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寒假生活高中隨筆7篇
在學習、工作中,大家對隨筆應該都不陌生吧?隨筆是一種散文體裁,可以抒情、敘事或評論。那么,什么樣的隨筆更有感染力呢?以下是小編整理的寒假生活高中隨筆,希望能夠幫助到大家。
寒假生活高中隨筆 篇1
五月份,春與夏交接的季節(jié)。陽光明媚,姹紫嫣紅。迎春花與玉蘭花剛剛開敗,月季冒出了小小的蕾,一串串粉嘟嘟的桃花,綠草如茵,這一切,都像人們說得那樣,是的,這我也同意,春天確實是一個萬物復蘇的季節(jié)。她給人的感覺就是嫩嫩的綠,淡淡的綠,無邊無盡的綠,而夏天,綠得更深了,那是翠綠,綠得更加得深沉。
然而,冬天,這四季中最沒有生氣的一個季節(jié),給人的感覺是無邊無垠的白,雪花鋪天蓋地,席卷而來,僅僅能為這枯萎的冬天增添幾分綠色的松柏,此時也被蓋上了厚厚的雪被。 夏天的那些花兒們,此時也只剩下了枯枝爛葉。不再有了往日的`嬌艷,不再有了往日的富貴,不再有了往日了神氣,他們那僅剩下的矮小的枝,也在雪被的壓力下累得直喘粗氣,只能悲哀的等待著死神的到來。而此時,就在這漫天遍野的雪中,就在這萬物的哀嘆聲中,梅花出現(xiàn)了,就在這雪地中傲然挺立著。她那高而細的枝干,絲毫受不到風雪的影響。傲雪臨霜。在風雪中怒放,充滿了豪情,挺立著,挺立著,任憑風雪的吹打…… 這就是我喜愛梅花的原因,堅強不屈。雖然冬天是那樣的寒冷,以至于人們都懶得出門,然而梅花卻在風雪中開著那小小的花,而這小小的花,所象征的精神,卻遠比那夏天中艷麗多彩的玫瑰,月季,牡丹高尚的多。
人們贊美牡丹,是因為它的富貴,贊美荷花,是因為它的出淤泥而不染,而我贊美梅花,是因為她的那種堅強不屈,傲雪斗霜的精神,同時也象征了那些在困難面前不低頭,越挫越勇的人們!
寒假生活高中隨筆 篇2
風中的少年,追逐著蒲公英,而那一陣陣的風,卻讓他不得不無止境的追逐……——題記
我是一個風中追逐的少年,我希望追逐到至死方休。風給予我無盡的動力,燃燒斗志,戰(zhàn)個痛快。
而那無盡的風,便是我心中的母愛,它時而輕柔拂面,但也卻狂風呼嘯,也如同那黃昏般凄涼。這陣風一直陪伴在我身旁,無時無刻,每分每秒;我卻很少會感受它的拂面,即便它會冰封萬里,透寒人心。
春曉,它與鮮花飛鳥相伴,帶來無窮生機,無限希望。但它卻同樣的暴躁,在春日也會如同野獸般的狂嘯,震動人心。春風細雨,有花常伴;塵土狂風,仍有堅石相隨。
烈夏,它卻與驟雨雷霆閃電交織,我無處躲藏,他要破滅我內(nèi)心的骯臟,它要毀滅我內(nèi)心的那一片小小世界,建筑它理想的國度,可這并非我想要。我或許向往自由,或許渴望寧靜;但絕非由你來締造。
風雨交加,夏日幻夜,毀滅即為重建;你我不過渴望洗禮,而非改造。
秋月,它帶來豐收與喜望,卻也夾雜著無盡的凄涼。秋風吹黃葉,吹下的也是無盡的凄涼,吹過的'卻是汗水與泥濘。它對與果實滿心歡笑,這是它送給少年最好的禮物;它也不得不離去,改變出一個新的自己……
秋月,冷風涌起,吹來少年的蒲公英,因為它即將離去……
無寒之冬。風,它又回來啦。但是如此的寒冷,我無法躲開它的沖擊,而當我感受它時,卻是那么的熟悉?稍谛闹袇s是一種回歸。它。便是北風。這一陣北風后有太多的似曾相識……
它的背后是春風細雨;是雨夜的戰(zhàn)神;是秋月最后的陌路……
北風的背后是什么。北風又是什么。
我也無從知曉,可我堅定地相信風即是母愛。我是風中追尋蒲公英的少年。在不斷追尋,不斷地跌倒。
當我追到蒲公英是,那陣風有會怎樣。飄向何處,亦或回歸何處。
最終,我可會明白;
“風欲靜而樹不止,子欲養(yǎng)而親不待”。
