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隨筆

最好的我們隨筆

時(shí)間:2022-06-14 13:18:55 隨筆 我要投稿

最好的我們隨筆

  在日常學(xué)習(xí)和工作中,大家都聽說(shuō)過(guò)隨筆吧?有的可能還經(jīng)常寫隨筆?隨筆通常指一種散文體裁,隨手筆錄,抒情、敘事或評(píng)論不拘,篇幅短小。想要更多的了解隨筆嗎?以下是小編收集整理的最好的我們隨筆,歡迎閱讀與收藏。

最好的我們隨筆

最好的我們隨筆1

  吃完午點(diǎn)后,孩子們都興高采烈地在進(jìn)行區(qū)角游戲,李欣怡小朋友走過(guò)來(lái)跟我說(shuō):“老師,長(zhǎng)大后我也很想當(dāng)老師”。我很高興,既然很想當(dāng),那一定是對(duì)教師這一職業(yè)充滿了好奇和羨慕。我不經(jīng)意的問(wèn)了一句:“為什么呀?”。孩子說(shuō):“因?yàn)楫?dāng)老師可以管小朋友啊”。說(shuō)完就跑到區(qū)角里玩了。我聽了很震驚,原來(lái)是因?yàn)檫@樣啊,我還想聽一聽有沒(méi)有別的理由,于是我又把她叫過(guò)來(lái)問(wèn):“你想當(dāng)老師還有沒(méi)有其它的理由?”,孩子又補(bǔ)充說(shuō):“當(dāng)老師可以中午不睡覺,站在那里看小朋友睡覺多好啊,哈哈”。(她可不知道,當(dāng)孩子們進(jìn)入甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)的時(shí)候,老師還要不停地巡視,不停的觀察小朋友,連坐下來(lái)的機(jī)會(huì)都沒(méi)有,這種艱辛又有誰(shuí)知道)聽了孩子的話我感到很意外,孩子想當(dāng)老師的理由不是說(shuō)可以向小朋友們傳授知識(shí)而是可以管制著小朋友,孩子有這樣的思想是不是我們做教師的一種失敗呢?是不是在日常教育教學(xué)中我們管制孩子的地方太多了,以致導(dǎo)致孩子們都羨慕起當(dāng)老師來(lái),因?yàn)樗麄冋J(rèn)為等他們當(dāng)了老師以后也可以這樣管制小朋友,有種居高臨下的感覺。

  我深深的思考自己的日常教育教學(xué)活動(dòng),確實(shí)有時(shí)候自己控制不住自己,就對(duì)孩子實(shí)行所謂的嚴(yán)厲措施,可一般情況下我還是比較注意去與孩子接近的,孩子怎么會(huì)有這樣的`感覺呢,看來(lái)還是自己做的不夠好,對(duì)孩子還是不夠?qū)捜莅。孩子的話讓我深深的體會(huì)到,我們?cè)诠ぷ鞯倪^(guò)程中,雖然沒(méi)有領(lǐng)導(dǎo)的監(jiān)視,沒(méi)有家長(zhǎng)的觀看,可我們要記。何覀兪窃诤⒆觽兊难燮は鹿ぷ鞯,有那么多雙眼睛看著我們的一舉一動(dòng),我們能熟視無(wú)睹嗎?

  在以后的工作中,我將更加嚴(yán)格要求自己,對(duì)孩子寬容,蹲下來(lái)和孩子交流,讓孩子把真心話告訴老師,我期待有一天,孩子說(shuō)她想當(dāng)老師時(shí),原因不是老師可以管小朋友而是認(rèn)為做教師可以和小朋友一起做游戲,一起鍛煉身體,一起學(xué)知識(shí),這樣,我們做教師的才不會(huì)感到失敗。

最好的我們隨筆2

  窗外的雨,淅淅瀝瀝的下著,把所有熬過(guò)的夜歸還給星河,把所有凋零的花歸還給疏疏籬落,把所有的懶散、沉迷與不前都?xì)w還給過(guò)去的我們。從現(xiàn)在起,星河長(zhǎng)明,寒冬散盡,凡事過(guò)往,皆為序章。

