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實(shí)習(xí)自我鑒定

實(shí)習(xí)自我鑒定

時(shí)間:2023-06-15 10:27:40 實(shí)習(xí)自我鑒定 我要投稿

實(shí)習(xí)自我鑒定范文(14篇)

  自我鑒定是對自己的政治思想、工作業(yè)務(wù)、學(xué)習(xí)生活等方面情況進(jìn)行評價(jià)與描述,自我鑒定可以提升對發(fā)現(xiàn)問題的能力,讓我們一起認(rèn)真地寫一份自我鑒定吧。那么自我鑒定應(yīng)該包括什么內(nèi)容呢?下面是小編幫大家整理的實(shí)習(xí)自我鑒定范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

實(shí)習(xí)自我鑒定范文(14篇)

  實(shí)習(xí)自我鑒定范文 篇1

  經(jīng)歷了實(shí)習(xí),對社會也有了基本的實(shí)踐,讓我學(xué)到了書本以外的知識,實(shí)習(xí)期間,我努力盡量做到理論與實(shí)踐相結(jié)合,在實(shí)習(xí)期間能夠遵守工作紀(jì)律,不遲到、早退,認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作。在實(shí)習(xí)中,我參與了整個(gè)會計(jì)工作,從審核原始憑證、編制記賬憑證、登賬到編制會計(jì)報(bào)表都有親自動手。

  工作中認(rèn)真作好學(xué)習(xí)筆記,不斷的提高財(cái)會知識和政策水平,能認(rèn)真貫徹執(zhí)行執(zhí)行財(cái)務(wù)政策,方針、制度,使財(cái)會工作能按照國家的政策、法令進(jìn)行,從而保證財(cái)會工作順利完成下達(dá)的各項(xiàng)工作。積極工作,我努力完成公司的后勤工作后勤工作將影響到公司的一切工作,公司制定了財(cái)務(wù)制度和上報(bào)審批程序,我要做到賬目清楚,對公司血口做到細(xì)致明了,為公司節(jié)約每一分錢,積極配合公司完成了年度收支計(jì)劃,為公司做好強(qiáng)有力的保障。

  我還認(rèn)真學(xué)習(xí)了各類學(xué)校經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的出納處理,并掌握了三門財(cái)務(wù)軟件的使用實(shí)習(xí)期間,我利用此次難得的機(jī)會,努力工作,嚴(yán)格要求自己,虛心向出納人員請教,認(rèn)真學(xué)習(xí)會計(jì)理論,學(xué)習(xí)會計(jì)法律、法規(guī)等知識,利用空余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)一些課本內(nèi)容以外的相關(guān)知識。在整個(gè)過程中,我還掌握了幾個(gè)工作要點(diǎn):原始憑證的審核方法及要點(diǎn);記賬憑證的填寫及審核要點(diǎn);明細(xì)賬、總賬的登記及對賬;財(cái)務(wù)報(bào)表及納稅申報(bào)表的編制與申報(bào);會計(jì)檔案的裝訂及保管常識。

  學(xué)習(xí)與聯(lián)系當(dāng)中,我發(fā)現(xiàn)出納是一門實(shí)務(wù)與理論結(jié)合性很強(qiáng)的學(xué)科,盡管我學(xué)過這門課,但是當(dāng)我第一次和公司的同事操作具體業(yè)務(wù)時(shí),覺得又和書上有些不同,實(shí)際工作中的'事務(wù)是細(xì)而雜的,只有多加練習(xí)才能牢牢掌握。我想每一次的經(jīng)歷都是一種積累,而這種積累正是日后的財(cái)富。在工作上,在學(xué)習(xí)上,我要讓這些寶貴的財(cái)富發(fā)揮它的作用,從而達(dá)到事半功倍的效果。

  最后,我要對這次的實(shí)習(xí)做個(gè)總結(jié)性的話語來激勵自己:認(rèn)真的做好工作,耐心的與人溝通,虛心的向人學(xué)習(xí),誠心的與人交往,做真實(shí)的自己!

  實(shí)習(xí)自我鑒定范文 篇2

  三年的大學(xué)生涯彈指一揮間。馬上就要畢業(yè)了,回首走過的求學(xué)路,我深切地感到時(shí)光飛逝。誠然,短短的三年只是我人生歷程的中間站,而生活的帆才剛剛揚(yáng)起。因此,認(rèn)真回顧并總結(jié)這三年來的生活、學(xué)習(xí)和工作,以便能更加堅(jiān)定自信地朝前走,顯得是那么的重要。

  三年以來,我熱愛社會主義、擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)、自覺遵守國家財(cái)經(jīng)法規(guī)規(guī)章和學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。積極參加校黨委組織的黨;顒,積極向黨組織靠攏,并被組織接收為預(yù)備黨員。在校三年,我努力學(xué)習(xí)會計(jì)專業(yè)知識,積極參加會計(jì)系組織的歷次認(rèn)識性實(shí)習(xí)和生產(chǎn)性實(shí)習(xí)活動;學(xué)習(xí)之余,我還勇于承擔(dān)社會工作,工作中認(rèn)真負(fù)責(zé),提高了管理組織能力,練就了較強(qiáng)的獨(dú)立處理問題的能力。在工作中培養(yǎng)了較強(qiáng)的集體觀念和較高的團(tuán)隊(duì)合作精神。平時(shí)注重培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)、修養(yǎng)、為人處事能力以及交際能力。目的是努力把自己鍛煉成為一名一專多能的復(fù)合型人才。現(xiàn)將我的思想、工作、學(xué)習(xí)、生活等方面的情況總結(jié)如下:

  學(xué)習(xí)方面:

  大學(xué)三年,是我來之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會。我本著學(xué)好本專業(yè)、盡量擴(kuò)大知識面、并加強(qiáng)能力鍛煉的原則,大量汲取知識財(cái)富,鍛煉了自己的各種專業(yè)能力。我努力地學(xué)習(xí)基礎(chǔ)課,深研專業(yè)知識,并取得了較好的成績。本人在幾年中系統(tǒng)學(xué)習(xí)了《基礎(chǔ)會計(jì)》、《財(cái)務(wù)會計(jì)》、管理會計(jì)、成本會計(jì)、財(cái)務(wù)管理、財(cái)務(wù)報(bào)表分析、審計(jì)學(xué)、審計(jì)案例研究、會計(jì)法、稅法、納稅會計(jì)實(shí)務(wù)、經(jīng)濟(jì)法基礎(chǔ)、經(jīng)濟(jì)法、市場營銷學(xué)、貨幣銀行學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)原理、資產(chǎn)評估、預(yù)算會計(jì)、稅收籌劃、小企業(yè)會計(jì)實(shí)務(wù)、辦公自動化等課程。(專業(yè)課程寫全稱,并用書名號)

  a在學(xué)習(xí)過程中我還勤于思考和擅于積累。

  在我們學(xué)習(xí)會計(jì)專業(yè)知識期間,正是國家的會計(jì)政策、制度的又一輪變革期間。所以,這既給我們創(chuàng)造了機(jī)遇,又讓我們面臨挑戰(zhàn)。新舊知識的交替,使得我們在學(xué)習(xí)舊知識的基礎(chǔ)上又直接過渡到新知識,可以讓我們對新舊知識能更好的進(jìn)行對比和理解,從而認(rèn)識到新知識的新特點(diǎn)。