寒假生活高中隨筆 篇3
過完只有四天的暑假,我被使光無情地拖入高三。
高三,傳說得很恐怖,是最重要的一年。每個人都勸我要好好讀書,可我真的不喜歡讀書。哥告訴我說:在高中成績和人緣是證明潛力的唯一途徑,人緣只能順其自然,需要誠意,親和力和謙虛;而成績需要努力,需要付出汗水。所以他要我看中自己的潛力,而不要過分看中成績。我想我要聽他的話。
此刻的我喜歡Jay,喜歡安妮寶貝,也喜歡郭敬明。因為喜歡略帶傷感的唯美,喜歡伴著酸楚的純真。想起以前的文字,檸檬和毛毛雨,城市,角落乞丐,淺藍色的天空,流浪的浮云,善良的田鼠……幻想的年齡……呵呵…
只是此刻的社會沒有唯美,沒有透明。有時候,在想自己的未來會是怎樣。很多人都說我很聰明,只要我肯努力。但是我真的不想過這樣的生活,我向往武俠小說里的生活:輕功踏水,路見不平拔刀相助,有各種武功套數(shù)……但現(xiàn)實畢竟是現(xiàn)實,我無法逃開。就像宿命。
聰明?我真的聰明嗎?聰明的'人就該規(guī)劃好自己的人生并為之努力奮斗,就該承擔起屬于自己的職責和使命,就該告訴別人自己足夠有本事,聰明的人起碼得對得起關(guān)愛自己的家人,但是我們有嗎?
泰戈爾有句詩“性格決定習慣,習慣決定行為,行為決定你的人生!睉猩T了,無憂慣了,也就應重視自己了吧。
業(yè)精于勤荒于嬉,行成于思毀于隨。
好好讀書吧,給自己掙個面子,也告訴爸媽說我長大了。畢竟高三不是開完笑的。
寒假生活高中隨筆 篇4
在度過寒假之余,我無意中開始了對每年寒假的回想,在我們這邊,幾乎是年年都有雪下,不僅如此,這邊的冬天,也非常多彩。
今年的冬天是什么時候來的?借假期之余,我望著窗戶邊上透亮的冰柱子,開始回想起來…那是個氣溫偏低的下午,媽媽讓我出去買些煙花爆竹,最近正趕上過年,大部分超市也關(guān)了門,我正捉摸著去哪兒買,媽媽便順帶囑咐了句天氣涼,讓我多穿點。我也不大在意,隨便應了聲就出了門。
雙腳剛踏出門外我就有些退縮了,那寒風像千萬把冰錐直鉆我骨間,凍得我直打哆嗦。我不禁留意了下周圍,年邁的樹干一改以往的風姿,那枝杈在冷風里晃蕩,像一只只瘦骨嶙峋的手朝向天空。滿天都是厚厚的云,它似乎正醞釀著,黑著一張臉,轟隆隆的狂嘯起來。北風左搖右擺地嚎著,像一個怎么都站不穩(wěn)的孩子。我似乎想到些什么,果不其然,空中就刮來了白花花的雪片兒,整個天都是黑的,而地上卻白凈得發(fā)亮。顯得那么單調(diào),那么無彩。我裹了裹外套,有些后悔沒有聽媽媽的勸。
一路上,刺骨的寒風宣告著冬的來臨。我加快腳步,雙腳卻像冰塊般沉重,絲絲白雪滑到我的臉上、頸間,剛想伸手去抹,一股風呲溜的躲進了我的領(lǐng)子里。呵,這冬天還真熱情!路上行人少得很,單調(diào)的世界也就更加冷清,買完媽媽交代的年貨之后,我故作憂郁的望向四周,權(quán)當是應這寒天的景,卻望回一身冰涼。我不禁打了個寒戰(zhàn),埋怨著這突如其來的冬天。
心里這么想著,腳步自然也快了些?蓜傋吡瞬怀鰩撞,我就被那公路旁的美景給吸去了眼球——挺立的龍柏如一團翠綠的火焰,在寒風中不屈的揮舞著身軀,似乎要使出渾身解數(shù),來抵抗這冬日的嚴寒。嗬,好一個不屈不撓的秉性!我滿眼笑意,身邊的黑白景色似乎也明亮了起來。枯樹的枝干已不再嶙峋,它像一個禿頂?shù)睦先税銊倓诺亩ㄔ谀莾?黑色的陰云已不再密布,它在落日的余暉下映照著靜謐的'地面;凜冽的北風已不再狂嘯,它瞬間化身為一個柔弱的姑娘,在我身旁拂過一片片雪白…這個冬天的來臨,已然在我的眼中構(gòu)成一幅飄揚的畫面,似春日的柳絮,似夏日的清流,似秋日的紅楓…
好一個多彩的冬天!
