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高一學(xué)生隨筆(通用15篇)
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家一定都接觸過隨筆吧？隨筆是一種散文體裁，篇幅短小，表現(xiàn)形式靈活自由。想要更多的了解隨筆嗎？下面是小編為大家整理的高一學(xué)生隨筆，歡迎閱讀與收藏。
高一學(xué)生隨筆1
本學(xué)期，我任教的是xxxx級(jí)新高一，擔(dān)任一個(gè)班的班主任，同時(shí)擔(dān)任教四個(gè)班的政治課。從中考成績(jī)來看，這四個(gè)班學(xué)生差距很大。雖然剛開學(xué)兩個(gè)星期，但我能感覺到有的`學(xué)生學(xué)習(xí)很認(rèn)真，很刻苦勤奮；同時(shí)，我也發(fā)現(xiàn)有一小部分學(xué)生學(xué)習(xí)積極性不高，更有甚者已經(jīng)出現(xiàn)自暴自棄、破罐子破摔的跡象，而且學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣很不高。高一才開學(xué)近兩個(gè)星期，怎么就出現(xiàn)厭學(xué)和消極頹廢的狀況呢？也許這些學(xué)生在初中時(shí)基礎(chǔ)真的很薄弱，也許他們經(jīng)常受到批評(píng)，已經(jīng)看不到學(xué)習(xí)的希望，體驗(yàn)不到其中的快樂。
其實(shí)，高中的有些課程和初中聯(lián)系并不是十分密切，如果過認(rèn)真學(xué)習(xí)，很多科課程還是能夠?qū)W好的------即使學(xué)習(xí)成績(jī)達(dá)不到很優(yōu)秀，也不會(huì)很差。那些學(xué)生，剛進(jìn)入高一就表現(xiàn)出迷茫和頹廢，我認(rèn)為其中一個(gè)重要原因是在他們心中已經(jīng)沒有了希望和動(dòng)力。
對(duì)高一新入學(xué)的學(xué)生，無論是作為班主任還是課任教師，都應(yīng)該幫助他們點(diǎn)燃心中希望的火炬，引領(lǐng)他們向前進(jìn)。同時(shí)高一新生開學(xué)第一個(gè)月是培養(yǎng)和優(yōu)化學(xué)生學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣的重要階段。老師應(yīng)該多和他們溝通談話，要進(jìn)行分層教學(xué)，對(duì)他們適當(dāng)多表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)，讓他們感受到高中學(xué)習(xí)和生活帶來的快樂。人，看到希望，或許追求進(jìn)步的動(dòng)力更大！
高一學(xué)生隨筆2
午后，陽(yáng)光放肆地灑在地上，為大地鍍上了一層金邊。我和媽媽來到中坡山森林公園賞景。
站在山腳，抬頭向上望，中坡山巍峨、高大的身影矗立于眼前，山間的階梯一塊連著一塊，好似鋼琴上黑白分明的琴鍵，一直延伸向遠(yuǎn)方……我不禁從心底里升起一絲敬畏。
踏過這段琴鍵，便是一片竹林。一桿桿翠竹亭亭玉立，好似碧綠的翡翠，綠得那么耀人。一陣微風(fēng)拂過，竹子像頑皮的小朋友互相追逐嬉戲;“沙沙沙……”那是竹葉在伴奏呢!兩邊的'竹林頂端都稍稍往小路中間靠攏，像在我們頭上撐起的巨傘，我們走在綿延的小路上，感覺特別涼爽。忽然，幾只小鳥“嘰嘰喳喳”地從我眼前飛過，似乎在歡迎我的到來。
賞過了山中的翠竹，當(dāng)然還要看看山中的山泉了。一股清澈的山泉從最頂上的石頭上傾瀉而下，那水精靈時(shí)而像一位高雅的音樂家演奏著“叮叮咚咚”的樂曲，時(shí)而又像淘氣的小孩子在石頭上蹦跳玩耍。山泉是那樣得清，連水底下的石頭都看得一清二楚;山泉是那樣得綠，宛若一塊碧玉;山泉是那樣得靜，就像一塊明亮的鏡子。誰(shuí)能說這不是天地給我們的饋贈(zèng)呢?
