實(shí)用的隨筆作文（優(yōu)秀）

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的隨筆作文8篇，歡迎大家分享。

隨筆作文 篇1

　　我們用眼睛可以看到大千世界，如果失去光明是什么感覺？于是我在家里偷偷蒙上了自己的眼睛，我頓時(shí)覺得漆黑一片。原來再熟悉不過的房間突然變得陌生；原來三步兩步就能到達(dá)的位置，現(xiàn)在一小步一小步地挪過去，還是出錯；原來觸手可及的東西，現(xiàn)在不是摸不到，就是摸錯了，甚至在胡亂摸索的時(shí)候，將媽媽一只十分喜愛的花瓶打碎了。噯，看來失去光明是多么苦惱��！通過這件事，使我感悟到了以前我從來也沒有想過道理。

　　蒙上眼睛的苦惱是暫時(shí)的，而許許多多盲人卻是永遠(yuǎn)失去了光明。他們年復(fù)一年生活在可怕的黑暗之中，看不到絢麗繽紛的雨后彩虹；看不到姹紫嫣紅的山野花海；看不到朝夕相處的親人朋友；看不到豐富多采的電視節(jié)目……和他們比起來我們是幸運(yùn)的。而面對那些不幸的人，我們應(yīng)當(dāng)怎樣負(fù)起更多的責(zé)任呢？

　　我們欣喜地看到：許多盲人經(jīng)過奮發(fā)努力，在許多領(lǐng)域取得了優(yōu)異成績。他們有的成為音樂家；有的成為作家；有的成為著名的醫(yī)生；有的成為行業(yè)里的能工巧匠……和他們比起來我們是慚愧的.，因?yàn)槲覀冊S多幸運(yùn)兒還在理所應(yīng)當(dāng)?shù)剡^著衣來伸手、飯來張口的寄生蟲生活。他們自己不作為，還要整天怨天尤人，成為千人所指的“啃老族”。

　　其實(shí)在我們身上，在我們身邊，有許許多多非常寶貴的東西，當(dāng)我們擁有它們的時(shí)候，我們沒有想到應(yīng)當(dāng)最大限度的珍惜它們，和抓緊時(shí)間利用它們；當(dāng)我們一旦失去它們的時(shí)候，才想起它們的寶貴，才感到后悔莫及。對于那些寶貴的東西，讓我們來認(rèn)識它們，珍惜它們，利用好它們吧！

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隨筆作文 篇2

　　喜歡冬天，喜歡冬日里緊緊粘住玻璃窗的霧氣和窗花，喜歡清晨第一縷澄黃澄黃的陽光透過瓦房照進(jìn)屋里。這些都是城市里冬季所沒有的景象。

　　我喜歡冬季的清晨，那披著銀白霜花的花草樹木，喜歡胡亂飛舞的鄉(xiāng)村雪花，卻更衷情于鄉(xiāng)村里那澄黃陽光下的冬天。

　　選一個陽光雀躍的天兒去散步，清晨里的冷氣調(diào)皮地親吻著我的臉和脖頸。呼出的氣體和池塘里冒出的白霧在晨風(fēng)里一吹就散了。那披著霜的草低著眼瞼挨著土地瑟瑟發(fā)抖，陽光一照發(fā)出嗤啦嗤啦的聲音。

　　鄉(xiāng)村里多的是泥土，冬季的早晨，土被凍得硬邦邦的，踩在上面，會有嘣嘣的脆響，等到陽光再變厲害點(diǎn)，那些凍死的土哧啦啦就變得松軟了，那消融的水在泥土上泛起粼粼白光，踩上去，泥土在鞋底迅速呼嘯著滑向兩邊，于是地上便出現(xiàn)一個淺淺的水渦。

　　最有意思的是池塘里的冰，透明無色的冰圍著池塘中心規(guī)矩安份的'延伸下去，那最接近岸邊的地方冰塊最厚，池塘中心的水在陽光下漾起細(xì)小的水紋。等到那黃澄澄的陽光被灌進(jìn)鄉(xiāng)村里往日最陰暗潮濕的角落，那冰塊便咻咻咻地縮小變薄，池塘中心的水變得意的漾起更大的水紋，這情形像極了戰(zhàn)場，敵退我進(jìn)。

