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述職報(bào)告

學(xué)期教師述職報(bào)告

時(shí)間:2024-10-17 06:21:59 述職報(bào)告 我要投稿

學(xué)期教師述職報(bào)告集錦

  在生活中,報(bào)告的使用頻率呈上升趨勢(shì),報(bào)告中涉及到專業(yè)性術(shù)語(yǔ)要解釋清楚。你所見(jiàn)過(guò)的報(bào)告是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的學(xué)期教師述職報(bào)告集錦,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

學(xué)期教師述職報(bào)告集錦

學(xué)期教師述職報(bào)告集錦1

  從實(shí)習(xí)到現(xiàn)在已經(jīng)有2年半了,在這個(gè)時(shí)間段內(nèi)經(jīng)過(guò)我不斷地努力,不斷地學(xué)習(xí),得到了很多的經(jīng)驗(yàn),以下是我在這一學(xué)年內(nèi)的工作總結(jié):

  一、思想政治:

  身為一名幼兒園教師,我熱愛(ài)幼教事業(yè),熱愛(ài)幼兒。在園領(lǐng)導(dǎo)和同事們的熱心關(guān)照下,心中一直銘記:“和諧東杰團(tuán)隊(duì),樹(shù)立良好形象!币杂變簽橹饕匚,尊重幼兒,關(guān)心幼兒,不斷更新教學(xué)觀念,創(chuàng)新教學(xué)方法,建立良好的教師職業(yè)道德形象。在園積極參加園組織的各項(xiàng)政治學(xué)習(xí),認(rèn)真做好學(xué)習(xí)記錄,從而提高自身的素質(zhì)水平。在團(tuán)結(jié)合作的同時(shí),還要遵守園內(nèi)各項(xiàng)規(guī)章制度。

  二、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí):

  江東中心幼兒園是我園教師學(xué)習(xí)的地點(diǎn),每次江東中心幼兒園組織重要大小的活動(dòng),本園領(lǐng)導(dǎo)就會(huì)帶上我們?nèi)⒓訉W(xué)習(xí),看看她們的教師是如何組織半日生活活動(dòng)和教研活動(dòng)的,大家一起進(jìn)行交流與分享,通過(guò)一次次不斷地自我學(xué)習(xí)與總結(jié),發(fā)現(xiàn)自己現(xiàn)有的水平有了一定地提高,在這要感謝園領(lǐng)導(dǎo)給我們這么好的機(jī)會(huì),學(xué)習(xí)更多我們從未接觸過(guò)的東西。

  在園內(nèi)每周二我們還會(huì)組織教研活動(dòng),針對(duì)平日在教學(xué)常態(tài)課中遇到的一些困難和主題區(qū)域環(huán)境中的創(chuàng)設(shè),我們會(huì)以小組的方式進(jìn)行討論,把班內(nèi)的情況向大家反饋,大家一起集體商量好后把完美地答案總結(jié)出來(lái);對(duì)于班內(nèi)遇到的一些比較難相處的家長(zhǎng)和幼兒,我們會(huì)尋求有經(jīng)驗(yàn)的老教師的幫助,從而解決類似地困惑。這樣的活動(dòng)對(duì)我們的幫助非常大,不僅提高了我們的業(yè)務(wù)水平,而且也減輕了我們?nèi)粘I钪械膲毫Α?/p>

  三、班級(jí)工作

  我班是一個(gè)新的班級(jí),第一次接手這個(gè)班級(jí)的時(shí)候,我非常地?fù)?dān)心,因?yàn)榈谝淮螐母卑嗵街靼噙@個(gè)職務(wù),頂著較大地壓力來(lái)管理班級(jí)。雖說(shuō)有一千個(gè)一萬(wàn)個(gè)擔(dān)心,但是還得面對(duì)這群孩子。

