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思想政治教育總結(jié)優(yōu)秀
總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況進(jìn)行分析研究,做出帶有規(guī)律性結(jié)論的書面材料,通過它可以正確認(rèn)識(shí)以往學(xué)習(xí)和工作中的優(yōu)缺點(diǎn),為此要我們寫一份總結(jié)。那么你知道總結(jié)如何寫嗎?以下是小編幫大家整理的思想政治教育總結(jié)優(yōu)秀,僅供參考,大家一起來看看吧。
思想政治教育總結(jié)優(yōu)秀1
時(shí)光匆匆,一個(gè)月的實(shí)習(xí)時(shí)間就過去了,仿佛一切都還發(fā)生在昨天。為期一個(gè)月的實(shí)習(xí)生活在不知不覺中落下了帷幕。在這段時(shí)間里,我學(xué)到了很多在大學(xué)課堂里學(xué)不到的東西,也體驗(yàn)到了很多人生中從未有過的經(jīng)歷。但自己最大的收獲是將平日在課堂上所學(xué)的理論知識(shí)用于實(shí)踐,并且通過實(shí)踐檢驗(yàn)了自己關(guān)于思想政治教學(xué)方面的假設(shè)和猜想,取得了一些令自己滿意的成績(jī)。實(shí)習(xí)期間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴、酸甜苦辣,讓我體驗(yàn)到太陽(yáng)底下最光榮事業(yè)的崇高和艱辛。我們這次來實(shí)習(xí)的主要任務(wù)是:教學(xué)和班主任工作。下面我將從政治課教學(xué),實(shí)習(xí)班主任和兩個(gè)方面對(duì)自己的實(shí)習(xí)工作做一個(gè)簡(jiǎn)要的總結(jié)。
在教學(xué)工作方面,我完成教案?jìng)(gè)數(shù)為7份,試講次數(shù)為10次,上課次數(shù)為10次,批改試卷1次,監(jiān)考2次。教學(xué)實(shí)習(xí)方面主要分為兩個(gè)階段。
第一階段:見習(xí)階段,時(shí)間為4月18日單4月22日。在這個(gè)星期里,我全面熟悉高一的政治新教材,認(rèn)真旁聽指導(dǎo)老師的每一堂課,做好聽課紀(jì)錄,課后與老師交流探討,虛心求教,深入了解課堂教學(xué)的要求和過程,學(xué)習(xí)如何備課、如何更好地將新課改的理念與落實(shí)考綱考點(diǎn)的要求相結(jié)合。
第二階段:上課階段,時(shí)間為4月22日到5月18日。在這個(gè)階段的主要任務(wù)是教學(xué)工作。我們的指導(dǎo)老師是經(jīng)驗(yàn)豐富的老師,對(duì)我們要求很嚴(yán)格,每節(jié)課前我們都細(xì)心琢磨教材、詳細(xì)寫教案、做課件,每一樣都是改了又改,直到自己認(rèn)為能教好的符合班級(jí)情況為止,這樣才交給指導(dǎo)老師審批,在指導(dǎo)老師的批改和建議下再做修改,并且在上課前進(jìn)行試講。我們的每一節(jié)課指導(dǎo)老師都堅(jiān)持聽課,在課后細(xì)心幫我們?cè)u(píng)課,針對(duì)課堂上出現(xiàn)的缺點(diǎn)提出寶貴意見,并且肯定了我們的一些可取之處,讓我們倍受鼓舞,在課后努力改正,提高教學(xué)水平,以確保在下一次的教學(xué)中不出現(xiàn)同樣的錯(cuò)誤,在這樣的努力下,在大家教態(tài)、語(yǔ)言、板書、提問技巧、與學(xué)生互動(dòng)各方面都有了顯著的提高。老師的贊賞和學(xué)生成績(jī)的提高是對(duì)我的教學(xué)水平充分的肯定。
給我印象最深刻的是:第一次給高一九班的孩子上復(fù)習(xí)課,主要復(fù)習(xí)政治生活的1-5課的內(nèi)容。在學(xué)校進(jìn)行實(shí)習(xí)練習(xí)的時(shí)候,我們上的都是新課,對(duì)于復(fù)習(xí)課是比較陌生的,而且對(duì)于政治生活前面的內(nèi)容,來實(shí)習(xí)之前沒有好好熟悉前面的內(nèi)容,當(dāng)我的指導(dǎo)老師跟我說要上復(fù)習(xí)課的.時(shí)候,是一臉迷茫的樣子,指導(dǎo)老師看到我這個(gè)樣子就跟我說,復(fù)習(xí)課就是將復(fù)雜的內(nèi)容簡(jiǎn)單化,適當(dāng)?shù)狞c(diǎn)撥一下學(xué)生,告訴學(xué)生一個(gè)整體的思路就可以了的。然后根據(jù)自身的經(jīng)驗(yàn)告訴他們主觀題答題方面,應(yīng)該怎么做,怎么組織答案。