它雖沒有秋天滿富詩意的風韻,在我眼里卻勝過萬千風景。一抹寒冬,是那么多彩,它紛飛著來臨,在我的寒假生活中,飄逸出一抹獨有的風采。
寒假生活高中隨筆 篇5
大家好!我是你們的導游,我叫林榮楸,你們可以叫我林導。歡迎大家今天來我們首都參觀風景如畫的頤和園,同時我也在這里聲明一下,對于如此迷人的風景,我們不應該在這里亂涂亂畫。
大家請跟隨我的腳步,不要掉隊呦!
看,那就是頤和園的長廊。在穿越長廊的途中,你們將會看到成千上萬、栩栩如生的人物或風景畫。長廊不僅畫多,這里的風也很清爽。大家可以在這里欣賞風景或者在長廊休息一會兒。
好了!休息的時間結(jié)束了,大家請尾隨我來到下一個景點——萬壽山。
登上萬壽山,我們可以看到許多迷人的風景。不過登山的時候要小心翼翼,否則會是慘不忍睹的事故。
登上萬壽山,我們就會看到宏偉的佛香閣,站在佛香閣頂上往下遠眺,一大半的'頤和園景色就盡收眼底,實在是美不勝收啊!在佛香閣下面還有一座金碧輝煌的排云殿。站在排云殿前面,迎著風,眺望著遠方,你就會覺得這里如人間仙境一般。雖然說這里并不是人間仙境,但這里卻含溢著泰山之雄、黃山之奇、桂林之秀麗。
大家欣賞我們?nèi)f壽山的景色后,請協(xié)助有序的跟隨我下山,不要推,不要擠,也不要大呼小叫。
下了萬壽山,我們就來到昆明湖。昆明湖的湖水清澈見底,綠的像一塊無瑕的翡翠,中間還立著一座壯觀的十七孔橋,昆明湖就是因十七孔橋而出名,湖水清波蕩漾,一條小船輕輕地劃過,給那寂靜的昆明湖添了一點睛之筆。
快樂的時間總是短暫的,頤和園的旅程即將結(jié)束了,能你們的導游,我林榮楸三生有幸。在這里我鄭重的對所有的游客們說;“謝謝!謝謝你們對頤和園的喜愛與尊重。我希望下次我還能夠當你們的導游。再見!”
寒假生活高中隨筆 篇6
每年春節(jié),除了各式各樣的美味和好玩的游戲,我最期待得就是春節(jié)聯(lián)歡晚會了,原因無二,只因晚會上的每一個節(jié)目都演盡心盡力的成果,它們或多或少都給我?guī)砹藲g樂和啟迪。
春晚的節(jié)目自是花樣繁多,歌曲、舞蹈、雜技、小品各式節(jié)目接踵而來,一個比一個精彩,一個比一個難忘。若是讓我說,我印象最深刻的是什么,那么,有兩個節(jié)目必是首選,一個是歌曲《山水中國美》,一個是小品《是誰呢》,這兩個給我留下的印象絕不是其他節(jié)目單純的好看,重要的是我認為它們都有內(nèi)涵!渡剿袊馈肥且皇踪濏灹俗鎳蠛煤由降母枨捎昧祟愃朴谒迫说氖址ǔ尸F(xiàn)給了大家,由林心如、劉濤、梁詠琪三位女星演唱,林心如是樹,劉濤是水,梁詠琪是山,三們女星用細膩人歌聲為大家描繪出一幅山清水秀,樹木蔥蓉,鳥語花香的`錦銹山河圖。我聽著歌聲,看著夢幻的背景,就仿佛置身于那畫卷中,高山,流水,樹木怎一個美字了得?祖國是美麗的,祖國是嬌艷的,祖國是動人的,這么可愛的一個祖國,我們?yōu)楹尾辉刚湎?砍代樹木,亂扔垃圾,污染空氣……我們似乎每時每刻都在破壞祖國的美,都在忽視祖國已經(jīng)遍體遴傷的身體。我認為這首歌不但為我們呈現(xiàn)了祖國的美,更在呼吁我們保護祖國山水的美!少一份惡習,多一份美麗!