  記得剛?cè)雸@的.時(shí)候,這群小可愛(ài)個(gè)個(gè)都哭鬧地要回家要媽媽抱;當(dāng)時(shí)我們既當(dāng)媽又當(dāng)爸,左抱一個(gè)右抱一個(gè),每天都不能照常上課;經(jīng)過(guò)半個(gè)月的相處,孩子們慢慢對(duì)我們熟悉了,開(kāi)始依賴我們了,把我們當(dāng)做好朋友一起來(lái)交流,一起做游戲,真開(kāi)心!從不會(huì)念三字經(jīng)不會(huì)拍皮球等到現(xiàn)在一學(xué)年的相處學(xué)習(xí),現(xiàn)在的孩子們個(gè)個(gè)都非常乖巧、懂事,會(huì)大膽地在同伴們面前唱歌跳舞、念兒歌背古詩(shī),每天來(lái)園離園都那么地有禮貌;看著孩子們個(gè)個(gè)都長(zhǎng)大地許多,心里還是比較高興的。

  雖然在這漫長(zhǎng)地一年相處中,發(fā)現(xiàn)有個(gè)別的家長(zhǎng)比較難相處,部分的幼兒比較調(diào)皮搗蛋之外,還是有大部分的家長(zhǎng)和幼兒都比較平易近人的,能理解我們教師工作的艱辛,對(duì)于平日中請(qǐng)家長(zhǎng)需帶的物品都能積極配合,在這非常感謝家長(zhǎng)的配合!

  我們的家長(zhǎng)委員會(huì)起到非常重要的作用,每次幼兒園組織的各種活動(dòng)時(shí),她們都相當(dāng)?shù)責(zé)崆,主?dòng)提出給我們?nèi)ベI材料,不求還報(bào)地幫助我們這群孩子;孩子有表演了,就會(huì)過(guò)來(lái)給孩子們拍照、化妝,還會(huì)貢獻(xiàn)她們家中的化妝品、材料等,在這我要謝謝你們這一幫熱情的家委會(huì)成員,你們辛苦了!

  班內(nèi)我們以網(wǎng)絡(luò)的方式開(kāi)通了小四班群,方便家長(zhǎng)與我們地聯(lián)系,很多家長(zhǎng)在群內(nèi)都會(huì)發(fā)動(dòng)各種娛樂(lè)活動(dòng),組織這群家長(zhǎng)朋友們帶上孩子去燒烤、野營(yíng),也會(huì)把自己的育兒經(jīng)驗(yàn)與大家一起分享;我們教師也會(huì)把孩子在幼兒園內(nèi)參加的活動(dòng)一一以照片的形式上傳到群空間,讓家長(zhǎng)能第一時(shí)間看到孩子在園的表現(xiàn),讓家長(zhǎng)們能放心、滿意。

  四、個(gè)人業(yè)績(jī):

  本學(xué)年獲得園內(nèi)《最佳合作伙伴》;區(qū)內(nèi)青年教師彈唱比賽獲得二等獎(jiǎng)

  五、努力方向:

  在這幼兒園工作的二年時(shí)間內(nèi),我學(xué)習(xí)到了很多的知識(shí),讓我知道了怎樣管理好班級(jí),怎樣與家長(zhǎng)幼兒較好地溝通、交流;在這較長(zhǎng)地工作生涯中我也取得了一定地成績(jī),對(duì)于常態(tài)課的正確開(kāi)展,月考核的認(rèn)真完成都有較大地提高;于此同時(shí)我也有許多不足之處。在以后的工作中我會(huì)更加努力,認(rèn)真做好自己的工作,更加愛(ài)護(hù)、關(guān)心每一位幼兒,讓幼兒在園的每一天都能健康地成長(zhǎng)。在業(yè)務(wù)上不斷進(jìn)取,提高自身的業(yè)務(wù)水平,多向那些有經(jīng)驗(yàn)的老教師探討幼教工作情況,從中獲得更多的專業(yè)知識(shí)。

學(xué)期教師述職報(bào)告集錦2

  我是因?yàn)橄矚g才從事幼兒教師這個(gè)職業(yè)的,小孩子的天真、活潑讓我們的生活充滿活力,所以我以積極的、主動(dòng)的態(tài)度去對(duì)待我的工作。