懷著忐忑的心情終于等到了星期二下午的第七節(jié)課,第一次以老師的身份站上了講臺(tái),“上課―同學(xué)們好―老師好―同學(xué)們請(qǐng)坐”,第一次觸動(dòng)了我的心底深處。一節(jié)課下來,課堂的氣氛比較活躍,師生之間的交流互動(dòng)比較好。從剛開始的緊張,說話顫抖說不清楚,到后來的平靜、互動(dòng)這一切都在慢慢改變。第一節(jié)復(fù)習(xí)課,課后我進(jìn)行了反思,雖然課堂氣氛、學(xué)生的配合都做得不錯(cuò)。但是仍然存在著不足:
1.課堂的時(shí)間分配不合理,把大部分的時(shí)間放在了與學(xué)生的互動(dòng),知識(shí)點(diǎn)的詳細(xì)講解;
2.課堂的板書設(shè)計(jì)方面,過于依賴課件,忽略了板書這一重要環(huán)節(jié);
3.問題的提問時(shí),出現(xiàn)了很多的無效問題;
4.對(duì)于重難點(diǎn)的問題沒有解決好。
上完這一節(jié)課,意識(shí)到自己還有很多問題存在,我會(huì)吸取教訓(xùn),在接下來的日子,不斷努力提高自己。在經(jīng)過了一個(gè)月的實(shí)習(xí),慢慢的自己也在不斷地提高,在教學(xué)工作方面有了很大的進(jìn)步。
思想政治教育總結(jié)優(yōu)秀2
在20xx至20xx學(xué)年度第一學(xué)期,我系學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部根據(jù)對(duì)思想政治教育活動(dòng)的安排,結(jié)合本系各專業(yè)的實(shí)際情況,于每周一晚自習(xí)時(shí)間開展形式多樣的思想政治教育活動(dòng),并取得了一定的實(shí)效,本次活動(dòng)以“我與時(shí)事”為主題,進(jìn)行社會(huì)主義核心價(jià)值體系教育,引導(dǎo)大學(xué)生關(guān)注時(shí)事,為全面建設(shè)小康社會(huì)、構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)而奮斗;同時(shí),以寓教于樂的活動(dòng)形式開展本次大學(xué)生思想政治教育活動(dòng),不僅更好的推動(dòng)活動(dòng)的開展,也使同學(xué)們更好的體會(huì)到時(shí)事的重要性,F(xiàn)將活動(dòng)開展情況總結(jié)如下:
1,加強(qiáng)合作,建立有效工作機(jī)制。由于思想政治教育活動(dòng)定在晚自習(xí)時(shí)間舉行,我們學(xué)習(xí)部確定了以部長(zhǎng)為組長(zhǎng),以學(xué)習(xí)部成員為監(jiān)督組成員,以各班學(xué)委為聯(lián)絡(luò)員的工作機(jī)制。在明確了思想政治教育活動(dòng)的工作任務(wù)和各項(xiàng)目標(biāo)后,有計(jì)劃、有目的、有步驟、有重點(diǎn)的在各班開展思想政治教育活動(dòng)。并對(duì)各班的具體落實(shí)情況進(jìn)行檢查,及時(shí)詢問老師意見,對(duì)存在的問題提出整改意見,形成了有效的機(jī)制。
2,確立多樣化的活動(dòng)形式,活動(dòng)結(jié)合了影片展播展示、主題討論,時(shí)政評(píng)論為一體,避免了因形式枯燥造成的負(fù)面影響。本次活動(dòng)由三個(gè)部分組成,影片展播、主題討論、以及時(shí)事評(píng)論。在第一部分的影片展播中,我們選取了具有代表性的幾部短片,并通過影片來讓同學(xué)們更深入的了解時(shí)事,更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)到自身的責(zé)任。主題討論是一個(gè)貫穿活動(dòng)始終的、調(diào)動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛的環(huán)節(jié),同時(shí)通過一系列時(shí)事知識(shí)的'討論也能促進(jìn)同學(xué)們加深了解本次活動(dòng)的意義。通過討論發(fā)現(xiàn),同學(xué)們們對(duì)時(shí)事政治知識(shí)有一定的了解。班委積極地鼓勵(lì)同學(xué)們參與到活動(dòng)的準(zhǔn)備當(dāng)中,盡力讓每一位同學(xué)都能參與到活動(dòng)中來。經(jīng)過精心的選題與資料搜集,選定了“大學(xué)生愛情觀”等論題,涉及當(dāng)代大學(xué)生的教育問題。