  例如:新準(zhǔn)則是以提高會計(jì)信息質(zhì)量為前提,以滿足投資者、債權(quán)人、政府和企業(yè)管理層等有關(guān)方面對會計(jì)信息的.需求,進(jìn)一步規(guī)范會計(jì)行為和會計(jì)工作秩序,維護(hù)社會公眾利益為目的;是建立與我國社會主義市場經(jīng)濟(jì)相適應(yīng)并與國際準(zhǔn)則趨同,涵蓋企業(yè)各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)并可獨(dú)立實(shí)施的會計(jì)準(zhǔn)則體系。它相對于舊準(zhǔn)則有4大特點(diǎn)、5大突破、12大變化等。

  一、4大特點(diǎn):(1)系統(tǒng)化、科學(xué)規(guī)范化(2)法規(guī)體系一致性與會計(jì)處理方法的一致性(3)與我國國情相適應(yīng)(4)國際化趨勢明顯

  二、5大突破:(1)確立了具有我國特色的財(cái)務(wù)會計(jì)概念框架(2)構(gòu)建了一套完整的會計(jì)準(zhǔn)則層級體系(3)拓展了準(zhǔn)則制定的法律法規(guī)依據(jù)(4)會計(jì)信息質(zhì)量要求方面的差異,保留了重要性、相關(guān)性、可比性、及時(shí)性、一貫性、謹(jǐn)慎性,將明晰性改為可理解性,真實(shí)性改為可靠性,將權(quán)責(zé)發(fā)生制作為一項(xiàng)假定前提,并增加了實(shí)質(zhì)重于形式的要求(5)財(cái)務(wù)會計(jì)報(bào)告體系方面的差異,原準(zhǔn)則財(cái)務(wù)報(bào)告包括資產(chǎn)負(fù)債表、損益表、財(cái)務(wù)狀況變動表或現(xiàn)金流量表、附表及附注和財(cái)務(wù)情況說明書。新準(zhǔn)則在保留了原準(zhǔn)則中的資產(chǎn)負(fù)債表、損益表、現(xiàn)金流量表、附注的基礎(chǔ)上將“附表”改為“其他財(cái)務(wù)報(bào)告”,增加了股東權(quán)益變動表,并規(guī)定企業(yè)可根據(jù)需要增加相關(guān)報(bào)表,形成了一個(gè)開放性的動態(tài)體系,取消了財(cái)務(wù)情況說明書。

  三、12大變化:(1)公允價(jià)值計(jì)量重新得到認(rèn)可和運(yùn)用(2)減值準(zhǔn)備不能沖回(3)所得稅會計(jì)處理方法有重大改變,引入“暫時(shí)性差異”的概念取代“時(shí)間性差異”,采用資產(chǎn)負(fù)債表債務(wù)法對暫時(shí)性差異進(jìn)行處理(4)存貨準(zhǔn)則變化,例如取消了存貨的“后進(jìn)先出”結(jié)轉(zhuǎn)方法等(5)借款費(fèi)用準(zhǔn)則的變化(6)長期股權(quán)投資(7)固定資產(chǎn)。對于符合固定資產(chǎn)確認(rèn)條件的后續(xù)支出,計(jì)入固定資產(chǎn)成本,如更換設(shè)備改造支出、房屋維修支出等,同時(shí)扣除被替換部分的賬面價(jià)值;對于不符合固定資產(chǎn)確認(rèn)條件的后續(xù)支出,計(jì)入當(dāng)期損益,如大修費(fèi)用、日常修理支出等,不得預(yù)提或待攤。(8)無形資產(chǎn)。主要變化有:一是企業(yè)內(nèi)部研究開發(fā)項(xiàng)目研究階段的支出,應(yīng)當(dāng)于發(fā)生時(shí)計(jì)入當(dāng)期損益;開發(fā)階段的支出,在符合準(zhǔn)則規(guī)定的條件時(shí)確認(rèn)為無形資產(chǎn),否則應(yīng)計(jì)入當(dāng)期損益。研發(fā)支出無法明確分配的,應(yīng)當(dāng)計(jì)入當(dāng)期損益,不計(jì)入開發(fā)活動的成本。(9)職工薪酬。新規(guī)定了職工的范圍、職工薪酬的范圍(10)應(yīng)付福利費(fèi)。公司在執(zhí)行新會計(jì)準(zhǔn)則后不再計(jì)提應(yīng)付福利費(fèi),職工福利性質(zhì)費(fèi)用據(jù)實(shí)列支,不再允許有余額。(11)企業(yè)合并報(bào)表的變化(12)財(cái)務(wù)報(bào)表列報(bào)的變化。

  b、關(guān)于專業(yè)實(shí)踐心得體會

  這里要詳細(xì)寫關(guān)于會計(jì)認(rèn)識性實(shí)習(xí)和生產(chǎn)性實(shí)習(xí)以及會計(jì)綜合模擬實(shí)訓(xùn)課程的學(xué)習(xí)內(nèi)容和所獲得的收獲。

  通過幾年的學(xué)習(xí),本人具備以下幾方面的知識和能力:

  1.掌握會計(jì)學(xué)的基本理論、基本知識,并具有一定的實(shí)踐操作能力;

  2.掌握會計(jì)學(xué)的定性、定量分析方法;

  3.具有較強(qiáng)的語言與文字表達(dá)、人際溝通、信息獲取能力及分析和解決會計(jì)問題的基本能力;

  4.熟悉與會計(jì)相關(guān)的方針、政策和法規(guī),對新的準(zhǔn)則和制度有了一定的認(rèn)識;

  實(shí)習(xí)自我鑒定范文 篇3

  三年在時(shí)鐘的轉(zhuǎn)動下最終快接近結(jié)束了,在結(jié)束之前,我開啟了自己的第一份實(shí)習(xí)工作。這次實(shí)習(xí)是在一家便利店做店員,我原本是學(xué)市場營銷的,但是我對零售行業(yè)比較感愛好,所以我便找了一份便利店的工作,這家便利店在我國也是開了特別多連鎖店的一家大企業(yè)。在這次實(shí)習(xí)過程當(dāng)中,我接觸了許多的人,在自己的思想上也有了一些啟發(fā),對于自己的將來也有了肯定的思索。在此我想就這次實(shí)習(xí)為自己做一個(gè)自我鑒定。

  以前的我對日子是比較任憑的,只要能安平穩(wěn)穩(wěn)的走下去,我就從來不會去緊急接下來的日子該發(fā)生什么?稍谶@次實(shí)習(xí)當(dāng)中,我熟悉到了一點(diǎn),就是如若一個(gè)人沒有居安思危的意識,那么他總會失敗的。進(jìn)入實(shí)習(xí)之后,我在態(tài)度上沒有做出多大的轉(zhuǎn)變,對待事情更是沒有太仔細(xì)起來。直到有一次通過和我們店長的談天之中,我感到了一些危機(jī)感。