  從執(zhí)教的第一天起,就要求自己的舉止行為要更加規(guī)范,因?yàn)閺哪莻(gè)時(shí)候開(kāi)始我將為人師表,一言一行都影響著一批人,也就是我所教育的對(duì)象的未來(lái),活潑可愛(ài)的小朋友,我要對(duì)他們負(fù)責(zé)。而且幼兒的心理很脆弱,他們的模仿力又急強(qiáng),所以作為幼兒教師的我更應(yīng)該在各方面嚴(yán)格要求自己,用愛(ài)心去教育他們,讓他們從小就懂得去關(guān)心別人。

  在這半年的教學(xué)工作中,我熱愛(ài)幼教工作,對(duì)待幼兒能給予關(guān)心,愛(ài)護(hù)。合理安排幼兒的學(xué)習(xí),生活。力求讓幼兒身心愉快地成長(zhǎng),為其打好人生的基礎(chǔ)。隨著幼兒教育改革的不斷深入,人們的教育觀念也隨之發(fā)生了變化,教師們已告別了傳統(tǒng)的統(tǒng)一由教師預(yù)設(shè)的教學(xué)方式,通過(guò)學(xué)習(xí)新《綱要》,開(kāi)始考慮如何根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)和根據(jù)幼兒的個(gè)體差異,盡力滿足每個(gè)幼兒發(fā)展的需要。在教育實(shí)踐中,促進(jìn)幼兒生動(dòng),活潑,主動(dòng)的發(fā)展,而關(guān)鍵就是教師。因此我堅(jiān)信要勤奮工作,扎實(shí)工作,服務(wù)熱情周到,真心誠(chéng)意為幼兒,經(jīng)常和家長(zhǎng)溝通,了解幼兒在家的情況,和家長(zhǎng)交換意見(jiàn)和建議,共同教育幼兒。在實(shí)際工作中能認(rèn)真開(kāi)展班級(jí)工作,合理組織幼兒一日活動(dòng);在生活中細(xì)心照料每一位幼兒,做好保養(yǎng)工作;在教育教學(xué)中,面向全體幼兒因材施教,使幼兒能全面協(xié)調(diào)發(fā)展。

  為了改變自身的教育觀念,我經(jīng)常在網(wǎng)上查找與幼兒教育有關(guān)各種教育案例,學(xué)習(xí)各種教育方法,積極學(xué)習(xí)新《綱要》。戶外體育活動(dòng)是幼兒園活動(dòng)的基本內(nèi)容,它不僅給幼兒帶來(lái)歡樂(lè)的情緒,有助于幼兒的運(yùn)動(dòng)能力,有效地促進(jìn)幼兒身體的發(fā)展。而且,能為幼兒心理發(fā)展提供了良好的條件,促進(jìn)幼兒身心和諧地發(fā)展。新《綱要》中也提出教育活動(dòng)以游戲?yàn)橹。所以,現(xiàn)在的一些活動(dòng)并非一定要遵循教材因材施教,而可以加入幼兒感興趣的事物,由此可延伸為一節(jié)活動(dòng)。并且能讓幼兒間的交往能力得到一定的培養(yǎng)。讓幼兒在游戲中玩,在玩中學(xué),學(xué)中樂(lè)!

  身為大班的`教師,幼兒即將進(jìn)入小學(xué),如何使幼兒順利地適應(yīng)一個(gè)嶄新的學(xué)習(xí)環(huán)境?我在工作中重視幼兒的德育工作和幼小銜接工作。幼兒的良好素質(zhì)主要在幼兒園中培養(yǎng),將終身受益。所以為了保證我們下一代具備良好的素質(zhì),我非常重視幼兒交往合作能力的培養(yǎng)。在日常生活中,我利用多種形式,讓幼兒學(xué)會(huì)交往,提高其交往合作能力。幼兒園的班級(jí)工作是煩瑣而細(xì)致的,這要求我們要有很大的耐心和愛(ài)心。在一日活動(dòng)中我們加強(qiáng)了各方面的常規(guī)管理,使幼兒自覺(jué)形成良好的習(xí)慣,培養(yǎng)幼兒在心理,學(xué)習(xí)能力,自理能力,交往能力等各方面的發(fā)展,為他們進(jìn)入小學(xué)做好銜接工作。教育幼兒從小要學(xué)好各種本領(lǐng),使孩子的能力得到了全面的提升。

