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預(yù)防未成年犯罪法手抄報
未成年人在一般是指未滿十八周歲的公民，但是在某些國家（例如日本）的定義上是指未滿二十周歲的公民。編為你整理了預(yù)防未成年犯罪法手抄報，希望對你有所參考幫助。
篇一 ： 法制手抄報資料：預(yù)防未成年人違法犯罪
現(xiàn)代未成年人身心特點及其違法犯罪預(yù)防
1、影響未成年人身心健康發(fā)展的不良因素有哪些？
答：
1）不良家庭教育的影響：父母沖突、破碎家庭、家庭教育方法不當（溺愛、虐待、放任自流）；
2）不良學校教育的影響：重智育輕德育；對后進生簡單粗暴，處理不當；對“好學生”的管理和教育存在偏差；
3）不良交往的影響：不良交往促使未成年人形成犯罪動機；不良交往可以消除未成年人犯罪中的恐懼心理，加速犯罪行為的事實；不良交往導(dǎo)致違法犯罪未成年人的增多和社會危害性的`加大。
4）黃色傳媒和迷戀網(wǎng)絡(luò)、游戲的影響：由于未成年人辨別能力差，好奇心、模仿力強，易受黃色傳媒的影響。黃色傳媒對青少年的毒害有三個特點：擴散快，毒害大，遺毒深。
2、犯罪前孩子有哪些不良的征兆？
答：
1）抽煙喝酒搓麻將，經(jīng)常泡在臺球場（游戲室、網(wǎng)吧）；
2）厭學逃學談戀愛，學習成績直下降；
3）謊話瞎話吹牛皮，不服老子常頂撞；
3）唉聲嘆氣情緒壞，精神緊張突反常，
4）出走閑游夜不歸，胡結(jié)朋友亂認識；
5）貪吃愛享亂花錢，追求消費講排場；
6）小偷小摸常斗毆，棍棒刀錐身邊藏；
7）獵奇探秘看壞書，不良情節(jié)好模仿。
3、當孩子出現(xiàn)上述問題后，父母應(yīng)如何進行預(yù)防？
答：
1）過好消費關(guān)。有人在孩子出了問題后，感觸地說；“在富也得窮孩子”；
2）過好愛心關(guān)。從小培養(yǎng)孩子的愛心，養(yǎng)成富有同情心、樂于助人大品格；
3）交友關(guān)。若發(fā)現(xiàn)與不三不四的人交往或與其他的孩子夜不歸宿、抽煙、喝酒時，家長要及時警告，予以制止；
4）文藝作品關(guān)。孩子看什么書和電視，父母要心中有數(shù)，特別是家中有“兒童不宜的光盤、錄像帶，不能暴露給孩子。更要防止孩子上網(wǎng)瀏覽不良信息；
5）過好業(yè)余時間關(guān)。要注意孩子在放學前后，特別是雙休日、寒暑假，孩子脫離學校管理和家庭監(jiān)督，是問題多發(fā)期。
4、21世紀衡量健康的標準是什么？
答：
1）道德健康；
2）生理健康；
3）心理健康，人格完善，智能良好，情感健全，意志堅強；
4）社會適應(yīng)良好，發(fā)展穩(wěn)定和諧的人際關(guān)系，適應(yīng)社會環(huán)境的發(fā)展變化。
5、如何樹立學生的自我保護意識？
答：要教育學生
1）不上游戲機室；
2）在陌生人多的場合不吃零食或購物；
3）不在易引起沖突的地方及僻靜處玩耍；
4）身上少帶錢、不帶錢、少穿名牌；
5）多參加體育活動，鍛煉身體，學習一定的防身術(shù)；
6）被劫后要告訴家長、老師、警察；
7）注意自己的日常交友，多與同學呆在一起，上下學后盡量結(jié)伴而行；
8）按時回家。
篇二 ： 《未成年人犯罪治理與預(yù)防巡回展》觀后感
