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關(guān)于隨筆作文錦集7篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家一定都接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的隨筆作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
隨筆作文 篇1
靜靜的夜。
宿舍的床板上,室友的鼾聲有節(jié)奏地起伏著。
這是星期天的前夜,也是我難得的不眠之夜。
我喜歡夜,靜謐而和諧的夜總能給人帶來許多遐想。。對于一個(gè)習(xí)慣了用文字交談的人來說,夜是再好不過了。夜靜得足夠清晰地聽到自己的心跳,夜黑得足以在手電筒的圓環(huán)下看不到第二個(gè)人的影子。于是我深深地愛上了夜。
然而,平常的日子我是不敢在夜里逗留的,憚?dòng)诎滋斓恼n業(yè),憚?dòng)趯W(xué)校的紀(jì)律,憚?dòng)跒l于近視的眼睛……于是,每周這難得的一個(gè)“自由之夜”便顯得尤為珍貴。周日大半是自習(xí),下午后兩節(jié)又沒課,可以大睡一覺,什么也不用擔(dān)心。
在暖暖的被窩里,用手電撐出一片水波似的柔光,被子蒙著頭,一種莫名的安全感。剩下的6個(gè)小時(shí)都?xì)w自己支配了,除了假日,什么時(shí)候能有這么優(yōu)厚的待遇呢?
握著筆在白色的紙上暢游著,用清晰的頭腦跟夢中的自己交談著,于是,世界變得虛幻了,夢變得真實(shí)了,活躍的思維從筆尖一直淌到紙上,匯成一條涓涓的細(xì)流。筆是撐船的長篙,向清水更清處慢溯,平靜的湖面,泛起層層漣漪,于是,溫暖的小窩里,一片海闊天空……
只有這時(shí),才能毫無顧忌地把心里話擺到外面的世界,才能想說什么就說什么,想寫什么就寫什么,不必?fù)?dān)心會(huì)被人偷聽,無須害怕會(huì)有人偷看。這是一個(gè)真正自由的空間,思緒可以肆意地翱翔,筆尖可以自由地馳騁。我有足夠的時(shí)間思考那些荒誕而又耐人尋味的問題,有足夠的耐心去整理那些繁亂卻載滿心情的文字。
縱使什么也不寫,單是那么靜靜地待著,也足以讓心靈滿足到感動(dòng)了。當(dāng)然手電筒是必不可少的,沒有比那一環(huán)環(huán)幽幽的白光更可愛的了。裹著被子靠在床的一頭,手電就躺在豎起的.枕頭里,一環(huán)一環(huán)擴(kuò)散到對面的墻上。然后,就那么靜靜地靠著,聽著室友喃喃的囈語,忍不住會(huì)想起剛剛會(huì)做夢的孩子。于是,明白了,夢中的人,永遠(yuǎn)都長不大。
“夜/美在它那分恬靜與凄涼/不要以為/靜與美沒有聯(lián)系/沒有喧嘩/獨(dú)自躺在床上/感受夜帶來的幸福聯(lián)想/不要以為/凄涼就代表不美/沒有繁華/獨(dú)自立在曠野/仰望滿天星斗閃耀著冰冷的光輝……”
這就是夜的魅力。讀朱敏的詩常會(huì)讓人感到一種共振的戰(zhàn)栗,仿佛那些文字是專為我而寫。
是啊,誰說靜與美沒有聯(lián)系?沒有喧嘩,獨(dú)自躺在床上,感受夜帶來的幸福聯(lián)想。
靜靜的夜,窗外吹著清爽的風(fēng)。
隨筆作文 篇2
雁過無痕,歲月無聲,白駒過隙的光陰在人生的每一個(gè)空隙中不著痕跡地流動(dòng),流年像波浪滌蕩在我的心際,水波漣漪般徐徐蕩開,花瓣樣輕輕墜落。是什么促使我的幸;饔曷?是你——媽媽!
臨近期中考試,但我的成績卻屢屢下滑,老師給予的期望和自己的失望都轉(zhuǎn)變成壓力,壓在我的身上。
晚上躺在床上,看著窗外的月亮彎彎,伴隨著清風(fēng),月色更朦朧。不時(shí)有落葉“沙沙”的聲音,我沉思著……這時(shí)你走進(jìn)我的房間,看見我還沒睡覺,說:“怎么了?還不睡覺?有什么心事就說出來給我聽聽吧!睖厝岬穆曇粝袂迦粯恿鞅槲业娜怼N以僖惨种撇蛔,把所有的委屈和眼淚一起釋放。我現(xiàn)在已記不清當(dāng)時(shí)我說了些什么,我只記得你那張微笑的臉龐以及你輕輕地說:“不要緊,只要放輕松,冷靜地去思考,我相信你一定行的!我相信你!”這樣一句鼓勵(lì)的話語,讓我突然間豁然開朗。
漸漸地,我在你有著淡淡清香的懷里睡著了。那天晚上,我做了一個(gè)美夢。
是你,你教會(huì)我失敗也不能失志,失望也不能絕望。我也相信,有你的陪伴,我一定會(huì)大膽地走下去!