  幼兒的安全工作是幼教工作中的難點(diǎn),幼兒的生性好動(dòng),好奇心強(qiáng),喜歡模仿,在室外活動(dòng)的時(shí)候是最容易出現(xiàn)意外的,所以在幼兒安全工作方面我竭盡全力,盡管如此,在這方面還是出現(xiàn)了一些意外的事件,這也是我在工作中存在的不足的地方。

  在過(guò)去的這段時(shí)間里里可以說(shuō)讓我又學(xué)到了很多,這也要感謝幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的工作的支持和理解,也讓我深刻的體會(huì)到作為教師要時(shí)時(shí)刻刻從“幼兒發(fā)展為本”的角度去考慮問(wèn)題,使自己成為幼兒學(xué)習(xí)的參與者,討論者,而不僅僅是教學(xué)活動(dòng)的執(zhí)行者。幼兒教育是教育的基礎(chǔ),作為一名幼教工作者,我要不斷的提高自身的專業(yè)水平和綜合素質(zhì),不斷的充實(shí)自己,從而指導(dǎo)教育教學(xué)的方法,并多吸取先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),運(yùn)用與實(shí)踐中,不斷為自己積累經(jīng)驗(yàn),以便在心的一年里更好地為我園,為幼教工作進(jìn)一份努力。

學(xué)期教師述職報(bào)告集錦3

  在這個(gè)學(xué)年里,本人在學(xué)校的工作安排下,擔(dān)任了七年級(jí)113班的班主任工作和七年級(jí)113班及八年級(jí)112班的歷史教學(xué)工作,同時(shí)兼任了文科教研組長(zhǎng)、圖書管理員、多媒體室管理員、收發(fā)員。一學(xué)年以來(lái),在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持下,盡職盡責(zé)做好各項(xiàng)工作,F(xiàn)具體總結(jié)如下:

  一、班主任工作

  在擔(dān)任七年級(jí)113班班主任工作中,做到認(rèn)真完成學(xué)校布置的各項(xiàng)工作,重視班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的培養(yǎng),深入了解每個(gè)學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)。嚴(yán)格管理,積極與家長(zhǎng)配合,研究教育學(xué)生的有效方法。及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理。我在擔(dān)任班主任工作期間,針對(duì)學(xué)生常規(guī)工作常抓不懈,實(shí)施制度量化制度的管理。培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成學(xué)習(xí)、清潔衛(wèi)生等良好的習(xí)慣,努力創(chuàng)造一個(gè)團(tuán)結(jié)向上,富有朝氣的班集體。

  二、其他管理工作

  本人在校行政的領(lǐng)導(dǎo)下,圓滿完成了本年度的`教研工作、圖書管理工作、多媒體管理工作、收發(fā)工作,順利通過(guò)了教育局的年度評(píng)估。參加了局里舉辦的圖書管理員培訓(xùn),參加了局里組織的聽(tīng)課活動(dòng)。組織本校教師開(kāi)展教研活動(dòng),其中楊劍老師的公開(kāi)課《自己去吧》,充分利用多媒體,在ppt中運(yùn)用flash動(dòng)畫,教學(xué)效果良好,獲得全校師生的一致好評(píng)。

  三、教學(xué)工作

  在教學(xué)工作上,根據(jù)學(xué)校的工作目標(biāo)和教材的內(nèi)容,了解學(xué)生的實(shí)際情況通過(guò)鉆研教材、研究具體教學(xué)方法,制定了切實(shí)可行的學(xué)期工作計(jì)劃,為整個(gè)學(xué)期的教學(xué)工作定下目標(biāo)和方向,保證了整個(gè)教學(xué)工作的順利開(kāi)展。

