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關(guān)于隨筆作文匯總10篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的隨筆作文10篇,歡迎大家分享。
隨筆作文 篇1
在如今這個(gè)紛繁復(fù)雜的社會(huì)里,面對(duì)生活,人們往往有不同的態(tài)度,既而有了不同的感慨。
有人感慨生命如此不公。他痛苦,他也許會(huì)選擇用極端的方式來結(jié)束這個(gè)生命。
有人卻又感慨生命如此艱難。他也痛苦,做事沒有了信心。他最終的結(jié)果將是碌碌無為。
而我愿意坦然接受,接受上天的安排,好好面對(duì)這一切。
我坦然,所以我快樂,我的人生也終將像花兒一樣綻放。
你是否想過坦然面對(duì)命運(yùn)的安排,對(duì)生活少一些感嘆,結(jié)果會(huì)不同呢?
曾看到那些假日的垂釣者,他們獨(dú)自一人從太陽(yáng)剛剛升起開始垂釣到夕陽(yáng)西下時(shí)空手而歸。但卻一臉笑容,如此坦然,因?yàn)樗麄兿硎艿氖沁@一天釣魚的過程,他們是快樂的。
坦然這難道不是平淡中的快樂嗎?你為何不試試呢?
在大街上,有著不少打掃街道的清潔工。但他們中的大多數(shù)人確是帶著微笑,帶著積極的態(tài)度去干活的。他們平凡,但又不平凡。他們?cè)跒檫@個(gè)這社會(huì)奉獻(xiàn)著。對(duì)于他們來說,上帝雖然剝奪了他們活的高貴的權(quán)利,但卻給他們留下活得崇高、偉大的.權(quán)利。他們的奉獻(xiàn)使他們變的崇高,使他們的工作同樣受到人們的尊敬,使他們的人生也因此美麗。掃干凈道路就是做到了最好,所以他們是自信的。他們找到了自己的位置自己的價(jià)值。
坦然難道不是平凡中的自信嗎?試試吧。坦然面對(duì)。
人生不可能事事順利,失敗總會(huì)碰到,但當(dāng)你碰到失敗后,你會(huì)用何態(tài)度去面對(duì)呢?不同的態(tài)度會(huì)決定你不同的命運(yùn)。我面對(duì)現(xiàn)實(shí),不會(huì)消極悲觀,我會(huì)坦然接受,會(huì)努力走出陰影,重新找回自信。因?yàn)槲蚁嘈,坦然是失敗后的樂觀,坦然是失敗后的成功。
你為什么不去試試?
萬(wàn)物是變幻莫測(cè)的,你永遠(yuǎn)都無法預(yù)料。對(duì)待生活中的人和事,從不同的角度,換個(gè)思維方式,也許你會(huì)有新的感受和發(fā)現(xiàn)。生活中沒有旁觀者的席位,面對(duì)生活,坦然對(duì)待,總會(huì)在這個(gè)社會(huì)里找到屬于你的位置,找到屬于你自己的價(jià)值。
請(qǐng)記住這樣一句話“天空沒留下鳥兒的痕跡,但我已經(jīng)飛過”。
隨筆作文 篇2
我與青奧共成長(zhǎng)青奧少年奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì),簡(jiǎn)稱為青少年青奧會(huì)、青年奧運(yùn)會(huì),。20xx年,將是不同尋常的一年。因?yàn)樵谶@個(gè)一年里,南京將舉辦青奧會(huì)。那時(shí),世界的目光將齊聚南京。而南京,也將以主人的身份,展現(xiàn)她最美麗的風(fēng)采。將會(huì)讓世界更了解南京絢麗的風(fēng)采。青奧會(huì)對(duì)于每一個(gè)南京市民和小學(xué)生來說,都有一種自豪感。我們要以一個(gè)全新的面貌來迎接青年奧運(yùn)會(huì)。我們可以利用青奧會(huì)這個(gè)“舞臺(tái)”來展示南京漂亮的城市面貌和悠久的城市文化。讓世界知道南京,了解南京。