中坡山，可不止翠竹和清泉，還有“險(xiǎn)”。過橋時(shí)，橋不停抖動(dòng)著他的身軀，仿佛在說：“你們看，我多厲害啊!”可正在過橋的人可不這么想，各個(gè)心驚膽顫，冷汗直冒，即使過了橋還會(huì)心有余悸地回頭看一眼。
不知不覺，夕陽(yáng)探出了紅彤彤的腦袋，在落日柔美的余暉里，我靜靜佇望著西斜的太陽(yáng)，任它拖長(zhǎng)我身后的影子，拖長(zhǎng)我無限的思緒……
高一學(xué)生隨筆3
又到了五一節(jié)，今年的長(zhǎng)假有五天，爸爸媽媽決定帶我們?nèi)ケ本┞糜�，�?dāng)然清華北大是一定要去的。
清華大學(xué)的一切景觀無處不充滿了綠色。走入大門，感覺就像走入了植物園，各種樹木數(shù)不勝數(shù)：園柏粗細(xì)均勻，兩旁挺立;法桐鱗片細(xì)密、巧奪天工;白、黃、紫三色丁香竟相開放，散出清香，還有不少的參天古木，幾乎遮蔽了灼熱的陽(yáng)光。再往前走，便到了朱自情先生筆下的荷塘。雖然還不到荷花盛開的時(shí)節(jié)，但一片片成堆成簇的碧綠圓圓的.荷葉，還是令人神情氣爽。放眼望去，只見一池春水緩緩流淌。在荷塘岸邊，我還意外地發(fā)現(xiàn)了一位淘石頭的少女，她給了我和弟弟每人一塊。在陸續(xù)看到過孔子、朱自清與聞一多的石像后，我們?cè)谝蛔偕胶筮�見到了幾只大孔雀。雖然朦朧記事時(shí)，我見到過孔雀，但白孔雀與開屏的仙子，我可是平生第一次見，弟弟更是驚喜萬(wàn)分。于是，我握住相機(jī)，將這難得的鏡頭記錄下來。
逛夠了清華，我們又坐車來到了北大。北大的建筑風(fēng)格與清華一點(diǎn)也不同，幾乎連教學(xué)樓都是古代園林式樣。我們參觀了那里的博物館，弟弟邊看邊說：“這次我又要睡不著覺了�！蔽也唤猓髞�，才知道他是怕古原始人的頭骨。從博物館出來，我忽覺氣溫驟降，并隱約聽到了嘩嘩的流水聲。便問導(dǎo)游，她告訴我，未名湖到了。我抬頭一看，果然，只見水波徐徐蕩漾，微風(fēng)輕輕拂來，十分愜意。遠(yuǎn)處博雅塔的影子倒映在湖面上，塔頂降臨在一湖心小島的石魚旁，給人以美的享受。我剛想下去玩一會(huì)兒，卻被媽媽拉住了，只好跑到一旁的山上敲一只大鐘。
假期很快就結(jié)束了，這個(gè)假期我堅(jiān)定了自己的最求，我以后一定要考上清華北大這樣的名校!