　　如果嫌這不夠明顯，拿把小錘子從最厚的冰面上敲下一小塊來，那細(xì)碎的冰塊反射著銀光翻滾著融進(jìn)水里沒了蹤影，而那敲出的裂痕則哧哧的漫延向四周。拿一更不粗的繩拴住冰塊，把它們一起放在陽光下，不消幾秒，繩子就會被冰塊吃進(jìn)身體里，只聽得嘶嘶的聲音，冰塊便在霧氣中化成一灘水漬了。

　　鄉(xiāng)村里的響晴冬天，鳥兒最活躍，喜鵲們愛站在陽光最好的枝頭歡叫，尾巴還跟著一翹一翹的，麻雀則喳喳著從一個枝頭蹦到另一個枝頭，八哥干脆落在地上，蹦噠著互相追逐打鬧。這陽光正好的冬天鳥兒們也樂在其中。

　　城市里的冬天死氣沉沉，不像鄉(xiāng)村這么熱鬧，鄉(xiāng)村里的狗會慵懶的躺在走廊里瞇著眼曬太陽，貓也會打著呼嚕湊熱鬧，就連肥胖的肉雞也喜歡迎著陽光舒展翅膀。

　　喜歡在陽光下搬一只凳子，靠在墻上學(xué)著老奶奶仰首閉目，那愜意的感覺絕對會讓人上癮。

　　喜愛這鄉(xiāng)村的冬季。

隨筆作文 篇3

　　你曾記得一個身影嗎?你還記得那慈祥的面孔嗎?或許你已經(jīng)記不得了.那是老師的身影,那是老師的面孔.老師是我一生中做貢獻(xiàn)最大的.i love you,my teacher.( 我愛你,我的老師).

　　老師是一盞心靈的燈光,照亮我的人生道路.

　　老師是大海里一壺清泉,澆灑著我幼小心田.

　　老師是春天里的春雨,滋潤著我的身體,

　　老師是夏天里的大樹,遮擋著炎熱的太陽,

　　老師是秋天里的落葉,撒下了知識的源泉,

　　老師也是冬天里的.棉被,溫暖著我的心靈.

　　老師是無微不侄的 ,我們每一點(diǎn)進(jìn)步,都會受到表揚(yáng),

　　老師是我人生中的第2個父母,他們有著親生父母對我們的關(guān)心.

　　老師啊,老師,沒有你的存在就沒有我們的今天,我會把你記在我的心中,無時(shí)無刻的想著您.

隨筆作文 篇4

　　也許在我們內(nèi)心深處，都藏著一個人，每次想起她的時(shí)候，會覺得有一點(diǎn)點(diǎn)心痛，一陣陣失落，但我們依然愿意把他留在心里，因?yàn)樗�讓我們懂得我們喜歡什么。我抬起頭，看到漆黑的夜空中有幾顆寥落的星星。今天不是十五，月亮早已躲進(jìn)厚重的云層中，它也害怕孤單，我似乎聽到它在偷偷地哭泣。此時(shí)，天空是寂寞的，星星也是寂寞的'，就連月亮也難逃寂寞。

　　走過的青春不能從新來過，擦肩而過的人就是一輩子，如果現(xiàn)在在你眼前的青春還沒有流失，你愛的人還能把握請珍惜你現(xiàn)在所擁有的……

隨筆作文 篇5

　　遑論誰又會在身后竊竊私語我下筆故作，生性孤傲難近。我只求容我一人夜夜夢及那從未踏足的江南圣地。誰叫我固執(zhí)地以為自己前世，是個江南人。

　　——題記

　　也記不得是何時(shí)，因什么事而起了這執(zhí)念，竟從此再難從心頭拂去。幾次夢回那個古鎮(zhèn)，冷眼看盛世王朝頃刻頹敗。心中竟會生出熟悉至此的荒涼。