  我們店長是和我一同畢業(yè)的高校生,當(dāng)我得知這個(gè)消息的時(shí)候我驚呆了,再看看當(dāng)時(shí)的自己,我感到了一股劇烈的恥辱感。同樣是同一時(shí)間出來的高校生,為何人家可以漸漸走到店長的職位,而我卻始終混跡這一個(gè)小店員,并且對這份小小的工作還這么敷衍。我反省了自己很久,最終我也明白,是由于自己太懶散,也是由于自己上進(jìn)心不強(qiáng),始終處于一種安逸的狀態(tài)中,絲毫不懂得去反省自己。通過那一次,我對這份工作有了別樣的理解,對自己的人生也開頭思索起來了。

  有時(shí)候我也在想,為何人與人之間的差距會這么大。一是由于我們的思維,二是由于我們每個(gè)人的環(huán)境不同。三是由于個(gè)人的勤奮和懶散。這些都是影響我們往前進(jìn)展的。就像我在這次實(shí)習(xí)當(dāng)中一樣,假如我真的`始終這么混日子下去,那么現(xiàn)在的我也寫不出這樣的總結(jié),更是看不清對自己的鑒定,所以人在往前走,就肯定要去多想一些問題。

  假如遺忘了去想問題的話,那么我們可能永久無法去前進(jìn),也無法去轉(zhuǎn)變自己,無法成為一個(gè)更好的自己。每個(gè)人都是想往更好的方向去走的,而在這次實(shí)習(xí)中我也清晰的到了社會的壓力和競爭有多大,所以通過此次實(shí)習(xí),我會該正好自己這些毛病,重新整理自己,再度動身!

  實(shí)習(xí)自我鑒定范文 篇4

  一、在職業(yè)道德方面

  敬業(yè)愛崗,具有強(qiáng)烈的責(zé)任感和事業(yè)心,和積極主動的學(xué)習(xí)專業(yè)知識,工作態(tài)度端正,認(rèn)真負(fù)責(zé)。

  二、在專業(yè)知識,工作能力方面

  在這3個(gè)月的實(shí)習(xí)時(shí)間里,我努力的學(xué)習(xí)軟件開發(fā)的技術(shù)和架構(gòu)知識,閱讀大量資料,對軟件開發(fā)技術(shù)有了一定的了解,可以獨(dú)立開發(fā)小型的管理系統(tǒng)等軟件,工作能力也有了很大的'提高,使自己能夠在劇烈的競爭中保持自己的優(yōu)勢。

  三、工作態(tài)度和勤奮敬業(yè)方面

  熱愛自己的本職工作,能夠正確認(rèn)真的對待沒一項(xiàng)工作,工作投入,熱心為大家效勞,保證按時(shí)出勤,保證工作能夠按時(shí)完成。

  四、工作質(zhì)量成績,效益和奉獻(xiàn)方面

  在開展工作前做好個(gè)人方案,有主次先后及時(shí)的完成各項(xiàng)任務(wù),到達(dá)預(yù)期的效果,保證質(zhì)量完成任務(wù),工作效率高,同時(shí)在工作中學(xué)習(xí)很多東西,也全鍛煉了自己,經(jīng)過了不懈的努力,使工作水平,專業(yè)知識,都有了長足的進(jìn)步。

  實(shí)習(xí)自我鑒定范文 篇5

  一周的實(shí)習(xí)時(shí)間一晃而過,在這一周里我們學(xué)到的還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。在換藥室里每天都遇到形形色色不同的病人,讓我這個(gè)還沒去過病房的實(shí)習(xí)生很好的提高了人與人的交流能力,在換藥室無菌原則很重要。每天都有很多換藥和拆線的病人。每個(gè)病人的傷口都不同。首先要評估傷口才能拆線和換的藥物。并且要和病人多交流才能知道傷口的更多情況,拆線的要和病人說三天不潮水等。雖然只有一個(gè)禮拜,但是換藥室的氛圍以及老師們的諄諄教誨我會銘記在心。

  供應(yīng)室雖然沒有手術(shù)室的緊張,也不用和病人打交道,但是確實(shí)全院的消毒滅菌中心。是醫(yī)院運(yùn)作的基礎(chǔ)。在老師的的辛勤帶領(lǐng)下我基本掌握了供應(yīng)室各項(xiàng)的工作流程及要點(diǎn)。學(xué)會了操作各種基本的儀器設(shè)備。雖然每天都做著同樣的'事情,跟著老師打包,看起來很簡單的事情,但是,做起來才發(fā)現(xiàn)很難,打包的時(shí)候不是這兒沒拉緊就是那里松松垮垮的,包出來的包,自己都看不下去,老師們不厭其煩的一遍遍教我們。最后我衷心的感謝各位老師對我的教導(dǎo)、我會努力的!

  實(shí)習(xí)自我鑒定范文 篇6

  根據(jù)學(xué)校畢業(yè)實(shí)習(xí)要求,本人于20xx年x月底到x月底期間在中國農(nóng)業(yè)銀行XX縣支行城關(guān)分理處進(jìn)行了為期8周的畢業(yè)實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí)期間,在學(xué)校和單位指導(dǎo)老師的幫助下,我熟悉了金融機(jī)構(gòu)的主要經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)活動,系統(tǒng)地學(xué)習(xí)并較好掌握了銀行會計(jì)實(shí)務(wù)工作,理論水平和實(shí)際工作能力均得到了鍛煉和提高。現(xiàn)將畢業(yè)實(shí)習(xí)的具體情況及體會作實(shí)習(xí)個(gè)人鑒定。

  這次實(shí)習(xí),除了讓我對農(nóng)業(yè)銀行的基本業(yè)務(wù)有了一定了解,并且能進(jìn)行基本操作外,我覺得自己在其他方面的收獲也是挺大的。作為一名一直生活在單純的大學(xué)校園的我,這次的畢業(yè)實(shí)習(xí)無疑成為了我踏入社會前的一個(gè)平臺,為我今后踏入社會奠定了基礎(chǔ)。

  首先,我覺得在學(xué)校和單位的很大一個(gè)不同就是進(jìn)入社會以后必須要有很強(qiáng)的責(zé)任心。在工作崗位上,我們必須要有強(qiáng)烈的責(zé)任感,要對自己的崗位負(fù)責(zé),要對自己辦理的業(yè)務(wù)負(fù)責(zé)。如果沒有完成當(dāng)天應(yīng)該完成的工作,那職員必須得加班;如果是不小心弄錯了錢款,而又無法追回的話,那也必須由經(jīng)辦人負(fù)責(zé)賠償。

  其次,我覺得工作后每個(gè)人都必須要堅(jiān)守自己的職業(yè)道德和努力提高自己的職業(yè)素養(yǎng),正所謂做一行就要懂一行的行規(guī)。在這一點(diǎn)上我從實(shí)習(xí)單位同事那里深有體會。比如,有的業(yè)務(wù)辦理需要身份證件,雖然客戶可能是自己認(rèn)識的人,他們也會要求對方出示證件,而當(dāng)對方有所微詞時(shí),他們也總是耐心的解釋為什么必須得這么做,F(xiàn)在銀行已經(jīng)類似于服務(wù)行業(yè),所以職員的工作態(tài)度問題尤為重要,這點(diǎn)我有親身感受。在我實(shí)習(xí)快要結(jié)束時(shí),基本業(yè)務(wù)流程我也算是掌握的差不多了, 所以偶爾在空閑時(shí)指導(dǎo)老師讓我上崗操作。