  我們仿佛是快要沖破壓力的繭,離校后又各自熬夜,憑借著苦澀的咖啡支撐,第二天卻裝作輕松,可又遮掩不住自己的黑眼圈。教室里的風(fēng)扇轉(zhuǎn)動(dòng)著,拂去夏天的悶熱,我們低著頭奮筆疾書,陽(yáng)光溫柔的照耀過(guò)來(lái),伴隨著寫字的沙沙聲,我們像是即將上戰(zhàn)場(chǎng)的勇士,日復(fù)一日的磨礪著。

  體育課上,我們奔跑著,聽著鞋子摩擦地面的聲音,感覺細(xì)細(xì)密密的汗珠一點(diǎn)點(diǎn)沁滿我的額頭,然后放任汗水在脊背上靜靜流淌著。大家相互鼓勵(lì)、攙扶,總有人會(huì)落后,但他們卻自始至終相信著,戰(zhàn)士不能在戰(zhàn)場(chǎng)上倒下,經(jīng)歷了許許多多的坎坷,全力沖刺終點(diǎn),其實(shí)當(dāng)自己覺得要堅(jiān)持的時(shí)候,勝利的號(hào)角就已吹響。

  在我們剛毅的外表下,總是藏著一顆脆弱的心。每日每夜為你拼搏,可那三張考卷卻否定我們的努力。臉頰上的那道熱淚蒸出了辛酸,可當(dāng)感到內(nèi)心委屈無(wú)力的時(shí)候,總有一個(gè)身影緩緩走向你的身邊。窗外蟬鳴,驕陽(yáng)似火?粗谷缬晗碌.為我計(jì)算,我心里一陣絞痛。也偷偷發(fā)誓一定要和他并肩作戰(zhàn),讓我們都成為彼此的驕傲。

  愿那份稚嫩一直留在心間,屬于我們的故事、回憶會(huì)一直銘記。沒(méi)有特別的幸運(yùn),那就先特別的努力,因?yàn)檫@樣才能顯得毫不費(fèi)力。別因?yàn)閼卸瓒。矯情的將原因歸于自己倒霉。我從來(lái)不覺得人的成長(zhǎng)是為了證明自己之前的不切實(shí)際和幼稚,夢(mèng)想是用來(lái)實(shí)現(xiàn)的,但是太容易那就不叫夢(mèng)想。