高一學(xué)生隨筆4
“堅(jiān)持就是勝利，不要?dú)怵H，一定可以成功�！边@句話我在以前就讀到過，但那時(shí)我不是很理解它的意思，今天我終于明白了。
今天我彈琴的時(shí)候遇到了一連串的問題，比如說總是忘記升降號(hào)，節(jié)奏不對(duì)等等。遇見這些麻煩后，我就對(duì)媽媽說：“彈琴太累了，我不想彈了，不喜歡了�！眿寢屨f：“不彈琴是可以的，但是你要想好，你到底是真的不喜歡彈琴了，還是只是因?yàn)橛辛死щy就害怕了呢？”我說：“我以前是喜歡彈的，現(xiàn)在我覺得很難，總是彈不好�！眿寢屨f：“如果今天你只是因?yàn)橛辛它c(diǎn)困難就想放棄彈琴，那你以后還會(huì)放棄更多的東西，到頭來就會(huì)一事無成。你要知道，任何東西深入地學(xué)下去都會(huì)有困難的�！�
我點(diǎn)了點(diǎn)頭，認(rèn)為媽媽說得有道理，但又問：“那我怎樣才能解決遇到的困難呢？”媽媽就說：“你想象一下就像爬山一樣，面前一座高山讓人感覺很高，害怕爬不過去，可要是把它分解成很多個(gè)小山坡，爬過一個(gè)小山坡就是一個(gè)小勝利。彈琴也是一樣，整首曲子有困難，就把它分成一小段，甚至于一小節(jié)地來練，困難的`地方著重思考，反復(fù)練習(xí)�！�
我聽了媽媽的話，就嘗試了一下，一小節(jié)一小節(jié)地靜下心來認(rèn)真練，居然真的很快就攻克了這首曲子。
由此我深深地感到，放棄是很容易的，但只要堅(jiān)持才能勝利。
高一學(xué)生隨筆5
經(jīng)歷了從初中到高中的一個(gè)轉(zhuǎn)型，似乎并未有多大的變化，最多是校服一換，年齡一長(zhǎng)，進(jìn)出的校門不再，身邊的老師同學(xué)重組罷了。又或是曾經(jīng)歡快跳躍的`心，增加了一分穩(wěn)重，一分小小的寂寞。開始向林妹妹看齊。開始流行傷感都文字。
翻開小學(xué)，初中的作業(yè)本，對(duì)比一下現(xiàn)在的字體，不得不承認(rèn)變化的巨大。時(shí)間真是一種魔力，不單會(huì)把記憶流走，更會(huì)把性格磨平。
不知從什么時(shí)候開始，覺得自己不再是自己。
開始照鏡子，鏡中的自己并無二樣。但我不知道，鏡子只能告訴你表面的現(xiàn)象，無法照進(jìn)內(nèi)心。
面對(duì)所有人，學(xué)會(huì)了偽裝，生澀僵硬的笑容連自己都覺得丑惡。然而，周圍人他們不偽裝，只是戴上了厚厚的面具，看見不了模樣。驚嘆，怎么會(huì)有面具這樣的發(fā)明。人類確實(shí)充滿智慧。
記憶在我的大腦中，不再有落腳點(diǎn)。于是它開始了一場(chǎng)旅行，帶著所有，開始了遠(yuǎn)方的征程，漸行漸遠(yuǎn)……
“當(dāng)記憶的線纏繞過往支離破碎，是慌亂占據(jù)了心扉…”
小剛的歌曲總是帶著濃厚的懷舊色彩，唱出許多人的所感，所想，所嘆。支·離·破·碎，確定有如一灘碎玻璃在陽(yáng)光的照射下刺得我生疼，然后落下眼淚。
高一學(xué)生隨筆6
有時(shí)忍不住想跟過去卑微的自己，想跟過去小心翼翼的自己，想跟過去自作多情的自己，想跟過去可憐可恨的自己，想跟過去無所作為的自己，想跟過去……的自己決裂，但其實(shí)這做不到，也沒意義。過去造就了現(xiàn)在，不論喜不喜歡現(xiàn)在的自己，總之現(xiàn)在已經(jīng)是這樣了，沒法改變了；過去已經(jīng)過去了，只要我不讓它回來，它就永遠(yuǎn)消逝了。
曾經(jīng)喜歡一首歌《昨日重現(xiàn)》，但昨日是沒法重現(xiàn)的，這很好，過去就過去了，現(xiàn)在是全新的自己。現(xiàn)在的自己，做事情做決定時(shí)仍然難免受到過去的影響，但我會(huì)盡量刻意回避，盡量重新改變自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)、思維結(jié)構(gòu)、能力結(jié)構(gòu)和情感結(jié)構(gòu)等，從新的'角度認(rèn)識(shí)自己，接受自己。不知道生活是否就是不甘心？