  在教學(xué)的過(guò)程中,學(xué)生是主體,讓學(xué)生學(xué)好知識(shí),學(xué)會(huì)做人是老師的職責(zé)。因此,在教學(xué)之前,貫徹《九年義務(wù)教育歷史教學(xué)大綱》的精神,認(rèn)真細(xì)致地研究教材,研究學(xué)生掌握知識(shí)的方法。通過(guò)鉆研教學(xué)大綱和教材,不斷探索,嘗試各種教學(xué)的方法,以"如何培養(yǎng)中學(xué)生創(chuàng)造能力"教學(xué)實(shí)驗(yàn)專題。積極進(jìn)行教學(xué)改革。積極參加市教研室、及學(xué)校組織的教研活動(dòng),通過(guò)參觀學(xué)習(xí),外出聽(tīng)課等教學(xué)活動(dòng),吸取相關(guān)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),提高自身的教學(xué)水平。通過(guò)利用網(wǎng)絡(luò)資源、各類相關(guān)專業(yè)的書報(bào)雜志了解現(xiàn)代教育的動(dòng)向,開(kāi)拓教學(xué)視野和思維。教育需要個(gè)性,沒(méi)有個(gè)性就無(wú)所謂教育。在教學(xué)中尊重孩子的不同興趣愛(ài)好,不同的生活感受和不同的表現(xiàn)形式,方法等等,使他們形成自己不同的風(fēng)格,不強(qiáng)求一律。教育的魅力就在于個(gè)性的獨(dú)特性,越有個(gè)性的教育就越美,越能發(fā)現(xiàn)獨(dú)特的美的人就越有教育能力,越有創(chuàng)造力。所以,在教學(xué)工作中,有意識(shí)地以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo),通過(guò)各種游戲、比賽等教學(xué)手段,充分調(diào)動(dòng)他們的學(xué)習(xí)興趣及學(xué)習(xí)積極性,讓他們的天性和個(gè)性得以自由健康的發(fā)揮,讓學(xué)生在視、聽(tīng)、觸覺(jué)中培養(yǎng)了創(chuàng)造性思維方式,在進(jìn)行歷史思考時(shí)充分得以自由地運(yùn)用。

  四、第二課堂的開(kāi)展,因材施教,做好培優(yōu)工作。

  抓好第二課堂,實(shí)施素質(zhì)教學(xué)。根據(jù)所帶班級(jí)學(xué)生的基礎(chǔ),發(fā)掘有歷史特長(zhǎng)的學(xué)生,組織他們?cè)诘诙n堂進(jìn)行寫作培養(yǎng),并按年齡、基礎(chǔ)等情況,把他們分為初級(jí)班和創(chuàng)作班,按實(shí)際情況采用不同的計(jì)劃、步驟,方法,進(jìn)行有效的培訓(xùn)教學(xué)。學(xué)生經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)年有計(jì)劃、有步驟的培訓(xùn)后,寫作水平有了很大的提高。

  五、其它工作

  除了日常的教學(xué)工作之外,我還積極地嘗試網(wǎng)絡(luò)寫作。

  在這一學(xué)年的工作中,通過(guò)和同事共同的努力,提高了我校的文科水平,取得一定的成績(jī)。但在教學(xué)工作中,自身尚有不足之處,還需繼續(xù)努力提高自身的能力。寄望于下一學(xué)年度為提高我校學(xué)生的文科水平,營(yíng)造校園的文化氣氛,促進(jìn)我校素質(zhì)教育的發(fā)展作更大的努力!

  述職人:

學(xué)期教師述職報(bào)告集錦4

尊敬的楊校,陳校,親愛(ài)的各位同事:

  你們好!