  在最好的時(shí)間,風(fēng)雨兼程,砥礪前行,有最好的我們。

最好的我們隨筆3

  近日,總有家長(zhǎng)說(shuō),怎么好久沒(méi)有看到你貼大紅花了;怎么好久沒(méi)有看見你貼小星星了。你看,某某小朋友怎么有,你怎么沒(méi)有,是不是表現(xiàn)不好啊......這是放學(xué)時(shí)候聽的最多的話。有些是小班的家長(zhǎng),有些是中大班的家長(zhǎng)。難道孩子的一個(gè)紅花或一顆小星星比什么都重要嗎?難道在我們家長(zhǎng)眼中,寶貝在園的進(jìn)步是用這些貼紙來(lái)衡量的嗎? 對(duì)孩子來(lái)說(shuō),也許貼紙是有很大的吸引力的,但是當(dāng)時(shí)間久了,孩子們都不覺得稀奇,有時(shí)候,明明老師給她(他)貼上了,可是不到放學(xué)就丟的無(wú)影無(wú)蹤了。有些孩子,一貼上就把星星或紅花撕下來(lái),貼到自己的小柜子里去,因?yàn)槟抢锸菍氊悅兊乃饺丝臻g,可以藏好多秘密。 孩子,我們老師應(yīng)該拿什么獎(jiǎng)勵(lì)你才是最好的呢?在我們班里,我問(wèn)孩子“你最喜歡什么獎(jiǎng)勵(lì)”有人說(shuō)“老師喜歡我就是最好的”有人說(shuō)“老師抱抱我就是最好的”也有人說(shuō)“貼貼紙加老師表?yè)P(yáng)的話,是最好的”當(dāng)然也有孩子說(shuō)“讓老師請(qǐng)我做小小老師,那是比貼貼紙還要好”......孩子的話是最真實(shí)的,孩子的情感表象也是最真實(shí)的?墒牵蛻(yīng)為孩子想要的這些,讓很多家長(zhǎng)誤認(rèn)為,自己的寶貝在園不好好表現(xiàn)。甚至,有些家長(zhǎng)常常在孩子面前指著別人的孩子做比較“看,人家有那么多大紅花;看,人家今天那么多星星......” 親愛的家長(zhǎng)朋友,你可知道,你的這個(gè)“對(duì)比”給我們親愛的寶貝帶來(lái)的是多大的傷害,雖然我們是中國(guó)式的教育,不可能一味的模仿國(guó)外的教育,但是,作為我們孩子的家長(zhǎng),你們應(yīng)該知道,做人,我們不能總是來(lái)比這個(gè),比那個(gè)。要是真的從小是這樣的教育孩子,那就是讓我們的寶貝從小就形成“攀比”的心理。就因?yàn)檫@樣,孩子們常常會(huì)因?yàn)槟衬承∨笥汛┬乱路,明天我也要穿;某某小朋友爸爸開汽車接送,我也讓爸爸開汽車接送....難道這就是我們家長(zhǎng)想要的嗎?雖然,現(xiàn)在的'年輕家長(zhǎng)條件都很優(yōu)秀,但是“純樸”的美德是我們永遠(yuǎn)不能忘懷的傳統(tǒng)。 孩子的思想很簡(jiǎn)單,復(fù)雜的是我們家長(zhǎng),有時(shí)候,寶貝高興的對(duì)你說(shuō)實(shí)話,而你卻誤認(rèn)為是謊話,這是對(duì)孩子的最大傷害。也許,有時(shí)候,孩子會(huì)把老師說(shuō)的話給顛倒或是復(fù)雜化,但是請(qǐng)你不要一味的責(zé)怪我們的寶貝。是個(gè)孩子,總會(huì)犯錯(cuò),因?yàn)樗ㄋ﹤兪莿偲鸷降倪h(yuǎn)帆,走錯(cuò)行道是很正常的,那就要我們老師和家長(zhǎng)合力配合下,才能幫助我們的寶貝引向正航道。 有人會(huì)抱怨,都是爺爺奶奶在比,我們沒(méi)有比。是的,現(xiàn)在的社會(huì)隔代教育的多,但是多數(shù)爺爺和奶奶,外公和外婆都是年輕有文化的,當(dāng)然也有農(nóng)村過(guò)來(lái)的老人。老人都愛孩子,都愛寵著孩子,我們做兒子女兒的,媳婦女婿的都不能責(zé)怪老人,生怕他們生氣。那么請(qǐng)我們的爸爸和媽媽多抽點(diǎn)時(shí)間來(lái)陪陪孩子,就算你真的很忙,那么請(qǐng)你在空的時(shí)候多給孩子講講一些簡(jiǎn)單的道理。我們不需要我們的孩子有多聰明多機(jī)靈,我們需要的是孩子的健康身心,有了一個(gè)健康心理的基礎(chǔ),我們的孩子可以健康的成長(zhǎng),一路面向陽(yáng)光,如同向日葵一樣成長(zhǎng)。同時(shí),有健康的心理,對(duì)孩子的成長(zhǎng)是有好處的,不用擔(dān)心孩子因?yàn)樾睦锍惺苣芰θ醵诔砷L(zhǎng)的道路上自暴自棄。 孩子,我們拿什么獎(jiǎng)勵(lì)你才是最好的呢?我身為一名母親,我認(rèn)為孩子最好的獎(jiǎng)勵(lì)是老師的肯定和認(rèn)可。身為老師的我同樣認(rèn)為星星和紅花永遠(yuǎn)比不過(guò)老師的一句話,一個(gè)微笑,一個(gè)眼神,一個(gè)擁抱。當(dāng)孩子在哭的時(shí)候,一個(gè)擁抱可以讓孩子停止哭泣;在孩子膽小不敢前進(jìn)的時(shí)候,老師的一個(gè)眼神,一句鼓勵(lì)的話,一個(gè)微笑的認(rèn)可,都是鼓勵(lì)孩子前進(jìn)的最大動(dòng)力。希望我們親愛的家長(zhǎng)朋友不要再在我們親愛的寶貝面前拿他(她)跟比人比。因?yàn),我們的寶貝都是一個(gè)不能復(fù)制的小天使,沒(méi)有一個(gè)孩子是一樣的。就讓我們用愛的鼓勵(lì)來(lái)獎(jiǎng)勵(lì)我們親愛的寶貝。當(dāng)他(她)沒(méi)有或是丟失了星星或紅花的時(shí)候,我們親愛的家長(zhǎng)也可以用一個(gè)微笑來(lái)鼓勵(lì)孩子明天繼續(xù)加油,讓我們的寶貝學(xué)會(huì)接受和改變的健康心理,同時(shí)讓我們的寶貝面向陽(yáng)光,健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。