  沒想到,看似簡單的業(yè)務(wù)處理,當(dāng)真正上崗時(shí)卻有這么多的細(xì)節(jié)需要注意,比如:對待客戶的態(tài)度,首先是要用敬語,如您好,請簽字,請慢走;其次與客戶傳遞資料時(shí)必須起立并且雙手接送,最后對于客戶的一些問題和咨詢必須要耐心的解答。這使我認(rèn)識到在真正的工作當(dāng)中要求的是我們嚴(yán)謹(jǐn)和細(xì)致的工作態(tài)度,這樣才能在自己的崗位上有所發(fā)展。

  最后,我覺得到了實(shí)際工作中以后,學(xué)歷并不顯得最重要,主要看的是個(gè)人的業(yè)務(wù)能力和交際能力。任何工作,做得時(shí)間久了是誰都會做的,在實(shí)際工作中動手能力更重要。

  因此,我體會到,如果將我們在大學(xué)里所學(xué)的.知識與更多的實(shí)踐結(jié)合在一起,用實(shí)踐來檢驗(yàn)真理,使一個(gè)本科生具備較強(qiáng)的處理基本實(shí)務(wù)的能力與比較系統(tǒng)的專業(yè)知識,這才是我們實(shí)習(xí)的真正目的。

  非常榮幸我能夠進(jìn)入xx銀行,并已經(jīng)進(jìn)行了幾個(gè)月的實(shí)習(xí),這次機(jī)會對于我這個(gè)剛畢業(yè)學(xué)生是非常寶貴的。實(shí)習(xí)的幾個(gè)月,是讓我認(rèn)識到我的選擇是非常正確的,銀行金融行業(yè)確實(shí)是我的興趣所在,在這并不算長的時(shí)間里我卻學(xué)會了很多很多,我對這幾個(gè)人的實(shí)習(xí)自我評價(jià)如下:

  剛進(jìn)xx行,為了盡快掌握xx行業(yè)務(wù),我每天都提前一個(gè)多小時(shí)到崗, 練習(xí)點(diǎn)鈔、打算盤、儲蓄業(yè)務(wù),雖然那時(shí)住處離工作單位要坐車1個(gè)多小時(shí),但我每天都風(fēng)雨無阻,特別是冬天,冰天雪地,怕擠不上車,我常常要提前兩、三個(gè)小時(shí)上班,就是那時(shí)起我養(yǎng)成了早到單位的習(xí)慣,現(xiàn)在每天都是第一個(gè)到行里,先打掃衛(wèi)生,再看看業(yè)務(wù)書或準(zhǔn)備準(zhǔn)備一天的工作,也是這個(gè)習(xí)慣,給了我充足的時(shí)間學(xué)習(xí)到更多的業(yè)務(wù)知識。通過這次的實(shí)習(xí),我對個(gè)人金融業(yè)務(wù)有了更為詳盡而深刻的了解,也是對這幾年大學(xué)里所學(xué)知識的鞏固與運(yùn)用。

  從這次實(shí)習(xí)中,我體會到了實(shí)際的工作與書本上的知識是有一定距離的,并且需要進(jìn)一步的再學(xué)習(xí)。雖然這次實(shí)習(xí)的業(yè)務(wù)多集中于比較簡單的個(gè)人金融業(yè)務(wù),但是,這幫助我更深層次地理解銀行個(gè)人金融業(yè)務(wù)的流程提供了極大的幫助,使我在銀行的基礎(chǔ)業(yè)務(wù)方面,不在局限于書本,而是有了一個(gè)比較全面的了解。

  針對銀行職員這個(gè)職位的特點(diǎn),具體到挫折時(shí),我主動調(diào)整心態(tài)來舒解壓力,遇到挫折時(shí)應(yīng)進(jìn)行冷靜分析,從客觀、主觀、等方面,找出受挫的原因,采取有效的補(bǔ)救措施。樹立一個(gè)辯證的挫折觀,經(jīng)常保持自信和樂觀的態(tài)度,要認(rèn)識到正是挫折和教訓(xùn)才使我們變得聰明和成熟,正是失敗本身才最終造就了成功。 學(xué)會自我寬慰,能容忍挫折,要心懷坦蕩,情緒樂觀,發(fā)奮圖強(qiáng)。善于化壓力為動力,改變內(nèi)心的壓抑狀態(tài),以求身心的輕松,重新爭取成功,從而讓目光面向未來。

  通過實(shí)習(xí)的幾個(gè)多月里,我深感自己的不足,我會在以后的工作學(xué)習(xí)中更加努力,取長補(bǔ)短,需心求教。相信自己會在以后的工作中更加得心應(yīng)手,表現(xiàn)更加出色!不管是在什么地方任職,都會努力!

  實(shí)習(xí)自我鑒定范文 篇7

  這次能有機(jī)會去工廠實(shí)習(xí),我感到非常榮幸。雖然只有一個(gè)禮拜的時(shí)間,但是在這段時(shí)間里,在老師和工人師傅的幫助和指導(dǎo)下,對于一些平常理論的東西,有了感性的認(rèn)識,感覺受益匪淺。這對我們以后的學(xué)習(xí)和工作有很大的幫助,我在此感謝學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)和老師能給我們這樣一次學(xué)習(xí)的機(jī)會,也感謝老師和各位工人師傅的的悉心指導(dǎo)。

  在我院領(lǐng)導(dǎo)老師的帶領(lǐng)下,我們來到青島膠南市恒源化工廠開始了為期十天的“化工原理見習(xí)”。本次實(shí)習(xí)主旨在于:針對我們上學(xué)期開設(shè)的化工原理課程,實(shí)踐性的了解實(shí)際生產(chǎn)中的化學(xué)工藝流程、更好的鞏固所學(xué)的化工原理知識、提高實(shí)際動手能力和操作能力。

  青島市恒源化工廠于1968年籌建,1969年建成投產(chǎn)。90年代初引進(jìn)美國的硝酸生產(chǎn)設(shè)備,后逐漸增加硝酸鈉、硫酸鈉、有機(jī)硝基苯、苯胺等產(chǎn)品的生產(chǎn)項(xiàng)目。逐漸成為以苯胺為龍頭產(chǎn)品的的大型化工企業(yè)。工廠現(xiàn)有職工200余人,實(shí)現(xiàn)年產(chǎn)值7億多元,上繳利稅多萬元,并棲身于青島市民營企業(yè)二十強(qiáng)、全國化工企業(yè)五百強(qiáng)。本廠成功收購膠州市化肥廠并成功實(shí)現(xiàn)該廠的轉(zhuǎn)型。