　　哽咽將自己驚醒，望著窗外的月，這是近些日子最圓最美的一輪月亮。伸手拿起床頭的水杯，碰掉了枕邊的'《江南問茶》，杯中水也早已涼透，就著喝下，睡意便消了一半，索性下床看看月亮，夢中的最后一幕又閃回在眼前。

　　也難言究竟是身在長安，苦念江南。還是江南煮酒，遙敬長安。只記著我一襲白衣，獨(dú)立城樓，睨著眼前的兵臨城下，城內(nèi)寂若荒原。席地而坐，一曲盛世長安續(xù)弦復(fù)彈，聲聲傷心，如泣如訴。再無琴瑟和鳴，只聞空城回音。像是哀悼帝都從此江山易主，又像鮮衣怒馬回首盛世繁華，躬身遙叩愿他風(fēng)華如初——弦斷聲絕，白衣飄散，百尺城樓下殷紅盛放，染就城外百里桃花。

　　杯空，杯滿，人聚，人散。

　　指尖微涼，執(zhí)筆記下這場恍夢，妄自癡念。

隨筆作文 篇6

　　初中的生活多姿多彩，初中的生活處處洋溢著歡聲笑語。

　　學(xué)校共分五個等級：校長——主任——教師——學(xué)生會——普通學(xué)生。而我也只是在最下面的階層混而已。這一等級分封，也感覺到了層層壓人的效果，校長批老師，老師批我們，我們只得忍——若稍有發(fā)泄那思想品德就是一個從A到D的飛躍。

　　班內(nèi)各科老師掃蕩，雖僥幸逃脫卻又被一群學(xué)生會抓住，結(jié)果被拽回教室，隨便一個罪名，那就夠受的。不過，最好用的“刑法”也不好使，只得在后面安排一個單座，然后棄之。

　　我目前是一個初三學(xué)生，雖經(jīng)老師不斷“掃蕩”，但仍幸存了下來，只得埋頭苦學(xué)。

　　嚴(yán)密的等級制度在中午打飯時(shí)能得到最好的體現(xiàn)，“統(tǒng)治階層”的.人也樂得合不擾嘴�；锸池S富，價(jià)格合理，每天還有“贈品”。而學(xué)生會一層的特權(quán)也不錯，看好哪一個窗口，直接插隊(duì)（還好意思警告我們，不要插隊(duì)，不要擠。自己呢？）不過，那種感覺應(yīng)該是不錯的，可惜我們這些普通的學(xué)生只得慢慢地排隊(duì)了。

　　人說：“歷經(jīng)風(fēng)雨后的彩虹才是最重漂亮的。”其實(shí)不假，經(jīng)過那唾沫橫飛的課堂后，回到家的生活才是多彩的。

　　初中的生活美麗，也很溫暖，應(yīng)珍惜此時(shí)。

隨筆作文 篇7

　　一年一度的秋天到了，真是一葉知秋。秋風(fēng)緩緩地吹到了洛陽城里。一天早晨，張籍推開窗戶，一陣瑟瑟的秋風(fēng)向張籍吹來，這凄涼的秋風(fēng)竟勾起了張籍思念故鄉(xiāng)之情，思念親人之情。張籍細(xì)細(xì)一算自打自己來到洛陽已有好幾個中秋沒有回家。又想到：每年中秋節(jié)家家戶戶扶老攜幼，登高望遠(yuǎn)，吃著月餅，品嘗瓜果的情景浮現(xiàn)在眼前，便思緒萬千……

　　于是，便提筆寫了一封家書，給家人報(bào)聲平安，萬重心意與親人溝通。可是，要寫的話太多太多，在紙上表達(dá)不出思緒萬千的.心情，但是畢竟“家書抵萬金”��！

　　當(dāng)捎信的人捎來信時(shí)，他小心翼翼地將封好的信顫動著雙手拆開，一字字一句句讀著，生怕有少寫的話沒有寫上，在捎信的人臨走時(shí)還不忘囑咐幾句。捎信人走后，張籍望著漸漸遠(yuǎn)去的捎信人的背影，眼中溢滿了了淚水，他的心隨著這個捎信人一起奔回了家鄉(xiāng)，回到了親人的身旁，此時(shí)他的心中涌起一種莫名奇妙的酸痛。是的，他是一個游子，他就是那懷揣著一顆赤子之心的游子��！望著遠(yuǎn)方，他惆悵著，憧憬著，思念著故鄉(xiāng)，思戀著，懷念著……

