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思想品德高效課堂研討會總結(jié)
總結(jié)就是對一個時期的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況進行一次全面系統(tǒng)的回顧和分析的書面材料，它能夠使頭腦更加清醒，目標更加明確，讓我們一起來學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧。那么如何把總結(jié)寫出新花樣呢？下面是小編精心整理的思想品德高效課堂研討會總結(jié)，歡迎大家分享。
12月29日、30日學(xué)校安排我和趙昕老師參加了泰安市初中思想品德高效課堂研討會，為有這樣的機會而感到高興，感謝領(lǐng)導(dǎo)為我們提供如此好的機會。
12月29日上午和下午先后觀摩了肥城市實驗中學(xué)肖玉華老師的新授課《財產(chǎn)屬于誰，留給誰》、泰山學(xué)院附中李欣老師的《成功需自信》（七）、泰安東岳中學(xué)武欣慧的復(fù)習(xí)課《依法享有財產(chǎn)權(quán)、消費者權(quán)》（八）、肥城儀陽中學(xué)周群老師的《你了解自己的情緒嗎》（七）、新泰實驗中學(xué)郭秀玲老師的《法律保護我們的生命健康權(quán)》（八）；以上各位老師都曾經(jīng)在國家、省級講課中獲得過優(yōu)質(zhì)課一等獎，被他們精彩的講課所感染：共性是目標明確有一定的針對性，都利用了生活中典型素材創(chuàng)設(shè)問題情境，設(shè)置問題讓學(xué)生探討；特別之處：泰山學(xué)院附中李欣老師的點評有深度、恰到好處，新泰實驗中學(xué)郭秀玲老師選取的素材處處來源于生活，設(shè)置的問題有梯度，對學(xué)生的問題一問到底、窮追不舍；泰安東岳中學(xué)武欣慧老師圍繞復(fù)習(xí)目標、抓住主要觀點引導(dǎo)學(xué)生構(gòu)建知識網(wǎng)絡(luò)，同時總結(jié)答題規(guī)律、指導(dǎo)學(xué)習(xí)方法。
下午還聽了泰安南關(guān)中學(xué)的《集慧式課堂改革促我快速成長》、岱岳區(qū)馬莊回中《且行且思追求高效課堂》等各個縣市課程實施的先進經(jīng)驗介紹。
12月30日上午省教研室周家亮老師做了《我們在追求什么樣的思想品德課》的專家報告：周家亮老師認為：我們追求的思想品德課要科學(xué)的定位“三維”教學(xué)目標，堅持“在生活中教育、在活動中教育”的基本思路，力求使思想品德課“充滿思想，充滿觀點和規(guī)范，充滿智慧，充滿尊重和關(guān)懷，充滿文化”，滿足學(xué)生思想和行動上的需求，幫助學(xué)生成長發(fā)展；即增強思想品德課堂教學(xué)目標的針對性，讓思想品德課堂教學(xué)充滿思想，讓思想品德課“深刻”起來；充滿觀點和規(guī)范，讓思想品德課“鮮明”起來；充滿智慧，讓思想品德課“聰明”起來；充滿尊重與關(guān)懷，讓思想品德課“親近”起來；充滿文化，讓思想品德課“美”起來。
市教研室林家武老師對我市思想品德課堂教學(xué)提出明確要求，要求充分借鑒五位老師的精彩之處、以各市縣先進課改經(jīng)驗和專家理論為指導(dǎo)上好思品課；課堂教學(xué)更要注重實效，提高課堂教學(xué)效率。
通過這次研討會，五位老師的精彩課堂深刻的震撼了我們，為他們扎實的教學(xué)功底、先進的教學(xué)理念、精彩的教學(xué)藝術(shù)所折服；聆聽省專家周家亮老師的報告和其他縣市的成功經(jīng)驗，為我們打造高效課堂提供理論依據(jù)；我們以此為契機，決心繼續(xù)深化課堂教學(xué)改革，提高課堂教學(xué)效率，打造高效課堂，上學(xué)生喜歡的課，做學(xué)生喜歡的老師。
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