過去自己做了不少內(nèi)心未必喜歡做的事情，有很大部分都可以歸結(jié)為不甘心。因?yàn)椴桓市模矚g攀比，會(huì)不自覺地羨慕甚至嫉妒別人；因?yàn)椴桓市�，�?huì)強(qiáng)迫自己去做內(nèi)心未必喜歡的事；因?yàn)椴桓市�，失去了接受并安靜享受生活及內(nèi)心的勇氣。我想，這種不甘心除了個(gè)人因素外，還可以怪罪于我們從小接受的教育，我們接受的是什么樣的教育��？競(jìng)爭(zhēng)、比較、勇爭(zhēng)第一，只有外物，不理內(nèi)心。
我們大的環(huán)境是追求名、利、權(quán)，這樣的外部世界讓我們的內(nèi)在不甘心，不安心，不省心。但是，一旦我們解構(gòu)，消除內(nèi)心的焦躁不安，我們就能逐漸地接受自己。一個(gè)人和自己講和了，就不會(huì)為外界所困了。我說不會(huì)為外界所困，并非自己不需要金錢、名利、權(quán)勢(shì)和地位，而是說自己得到這些更多是結(jié)果，而不是目的。人們經(jīng)常把結(jié)果當(dāng)作目的，這樣眼界就窄了；經(jīng)常把簡(jiǎn)單弄得復(fù)雜，這樣心境就亂了。
一個(gè)眼界窄了、心境亂了的人，他的路會(huì)走得很辛苦，他難以接受自己，難免為外界所困。我不希望自己成為那樣的一個(gè)人，你呢？
高一學(xué)生隨筆7
我想在夜里睡覺的過程當(dāng)中，除了在夢(mèng)中悲喜而極讓人突然驚醒以外，唯一能讓人不自覺的醒來一次的也莫過于一組時(shí)響時(shí)急的打鼾聲（像夏天池塘邊傳過來的青蛙的叫聲一樣，均勻有致）了。不過這也太難為他們了，我心想你們感覺這樣很好，你們盡可以一直循序漸進(jìn)，酣暢淋瀝的打下去呀？你們最好中間別停頓，一直往高的`打…不過我這反反復(fù)復(fù)聽了好幾個(gè)循環(huán)來回，發(fā)現(xiàn)也就三五分鐘一個(gè)往返（循環(huán)）。呵呵，看來實(shí)際得出的結(jié)論是…你們不能（可能中間你們需要換氣）！
不過我在這也睡不著呀，突然我想起了，小時(shí)候在池塘晚上抓青蛙的境況…但那時(shí)青蛙非常靈敏，后來證實(shí)當(dāng)晚確實(shí)沒抓到青蛙…不過也不能讓青蛙太自在了呀？于是我們?nèi)膫�(gè)小伙伴都雙手舉過頭頂，每人手里均舉著一塊大石頭，分別站在池塘的不同邊上…我們就掌握著青蛙叫得最開心的時(shí)候，突然都同時(shí)喊“扔！�。 苯又褪呛脦讐K石頭從不同地點(diǎn)投向池塘。哈哈哈，頓時(shí)池塘里像死一般的寂靜…就這樣我們反復(fù)做了好幾次，發(fā)現(xiàn)伙伴們都像久經(jīng)沙場(chǎng)的老兵，每次喊出來的時(shí)候都不約而同…呵呵，太佩服我們當(dāng)時(shí)的默契度了。
好了，他們又快酣暢淋瀝的到最高聲了，這時(shí)我翻了一下身子，然后用拳頭重重的砸在床鋪上！（能感覺出來手疼，力量大約一千牛）頓時(shí)在未來的三五秒之內(nèi)宿舍內(nèi)死一般的靜寂…我看大家都這么滴安靜，我就只好再翻個(gè)身，然后嘴里又小聲的來了一句：“嗯…紅燒魚真好吃，然后又是一個(gè)深呼吸，又是一陣碎碎念…（內(nèi)容只有自己清楚，讓他們也嘗嘗這突然驚醒的味道）”
呵……�。。⌒Чγ黠@�。『呛�，太安靜了。哎，不說了，我要睡覺了，明天，不是今天還上班呢。深夜，唯一能打動(dòng)億萬(wàn)觀眾的依舊是那酣暢淋瀝的打鼾聲，不過仿佛現(xiàn)在，宿舍安靜了許多…?
高一學(xué)生隨筆8
父母與子女的關(guān)系就如同大樹與小草一般，小草會(huì)讓泥土松軟，使得大樹能充分獲得土地的滋養(yǎng)，茁壯成長(zhǎng);大樹的庇蔭與溫暖，則能使小草綠意盎然、生機(jī)無限。大樹與小草間彼此關(guān)系親密，也如同父母與子女般的感恩關(guān)愛。
當(dāng)我們還在襁褓時(shí)，父母宛如大樹的化身，對(duì)我們呵護(hù)備至，讓我們吃飽穿暖。在他們無微不至的照顧下，身為小草的我們才得以茁壯成長(zhǎng)。烏鴉尚知反哺孝親顏，羔羊猶知跪乳叩親恩，身為萬(wàn)物之靈的我們，在大樹日漸枯老的同時(shí)，怎能不知感恩盡孝?