20xx年的青少年奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)正在一步步向我們逼近,它是一項(xiàng)專為年輕人設(shè)立的體育賽事,柔和了體育、教育和文化等領(lǐng)域的內(nèi)容,并將為推進(jìn)這些領(lǐng)域與奧運(yùn)會(huì)的共同發(fā)展而扮演著一個(gè)催化劑的作用。國(guó)際奧委會(huì)XX年7月5日于危地馬拉城舉行的第119次國(guó)際奧委會(huì),全會(huì)上一致同意創(chuàng)辦青年奧運(yùn)會(huì)。按照國(guó)際奧委會(huì)公布的申辦程序,所有申辦城市須在今年9月4日前遞交正式的申辦報(bào)告,國(guó)際奧委會(huì)執(zhí)行委員會(huì)將在12月份公布終極的候選城市,XX年在加拿大溫哥華舉行的'國(guó)際奧委會(huì)第122屆全會(huì)上將公布終極獲選城市。 在青奧會(huì)上,冠軍是艱難的,在與對(duì)手比賽中,艱難的走了出來;冠軍是驕傲的,在數(shù)萬(wàn)人的心中,你是最棒的,由于你“征服”了他們;冠軍是短暫的,可能本日的冠軍,明日可能名落孫山;冠軍是可貴的,在他身上,有著多少勇攀高峰、戰(zhàn)勝自我的精神。人類的社會(huì)活動(dòng)能在如此公正、詳和、歡慶的氣氛中進(jìn)行。我祝愿青少年奧運(yùn)會(huì)精神永駐人間,給世界帶來和平。我覺得,青奧會(huì)就像一個(gè)大舞臺(tái),需要我們一起專心來參與、重在參與,我們不但可以在這個(gè)舞臺(tái)上展示我們中國(guó)運(yùn)動(dòng)員堅(jiān)強(qiáng)的意志和不服輸?shù)钠床,我們還可以在這個(gè)舞臺(tái)上展示我們南京漂亮的城市面貌,悠久的城市文化,和我們南京人的自信與毅力,讓全世界都知道南京,了解南京,喜愛南京。
創(chuàng)辦青奧會(huì),首先重視四周的環(huán)境,走在這繁華的市井上,你隨手扔垃圾時(shí),你的心里可能會(huì)想:這么大的街,我丟個(gè)垃圾也沒人會(huì)留意到;再說了,這么大的街,丟垃圾的人多了,多我一個(gè)也未幾;還有啊,我們不丟垃圾清潔工干什么往呀!有了這些想法,你可能就會(huì)心安理得的把垃圾隨手扔在地上。那我就要告訴你,你大錯(cuò)特錯(cuò)了。假如你在大街上隨手亂扔垃圾,正好被正在中國(guó)旅游老外看見了,會(huì)給他們留下怎樣的影響?他們會(huì)怎么想我們中國(guó)人?是的,隨手丟垃圾的人很多,多你一個(gè)也未幾,可是少你一個(gè)也不少啊!你就非給清潔工們制造點(diǎn)垃圾不可么?聽了我這番話,我?创蠹叶己煤孟胍幌!我們是不是都應(yīng)該以身作則,不要隨手亂扔垃圾了,讓地面少一點(diǎn)“白色”,讓大家的眼中多些茵茵綠草,蒼天大樹,五彩鮮花。 我相信,只要我們共同努力,到青奧開幕那天,我們美麗的南京城,天,一定會(huì)更藍(lán),地,一定會(huì)更綠,水,一定會(huì)更清,花,一定會(huì)更艷,空氣,一定會(huì)清新,交通,一定會(huì)更暢通。那時(shí),我們可以向世界從容的大聲宣布:青奧,我們準(zhǔn)備好了。 支持青奧,創(chuàng)造未來。讓我們從小事做起,我與青奧同在!我與青奧共成長(zhǎng)。
隨筆作文 篇3
夢(mèng)像陽(yáng)光般燦爛,
當(dāng)中的主角如神話一般活在這個(gè)世界上,
讓我們用微笑感悟人生。
當(dāng)你煩惱的時(shí)候,
請(qǐng)對(duì)鏡子笑一笑。
這時(shí),
你會(huì)發(fā)現(xiàn)萬(wàn)事變幻只在瞬息間,
歲月會(huì)沖淡一切,
歲月會(huì)告訴你,
這一切總會(huì)過去的。
人生是美好的,
最重要的.是你用什么態(tài)度去面對(duì)。
如果你用微笑去感悟人生,
煩惱一定會(huì)九霄云外。
聰明的你,試試吧!