小品《是誰呢》講述了郭冬臨的工資卡上莫名其妙多出五萬塊錢,他懷疑這是別人賄賂他才給的錢,而他又不知道是誰,就去套別人的話,還差點被別人認為他是個專門貪污的人。在這個小品,體現(xiàn)了一種新主張:反腐倡廉。正如小品中的一句話:不能貪,不敢貪。這是對廣大官民提出的基本要求,告訴我們,做人要踏踏實實,做官要清清白白。不能受一時誘惑,而留下一生都抹不去的污點。
春晚是個大舞臺,演員用心描繪一個個生動的故事,就是為了讓我們明白他們的深意,做文明守法的好公民!
寒假生活高中隨筆 篇7
春節(jié)時媽媽帶著我,幸阿姨帶著濤濤弟弟,一起到地壇廟會玩。
我們先到了游樂區(qū),濤濤一眼就看上了一個紅紅火火的大抱枕,只要用球打中五次目標就可以得一個。我得透露一下,濤濤是棒球少年隊的專業(yè)運動員,這事在他眼里那就是小菜一碟。只見他刷刷五下,連中五元,周圍人那個羨慕呀!攤主那個心疼呀!濤濤問:“哥哥,你喜歡那個?我再給你投一把!蔽艺茨,攤主拿了個毛絨小兔子走過來塞給我說:“送給你個小兔子吧,別在我這兒玩了,再玩我就該賠到姥姥家去了!贝蠹叶紭妨,估計看出濤濤是個行家了。我們都覺得賺大發(fā)了,媽媽笑著跟我們說:“誰說這是白得的?那五個游戲幣十塊錢呢!”大人們總算跟錢有關(guān)的帳,可我們覺得又玩了又得獎品,難道不是美事兒嗎?
我們肚子玩餓了,就到食品街,要想吃東西得出大力流大汗,因為人實在是太多了。只見這位叔叔有高招,他手里拿著一把羊肉串,嘴里高聲嚷著:“別蹭著油!”周圍人立馬讓開一條路。幸阿姨不忿地說:“廟會的吃的比外面貴好多,可大家還搶著吃。”我安慰幸阿姨:“不一樣就是不一樣,這不是廟會嗎?咱們樂呵樂呵!
我還惦記著給我自己買點玩意兒,好玩的.東西真不少,我最喜歡的是鬼臉—一個令人驚悚的面具。一向民主的媽媽說什么也不同意了,“人家過年都買喜慶的東西,你買這個干什么呀?”媽媽不解地問。我心想:這就是專門嚇唬你的,你以后再逼著我做奧數(shù)題,我就帶上它,我看你還敢不敢坐在旁邊盯著我。濤濤也勸我,這個面具實在太令人嘔吐了。我決定買一把動漫里的斬魂刀。唉呀,竟然要三十大洋。我跟攤主還價說二十五,攤主阿姨笑瞇瞇地說不行,就三十。我說:“二十五不少了,比打八折還多一元呢!辈蝗莘终f,我把二十五元塞到阿姨手里,抄起大刀扭頭就跑,回頭一看攤主阿姨還在那樂呢。
我吃飽了,玩累了,心愛的東西也到手了,我和低年級的濤濤弟弟拽起來:“咱們獎品也得了,食品也嘗了,商品也買了,咱該回家了!毙野⒁炭湮矣迷~越來越高級了,說話越來越幽默了,跟我在一起很開心,我們約好了暑假再一塊玩。
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