有時(shí)候,我真的忍不住要抱怨一下,你什么事情都丟給我自己做。洗衣服、燒飯,根本不在話下,有時(shí)我還會(huì)有種“賢妻良母”的感覺,而你只是在沙發(fā)上坐著,時(shí)不時(shí)提醒我一句。可是有一次軍訓(xùn),讓我終于懂得了你的`用心良苦。
那是在一個(gè)寒冷的冬天,一年里最冷的時(shí)候。早晨,天氣太冷,同學(xué)們都不愿意動(dòng)手整理內(nèi)務(wù),而我卻還是像往常一樣有條不紊地整理著內(nèi)務(wù),也不知道在什么時(shí)候,我已經(jīng)習(xí)慣了整理,能忍受住嚴(yán)寒,也變得勤快了。其他同學(xué)還在互相尋求幫助的時(shí)候,我已經(jīng)整理得干干凈凈了。突然我好像明白了:你每天讓我自己做家務(wù),其實(shí)是想讓我變得獨(dú)立,在外面沒有人依靠的時(shí)候,也能自己照顧自己。
我理解你的用心良苦,也慶幸能有這樣的媽媽。
如果說曾經(jīng)的我是一株嫩苗,那一定是你讓我成為了參天大樹;如果說曾經(jīng)的我是一只雛鷹,那一定是你,讓我展翅高飛;如果說曾經(jīng)的我是涓涓細(xì)流,那一定是你,讓我能夠擁抱大海。
媽媽,有你真好!
隨筆作文 篇3
這幾天悶熱的讓人難受,晚上開了風(fēng)扇感覺還是十分的熱。夏季就這么悄悄的來到了。
夏天的時(shí)候,白晝比黑夜長,每天早上一起床的時(shí)候就會(huì)感覺到陽光的刺眼。伸了伸懶腰,迅速的起床整理好內(nèi)務(wù)。新的一天又到來了。
池塘的荷花早前就開了,而今看過去是一大片紅與綠的交織,有些正含苞待放的花骨朵兒,映襯著大片大片的荷葉,真可謂是萬葉叢中一點(diǎn)紅啊。荷花攝入心脾的'清香,清晨的時(shí)候還可以看到花瓣上未干透的露珠,像一個(gè)羞答答的女孩,真是漂亮!
花兒們快樂的展開枝葉,進(jìn)入人們眼簾的是那一片一片的花海,真可謂是視覺的極致享受啊。生活中愿像蓮花出淤泥而不染,濯清漣而不妖,做一個(gè)正直的人。
隨筆作文 篇4
提起筆,卻不知道該寫什么。話上心頭,卻不知道從何訴起。在閑暇的午后,在漆黑的夜晚,在下雨的傍晚時(shí),我會(huì)想起你,想起你的背影,你的`微笑,你的眼神。我竟懷念起那段我們回不去的美好時(shí)光,或許它已成為永遠(yuǎn),定格在我生命的長河里。如今,我才覺得,一逝不返的時(shí)間竟是如此寶貴,然而,我不能主宰它,你也不能。
翻開回憶,每一頁都寫滿了屬于我們的回憶,每一頁都沾滿了淡淡的淚痕。傍晚黃暈的光,竟來的那么急,我卻無暇欣賞。
或許,在一個(gè)溫暖的午后,正在曬太陽的我會(huì)想起你,想起你甜甜的微笑,一笑就會(huì)露出潔白的牙齒。想起你離去時(shí)落寞的背影,想起那句我們還沒來得及說出的再見,想起那個(gè)雨后我們一起看的彩虹。
希望你能記得我,在看到一場大雨過后的彩虹時(shí),能夠想起曾經(jīng)那時(shí)還小的我們也有過相同的經(jīng)歷,這樣就足夠了。
隨筆作文 篇5
不知怎么的,心里總是空落落的,就像是走鋼絲一樣,一顆心懸在半空中,總是感覺不踏實(shí)。究竟自己想干什么?沒有來頭的惶恐,來的總是那般莫名其妙。日子就這樣糊里糊涂的從指間流過,心煩意亂,整夜整夜的失眠,至于白天,則只剩下一副丟掉靈魂的行尸走肉。結(jié)束了這一切吧,結(jié)束了這一切吧。終于厭倦了這樣的生活,厭倦了這里的一切,那樣的不知所措。
忽然又羨慕起鐘躍民來了,可以活的那樣的自由,那般灑脫?晌医K究是做不了他的,也做不了迪安,亦或是其他的什么人,我只是我,平凡,庸俗,雖然一直以來都認(rèn)為自己無所不能,但生活不是靠意銀來推動(dòng)的`,人生也是如此。這樣的生活,這樣的我,沒有什么顯赫的背景,也沒有讓人值得稱贊的才華,整天沉浸在自己的小悲小傷小世界中,害怕生活有太大的改變,以至于自己措手不及。在碌碌無為的日子里碌碌無為的活著,怒其不爭,哀其不幸。
然而對于像我這樣的人來說,無論多么艱苦的活著,也注定是比不過別人的。卑微的活著,卻又不得不竭力掙扎,這是小人物的悲哀。其實(shí)早就應(yīng)該有這樣的覺悟,不知從何時(shí)起漸漸喪失了幻想的勇氣,不再奢想有一天能夠飛黃騰達(dá),然后最終能夠牽起女主角的手,或是讓那些棄他而去的人后悔的哭的撕心裂肺。那是男主角的待遇,而我,只是一個(gè)跑龍?zhí)椎亩。忽然又記起了那句話:生命是一場?fù)重的狂奔。我只是感覺有點(diǎn)累了,想停下來休息片刻,只此一次,在這浮生里,在一切還未完全變得虛假之前,在我還是我的時(shí)候。
隨筆作文 篇6
“作業(yè)呢?”語文李老師那威嚴(yán)的聲音響徹教室,無論是誰,聽了這種聲音,看著這樣的威嚴(yán)面孔,都會(huì)為之一顫。沒交作業(yè)的那個(gè)同學(xué)緊緊記住“坦白從寬,抗拒從嚴(yán)”,老老實(shí)實(shí)的承認(rèn):“對……對不起,李老師,我忘寫了!薄巴鼘懥?你到挺誠實(shí)!崩罾蠋煹囊浑p美目瞪得大大的。那人必定慶幸自己有當(dāng)堂承認(rèn),否則的話不一定接受怎樣的“酷刑”呢!