行“孝”其實(shí)并不難，自古皆有典范值得學(xué)習(xí)，最簡(jiǎn)單的方式便是站在父母的角度思考。我們常對(duì)親朋好友笑顏以待，可是回到家后卻把憤怒留給了家人，這正是“親密易生忤逆之心”的極致表現(xiàn)。大家都認(rèn)為我們是親人有什么關(guān)系，可是往往傷得最深的`人，反而是那些默默關(guān)愛我們的家人，怎可不小心謹(jǐn)慎?孝順要趁早，否則釀成“樹欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待”的遺憾，是你我都不樂見的。
孝，是家庭和睦的泉源，一個(gè)人若失去了行孝的心，只是一具空殼立于世上，對(duì)社會(huì)毫無幫助。因此，每個(gè)人行事若能以善孝為圭臬，就容易成為善良的人。這樣的人一多，社會(huì)自然也會(huì)和諧許多。
高一學(xué)生隨筆9
還有幾天高中就開學(xué)了，在路過初4的我還是沒能考上一流的高中，只有在本地的一所二流中學(xué)來讀高中。班里的好兄弟大都去了好學(xué)校，剩下的上的更差的學(xué)校。只有我一人將在這所陌生的學(xué)校度過3年來打我高中3年這次戰(zhàn)役，打我自己一個(gè)人的戰(zhàn)役。
我是個(gè)喜歡立志的人，但都堅(jiān)持不下來。在初中4年該懂的都懂了，該哭的早都流淚了，該笑的早都透支了，該放棄的早都放棄了。所以現(xiàn)在我又開始立下高中好好學(xué)習(xí)的志愿，但不知道是否可以堅(jiān)持，但我會(huì)努力的。
初中，就這樣在漫天絢目的煙火中結(jié)束了，我還是一個(gè)人單槍匹馬的在城市森林穿梭。
初中，牽掛的什么，沒有實(shí)現(xiàn)的'什么，等待的沒有來過的，都被呼嘯而來的北風(fēng)碾的七零八亂。我一個(gè)人躺在草地上慢騰騰的把他們努力的拼湊起來。我抬起頭看見明亮的北極星在閃爍著光芒，至少我還不會(huì)迷路。銀光灑落，仰起的頭有點(diǎn)暈旋，我在這里莫名的等待，寒風(fēng)洗禮，只剩兩滴冰凍的眼淚。
初中，就這樣浩浩蕩蕩的走了過去，碾過的痕跡模糊的，清晰的在心里彼此可見。我低頭沉默，雙手合十，為我以及我的好兄弟能打好高中這次戰(zhàn)役而祈禱，希望咱們的未來不是夢(mèng)。
高一學(xué)生隨筆10
寬容是一種風(fēng)度，一種灑脫，一種成熟。大山不語(yǔ)，是因?yàn)樗膶捜�，才有和諧動(dòng)人的自然風(fēng)景;大海蔚藍(lán)，是因?yàn)樗膶捜�，才有深邃博大的低�?谷穗低頭，是因?yàn)樗膶捜�，奉獻(xiàn)給人類沉甸甸的果實(shí)。萬(wàn)事萬(wàn)物，都是以它的.寬容，在為世界創(chuàng)造奇跡，給生命富有新的活力。
以前，我總以為寬容只可是是一種對(duì)別人的表現(xiàn)而已，沒什么大不了�？墒鞘聦�(shí)證明，寬容在現(xiàn)實(shí)生活中真的很有用啊!記得有一次，我和同學(xué)在追跑，我不留意撞到一個(gè)小孩子。這時(shí)，他的媽媽走了過來，我想肯定要被罵一頓，便急忙和那位阿姨道歉，誰(shuí)知，那個(gè)阿姨說：“小朋友，沒關(guān)系，以后走路留意點(diǎn)，不要亂跑�！卑⒁棠峭褶D(zhuǎn)動(dòng)聽的聲音，那和藹和親的面孔，我一輩子也忘不了!