  本次實(shí)習(xí)我們主要是學(xué)習(xí)兩鈉(硝酸鈉、亞硝酸鈉)生產(chǎn)車間的化工流程。

  在班組里,班長為我和同事安排了同一個(gè)師傅,師傅每次去現(xiàn)場我們都會認(rèn)真的聽師傅的講解,做好筆記,師傅教會了我們很多現(xiàn)場的知識,這些都是我們從課本上無法學(xué)習(xí)到的寶貴經(jīng)驗(yàn)。在現(xiàn)場學(xué)習(xí)中,我們首先要學(xué)習(xí)的.就是整個(gè)生產(chǎn)流程,了解每個(gè)設(shè)備的作用。在我們操作的裝置中共有21個(gè)罐,2個(gè)反應(yīng)器,1個(gè)分餾塔,1個(gè)加熱爐,6個(gè)管殼式換熱器,3個(gè)空氣冷卻器,12個(gè)泵,2個(gè)壓縮機(jī)及多種過濾器、阻火器等。我們負(fù)責(zé)的生產(chǎn)流程主要是把來自中間灌區(qū)的催化劑柴油經(jīng)過一系列的除雜質(zhì)除水后與混合氫一起加壓、混合、加熱后,經(jīng)過加氫反應(yīng)與降凝反應(yīng)脫除油品中的硫、氧、氮及金屬雜質(zhì)同時(shí)使烯烴飽和,然后經(jīng)過換熱,通過高壓分離器和低壓分離器除掉油里面含有的氣體和水分,再經(jīng)過換熱后進(jìn)入產(chǎn)品分餾塔。從分餾塔中出來的物料分兩部分,分餾塔頂?shù)钠徒?jīng)過冷卻后大部分作為分餾塔的回流,少部分粗汽油作為產(chǎn)品送出裝置,還有一部分進(jìn)入換熱器進(jìn)行換熱;而分餾塔底的柴油則經(jīng)過換熱后作為成品出裝置。在對整個(gè)柴油加氫工藝有了整體的了解后,師傅還會在現(xiàn)場教會我們一些具體的操作知識及安全防護(hù)。因?yàn)樯a(chǎn)中有很多時(shí)候會涉及到泵的操作,因此,師傅還為我們講解了離心泵的啟動及切換,雖然我們還沒有機(jī)會看到泵的啟動及切換,但是現(xiàn)在應(yīng)經(jīng)對如何操作有了一定得了解,相信以后肯定能夠有上手操作的機(jī)會。

  實(shí)習(xí)自我鑒定范文 篇8

  學(xué)校組織到xx港股份有限公司為期兩個(gè)星期的實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束了,回顧這次xx港之行仍歷歷在目,感覺收獲頗豐。這是學(xué)校的必修生產(chǎn)實(shí)習(xí)課程,所以我們十分重視,實(shí)習(xí)地點(diǎn)是xx港股份有限公司。下面就是我的實(shí)習(xí)鑒定。

  實(shí)習(xí)第一天的主要內(nèi)容是了解xx港股份有限公司,這是一家上市公司,以儲存、中轉(zhuǎn)、運(yùn)輸石油及化工原料為主。由于其為油港,屬一級防火單位,單位安排給我們這批新進(jìn)人員做了安全教育,這種安全教育對我們油氣儲運(yùn)專業(yè)的學(xué)生是受用無窮的。當(dāng)天還安排了油儲專業(yè)的前輩和我們進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流,從他們那里我們了解到了很多我們感興趣的問題。接著我們詳細(xì)了解了xx港股份有限公司港區(qū)的工藝流程、計(jì)量及總體布置等問題,對公司的大體情況有了更進(jìn)一步的了解。

  接下來的實(shí)習(xí)時(shí)間里,我們分組分別對罐區(qū)泵房、碼頭)、港區(qū)的供電、供水、實(shí)習(xí)供氣、供汽系統(tǒng)、安全設(shè)施、消防設(shè)備、環(huán)保設(shè)施等作了實(shí)地的參觀。xx港共有150座碼頭,碼頭總長5萬,兩個(gè)錨地,船舶?炕50座,150座碼頭中有130座生產(chǎn)性碼頭,工作船碼頭20座,萬噸級以上有80座,岸壁式碼頭主要停靠海輪,還有棧橋式浮碼頭。港區(qū)內(nèi)是運(yùn)用管道運(yùn)輸石油及化工原料,但并非所有管線都用于輸送油品,紅管為消防管道,藍(lán)管為壓縮空氣管,黃管為氮?dú)夤,綠管為水管。管線上有各種閥門,如球閥,閘閥,截止閥等。

  在參觀碼頭時(shí)我們還見到了輸油臂,了解了它們的構(gòu)造及工作情況。罐區(qū)泵房分油品和化工兩大塊,油品主要是外浮頂罐,有5座,最大的5萬立方米,2萬立方米和三萬立方米油罐各有兩座。當(dāng)天我們登上了F322的罐頂,對外浮頂罐進(jìn)行了全面的認(rèn)識,每個(gè)浮頂有72根浮頂支柱,支柱保持浮頂與罐底有一定的距離,一般為1.5米-1.8米的距離,還對空氣艙,導(dǎo)向支柱,落水坑,緊急排水閥等有了一個(gè)直觀的認(rèn)識,參觀化工區(qū)時(shí),我們還鉆了罐底,這個(gè)實(shí)習(xí)內(nèi)容的安排使我們對油罐有了非常深刻的認(rèn)識.

  通過實(shí)習(xí),讓我更好的理解了書本上的.理論知識,通過實(shí)踐與理論的結(jié)合對本專業(yè)有了更深刻的理解和更加的愛好。我相信在以后的學(xué)習(xí)中會更加努力,學(xué)習(xí)更多有用的知識,為將來打好堅(jiān)固的基礎(chǔ)。

  實(shí)習(xí)自我鑒定范文 篇9

  轉(zhuǎn)眼就到了大家各奔東西的時(shí)候了,也就證明了我們不再是學(xué)生了我們珍貴的校園生活已經(jīng)結(jié)束了,現(xiàn)在要來總結(jié)一下這幾年來的得失,從中繼承做得好的方面改進(jìn)不足的地方,使自己回顧走過的路,也更是為了看清將來要走的路。

  我個(gè)人認(rèn)為自己最大的缺點(diǎn)就是喜歡一心兩用甚至多用。急功近利,喜歡一口氣學(xué)許多東西,但是貪多嚼不爛,即使最后都能學(xué)會,也已經(jīng)搞得自己很疲勞。如今想想,這樣其實(shí)并不好,正所謂,貴在精而不在廣。如果我一段時(shí)期內(nèi)專注于一種學(xué)問,不求博但求精,相信一定能更深刻的理解并掌握這門知識。自從我發(fā)現(xiàn)自己有這個(gè)缺點(diǎn)和問題后,我常常警戒自己,步入社會后也不能一心兩用。

  雖然我的學(xué)習(xí)成績不是非常好,但我卻在學(xué)習(xí)的過程中收獲了很多。首先是我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度。在我考進(jìn)衛(wèi)校時(shí),本來想解放一下自己的,但是很快我就明白了,衛(wèi)校的學(xué)習(xí)是更需要努力認(rèn)真的?吹街車耐瑢W(xué)們拼命的.學(xué)習(xí),開始了衛(wèi)校的學(xué)習(xí)旅程,覺得自己落后了。經(jīng)過半年的實(shí)習(xí)在各方面我都有了量的積累質(zhì)的飛躍,學(xué)到了許多書本中學(xué)不到的東西既學(xué)習(xí)了知識又培養(yǎng)了能力,實(shí)現(xiàn)個(gè)人素質(zhì)的提高,同時(shí)也認(rèn)識到從理論知識到實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用的過程中還有一定的距離,我深知以現(xiàn)有的知識水平還不能趕上自己需要的的速度,知識是永遠(yuǎn)學(xué)不完的,我將以充沛的精力全身心的投入到工作中去努力提高自己全方面的素質(zhì)讀萬卷書,行萬里路,這些還需要在以后的實(shí)踐工作和學(xué)習(xí)中不斷提高。在今后的日子里將以飽滿的熱情和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度高度的責(zé)任感去迎接新的挑戰(zhàn)。