在周四的下午，老師帶我們?nèi)⒓印段闯赡耆朔缸镏卫砼c預(yù)防巡回展》的活動后，我心里深有感觸，寫下了這一篇讀后感。
我看的一則故事，是說：有一對室友，其中有一個女孩兒吸毒。在某一天，她再次吸毒后，在無意識下拿了寢室里的水果刀捅死了自己的另一名室友。在警察逮捕她的時候，她說：“我當時感覺自己在做夢，完全不知道發(fā)生什么事。”這一次，法院判她三年以上十年以下的有期徒刑。一次意外，毀了一生。
第二則故事是：一位十五歲學習優(yōu)良的大好少年，在某天見到一個初二的學生對著自己的母親的背后做鬼臉。他氣惱地去教訓了這一位同學，他認為這是對他母親的一種侮辱！那位同學在報復(fù)心理的背景下，帶著一群人去圍毆他。他拿出隨身攜帶的一把刀子捅人，一死一傷。被判故意傷人罪，十年以上的有期徒刑。像這樣的事，如果用暴力解決，只會有這樣的下場。
第三則故事是：一對關(guān)系很好的朋友。在某天，有一人向另一個朋友借了錢但是很久都沒有還錢，所以某天，那位同學找他，催他還錢，但是他很氣憤，他認為：既然是那么好的朋友，就不應(yīng)該催他還錢的'！于是他惱羞成怒地將錢砸在那位同學的臉上，并用剪刀割傷了那位同學。后來，那位同學的家長報案，而他因此被刑事拘留。本來小小的事，卻鬧得如此下場。
這些人本來有漫長的人生，甚至是有美好的生活，卻因為你一時的沖動，犯錯而導(dǎo)致前途落寞。如果他們能抵擋錯誤的誘惑，不被一時的氣憤擾亂心智，不會心胸狹隘，他們的人生又將如何美麗，充滿希望？
雖然現(xiàn)在我們有太多撲朔迷離的未來，但是抓住未來的辦法卻有太多太多，卻又有幾人能掌握？是他們太麻木還是愚昧？
篇三 ： 看《預(yù)防未成年人犯罪》的觀后感
今天，老師帶著我們看教育片，看了之后，我深有感觸。
第一場《都是網(wǎng)吧惹的禍》
寫一個女學生在父母離婚在街上走的時候，一個男生帶他去網(wǎng)吧玩游戲，還教唆她抽煙，最后沒錢時，兩位男生又鼓動她去偷東西，她去了。過了幾天，因為涉嫌犯罪，她被警察抓到警察局審問。
第二場《如此家教》
寫一位小男孩因為父親的暴力而和一群狐朋狗友一起去搶劫，回家之后就玩電腦，因為母親的溺愛他敢和母親頂嘴，暴力和溺愛導(dǎo)致了他誤入歧途，被警察抓走了。
第三場《花季風雨》
寫一個成績比較差的`女學生在街上逛時，出現(xiàn)了一個自稱是“花姐”的騙子，她把女學生帶到飯店里，謊稱自己是“環(huán)球時裝”董事長，女學生相信了，聽她的話叫了另外兩個女同學，在騙子快得手時，被假扮成飯店老板的警察抓住了，那位女學生也因為涉嫌拐賣人口被刑事拘留�？赐赀@個教育片，我疑惑了，為什么他們都走上了犯罪的道路呢？是不良分子的影響，是自己的是非分辨力差，是自己的貪欲……
聽老師說這些教育片都是由事實改編出來的，其實這些事情就生活在我們的身邊，我們要時時防住一些騙子或不良分子的欺騙和誘惑，不要糖衣炮彈蒙住了雙眼，要擦亮眼睛，辨認是非，懂得一些自我防護措施，及時識破騙子的詭計，不讓自己上當、受騙。如果被騙子教唆去犯罪，不管你是不是有意犯罪，都會受到法律的懲罰，浪費掉自己的青春年華，到時后悔也無濟于事。
現(xiàn)在我們還是涉世未深的少年，應(yīng)該努力讀書追求上進，而不是讓自己誤入歧途，浪費一生。只要努力讀書，對社會國家有所貢獻，讓自己的人生閃閃發(fā)光！
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