3,及時(shí)反饋,落實(shí)活動(dòng)情況。各班學(xué)委在活動(dòng)舉辦后以書面形式對(duì)班級(jí)本次的思想政治教育活動(dòng)具體情況反映上來。然后經(jīng)學(xué)習(xí)部交至老師處,老師對(duì)活動(dòng)材料進(jìn)行點(diǎn)評(píng),指出活動(dòng)的優(yōu)點(diǎn)和不足并提出寶貴的意見。使之下一次活動(dòng)有目的的進(jìn)行。
當(dāng)然,由于第一次此類的舉辦相關(guān)活動(dòng),在活動(dòng)的具體實(shí)施中還有不足。主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:
1,活動(dòng)主題不明確。因?yàn)閷I(yè)的不同和經(jīng)驗(yàn)不足,在舉辦活動(dòng)的初期沒有明確活動(dòng)的主題,致使每個(gè)班舉辦的形式和觀看的影片都不盡相同。并且和團(tuán)日活動(dòng)、班會(huì)等其他活動(dòng)有沖突。有的班級(jí)只好作罷,并沒有達(dá)到預(yù)期的效果。
2,監(jiān)察力度不夠。由于組織上沒有系統(tǒng)的文件下達(dá),加之宣傳力度不夠。有少許班級(jí)的班委對(duì)活動(dòng)的開展極不重視,敷衍了事。在交書面材料時(shí),也只是隨便寫寫,并沒有按照活動(dòng)開展之時(shí)的具體原則舉辦,影響了整體的開展。
3,與學(xué)習(xí)時(shí)間有沖突。由于活動(dòng)主要面對(duì)的是11級(jí)的同學(xué),課程設(shè)置偏多,加上平時(shí)的文娛活動(dòng)已經(jīng)占據(jù)大量的學(xué)習(xí)時(shí)間,這就使活動(dòng)在開展之時(shí)面對(duì)著很尷尬的局面;顒(dòng)定在每周一晚自習(xí)時(shí)間,并且以觀看影片的形式為主。這就使本不多的復(fù)習(xí)時(shí)間又少了一些。
綜上所述,在以后的思政教育活動(dòng)中,我們要吸取本次的不足之處,在做好前期的宣傳工作的同時(shí),加大監(jiān)察力度。通過加強(qiáng)同各專業(yè)輔導(dǎo)員的聯(lián)系,確定主題思想,使思政教育活動(dòng)落實(shí)到每一位同學(xué)身上。為改善我系同學(xué)的精神風(fēng)貌做出努力。
思想政治教育總結(jié)優(yōu)秀3
這學(xué)期,本人擔(dān)任八年級(jí)兩個(gè)班的思想品德課教學(xué)。教學(xué)過程中本人能適應(yīng)新時(shí)期教學(xué)工作的要求,從各方面嚴(yán)格要求自己,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使教學(xué)工作有計(jì)劃、有組織、有步驟地開展。立足現(xiàn)在,放眼未來,為使今后的工作取得更大的進(jìn)步,現(xiàn)對(duì)本學(xué)期教育教學(xué)工作做如下總結(jié):
一、深入鉆研教材,認(rèn)真?zhèn)湔n,精心選擇教法。
備好課是上好課的前提和保證。為此,本人根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際,設(shè)計(jì)課堂教學(xué),擬定采用的教學(xué)方法。在深入鉆研教材和了解學(xué)生的基礎(chǔ)上,認(rèn)真寫出了切實(shí)可行的教案,使每一節(jié)課都能做到“有備而上”。本學(xué)期學(xué)校建立了多媒體教室,利用這一優(yōu)勢(shì),精心組織和充分利用這些教學(xué)資源,下載和制作各種利于吸引學(xué)生注意力的教學(xué)課件,使現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)走進(jìn)課堂,使學(xué)生樂學(xué),充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生學(xué)習(xí)積極性,達(dá)到愉快教學(xué)的目的。在教學(xué)中注重學(xué)生活動(dòng),課堂氣氛活躍,教學(xué)效果良好。