隨筆作文 篇4
說起我的爸爸,我就會(huì)想起他那雙手。
爸爸的手粗壯有力,手指很長(zhǎng),手上有些老繭。我的手和他的比起來,他的手比我的大多了。我的生活離不開爸爸這雙手,這雙手是我成長(zhǎng)道路上的指引燈,給我指明了前進(jìn)的方向。
爸爸的手很勤勞。爸爸喜歡養(yǎng)花,他用那雙粗壯有力的手給花澆水、施肥、剪枝,每當(dāng)天氣變冷的時(shí)候,為了不讓這些花挨凍,爸爸把它們一盆一盆的從院子里搬到二樓,等到春暖花開的時(shí)候,爸爸又不厭其煩的把它們搬到院子里曬太陽(yáng)。
爸爸的手給了我學(xué)習(xí)的動(dòng)力。每當(dāng)我在學(xué)習(xí)中遇到困難的時(shí)候,我就心里煩躁,總想放棄,這時(shí)爸爸總是用手摸摸我的`頭,又拍了拍我的肩膀,說:“有志者,事竟成!闭前职值倪@雙手,使我煩躁的心情平靜下來,努力思考,戰(zhàn)勝困難。
爸爸的手有時(shí)也很嚴(yán)厲。有一次考試我成績(jī)不好,回家就說了謊。爸爸知道后,舉起手朝我的屁股上重重的打了一巴掌,雖然打的很疼,但讓我意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,從此以后,我再也不說謊了。
爸爸還經(jīng)常陪我下象棋,給我修理玩具......我的生活離不開爸爸這雙手。
隨筆作文 篇5
新年前,家家戶戶都燈火通明,家家都把房子打扮得別具一格,各有各的個(gè)性。他們把買來的年貨放得滿地都地。買來的年畫怎么貼法,那就各有自己的風(fēng)格和喜好了。有的正著貼,有的倒著貼,還有的歪著貼,各有千秋。人們把買來的菜全部都弄好了,只等新年一到,就可一飽口福了。家家備有鞭炮,人們穿上新衣服,準(zhǔn)備迎新年,在新年前,人們一出門,如果遇上了好朋友,總是口中不忘說一句:“上街!”
新年到了,小朋友們便早早起床,來到爸爸媽媽的房間,開始了傳統(tǒng)的拜年儀式了。小朋友們對(duì)父母說著一些吉祥話兒,爸媽就拿出壓歲錢,讓小孩子們高高興興。大家都希望今年能夠吉祥如意,招財(cái)進(jìn)寶。
一些親朋好友歡聚一堂,品嘗著美酒佳肴,談著一些開心的`話兒。而最高興的則是我們,可以大把大把地?cái)取壓歲錢,然后就歡天喜地跑到街上去買很多好玩的東西,如小汽車、四驅(qū)車、玩具槍、足球等,而我們只要嘴巴甜一點(diǎn),多說些祝福的話兒,那可就大賺一筆了!
人們一直玩到深夜,嘴里啃著美味水果,手里燃放鞭炮煙花……大人小孩們載歌載舞,忘情地玩?zhèn)痛快!
隨筆作文 篇6
“每條大街小巷,每個(gè)人的嘴里,見面第一句話。就是恭喜恭喜……”這是什么日子呀,怎么這么熱鬧?不用問,當(dāng)然是大年初一了。那么下面我們就來聊聊大年初一吧!
早晨六點(diǎn)
我被一聲聲清脆的爆竹聲給“叫”醒了。我伸了個(gè)懶腰,走出房門,迎接新年的第一縷陽(yáng)光。
早晨八點(diǎn)
我匆匆的吃完早飯,先去給爺爺奶奶拜了個(gè)年。然后我又去興高采烈的去放鞭炮。今天的.天氣和人們的心情正好相反,到處寒風(fēng)呼嘯。風(fēng)聲、鞭炮聲和孩子們的歡笑聲交織在一起,奏成了一首悅耳的“新年交響曲”。
早晨九點(diǎn)
人們都開始去忙著拜年了,我也參與其中。我一進(jìn)門就根據(jù)人們的年齡、輩分喊起“姑姑”、“阿姨”來,人們都夸我有禮貌,壓歲錢自然少不了。
中午十二點(diǎn)
家里來了許多客人,我當(dāng)然要借這個(gè)機(jī)會(huì)好好表現(xiàn)一下自己了。我忙著給人們端茶倒水,贊揚(yáng)聲絡(luò)繹不絕。大人們談生說笑,我們小孩子就在一起玩電腦、看電視。全家人都沉浸在快樂之中。
中午一點(diǎn)
媽媽做好了一桌子可口的飯菜,真是讓人“口水直下三千尺”。我們不管三七二十一便吃了起來,不到半個(gè)小時(shí),桌子上的飯菜已寥寥無幾。
下午三點(diǎn)
人們都走了,爸爸媽媽打掃著家里,我也該放松一下了。我拿起早晨還沒放完的鞭炮,又噼里啪啦的放了起來,大家頓時(shí)精神抖擻,更加努力的忙碌著。
以上就是我家的大年初一了,下面該說說你家的了吧!