  我叫冉爍琳,目前任職于對(duì)外交流中心,擔(dān)任英語(yǔ)教師,我任課的課程名稱是英語(yǔ)視聽(tīng)說(shuō)。具體地說(shuō),包括實(shí)境聽(tīng)口,美國(guó)學(xué)生藝術(shù)史,雅思托福的聽(tīng)力和口語(yǔ)兩個(gè)單項(xiàng)。

  坦白地說(shuō),相對(duì)于在座的各位老師,在教學(xué)方面我是沒(méi)有優(yōu)勢(shì)的。本科學(xué)的是日語(yǔ),研究生讀的是管理,也不是師范類院校畢業(yè)。因此,在教學(xué)經(jīng)驗(yàn),方式,氣場(chǎng)等等方面我還很稚嫩,想向各位學(xué)習(xí)。然而,對(duì)英語(yǔ)的執(zhí)著、熱愛(ài)、堅(jiān)持,和兩年的留美經(jīng)歷,讓我積累了很多的知識(shí),雅思聽(tīng)力7.5,口語(yǔ)7分的成績(jī)更使我相信自己是具備一定實(shí)力的。

  確確實(shí)實(shí),不論是教學(xué)還是班級(jí)管理方面,我都是在認(rèn)真地,用心地做著每一件事,我想成為一名合格的、優(yōu)秀的、對(duì)我的學(xué)生有幫助的、受人尊敬的好老師。就像楊校對(duì)我說(shuō)的那樣,"只要腳踏實(shí)地認(rèn)認(rèn)真真地做一件事,想要做不好都難"。我記住了!

  最后,我想說(shuō),雖然我跟英語(yǔ)組的'老師們不在一個(gè)部門,但是本質(zhì)上我們教給學(xué)生的東西都是相通的,我很愿意向你們學(xué)習(xí)請(qǐng)教。所以,很想下學(xué)期能夠每周有一天的時(shí)間加入你們組一起備課,希望能得到允許。

  這就是我的總結(jié),謝謝!

學(xué)期教師述職報(bào)告集錦5

  又一個(gè)學(xué)期過(guò)去了。回顧這學(xué)期,不能用碌碌無(wú)為總結(jié),但并非碩果累累;仡櫼粚W(xué)期來(lái)的工作,總結(jié)如下:

  一、思想品德

  本人始終以中小學(xué)職業(yè)道德規(guī)范嚴(yán)格要求自己,加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)、參加園內(nèi)各項(xiàng)活動(dòng)及教研活動(dòng),遵守紀(jì)律,熱愛(ài)集體,服從分配,對(duì)班級(jí)工作努力求真、求實(shí)、求新。以積極熱情的態(tài)度去完成園里安排的各項(xiàng)工作。愛(ài)崗敬業(yè),做到耐心、愛(ài)心、公平、尊重地對(duì)待每一個(gè)孩子。

  二、本學(xué)期取得的成績(jī)

  1、在教育教學(xué)活動(dòng)中,力求為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的機(jī)會(huì)與條件,提供充足的操作材料。后學(xué)期,我?guī)У氖谴笃甙,在各方面比較特殊點(diǎn):孩子們層次不齊,開(kāi)學(xué)初我就根據(jù)班上幼兒的年齡及發(fā)展情況,對(duì)孩子們進(jìn)行一一了解,首先抓孩子們的常規(guī)教育,讓他們?cè)谧疃痰臅r(shí)間內(nèi)能養(yǎng)成良好的傾聽(tīng)習(xí)慣,充分調(diào)動(dòng)各種感官感知事物,使之在參加活動(dòng)的'過(guò)程中,認(rèn)知和掌握事物的特征與屬性。在一日活動(dòng)中,注意教給幼兒初淺的、簡(jiǎn)單的生活知識(shí)經(jīng)驗(yàn),培養(yǎng)幼兒獨(dú)立解決問(wèn)題的能力。

  2、在教育教學(xué)活動(dòng)中認(rèn)真?zhèn)湔n,做好課前的物質(zhì)準(zhǔn)備和知識(shí)準(zhǔn)備工作。注意將理論貫穿于教學(xué)實(shí)踐中,善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn),每月撰寫教育隨筆,以提高自身能力與寫作能力。

  3、在教學(xué)中要處理好幼兒的主體地位及教師的主導(dǎo)地位,以多種形式引導(dǎo)幼兒有興趣地參與活動(dòng),并主動(dòng)去學(xué)習(xí),更好地因材施教,因人施教,認(rèn)真領(lǐng)會(huì)了新《綱要》精神。