之后，一次我在專心致志的練鋼筆字時(shí)，練得挺好看的，突然，一位同學(xué)把自我的文具盒一扔，剛好砸到我的手，筆油漏了出來，把我辛辛苦苦練得子給涂沒了，只見那位同學(xué)在和我道歉道“對(duì)不起，我不是故意的�！蔽冶緛碛砍龊芏嘁R他的話，想起那位阿姨，便全部吞了進(jìn)去，我笑著說道：“沒關(guān)系，以后留意點(diǎn)!”……我覺得寬容也不是那么難。
高一學(xué)生隨筆11
時(shí)間與金錢，一對(duì)復(fù)雜的等式關(guān)系，如果用在今天，我算是明白了。時(shí)間不等于金錢，金錢卻和時(shí)間成反比，時(shí)間越少，所花的金錢有時(shí)就越多，不管你身在何處并做什么……
這個(gè)周末我玩著游戲，麻木的忘了初衷。我快考試了，努力一點(diǎn)就可以進(jìn)排名了……我忘了，麻木了，這無疑是一個(gè)人最可悲的慘況。不知道自己該做和不該做的，不去控制，只由那些作祟的反面分子侵蝕，我可憐的成為了這個(gè)載體；不過從另一個(gè)角度看，天天坐家里玩游戲，無疑是身體健康下降痔瘡來臨的`前兆，好在上學(xué)的時(shí)候還有幾步路可以走。
“窮人最缺的就是擁有成為人上人的野心�！蔽沂且粋�(gè)窮人，天天用著父母的血汗錢，無能至極，我瞧不起我自己。卻少了足夠的野心，成為有錢的人。世上有錢人那么多，窮人卻從未大幅度減少過……我不會(huì)施舍有手有腳卻在路邊乞討的人。
時(shí)間不等于金錢，金錢卻超過了時(shí)間，隨著時(shí)代發(fā)展，落后的依舊是那種不思進(jìn)取的人……比如我。
高一學(xué)生隨筆12
我最喜歡秋天，那是任何東西也代替不了的。
我最喜歡秋天!在秋天我能看見玉米大哥穿著一件帶著黃色靚片的衣裳;而高粱妹妹也羞紅了臉;稻谷這個(gè)家庭可了不得了，不知什么時(shí)候，它們?nèi)慷冀M織成了一個(gè)大大的舞團(tuán)，每當(dāng)風(fēng)伯伯給它們發(fā)信號(hào)(指吹風(fēng)時(shí))，它們就會(huì)跳起迷人的舞蹈。
再來看看這些藤架上的葡萄，有的像紫寶石一般，閃著金光;有的像綠寶石一般，還透著晶瑩的露珠�？吹蕉寄茏屓肆骺谒�。金桔，在陽(yáng)光的照耀下，笑得甜甜的。
我最喜歡秋天!秋天有著各式各樣的蔬菜。那金黃的油菜，一畝畝，一塊塊，似海洋里涌出的小金山，又像一條條金黃的地毯，在陽(yáng)光的照耀下，發(fā)出奪目的'光彩。陣陣清風(fēng)徐徐吹來，濃郁的油菜花香迎面吹來，沁人心脾，我都快被熏酥了。那架上掛滿了秋黃瓜，一個(gè)個(gè)嫩刺兒，頂著黃花兒，沾著露珠兒。被艷紅的霞光一照，顯得格外水靈。
我最喜歡秋天!秋天，一段長(zhǎng)路兩邊長(zhǎng)滿了樹，夏披棉衣冬穿短衫的小樹。此時(shí)身上已經(jīng)單薄了許多。一陣風(fēng)吹過，樹葉紛紛飄蕩下來，紅的、黃的、白的……好像仙女撒花，又猶如千萬(wàn)只彩色的蝴蝶在空中翩翩起舞。
我最喜歡秋天!秋天總是這樣多姿多彩!
