲。而如果這樣的話,我最大的壓力就是怎么調動學生們的積極性,讓盡量多的學生喜歡那一首歌。所以我想盡辦法地去滿足他們,一周之后就聽到有部分班主任說他們班的學生想要多上幾節(jié)音樂課,而平時喜歡到處晃悠的我也碰到不少學生叫xx老師好。面對這樣一種非常平常的問候,我真的很開心,因為這從一個方面也證明了我是有能力當好他們的音樂教師了,這是對我個人能力的肯定,而如果我擁有更大的信心,那我的個人也將不斷提升。
所以這次還未結束的音樂教師實習在實習初期就讓我嘗到了甜頭,我想通過這次實習之后我將不僅會學到更多的專業(yè)技能,甚至還可以將自己的心態(tài)從一個學生轉變到老師,這樣等到日后我正式畢業(yè)要去當音樂教師的時候,我就有利用這個時候打下的基礎迅速地開展教學工作了。
頂崗實習自我鑒定14
從五月五號實習到此刻已有半個月了,在這半個月里,我深刻體會到幼兒教育是比較難的,因為幼兒的理解本事和表達還不完善,比較依靠家長,也比較容易情緒話,有時教師的一句話就會引發(fā)孩子的眼淚,哭泣很久。同時孩子也是天真爛漫的,他們的想法單純,笑容天真無邪,跟孩子們玩,讓我找到的久違的心靈的純凈之感。
這半個月的實習,我并沒有實質上收獲,每一天都是上班看看孩子,教孩子做作業(yè),檢查作業(yè),給孩子們分發(fā)午餐,讓孩子入睡等等,大概是他們不明白怎樣帶實習生吧,所以并沒有安排我上課,可是我經(jīng)常認真的看他們怎樣上課,運用什么語言,何種方式,想如果這節(jié)課讓我上,我應當怎樣組織,怎樣讓孩子更好的學會,更深刻的理解。雖然我沒有上過課,但看他們上了半個月的課,我大致了解怎樣上好一節(jié)課了。
此刻,實習結束了,突然有點舍不得孩子們了;蛟S這就是感情吧!當我第一天來到幼兒園時,還會覺的吵鬧,但此刻已經(jīng)習慣了那種孩子單純的聲音。真的舍不得這群小鬼哦,呵呵!在這群小朋友中,印象最深的就是張力也,名字簡單異常,人也長的異常帥(長的很像《藍色生死戀》里面的那個小男孩)并且還相當?shù)腵聰明,還有一個就是周慧小美女,超級可愛的,一逗她她就會笑,笑起來眼睛都看不見,像彎彎的月亮,有時生氣還會翹嘴巴,玩起游戲來超級激動的,很可愛的一個小女孩。除此之外當然還有很多可愛的小朋友的,呵呵,小朋友都很可愛的!
這半個月的實習,我也發(fā)現(xiàn)幼兒教師的一個問題,有時會突然發(fā)脾氣,有時又很和藹,剛開始我也被他們的行為嚇的夠嗆總覺的他們長期在這樣一種環(huán)境下長期生活心理已經(jīng)產(chǎn)生變化,夸張的說就是有些行為讓人感覺有點變態(tài),我覺的在重視幼兒教育的同時也應當重視幼兒教師,家長應對一個孩子有時都會無法忍受而訓斥或者打孩子,更何況教師同時應對那么多孩子的搗蛋,又不能動手打孩子,有時難免憋氣,所以應重視幼兒教師。
這半個月的實習也讓我在次思考三年大學的意義,看著那些高中畢業(yè)就教幼兒園的同學,他們差嗎我大學畢業(yè)比他們好嗎答案根本不是這樣,他們工作到此刻已經(jīng)三年了,有著工作經(jīng)驗,文憑比我低,并不這樣,他們函授,文憑跟我一樣,誰又在意是不是函授呢!而我花三年的時間花那么多錢讀個大學,究竟意義在哪我經(jīng)常問自我當初選擇大學究竟為什么就為此刻這樣感覺自我真是哭笑不得!
頂崗實習自我鑒定15
本人性格開朗、大方,工作認真負責,上進心強,有較強的團隊溝通意識和職業(yè)操守,做事有始有終,堅韌執(zhí)著。不管有多困難都要去克服,這是一種人生厲練,工作給我一個施展的舞臺,我感謝我的老板給予的機會和工作中對我?guī)椭耐拢銈兘o了我這次實習的最大財富。
在這里的工作,使我從一個稚嫩的學生變成了一個知識更加豐富且有工作經(jīng)驗勵練的工作者,只要公司與我雙方都覺得我在公司運營中發(fā)揮作用,在不斷成長成熟在公司實現(xiàn)預期目標中作出貢獻,我更樂意為公司效力。
也許接下來是我的'人生另一個旅程,但我會更加努力完善自己,提高自己,在熱愛的事業(yè)中奉獻自己的光和熱,做一名最出色的文員。對工作散發(fā)出更多的熱情并去感染周圍的同事,我相信我一定是最棒的。
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