  我堅(jiān)信:一分耕耘一分收獲。

  實(shí)習(xí)自我鑒定范文 篇10

  我是學(xué)設(shè)計(jì)的,在書本上學(xué)過很多套經(jīng)典設(shè)計(jì)方法,(.)似乎通俗易懂,但從未付諸實(shí)踐過,也許等到真正成為一個(gè)美工時(shí),才會體會到難度有多大;我們在老師那里或書本上看到過很多精彩的設(shè)計(jì)案例,似乎輕而易舉,也許親臨其境或親自上陣才能意識到自己能力的欠缺和知識的匱乏。實(shí)習(xí)這兩個(gè)月期間,我拓寬了視野,增長了見識,體驗(yàn)到社會競爭的殘酷,而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經(jīng)驗(yàn),為將來成為一名稱職的美工做準(zhǔn)備。

  這段時(shí)間學(xué)到了不少學(xué)校里沒有教的東西,感覺很不一樣。也許這就是社會吧。給我感觸最深的還是認(rèn)真的態(tài)度。不管做什么事都要認(rèn)真對待,否則一不小心就會出錯。因?yàn)槲荫R馬虎虎的`毛病,老是做錯。也許現(xiàn)在的錯誤看起來很小?墒侨绻荒芨牡暨@個(gè)毛病的話,以后可能會給公司帶來很大的損失。所以每天都得自我總結(jié)一下,做了什么,做好了什么,還有什么缺憾。必須盡快改掉這樣的習(xí)慣,做好一個(gè)社會工作者。

  我正處在富有熱情與活力的生命之夏,因?yàn)椤俺跎俨慌禄ⅰ彼晕铱梢杂镁薮蟮挠職夂妥孕湃ッ鎸σ苍S遠(yuǎn)比想象更巨大的挑戰(zhàn)。因?yàn)樘魬?zhàn)所以存在,可是我更相信自己的實(shí)力。

  實(shí)習(xí)自我鑒定范文 篇11

  學(xué)習(xí)護(hù)理專業(yè)的我,在畢業(yè)后應(yīng)聘到一家醫(yī)院做護(hù)士。當(dāng)我穿上神圣的白衣天使的醫(yī)服時(shí),身上感到一種喜悅和重大的責(zé)任。想在工作中體現(xiàn)自己的價(jià)值,毫無疑問只有努力去做,護(hù)理好每一個(gè)病人,讓他們都能夠帶著健康回到自己的親人身邊。為期半年的實(shí)習(xí)工作,以下便是我的實(shí)習(xí)自我鑒定:

  在做護(hù)士自我鑒定時(shí),我還是可以給自己的實(shí)習(xí)成績畫上一個(gè)句號。因?yàn)橥ㄟ^半年多的'護(hù)理工作實(shí)習(xí),在帶教老師的悉心指導(dǎo)與耐心帶教下,認(rèn)真學(xué)習(xí)《醫(yī)療事故處理?xiàng)l例》及其法律法規(guī),并積極參加醫(yī)院組織的醫(yī)療事故護(hù)理?xiàng)l例培訓(xùn),多次參加護(hù)理人員學(xué)習(xí),通過學(xué)習(xí)使我意識到,法律制度日益完善,人民群眾法制觀念不斷增強(qiáng),依法辦事、依法維護(hù)自身的合法權(quán)益已成為人們的共識。

  現(xiàn)代護(hù)理質(zhì)量觀念是全方位、全過程的讓病人滿意,這是人們對醫(yī)療護(hù)理服務(wù)提出更高、更新的需求,因而豐富法律知識,增強(qiáng)安全保護(hù)意識,并且可以使護(hù)理人員懂法、用法、依法減少醫(yī)療事故的發(fā)生。并且在自己所擬定的細(xì)致的護(hù)理人員下,理論水平與實(shí)踐水平有了一定提高。

  在實(shí)習(xí)過程中,本人嚴(yán)格遵守醫(yī)院規(guī)章制度,認(rèn)真履行實(shí)習(xí)護(hù)士職責(zé),嚴(yán)格要求自己,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心病人,不遲到,不早退,踏實(shí)工作,努力做到護(hù)理工作規(guī)范化,技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化,基礎(chǔ)護(hù)理靈活化,愛心活動經(jīng)常化,將理論與實(shí)踐相結(jié)合,并做到理論學(xué)習(xí)有計(jì)劃,有重點(diǎn),護(hù)理工作有措施,有記錄,實(shí)習(xí)期間,始終以”愛心,細(xì)心,耐心”為基本,努力做到”眼勤,手勤,腳勤,嘴勤”,想病人之所想,急病人之所急,全心全意為患都提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),樹立了良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)。

  在各科室的實(shí)習(xí)工作中,能規(guī)范書寫各類護(hù)理文書,及時(shí)完成交接班記錄,并做好病人出入院評估護(hù)理和健康宣教,能做好各科常見病,多發(fā)病的護(hù)理工作,認(rèn)真執(zhí)行無菌操作規(guī)程,能做好術(shù)前準(zhǔn)備指導(dǎo),并完成術(shù)中,術(shù)后護(hù)理及觀察,在工作中,發(fā)現(xiàn)問題能認(rèn)真分析,及時(shí)解決,能熟練進(jìn)行內(nèi),外,婦兒及重癥監(jiān)護(hù)等各項(xiàng)護(hù)理操作,嚴(yán)格執(zhí)行三查七對,同時(shí),本人積極參加各類病例討論和學(xué)術(shù)講座,不斷豐富自己的業(yè)務(wù)知識,通過學(xué)習(xí),對整體護(hù)理技術(shù)與病房管理知識有了更全面的認(rèn)識和了解。

  在今后的工作中,本人將繼續(xù)努力,牢記護(hù)士職責(zé),不斷加強(qiáng)思想學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),全面提高自身綜合水平,為患者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

  實(shí)習(xí)自我鑒定范文 篇12

  這是我第二次見習(xí),第一次是在大二的暑假,所以這次見習(xí)之前我沒有像其他同學(xué)那樣激動緊張,而是很平靜的走入病房,與上次不同的是這次是在一附院,遠(yuǎn)比我們那的縣醫(yī)院好很多。見習(xí)之前,我特別想了解這種大醫(yī)院的優(yōu)勢在哪,它的醫(yī)院環(huán)境、醫(yī)療設(shè)備、醫(yī)護(hù)人員的技術(shù)、服務(wù)態(tài)度、護(hù)患關(guān)系都是怎樣的,病人的疑難雜癥是不是很多等等。懷著這樣的疑問,我開始了為期2周的見習(xí)生活。