高一學(xué)生隨筆13
轉(zhuǎn)眼間，我走過了高一。我的高一是彩色的，有傷心的灰色，有幻想的藍(lán)色，有的.紅色。
剛上高一時(shí)是充滿幻想的藍(lán)色，同時(shí)還有的紅色�？墒沁^了一段時(shí)間后，我發(fā)現(xiàn)一切都不是自己想的那么好。本來以為住校會(huì)很好玩，可我錯(cuò)了。經(jīng)歷了住校后，我才懂住校是很苦的，那時(shí)我真的很想回家，可是我很無奈，已經(jīng)太晚了。經(jīng)歷了住校的苦還要經(jīng)歷學(xué)習(xí)任務(wù)的繁重。
可見高一時(shí)的灰色很多，可是沒當(dāng)這些灰色是，都會(huì)有人在一旁為我打氣，她們就是我的室友。當(dāng)然，剛開始是我們可不是那么好的餓，曾經(jīng)我們還做過一件可笑的事。
我們宿舍有一個(gè)女孩，她很好玩，常常叫我們和她一起去玩，可她的成績(jī)很好，但是我們一玩后成績(jī)就下降了。這時(shí)我們發(fā)現(xiàn)她玩后每天都躲在被子里看書，于是我們恨透她了，而且她很愛說人家，于是我們開始不太理她了。后來，也許是她發(fā)現(xiàn)我們不理她了，她就開始向我們沒一個(gè)歉，說我不應(yīng)該說你們的，請(qǐng)你們?cè)徫液脝?就這樣我們又和好了。
其實(shí)這件事并不是她一個(gè)人的錯(cuò)，我們大家都有錯(cuò)�，F(xiàn)在我們就要分開了，那晚，我們依依不舍的離開了我們同住了一年的宿舍。我們說好了要記住每個(gè)人的好，忘記所有的壞，我們要做永遠(yuǎn)的朋友。
高一學(xué)生隨筆14
一年前的這個(gè)時(shí)候，我呆在業(yè)余校里不怎么拼命的讀書。理由很簡(jiǎn)單為了中考。那個(gè)時(shí)候的寒假作業(yè)只有簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的五本書，知道真正累人的，將是未來的六個(gè)月。當(dāng)時(shí)，我就是懷著必死的決心以一種悲壯的表情參加了假前返校的。
但是一個(gè)星期后我知道我錯(cuò)了，初三并不是那樣的，至少我的初三就不是那樣的。
初三的課程表排滿了主課，期間穿插著三三兩兩的體育課，但是就算是這樣，依然過得很開心。
班主任語(yǔ)文教師是個(gè)很...那啥的人，我實(shí)在是找不到什么適當(dāng)?shù)男稳菰~來形容她...但是那個(gè)那啥是個(gè)褒義詞。她會(huì)瞪著眼睛讓調(diào)皮搗蛋的男生站起來“自殘”；會(huì)滿臉微笑的叫我們：“你們這幫差生！”；會(huì)用很嚴(yán)肅的表情站在講臺(tái)正后方訓(xùn)斥我們半個(gè)小時(shí)后自己笑起來。
數(shù)學(xué)教師總是說著說著黑板上的題目就沉浸在那個(gè)世界里，但是她是個(gè)很好的教師，我在聽了整整十天業(yè)余校數(shù)學(xué)教師的上課后得出了這個(gè)結(jié)論。她總是不聲不響的關(guān)心我們，雖然現(xiàn)在想不起來有什么具體的表現(xiàn)了，但是感覺就不是一樣的。
英語(yǔ)教師只和我們相處了短短的一年，但是她確實(shí)教會(huì)我們?cè)S多，學(xué)習(xí)上也是，生活上也是，在初三四班五位主課教師整體的偏向幽默向發(fā)展的時(shí)候，她輕松的`正經(jīng)，獨(dú)樹一格啊...