“真是的,給你點(diǎn)陽光你就燦爛,給你點(diǎn)水花你就開綻,給你松一尺,你自己松一丈!”李老師真不愧是語文老師,教訓(xùn)我們都教訓(xùn)的都一套一套的。
“下課鈴打了,我說下課了嗎?”李老師像往常一樣,用令人發(fā)憷的目光淡淡的掃視了一下全班,到了宮大王子那里稍稍停頓了一下:他在低著頭玩玩具!在李老師的課上竟敢玩玩具!這位仁兄的膽子也夠大的。李老師出教室之前撣了撣身上的粉筆灰,意味深長的沖宮一看,說到:“你到我這來一下!睂m王子苦著臉沖我們一看,我們沖他苦著臉一回,表示無能為力。他灰溜溜的'低著頭走了,果不其然,宮王子的玩具不但被沒收,還被罰一周不許訓(xùn)練足球。李老師氣沖沖的走了,所以當(dāng)他垂頭喪氣,小眼睛瞇成一條縫,耷拉著腦袋回來時(shí),我們也見怪不怪了。
不過李老師威嚴(yán)的面孔也挺可愛的嘛,對我們這幫“沒長耳朵的”人也挺管用的嘛!沒有了李老師的那句常說的“上上發(fā)條”,我們還真是無法無天了!
隨筆作文 篇7
咳咳,又是我,雖然我之前是不是說過我寒假的時(shí)候還會(huì)來,可是,這比不代表我現(xiàn)在就不會(huì)來了。所以,現(xiàn)在我來了。為什么呢?我也不知道為什么,反正現(xiàn)在有空我就來了,好吧,廢話不多說,期末嘛,也是應(yīng)該有個(gè)什么計(jì)劃的。
第一,我覺得現(xiàn)在應(yīng)該先把以前的錯(cuò)題拿出來看了,畢竟以前不會(huì)做的東西,現(xiàn)在也是有可能不會(huì)做的。不然以前是怎么錯(cuò)的。所以,這個(gè)是很有必要的。尤其是數(shù)學(xué),這種東西,理科的東西,老師一直在強(qiáng)調(diào)要什么,多練習(xí),多看?傊,做得多了自然就會(huì)了,老師是這么說的.。跟物理化學(xué)一個(gè)模式,然后生物應(yīng)該也是這樣子的。
第二,該復(fù)習(xí)單詞了,單詞這東西,其實(shí)不用就很容易忘的,好吧,可能是我記性不太好。所以,我才這么說,不練也是容易忘的,而英語老師說這東西要靠積累,你現(xiàn)在學(xué)會(huì)了,可能用不上,可是,過兩年就有可能會(huì)用上了。所以,這是一個(gè)積累的過程。其實(shí),事事都應(yīng)如此。
第三嘛,額...,得規(guī)劃好每科的時(shí)間,這樣才能做到有條不紊,然后好一點(diǎn)的科目花點(diǎn)時(shí)間自然是可以更少的,相反地,薄弱科應(yīng)該多花點(diǎn)時(shí)間在這上面。如果有人問時(shí)間不夠怎么辦?涼拌嘛,魯迅先生曾經(jīng)說過——時(shí)間就像海綿里的水,只要你肯擠,就一定會(huì)有的。反正,就是差不多這意思。
最后啊,就說說做題吧,應(yīng)該把每一個(gè)字都看清楚了,在想想怎么做,也就是說先仔細(xì)審題,不然很有可能不會(huì)做。如果審題完了,還是不會(huì)做,那可能就是能力的問題了。
好吧,暫時(shí)就說到這了,祝大家新年快樂哦!!
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