隨筆作文 篇8

　　今天下午，陪老媽買完東西，出商場下樓時(shí)，忽然聽到窗外“滴答滴答”的聲音，心不由得一顫，一塊不起眼的角落閃起了光芒，我知道，雨來了。

　　我爬在一扇窗戶前，看著外面調(diào)皮的雨點(diǎn)兒不斷地?fù)浯虻酱白由�。這明亮的窗戶好像使我和雨之間沒有了間隔，雨水好像觸手可及。我真想跑出去，與這些小精靈們好好地嬉鬧一番。

　　眼前的場景讓我想起了我腦海深處的一幅畫面，她保存著我最初對雨的那種美好的記憶……

　　在我小時(shí)候，媽媽曾帶我一起去爬山，那時(shí)還是春天，山上的景色很美，我從地上摘下一朵蒲公英，正吸足了一口氣準(zhǔn)備捉弄它時(shí)，天空中第一滴雨墜落到了人間，鉆進(jìn)了我的脖子里。呵！這淘氣的.雨點(diǎn)，是要和我玩捉迷藏嗎？這春雨漸漸地弄濕了我的發(fā)梢，打濕了我的衣袖，可我依然很高興，在這不大的雨中旋轉(zhuǎn)著，蹦跳著。“沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風(fēng)”，太美了！

　　這時(shí)，一滴雨珠不偏不移正好打在我的掌心。我仔細(xì)地觀察著，她是那么美，晶瑩剔透，像珍珠般圓潤。我問媽媽：“雨是天使的眼淚嗎？真美！”媽媽笑著說：“是呀！她們能夠洗刷大地，使萬物煥然一新�！蔽倚α耍骸罢娴膯�？那我喜歡雨！”

　　想到這兒，我不由得“撲哧”一聲笑出聲來，抬起頭一看，原來已經(jīng)到了門口。我走到門外的停車場，絲毫顧不得雨給我和媽媽帶來的狼狽，一只手提著未曾穿上的雨衣，另一只手高高地舉起，天真地想接滿一捧手雨水，然后突然潑灑到地上，去逗一逗未來得及回家躲雨的小蟲。

　　在回家的路上，我不顧媽媽的反對，把雨衣的帽子摘下，任憑雨水在臉上緩緩地流淌。我猛地一轉(zhuǎn)頭，看著雨那頭的行人匆匆過往，路上的行人越來越少了，我心里竟有一種莫名的失落感。

　　回到家里，我坐在窗前，看著雨出了神，心里卻有一股安奈不住的激動。許多人都喜歡晴天，而我卻喜歡雨天。許多人問我為什么，我總是笑而不答，或許，我自己也不知道為什么，可能，我心里的那塊地方永遠(yuǎn)是為雨保存的吧！

　　晚上，已經(jīng)十點(diǎn)了，我絲毫沒有什么倦意。窗檐下懸掛著的雨珠折射著路燈的光芒，正好灑在我的床前。我抱著我的小豬抱枕，一遍又一遍地聽著電腦里播放的《蘭亭序》，享受著這美妙的夜晚。

　　突然，我好像想起了什么似的，坐到窗前，看著一滴滴落下然后滲透進(jìn)大地的雨，又看著把樹吹得嘩嘩響的風(fēng)，我陷入了沉思。是做一陣自由自在的風(fēng)好，還是做滴晶瑩剔透的雨？“滴答——”一滴雨水震落得聲音打破了我的沉思。我站了起來，明白了。我寧愿做一滴奉獻(xiàn)自己的雨水，也不做一陣虛無縹緲的風(fēng)！

　　想到這，我突然打了個哈欠。我笑了笑，爬到了床上，閉上了眼睛，進(jìn)入了我那掛著雨簾的夢想……

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