物理教師，是個(gè)很有才的教師，看外表，你實(shí)在不會(huì)想到有一些話會(huì)從她的口中說出來，但是她確實(shí)這么說了，物理教師可能并不是一個(gè)對(duì)所有的學(xué)生都和溫柔和藹的教師，但是我們都是很喜歡她的，總結(jié)一句話：這就是氣場(chǎng)。上課的時(shí)候看看，這位教師對(duì)某位同學(xué)的單向貶低，是我們整個(gè)初三的學(xué)習(xí)生活中不可或缺的調(diào)劑品。
化學(xué)教師很特別，課上她以1.41米的身高站在板凳上傲視全班，但現(xiàn)在，我始終記得她第一次上課時(shí)對(duì)我們說的話：“有時(shí)候教師是為你們著急才會(huì)情緒激動(dòng)，所以如果以后我說你們了，你們就想‘今天顧教師發(fā)神經(jīng)了’，不要在意。”雖然她很喜歡放學(xué)留我們做卷子，講練習(xí)，當(dāng)我們分層補(bǔ)課完之后在爬到四樓的時(shí)候總會(huì)不停的埋怨，但是，我們?cè)谏险n的時(shí)候，沒有一點(diǎn)點(diǎn)怨言。
教過我們的教師很多，一個(gè)一個(gè)寫出來，其他的作業(yè)就來不及寫了，但是有很多教師至今依舊記得，很溫柔的音樂教師，上她的課永遠(yuǎn)是吵吵鬧鬧的；初二的體育教師，每次被我們班男生見到都會(huì)被說：“朱哥，你又變帥了”；很嚴(yán)厲的大隊(duì)輔導(dǎo)員，每次看到他的時(shí)候就有一些點(diǎn)點(diǎn)點(diǎn)的心情，不過畢業(yè)之后發(fā)現(xiàn)他胖得還是有點(diǎn)型的...
初三是個(gè)很有意義的一年，正因?yàn)檫@個(gè)意義，就連對(duì)一道題目答案的爭(zhēng)吵都變得可以讓人笑出來，中午無所事事而瞎掰的話題都好像值得探討。
高一學(xué)生隨筆15
過去我總是缺乏自律，什么叫自律，我覺得這是一種非常非常好的修養(yǎng)，有足夠的自律我們才會(huì)讓自己更加優(yōu)秀，這次的軍訓(xùn)生活我就一直覺得我在成長(zhǎng)，這種自律我也在慢慢的養(yǎng)成。
每天在什么時(shí)間應(yīng)該做什么事情，這些都是有秩序，有規(guī)劃的，我相信這種習(xí)慣慢慢的養(yǎng)成之后對(duì)今后的學(xué)習(xí)生活非常的有幫助，在特定的時(shí)間內(nèi)做做特定的事情，自己規(guī)劃好的就一定做到，軍訓(xùn)就是這樣沒有什么僥幸，有的`就是一種對(duì)自身的自律，或許這種自律也是最難得堅(jiān)持的吧，在軍訓(xùn)的時(shí)候是有著一個(gè)很嚴(yán)格的管制，在接下來的學(xué)習(xí)當(dāng)中是沒有的，我們必須自己約束好自己，這才是真正做到了自律。
軍訓(xùn)還讓我有了一個(gè)時(shí)間概念，時(shí)間是寶貴的，我們每一個(gè)人都在軍訓(xùn)中深深地干感受到了，在軍訓(xùn)的時(shí)候本就應(yīng)該保持這種優(yōu)秀的時(shí)間概念，每一次訓(xùn)練都是精確到一分鐘，休息的時(shí)間也是精確到一分鐘，時(shí)間不能浪費(fèi)，這是軍訓(xùn)給我的最深刻的影響，在軍訓(xùn)期間，每天早上我都是按時(shí)的起床，把自己早上的時(shí)間都規(guī)劃好，算好時(shí)間，就知道在什么時(shí)候做什么事情了，為了不耽誤軍訓(xùn)這是軍訓(xùn)中必須有的時(shí)間意識(shí)，現(xiàn)在的我依然還保持著軍訓(xùn)中守時(shí)的概念，這不僅僅是在軍訓(xùn)中才能有，往后也需要有明確的時(shí)間概念。
再有就是軍訓(xùn)讓我明白了一個(gè)道理，那就是不去做永遠(yuǎn)不知道自己的能力，正確看待自己的能力，軍訓(xùn)就讓發(fā)掘我們的潛力，做一件事情既然做了就一定做好，軍訓(xùn)也教會(huì)了我做事認(rèn)真負(fù)責(zé)到底這種精神，這次軍訓(xùn)到現(xiàn)在我已經(jīng)很克制自己了，我一直提醒著自己一定堅(jiān)持，其實(shí)軍訓(xùn)當(dāng)中還有很多值得學(xué)習(xí)，這些是我個(gè)人的一些經(jīng)歷，很感激軍訓(xùn)，真的很感激。
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