二、精心組織課堂教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量。
上好課是提高教學(xué)質(zhì)量的有效途徑。課堂教學(xué)中本人盡量講解做到清晰化、條理化;課堂語(yǔ)言力求準(zhǔn)確化、情感化和生動(dòng)化;教學(xué)思路做到線索清晰、層次分明。在課堂上特別注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,加強(qiáng)師生交流,充分體現(xiàn)學(xué)生的主體作用,讓學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得輕松,學(xué)得愉快;注意精講多練,在課堂上老師講得盡量少些,學(xué)生活動(dòng)盡量多些;同時(shí)在每一堂課上都充分考慮不同層次學(xué)生的學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力,讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高。思想品德課與學(xué)生實(shí)際生活聯(lián)系緊密,因此我在教學(xué)過程中將教學(xué)與實(shí)際緊密聯(lián)系,切實(shí)解決學(xué)生中遇到的實(shí)際問題,使學(xué)生樹立正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀。通過教學(xué)培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感和正義感。學(xué)生在日常行為、思想素質(zhì)等方面有了較大改變。
三、加強(qiáng)課后輔導(dǎo),提高教學(xué)質(zhì)量。
課后輔導(dǎo)是課堂教學(xué)的補(bǔ)充和鞏固。因此本人針對(duì)中學(xué)生愛動(dòng)、好玩,缺乏自控能力的特點(diǎn),經(jīng)常通過談心、主題探究等方式抓好學(xué)生的思想教育,并使這一工作貫徹到對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去。耐心做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,對(duì)后進(jìn)生努力做到從友善開始,比如,多與他們談心;從贊美著手,善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn),及時(shí)給予肯定。所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,在和學(xué)生交談時(shí),對(duì)他們的處境、想法表示深刻的理解和尊重,改變教師角色,努力使自己成為學(xué)生的朋友,讓他們敢說話,說真話。這樣讓學(xué)生感到你與他是平等的,那么他就能很好的去接受你的觀點(diǎn),從而轉(zhuǎn)變自己的`思想,改變自己的行為。從而真正達(dá)到思想教育的目的。
總之,時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)眼間,一個(gè)緊張而又充實(shí)的學(xué)期又過去了,總體來看,這學(xué)期在上級(jí)部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在本人的刻苦努力下,在全體同仁的幫助下,在全體學(xué)生的共同努力下,本人在教育教學(xué)工作中取得了一定的成績(jī),收到了良好的效果。但還存在許多不足之處,在今后的教育教學(xué)工作中,我將更加嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克服缺點(diǎn),開拓前進(jìn),使教育教學(xué)工作再上新臺(tái)階。
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