隨筆作文 篇7
我無法靜下心來寫作業(yè)。
這是每一個(gè)假期的常態(tài),在手機(jī)的誘惑下我是放不下手機(jī)來寫作業(yè)的。事實(shí)上,我堅(jiān)持不下來的不僅是寫作業(yè),我堅(jiān)持不了彈吉他,在彈到六級(jí),剛剛開始入門準(zhǔn)備進(jìn)階時(shí)我就放棄了。我堅(jiān)持不下去每天的晨跑,一開始還鼓勵(lì)著自己跑了快一個(gè)小時(shí),結(jié)果就堅(jiān)持了兩天,覺得還是在床上睡覺比較舒服?偟膩碚f,我沒有任何事情是從小堅(jiān)持到大的,無論我在這件事情上多有天賦,當(dāng)我的新鮮感過去,或者說我進(jìn)入了疲勞期,我會(huì)立刻放棄,不會(huì)想后果,只覺得:至少現(xiàn)在很舒服。當(dāng)然,并不是只有我一個(gè)人有這樣的問題。但是大家總是更會(huì)找借口一些,比如說自己得了“拖延癥”之類不復(fù)存在的心理疾病。
于是我下定決心要去改。給自己灌再多心靈雞湯也沒用,說再多也是空話。但總有一些方法可以借鑒。我試著把一件枯燥的事變的有趣。結(jié)果,再有趣的事情本質(zhì)是枯燥的`,我也變不到多有趣。我試著獎(jiǎng)勵(lì)自己,像寫完作業(yè)就買一些吃的慰勞自己。很失敗,我總會(huì)先買吃的然后就不管作業(yè)了。最后我試著讓自己變成機(jī)器人,強(qiáng)迫自己重復(fù)無聊的進(jìn)行下去。有一點(diǎn)用吧,我可以堅(jiān)持五分鐘,然后把筆一扔,就抱著手機(jī)躺床上了。
于是給我的時(shí)間越來越少,少到我已經(jīng)沒有辦法再拖延下去了。往往這個(gè)時(shí)候,我才拿起筆,瘋了一樣的趕作業(yè)。一天可以寫一個(gè)月的量。并且往往在最后一天的下午,我才可以完美解決點(diǎn)所有作業(yè)。
直到今年暑假,終于有所不同。因?yàn)槲屹I了一張Iggy Azalea的新歌《Sally Walker》。每當(dāng)我覺得枯燥或者勞累時(shí),耳邊就會(huì)響起激勵(lì)我的音樂,她的聲音仿佛在為我加油,我連寫字都能寫出節(jié)奏感,感覺才寫了一會(huì)兒,還沒開始累,作業(yè)已經(jīng)被寫完了。我才發(fā)現(xiàn),早早寫完作業(yè)是多開心的事,我可以放心的玩,大膽的玩,玩出新活力,玩出新生命!
這是我這個(gè)暑假寫作業(yè)的心得,讓我可以吸取以往的教訓(xùn),做更好的自己。
隨筆作文 篇8
拿起了筆,又放下;放下了筆,又拿起。筆墨揮灑著那如花的流年,我不知該寫什么故事,故事寫多了,重復(fù)的中心,想來也寫寫不一樣的文章……
我拿著這支鋼筆,不假思索地寫下了二字“隨筆”,我依舊不知要寫什么,只是突然間有了這個(gè)靈感,落下筆,終究寫下了這幾行文字。
四周還在喧嘩,我應(yīng)該是在嘈雜中寫下這篇文章的吧!我這些有趣的同學(xué),課間又怎么會(huì)聊學(xué)習(xí)的事。不說這些了,說說我的文字吧。我不知道從何時(shí)開始,我的寫作風(fēng)格開始發(fā)生了變化,文字中流動(dòng)著優(yōu)美的符號(hào),微風(fēng)吹起,我好像聆聽了那些個(gè)悅耳的音樂。
我喜歡我的文章,但有時(shí)不想寫,乏了,缺少的是文章的靈魂。我不喜歡寫那種讀到一半就失去興趣的文章,我的作文多半是抒情的,無論那種體裁,那些哲理的,當(dāng)然也寫過,但這些都是給那些比較好學(xué)的同學(xué),朋友看的.。要深入,才讀的懂那些駐在平凡字上的精華。
四周漸漸安靜了許多,文章也差不多寫了一半,說的無疑都是瑣事,讀過的人一定都會(huì)覺得我我無聊至極,但我想為自己辯論,這些只是我的隨筆,和題目一樣,不假思索的隨筆,總會(huì)有人欣賞的。
上課了,我要先學(xué)習(xí)了,下課再寫!
