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蘇霍語錄的幾點(diǎn)心得體會
一、讓學(xué)生超過自己的教師是好教師,讓學(xué)生連自己也趕不上的教師不是好教師。
蘇霍姆林斯基的這句名言,讓學(xué)生超越自己人們常常把學(xué)生比作一棵小樹教師就是栽培小樹的園丁一旦小樹長成參天大樹園丁心里何等之美!培養(yǎng)人、塑造人、造就人,是教師敬業(yè)樂業(yè),奉獻(xiàn)進(jìn)取品質(zhì)的集中體現(xiàn),是教師美好的理想與追求。教師會發(fā)自內(nèi)心的對自己的學(xué)生說:“我希望你們能超過我。”
二、兒童的世界是美好的要學(xué)會用心靈傾聽理解和感受兒童世界的音樂不僅要當(dāng)兒童世界聽眾,欣賞者、還要當(dāng)他的作曲家,創(chuàng)造出光明愉快的曲調(diào)。
三、學(xué)生知道的越多,他學(xué)起來就越輕松,關(guān)于一般規(guī)律性的知識越多越深刻學(xué)生對具體事實(shí)的分辨就越清楚他在這方面的知識就越多而不是背誦得來的知識學(xué)生在閱讀的時(shí)候并不以識記為目的而是竭力做到盡量深刻地理解教材,而他對教材的理解越深刻識記的情況就越好深入鉆研教材的實(shí)質(zhì)避免機(jī)械識記和死記硬背這一切又有利于培養(yǎng)學(xué)生對學(xué)習(xí)的熱愛。
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