  我被分到介入科,來之前我很奇怪,介入科是什么科,它主要有哪些。孔畛跷乙詾槭乔秩塍w內(nèi)治療為主,比如各種管子。見習(xí)第一天,護(hù)士長簡單介紹了護(hù)士站以及護(hù)理的工作人員,讓我們跟著兩個(gè)組長學(xué)習(xí),然后我們就跟著珊珊老師進(jìn)病房?偣8個(gè)病房,不加床是49個(gè)床位,護(hù)士站挺小的,走廊還加了幾個(gè)床,一切都有點(diǎn)擁擠,幸虧病人家屬不多,要不然病房里面連站的地兒都沒有。剛?cè)r(shí),我很奇怪,為什么護(hù)士不允許病人家屬太多呢?這要是在我們那的縣醫(yī)院,每個(gè)病人都有家屬探視,有的甚至有七八個(gè)家屬,但是護(hù)士從來不催促家屬離開。看了墻上貼的規(guī)章制度才知道,這是醫(yī)院的規(guī)定,目的是保證其他病人的休息,也防止不良人員進(jìn)入病房。

  介入科的監(jiān)護(hù)病人特別多,好多病人身上插著好幾個(gè)管子,還有很多儀器。剛進(jìn)入病房,我們看見什么東西都很新奇,只要沒見過,都會勤快地問老師。我們認(rèn)識了微量泵、輸液泵,有些藥物如硝普鈉、奧米拉唑針等需要嚴(yán)格控制滴速,所以就會用到這種儀器,微量泵控制針管里藥液的滴速,而輸液泵控制輸液瓶里藥液的滴速,微量泵更精確。在學(xué)校里學(xué)過鼻胃管、腸外營養(yǎng)管、引流管、減壓管,但是沒有見過,在這里我都見到了。有個(gè)25歲的女孩是氣管食管瘺,她不能吃東西,只能通過腸外營養(yǎng)打營養(yǎng)液,她是我見過的最瘦的人,身高 165cm,體重估計(jì)只有六十多斤,我想她算得上惡液質(zhì)。她輸脂肪乳是大袋大袋輸?shù)模驗(yàn)樘,床上有氣墊,特別是骶尾部下必須有氣墊,她的皮下脂肪太少,很容易出現(xiàn)壓瘡。有個(gè)70多歲的老人,他有鼻胃管、減壓管和引流管,減壓管防止胃內(nèi)壓力太大,出現(xiàn)嘔吐或腹脹,用大號注射器通過鼻胃管注入流質(zhì)食物,胸腔閉式引流瓶引流出胸腔膿液。這個(gè)老人能夠隨意活動,但是身上帶了那么多管子,我想一定不好受。

  老師跟我們講,監(jiān)護(hù)儀也有很多種,我們在這里見到有大屏幕、小屏幕的監(jiān)護(hù)儀,都能動態(tài)監(jiān)測血壓、呼吸、心率、血氧飽和度、心電圖,而且心電圖的監(jiān)測不是按照我們在學(xué)校里學(xué)的肢體導(dǎo)聯(lián)、胸導(dǎo)聯(lián)連接的,它只有三個(gè)導(dǎo)聯(lián),只需要粘在胸部的右上方、左上方、左下方就可以監(jiān)測。另外有一種測心電圖的儀器,這種儀器外觀就像一個(gè)小電腦,只不過這個(gè)電腦連著肢體導(dǎo)聯(lián)、胸導(dǎo)聯(lián)的線,這種儀器是移動的,非常方便,病人不用去心電圖室排隊(duì)測心電圖,在病房就能做,姍姍老師很厲害,出著心電圖,她就能說早搏、二聯(lián)律等,她已經(jīng)工作6年,技術(shù)相當(dāng)熟練,我要是能像她這樣工作5年技術(shù)如此熟練就好了。

  這里的病人基本上都是長期住院,所以他們都是留置針,見習(xí)期間我看了好多次扎留置針,但是真正讓我去做,我還是不會。雖然我看了很多次,但是我從來沒摸過留置針,不清楚它是怎么先扎進(jìn)去,又拔出來一個(gè)針頭的,也許下學(xué)期我們學(xué)過靜脈輸液之后就會扎了吧。關(guān)于留置針我還問了老師很多問題,知道了留置針一般能用3~5天,不超過7天,而且輸完液體拔過輸液管后要注入2ml肝素封管,防止病人的血液倒流入管子凝固而堵塞管子。

  見習(xí)期間,我們大多數(shù)時(shí)間在看,來之前學(xué)校老師交代過我們只能看不能操作,最多讓我們鋪個(gè)床。確實(shí)是這樣,我們做的最多的是掃床、鋪床。其他同學(xué)(眼科、耳鼻喉科)的帶教老師教她們很多操作,讓她們動手?谇豢频睦蠋煹谝惶炀徒趟齻儞Q液體、拔針,第二天教霧化吸入,總之,她們一天都忙,而我們非常閑。我們剛?cè)サ那叭,還跟在老師后面問這問那,只要不懂就問,老師也給我們解答,但是后來我們好像站哪都不是,站護(hù)士站吧,老師不讓;站病房和病人聊天吧,老師想讓我們干活時(shí)找不到我們,反正是我們存在不存在無所謂,即使跑出去一天也沒人管沒人問。其實(shí),介入科并不是很忙,只要老師肯教,我們肯定會干能干。但是現(xiàn)在老師不讓我們干,我們只能自己找事做。有一次,一個(gè)病人的液體輸完,要換液體,但是護(hù)士都在忙,病人家屬跟我說該換液體了,我去護(hù)士站只有一個(gè)男護(hù)在配藥,他給我液體讓我先掛上。我只能掛上,給病人家屬解釋,等老師來換。

  老師不讓我們操作,有時(shí)候又閑的沒事做,我們就到病房和病人聊天,和他們聊天挺開心的。其中我遇到一個(gè)我的老鄉(xiāng),他才17歲,診斷為左腎動脈狹窄,他母親帶著他在一附院已經(jīng)一個(gè)多月了,前期都在做檢查,各種各樣的檢查,換過4個(gè)科室,到介入科終于診斷出來,下周二做手術(shù)。我是個(gè)不會說話的`人,應(yīng)該向尤佳學(xué)習(xí)與人溝通,在見習(xí)的這段時(shí)間,我特別注意觀察她的語言與行為,她是怎樣與老師相處與病人溝通的、她是怎樣學(xué)習(xí)的,我得出一個(gè)結(jié)論:凡事主動,不怕苦不怕累,不管別人怎樣討厭你,你都要保持微笑!她的最大的優(yōu)點(diǎn)是微笑,而我最大的缺點(diǎn)是板著臉,所以我要慢慢改變這個(gè)壞習(xí)慣,只有與病人溝通好了,當(dāng)我們出現(xiàn)失誤時(shí),病人才會不計(jì)較。見習(xí)期間,病人與護(hù)士發(fā)生過不愉快,只是很小很小的事情引起的。那天早上我們在做晨間護(hù)理,王老師看到40床病人的家屬太多,就讓他們走幾個(gè),最多留兩個(gè),而他們都站那不動,王老師又多說了幾句,就起沖突了,最后經(jīng)護(hù)士長的勸解沒事了。其實(shí)王老師是那種性格的人,說話急、脾氣急,我在見習(xí)期間幾乎沒見她笑過,并不是針對40床病人的,而那個(gè)病人夜里剛做過手術(shù),家屬來探視,雙方要是都好好說話,自然不會搞的雙方心里都不愉快。與人溝通真的是一門學(xué)問,怎樣溝通還需要我好好琢磨啊!