其實(shí)現(xiàn)在還沒有下課但寫完了讀書筆記,我的思緒又集中到了這作文上。別說話,噓,我看見了唯美的句子∶我希望你來過,尋覓過,夢(mèng)中的那片園?v使你不記得我,可沒天都有新的花朵在盛開……
讓隨筆無聲的結(jié)束吧!
隨筆作文 篇9
快樂的暑假已經(jīng)過去了,我們又回到了這一個(gè)美麗、熟悉的校園。
開學(xué)的第一天,我懷著激動(dòng)的心情走進(jìn)校園。看到一張張熟悉的面孔,我們互相招手問好。走進(jìn)教室,同學(xué)三個(gè)一群、五個(gè)一伙,有的在聊天,有的在玩游戲,熱鬧極了。一會(huì)兒老師走上講臺(tái),同學(xué)們齊聲向老師問好:“老師XX快樂!”老師微笑地看著我們,親切地對(duì)同學(xué)們說:“同學(xué)們XX好,學(xué)習(xí)進(jìn)步”。
老師發(fā)完新書后,就布置同學(xué)們大掃除,我拿起刷子、提著小水桶把地板打掃得一干二凈,然后和同學(xué)們高高興興地回家。開學(xué)這幾天我最開心的'是見到老師和同學(xué)們,特別開心的是課外閱讀、寒假作業(yè)和日記三項(xiàng)都完成得比較好,受到老師的表?yè)P(yáng)。新學(xué)期開始了,我決心努力學(xué)習(xí),專心聽課,認(rèn)真完成作業(yè),爭(zhēng)取好成績(jī)。
隨筆作文 篇10
先生是什么時(shí)候存在于我記憶中的?我早已記不清了。
到底讀過多少他的文章?這似乎也早已記不清了。
不清楚他話中的感染力在于哪,我只清楚在受了他的影響之后,我開始將他的書一摞一摞地從書店往家里搬。以致連陳希米的《讓“死“活下去》、孫立哲的《想念史鐵生》我都一一深究。
對(duì)于先生的殘疾,我想對(duì)先生一定是重創(chuàng)——在清平灣插隊(duì)時(shí)因眷戀當(dāng)?shù)氐木吧x擇留在鄉(xiāng)下,錯(cuò)過了醫(yī)治而落的殘疾。這年,他才二十一歲,還是在生命中最狂妄的年齡,殘疾于他來說,是夢(mèng)的葬送。他曾一度輕生,仰仗朋友的勸導(dǎo)才選擇留下。
我曾在一篇作文中提到他:
“在自己本該最狂妄的的青年時(shí),命運(yùn)奪去了他的雙腿;在他最頹廢無助的年華里,筆墨卻將他不可完成的夢(mèng)還給了他!
但也許先生的殘疾對(duì)他來說也是足以改變他生命的:如果沒有殘疾,估計(jì)此時(shí)的先生會(huì)是一位英文教師或者是翻譯,更不會(huì)有在地壇公園中的種種關(guān)于人生的思索;如果沒有殘疾,估計(jì)患有尿毒癥的先生不會(huì)得到讀者與作協(xié)的資助而得到很好的醫(yī)治以維持生命。
也許就是這樣吧,他憑借自己強(qiáng)大的.意志重拾了自己的人生——到底是怎樣的意志?由腎病發(fā)展到尿毒癥,一周三次的透晰,每次四個(gè)半小時(shí),經(jīng)過一千多次針刺的他,動(dòng)脈和靜脈點(diǎn)已成了蚯蚓狀,但他仍以“職業(yè)是生病,業(yè)余是寫作”來自嘲,終是用自己殘缺的身體說出了最為健全而豐滿的理想。
這么,我呢?不如他命運(yùn)多舛的,我又將演繹出什么呢?我是不該在這幸福的環(huán)境中自怨自艾了吧?我不過是在孤獨(dú)中未被人發(fā)現(xiàn)理解罷了,若是能如先生一般的放空自己,放下這些,執(zhí)著地追求自己的信仰,這么擁有信仰的我,又怎會(huì)真正的孤獨(dú)呢?
先生既已離開,逝者安息!生者珍惜!
我該做的,是不是學(xué)習(xí)先生的豁達(dá)呢?我該做的,是把自己具備的不被人理解的種種堅(jiān)持下去嗎?
我想。是的吧!我應(yīng)該放下這些不快的,繼續(xù)向夢(mèng)的彼岸奮進(jìn)!
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