思想品德備課組總結(jié)-工作總結(jié)
本學(xué)期高一政治備課組根據(jù)市、校教研工作計劃，圍繞有效課堂、校本備課、備課組備課、教學(xué)信息化等重點，本著“務(wù)實、”的原則，開展了一些教研活動�？偨Y(jié)如下：
一、備課組工作思路
１、進一步領(lǐng)悟《新課標》中的新觀念、新思路，關(guān)注學(xué)生情感，提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力。
２、研究并嘗試將教學(xué)實例、教學(xué)理念與記錄下來并寫成案例，并在組內(nèi)進行討論交流。
�。�、努力提高業(yè)務(wù)水平，及時認真參與教研活動及業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。
�。�、探究有效課堂。通過備課組集體備課，研究教學(xué)內(nèi)容，研究學(xué)生，進度，研究教學(xué)方法，切實解決教學(xué)中的一些問題，努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量，完善教學(xué)。
５、教學(xué)盡量采取貼近學(xué)生學(xué)習(xí)生活實際的例子等來闡述理論觀點，或舉出一些生活的實例用政治的觀點來分析，這樣使學(xué)生學(xué)習(xí)起來覺得學(xué)有所用，又學(xué)有興趣。要讓學(xué)生提出一些疑難性的問題共同探討。一方面拉近師生的距離；另一方面調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。讓他們覺得學(xué)習(xí)政治很有“味道”。
二、備課組工作重點
�。�、探究有效課堂，規(guī)范教學(xué)行為，提高教育教學(xué)質(zhì)量。
�。�、加強對探究式教學(xué)方式的學(xué)習(xí)研究。
�。场⒆ズ脗湔n組活動的落實。
在小組備課活動中認真科學(xué)地制訂授課進度計劃，每次備課活動做到備大綱、備教材、備學(xué)生，研究其重點、難點、知識點、思想教育滲透點，研究教法、學(xué)法，將注重學(xué)生思維的訓(xùn)練和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)，在教案中充分體現(xiàn)出來，真正使學(xué)生“學(xué)會”和“會學(xué)”。
三、具體措施
�。�、學(xué)習(xí)新課程標準，教學(xué)中堅持以學(xué)生為本，積極參加各類備課組教研活動。
２、加強集體備課，定期開展有質(zhì)量有實效的活動。備課做到三知：一知教材；二知學(xué)生；三知教法。
３、講究教學(xué)策略，，形成動態(tài)的課堂教學(xué)。恰如其分地評價學(xué)生，引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)上的積極性和自主性，展現(xiàn)學(xué)生的個性。
�。础⒖偨Y(jié)教學(xué)中的新情況，對出現(xiàn)的問題商討對策；參加校內(nèi)外聽課、評課活動，取人之長，補己之短。
�。�、重視培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力，通過政治小論文等形式提高學(xué)生社會實踐能力，提高學(xué)生社會責(zé)任感。引導(dǎo)學(xué)生注意觀察發(fā)生在身邊的事，大膽的發(fā)表自己的觀點。
６、在平時教學(xué)中，耐心培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，作業(yè)要規(guī)范，有錯及時訂正，對問題較大的作業(yè)盡量面批。加強個別輔導(dǎo)。多鼓勵，少批評，激勵他們學(xué)習(xí)的動力，積極促進整體學(xué)習(xí)成績的提高。
�。贰⒔M織并參加備課組組的特色活動，開展時政講座、時政知識競賽、組織熱點專題講座。
�。�、在教學(xué)過程中善于積累素材，能夠有意識地進行教學(xué)方面的研究和反思，撰寫論文和教研文章、心得。
�。�、完成學(xué)校布置的各項備課組任務(wù)。
教育工作，是一項常做常新、永無止境的工作。社會在發(fā)展，學(xué)生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為教育工作者，必須以高度自覺性，及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況、新問題，掌握其特點、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律，盡職盡責(zé)地做好工作。
基于思想政治課的特殊性，我們除完成教學(xué)任務(wù)外，還注重對學(xué)生“三觀”的改造，重視時政的學(xué)習(xí)與宣傳，使學(xué)生了解社會、了解時事，培養(yǎng)其主人翁意識和社會責(zé)任感，增強其辨別是非的能力，鍛煉其社會實踐能力。
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