最好的我們隨筆4

  謹(jǐn)以此文來(lái)獻(xiàn)給與我一同走過(guò)的所有人

  很多時(shí)候我都在想,如果我不曾走到這里,我還會(huì)不會(huì)遇到這么多可愛而又難忘的人?

  如果我不曾到過(guò)這里,我的人生會(huì)不會(huì)有如此大的改變?

  忘記了是何時(shí)喜歡上了寫作,淡淡文字總是能撫平心中的憂傷,我曾是一個(gè)孤獨(dú)的孩子,我只有把所有心思泡在文字里才覺得心安。或許,這只是一種慰藉,一種自療。

  很多人都跟我說(shuō)過(guò)喜歡我的文字,很多人說(shuō)過(guò)鼓勵(lì)我的話語(yǔ),盡管我們都素未謀面,不曾相識(shí),但是你們卻像鼓勵(lì)一個(gè)孩子似的鼓勵(lì)著我,冬日驟然寒冷,也抵擋不了人心的溫暖,你們給我的不止感動(dòng),還有愛。

  現(xiàn)實(shí)生活中自己并不是一個(gè)特別善于交流善于表達(dá)的人,生命的繁華驟然離逝,很多時(shí)候以為自己是一個(gè)孤僻的人,以為自己就這樣過(guò)著一個(gè)人的生活,一個(gè)人走路,一個(gè)人流淚,一個(gè)人憂傷,不曾想到在這里我還能遇到這么多的朋友,兄弟情變得這么清晰,走過(guò)不知多少時(shí)光,什么眼淚,什么感動(dòng),都是自己不曾有過(guò)得,對(duì),是你們讓我的人生如此絢爛。

  我還能記起曾經(jīng)的年月,我還會(huì)想起那些可愛的人,那時(shí)候,我們不會(huì)哭泣;那時(shí)候,我們風(fēng)里雨里一起闖。時(shí)光匆匆而逝,我卻記不起那些與自己相伴而過(guò)的笑臉,我在夢(mèng)里苦苦尋找,卻無(wú)望而歸,時(shí)常在夜里驚醒,淚流滿面,我是一個(gè)喜歡懷舊的.人,回首自己來(lái)時(shí)的路與那些一同走過(guò)的人,可那些曾經(jīng)最好的我們卻早已散落天涯,獨(dú)自而飛。

  我還能記得如今的那些時(shí)光,我不會(huì)忘記我們?cè)谝黄鸬娜杖找挂梗铱梢运闶且粋(gè)有點(diǎn)矯情的人,總是被你們些微話語(yǔ)所感動(dòng),如果不是礙于面子,我真想親你們一口,我真的好愛你們,所以我敢用兄弟來(lái)與你們稱呼,所以我不會(huì)計(jì)較我們發(fā)生的爭(zhēng)執(zhí),所以我也會(huì)為你們著想,你們是我生命年華里最美的遇見。

最好的我們隨筆5

  小咖啡館裝修的時(shí)候,待在那兒的總是一個(gè)老實(shí)巴交的男人,雖然看上去不過(guò)三十歲,發(fā)際線卻已經(jīng)明顯后移,向他詢問(wèn)裝修的事,他總是熱心相告,言無(wú)不盡。偶爾聊天,他說(shuō)起這個(gè)小店是為幫助自己的女朋友完成夢(mèng)想而開的,裝修完畢會(huì)交由她打理。旁邊一個(gè)女孩聽了,羨慕地叫道,你女朋友真幸福,他靦腆地笑了,嘴角浮出幾分自豪。