  三、保育工作

  在日常生活中引導(dǎo)幼兒了解自己與集體的關(guān)系,讓幼兒知道自己是集體中的一員,并樂(lè)于參加集體活動(dòng)。教育幼兒關(guān)心集體,關(guān)心同伴,禮貌待人。對(duì)幼兒進(jìn)行品德教育,使幼兒養(yǎng)成有道德、有智慧、有禮貌的好孩子,并同家長(zhǎng)密切聯(lián)系,聽(tīng)取家長(zhǎng)意見(jiàn),根據(jù)幼兒在家時(shí)的表現(xiàn),對(duì)幼兒進(jìn)行因材施教,因人施教,同家長(zhǎng)一起糾正幼兒不良的習(xí)慣。

  1、加強(qiáng)了幼兒一日常規(guī)的養(yǎng)成教育,加強(qiáng)幼兒各種行為習(xí)慣的培養(yǎng)和訓(xùn)練。

  2、強(qiáng)化幼兒健康意識(shí),避免抓傷的安全事故發(fā)生。注意觀察幼兒不同的破壞性行為,給予及時(shí)的制止,并進(jìn)行隨機(jī)教育。

  四、安全工作

  安全工作幼兒園工作的重中之重。保障每一個(gè)幼兒的人身安全,是我們的責(zé)任和職責(zé),為了讓家長(zhǎng)放心,讓幼兒能在一個(gè)安全的環(huán)境中生活、成長(zhǎng),我做到了以下幾點(diǎn):

  1、教給了幼兒一些安全知識(shí),強(qiáng)化了幼兒的安全意識(shí)和自護(hù)能力。不吞食異物,不玩火、水、電,不從高處往下跳,不亂爬高處,不吃生人的東西,不跟生人走,發(fā)生危險(xiǎn)時(shí),會(huì)大聲呼救。

  2、加強(qiáng)一日活動(dòng)各個(gè)環(huán)節(jié)的管理,加強(qiáng)幼兒日常生活的管理,做到了人到心到,謹(jǐn)防意外事故的發(fā)生。

  3、做好交接班工作,認(rèn)真填寫班務(wù)日志內(nèi)容。

  五、家長(zhǎng)工作

  1、主動(dòng)親切地與家長(zhǎng)溝通。我充分利用了晨接和放學(xué)的時(shí)間跟家長(zhǎng)交流,使家長(zhǎng)了解自己孩子在園的情況,隨時(shí)了解幼兒的發(fā)展?fàn)顩r,并制定了適宜的教育措施,更好地做到家園同步教育。

  3、與家長(zhǎng)進(jìn)行了密切溝通,向家長(zhǎng)宣傳幼兒園保教任務(wù)和科學(xué),提高了家長(zhǎng)、社會(huì)對(duì)幼教工作的了解與認(rèn)識(shí),配合幼兒園做好保教工作。

  總之本學(xué)期非常忙也非常累,收獲當(dāng)然也不小。在工作中我享受到收獲的喜悅,也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問(wèn)題。在今后的工作中我應(yīng)不斷地學(xué)習(xí)新知識(shí),努力提高思想及業(yè)務(wù)素質(zhì),大膽地創(chuàng)新教學(xué)方法,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。對(duì)幼兒加強(qiáng)德育教育,加強(qiáng)幼兒常規(guī)教育,注重幼兒自身能力的培養(yǎng)。并與家長(zhǎng)密切聯(lián)系,實(shí)現(xiàn)家園同步。與配班教師團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同確定教育活動(dòng)主題。選擇符合幼兒年齡特點(diǎn)的活動(dòng)形式和方法。在教學(xué)活動(dòng)中因材施教,因人施教,針對(duì)個(gè)別幼兒進(jìn)行個(gè)別教育。并努力提高自己的思想及業(yè)務(wù)素質(zhì),積極地進(jìn)行課題研究,積極地參與各種競(jìng)賽學(xué)習(xí)活動(dòng),力求把日后的工作做得更好!

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