  在學(xué)校里,老師花費(fèi)大量的時(shí)間教我們鋪床,我們也用大量時(shí)間和精力練習(xí)鋪床,最后考試也是重點(diǎn)考試內(nèi)容,但是到醫(yī)院里完全不是那么回事,帶教老師說,如果都按照規(guī)范操作,那她們一上午就別想干活。在醫(yī)院里,病人多,鋪床根本都顧不上45度角,套被子也不是一個(gè)人套的。在學(xué)校里,老師要求“四輕”,但是在病房里,護(hù)士掃床非常迅速,如果輕手輕腳那么動作就非常慢;護(hù)士鋪床也會弄的很大風(fēng),完全不是學(xué)校里老師講的那樣。而且輸液扎針也不是一人一個(gè)治療盤,而是一個(gè)病人兩個(gè)棉簽,直接拿著蘸過碘酒的棉簽去扎針,這都是不符合要求的,帶教老師講考試時(shí)要規(guī)范。那么我很奇怪,既然大家都知道規(guī)范的怎樣做,也知道考試時(shí)要規(guī)范,但是病房里就是不規(guī)范,難道規(guī)范只是為了應(yīng)對考試?我不知道什么時(shí)候這個(gè)問題才會解決,還是它根本就不會解決?

  見習(xí)是重要的、必要的,最深的體會就是要不斷學(xué)習(xí),不斷實(shí)踐,學(xué)無止境。其實(shí)不用多說,我們也知道,學(xué)習(xí)知識本身就是一個(gè)長期堅(jiān)持、不斷探索的過程。半年后的我們也要離開校園,踏入社會,然而社會看重的不僅是我們所學(xué)的書本知識,更多的是要看我們是否掌握了適應(yīng)社會的能力。一旦踏入社會,我們就必須去適應(yīng),去融入。那么怎樣去做,怎樣才能學(xué)以致用,就顯得極為重要了。其中,最重要的一點(diǎn)就是我們要有踏實(shí)的基本功,以知識為后盾,以不變應(yīng)萬變。通過這次見習(xí),我也下定決心,在以后的學(xué)習(xí)中,多思考、多觀察、多應(yīng)用,真正把理論知識學(xué)深學(xué)透,這樣在以后的實(shí)際工作中才能真正做到學(xué)以致用,做一名優(yōu)秀的護(hù)士。

  實(shí)習(xí)自我鑒定范文 篇13

  對于師范生來說,實(shí)習(xí)讓我邁出了教師生涯的第一步,同時(shí)也讓我初次感受到作為一名老師的酸甜苦辣。 20xx年8月10日至20xx年2月3日,我在淶水波峰中學(xué)實(shí)習(xí)五個(gè)多月。在這五個(gè)多月內(nèi),我當(dāng)過155班臨時(shí)班主任,實(shí)習(xí)期間主要負(fù)責(zé)教授的科目是化學(xué),兼顧美術(shù)、思想品德、信息技術(shù)、科學(xué)、科技文體活動等科目。

  作為實(shí)習(xí)班主任,帶領(lǐng)該班學(xué)生參加運(yùn)動會、文藝匯演,早操、課間操時(shí)維持秩序,幫忙分早餐,晚自習(xí)下班指導(dǎo)功課,做了幾名后進(jìn)生的思想工作,籌辦了“母親頌”主題班會。在整個(gè)實(shí)習(xí)期間,我本著對學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度盡全力做好每一件事情。這次實(shí)習(xí)令我感受頗多,讓我深深地體會到教學(xué)相長的深刻內(nèi)涵。實(shí)習(xí)期間,遵守學(xué)校的規(guī)章制度,能積極配合班主任開展工作,協(xié)助掌控班級,管理學(xué)生,跟班參加班級的日常工作,全身心投入到教學(xué)和班級管理當(dāng)中。

  在實(shí)習(xí)中,我感受最深刻的是教師除了在課堂上真正做到以學(xué)生為主體,充分調(diào)動他們的學(xué)習(xí)主動性和積極性外,還必須積極使用行之有效的`教學(xué)方法,這樣才能確保課堂教學(xué)的成功。根據(jù)實(shí)習(xí)學(xué)校學(xué)生的特點(diǎn),在教學(xué)過程中我盡量使課堂生動活潑,調(diào)動他們的學(xué)習(xí)積極性,多與學(xué)生互動,比如盡量多抽取學(xué)生起來回答問題。

  在擔(dān)任實(shí)習(xí)班主任的過程中,我深刻體會到了作為一名班主任的不易,班主任工作瑣碎繁雜。班主任除了要做好自己的學(xué)科教學(xué)外,還要增加很多其他方面的工作。作為他們的班主任,我經(jīng)常與他們進(jìn)行溝通,因材施教,只有真正了解了學(xué)生的內(nèi)心世界,才能收到更好的教育效果。

  實(shí)習(xí)自我鑒定范文 篇14

  本人在實(shí)習(xí)時(shí),我遵守幼兒園的各項(xiàng)規(guī)章制度,嚴(yán)格的做好老師職責(zé),盡自己最 大的努力教好幼兒語文學(xué)問。我上班都是準(zhǔn)時(shí)到達(dá)園里上課,我總是早到,甚至沒有踩點(diǎn)到過,還有就是實(shí)習(xí)的半年里,我都是不遲到、不曠工、不早退,我在半年里很順當(dāng)?shù)慕虒W(xué)著,沒有請過一次假,我是全勤的工作著。上班早到園里,我就把我上課的教室通風(fēng)清爽空氣,為小班的孩子們供應(yīng)一個(gè)良好平安的環(huán)境讀書。

  我雖然是個(gè)老師,但是跟孩子們在一起,我就會盡量的放低身材,跟他們做伴侶,在我教學(xué)的時(shí)候,孩子們都很協(xié)作我的教學(xué)任務(wù),能夠很好的完成我交代下去的作業(yè)。

  我與各家長也是常聯(lián)系,跟家長一起協(xié)作把孩子們的`學(xué)習(xí)弄好。幾月間,我已經(jīng)與家長們?nèi)〉煤芎玫穆?lián)系。實(shí)習(xí)于我已經(jīng)不單純是個(gè)任務(wù)和工作了,還是我的寵愛職業(yè)。我喜愛與孩子們相處,盡可能的關(guān)心他們打快樂扉。用自己在校內(nèi)學(xué)到的學(xué)問與實(shí)踐結(jié)合起來,把幼兒教好。

  在這段實(shí)習(xí)的經(jīng)受中,我付出了比以前學(xué)習(xí)的幾倍精力,去任教,讓自己真正的喜愛幼師這職業(yè),克服潛在的困難,讓自己去適應(yīng)這工作。我仔細(xì)踏實(shí)的教學(xué),授予同學(xué)學(xué)習(xí)的技能,關(guān)心幼兒從各個(gè)方面去學(xué)習(xí)。在我日益的努力中,我現(xiàn)在勝利的讓幼兒學(xué)會許多學(xué)問和生活技能,關(guān)心了他們完成簡潔的穿衣和吃飯以及動手操作。

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