  后來(lái)看到他的女朋友,長(zhǎng)得古怪精靈,開業(yè)后幫她打雜的皆是她的七姑八姨。

  起初,他時(shí)常來(lái)咖啡館,幫女朋友干點(diǎn)粗活。女孩挑剔店里的裝修,又攀比別家店裝修更為漂亮,他一聲不吭,甚至笑嘻嘻的。慢慢,店里生意越來(lái)越好,他卻來(lái)得越來(lái)越少,終于再也不見了。

  不知他的嘴角是否還有自豪的笑。一個(gè)原本待在家里無(wú)事可干的女孩,因?yàn)樗某删停辛艘环轿枧_(tái)。雖然一個(gè)不小心,她的今后與他無(wú)關(guān)了,然而他終究是她這場(chǎng)人生大戲的重要編劇之一。

  當(dāng)然,多半人在這樣的時(shí)候是會(huì)氣急敗壞的,愛情終究沒(méi)有辦法像夏日露天電影院中上演的一部文藝電影,即使失去也美得窩心。

  一位親戚的孩子今年20歲,女朋友在老家。老家是小城市,女孩又高又瘦不愛讀書但有一個(gè)模特夢(mèng),男孩來(lái)大城市上學(xué)后,手機(jī)里永遠(yuǎn)存著她的三圍尺寸以及一些藝術(shù)照片,逢人便說(shuō),我要幫我女朋友在武漢找一份模特的工作。

  當(dāng)他向我先生尋求幫助時(shí),先生毫不客氣地對(duì)他說(shuō),只有二百五才會(huì)幫自己的女朋友去完成模特夢(mèng)。

  我暗暗贊同先生,卻又忍不住喜歡那個(gè)20歲的男孩。他的愛尚未有得失之心,他的字典里尚存不遺余力的愛,以自己全部能力甚至不惜超出自己的能力,也要給對(duì)方她想要的整個(gè)世界。當(dāng)她的世界變得寬廣與豐富,還會(huì)不會(huì)有他的容身之處,他不想這些的。

  還有一位“二百五”女友,為幫先生完成赴德國(guó)留學(xué)的夢(mèng)想,欠下一筆外債,不得不打三份工還錢。在身邊朋友都告誡她這事兒不靠譜的時(shí)候,她如清高的女神般淡淡地笑,輕輕地飄過(guò)。第二年,男人在國(guó)外有了新戀情,她手里的結(jié)婚證換成了離婚證,女神摔在地上成了豬八戒,大家只好反過(guò)來(lái)安慰她:想想在一起時(shí)的.好,想想他將來(lái)出人頭地后,你是他的自傳里不可忽略的一個(gè)章節(jié),如同張幼儀之于徐志摩。她的神色愈發(fā)悲哀,卻咬咬牙什么都沒(méi)有說(shuō)。

  后來(lái),她戀愛了,每次聽到他的男友抱怨她似一只鐵公雞,斤斤計(jì)較得厲害,我都有開始這樣一場(chǎng)談話的沖動(dòng):“原來(lái)的她啊,又愚蠢又可愛。。。 。。。”

  愛情是白癡的世界,與精明的人相比,傻瓜可愛一百倍還不止。

  視另一個(gè)人為自己全部的夢(mèng)想,幫助他實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,即使被踹也光榮的年月,雖然不完美的結(jié)局常常掩了過(guò)程之美,卻是我們?nèi)松詈玫哪暝隆愕玫降倪不那么多,所以并不擔(dān)心失去;你即將得到的還有很多,所以并不害怕失去。

  我們?cè)趷矍槔,都是由傻瓜而一天天變得精明起?lái)的,這個(gè)化學(xué)反應(yīng)發(fā)生的催化劑是那些傷害過(guò)我們的人。

  被重重地傷害過(guò)一次之后,心里會(huì)冒出這樣的聲音:從今往后,我再也不會(huì)做傻瓜了。這是一個(gè)悲哀的告別儀式,生活以強(qiáng)硬的態(tài)度改變了我們的柔軟,由進(jìn)化得來(lái)的避險(xiǎn)基因經(jīng)由歲月的風(fēng)霜深深地刻上了我們的皮膚。傷口慢慢少了,快樂(lè)也慢慢地少了,不會(huì)再做傻瓜了,純粹地愛一個(gè)人的感覺,也一去不返了。

  先完成我的夢(mèng)想,讓別人在后面提鞋與先幫助他完成夢(mèng)想,寧愿我在后面找不著鞋;前者在優(yōu)雅里透著面具般的虛偽,后者則在窮酸中自有一股朝日般的英雄氣概。

  從未做過(guò)傻瓜的人,不足語(yǔ)人生。

最好的我們隨筆6

  涼風(fēng)有信,花開如許,美好的時(shí)光總會(huì)悄無(wú)聲息,走過(guò)的地方,留下我們一串串我們的腳印,也遇見最好的我們。暖陽(yáng)實(shí)踐隊(duì)之十一天,珍惜每一份感動(dòng),感恩每一份付出,我們的實(shí)踐活動(dòng)逐漸接近尾聲,慢慢沉淀下我們的精彩。

  今天是個(gè)美好的日子,我們暖陽(yáng)實(shí)踐隊(duì)成功地進(jìn)行了文藝匯演,這種喜悅無(wú)法言語(yǔ)。它涵蓋了我們多天來(lái)的辛苦汗水,十天如一日的反復(fù)練習(xí),這一切的成功來(lái)得不易,讓我們倍感珍惜,我們也倍感激動(dòng)在這幸福的時(shí)刻遇見最美的自己。俗話說(shuō),如果你不逼自己一把,你就永遠(yuǎn)不知道自己有多厲害。今天無(wú)論是站在舞臺(tái)上還是臺(tái)下,我都覺得我們暖陽(yáng)所有的隊(duì)員以及我們可愛的學(xué)生都非常的棒,我們身上綻放出的精彩,首先自己第一個(gè)被感動(dòng)。

  在《寧夏》手語(yǔ)這一節(jié)目中,學(xué)生們發(fā)揮得淋漓盡致,表演者的動(dòng)作非常一致和音樂(lè)融合得極好,成功博了得臺(tái)下觀眾的激烈歡呼和掌聲,人們贊不絕口。小小的四年級(jí)學(xué)生,能在這么短短的幾天時(shí)間里,把手語(yǔ)學(xué)得如此熟練,背后的付出不是簡(jiǎn)單幾句可以表達(dá)出來(lái)的。其次是T臺(tái)走秀的節(jié)目,學(xué)生們把多日的練習(xí)和臨時(shí)發(fā)揮結(jié)合起來(lái),表演出來(lái)的效果出乎意料,一個(gè)個(gè)小男孩和女孩們,在舞臺(tái)上始終帶著微笑的面容不僅向我們傳達(dá)了他們的自信,而且緩解了略帶緊張的情緒,他們的各種自信的姿勢(shì)向我們證明了他們的實(shí)力杠杠的!除了這兩個(gè)節(jié)目外,其他的節(jié)目也很精彩,《和你一樣》是我們的壓軸戲,也是我們暖陽(yáng)全體隊(duì)員獻(xiàn)給廉江市石頸鎮(zhèn)中心小學(xué)所有學(xué)生的祝愿,同時(shí)我們的演唱也是杠杠的.,非常的棒,我們的感情都寄予其中,剪一縷清風(fēng)綻放深藏間的念想和期盼!

  經(jīng)過(guò)十多天,我們都悄悄地成長(zhǎng),在時(shí)光里遇見了最美的自己,攜一襟旖旎的風(fēng)景,留在記憶最深處。佛說(shuō)修百世方可同舟渡,修前世方能共枕眠,前世五百次的凝眸,換今生一次的擦肩。我們和孩子在成長(zhǎng)中破繭而出,一點(diǎn)點(diǎn)的付出,一點(diǎn)點(diǎn)的沉淀,成就最美、最好的自己。

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