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[薦]隨筆作文9篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的隨筆作文9篇,希望能夠幫助到大家。
隨筆作文 篇1
我的弟弟,今年6歲,中等個(gè)兒,一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)。國(guó)字形的臉,白皙的臉蛋上長(zhǎng)著一雙水靈靈的大眼睛。一對(duì)厚厚的嘴唇,說(shuō)起話來(lái)慢慢吞吞的,總覺(jué)得他有點(diǎn)幽默。
弟弟淘氣又可愛。
有一天下雨,我和弟弟在家里玩,弟弟可不得了啦!整間屋子熱鬧起來(lái)了,蹦蹦跳跳的他,一會(huì)兒蹦到了床上,一會(huì)兒蹦到了沙發(fā)上,一會(huì)兒爬在桌上,一會(huì)兒爬到防盜窗上倒立,像只活潑可愛的猴子。
他吃起飯來(lái)沒(méi)有消停的`時(shí)候,身體左扭右扭像條泥鰍。甚至把我寫字的書桌側(cè)面的螺絲帽,一個(gè)個(gè)地拆下來(lái)又裝上去,幾乎翻箱倒柜沒(méi)完沒(méi)了。有時(shí)還會(huì)扮小丑給我看,故意搞笑我。真是既淘氣又可愛。
弟弟不但淘氣,還有幾分霸氣。
有一次,我玩了一下他的積木,他老遠(yuǎn)看到了,就拼命地跑過(guò)來(lái),又摳又咬我的手,疼得我直哭。奶奶摸著我的頭說(shuō):“好孩子,弟弟不懂事,是個(gè)傻蛋,你不要生他的氣!钡艿苈牭侥棠桃幌,生氣地把家里的拖鞋朝窗外扔。奶奶生氣地說(shuō):“你小小年紀(jì),這么霸道,長(zhǎng)大了不得了!钡艿芸蘖。奶奶語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“小寶寶,奶奶不該兇你,是奶奶不對(duì),聰明的寶寶,別哭了,以后不能有這種行為了!钡艿苈犃四棠痰脑,笑了,我也笑了。
淘氣、霸氣是弟弟獨(dú)有的個(gè)性。我想,等弟弟一旦懂事了就自然沒(méi)有那種行為了。弟弟有個(gè)性,有氣魄,長(zhǎng)大了準(zhǔn)是個(gè)男子漢。
隨筆作文 篇2
靜夜,能讓人物我兩忘。
曾經(jīng)不止一次呆坐窗前,想望著與閑云為友,以明月為家,閑看庭前花開花落,漫隨天云卷云舒,甚至“放浪于形骸之外”。不知這是幼稚還是成熟,但仍然想望著。
也曾經(jīng)羨慕倜儻不羈、豪邁奔放的才女李清照,敬佩“漫云女子不英雄”的秋瑾,恨自己碌碌無(wú)為虛度年華。于是咬牙發(fā)誓“棄燕雀之小志,慕鴻鵠之高翔”,“愿稱長(zhǎng)風(fēng),破萬(wàn)里浪”。如此豪情滿懷,壯志在胸。
確實(shí),人是個(gè)矛盾的組合體。該怎樣去走理想之路?閑云野鶴的悠閑生活,雖美麗如惠風(fēng)和暢,卻縹緲?biāo)圃仆忡娐暎皇莻(gè)可望而不可及的空中樓閣罷了。如果刻意追求,只能將充沛的精力、旺盛的`青春耗于無(wú)為。烈士暮年尚且半心不已,更何況一個(gè)熱血青年“于是,我選擇了艱辛和勤奮”。
月亮忱著烏云悄然入睡了,依然是那么寧?kù)o。而我的心之潮卻泛著難以平靜的波浪……
我家門口有一家店,生意好得不得了。這種商品很好賣,來(lái)買的人,從早上1點(diǎn)排隊(duì)到晚上1點(diǎn)也未必能買到,所以很難買到,每次買都要買一大堆,用到迫不得已才會(huì)去買它,連省外的。國(guó)外的都要來(lái)買,真不巧,我們家要去買商品了。
“衣服。水。食物。書本……”你以為我們?nèi)ゴ河蚊矗课覀內(nèi)ベI商品,因?yàn)樗觅u了,買的人都知道自備生活用品,不然,只有又累又餓打道回府又因?yàn)闆](méi)有商品而幾乎無(wú)法生活。
“爸爸,快看看前面還有幾公里的隊(duì)伍,咱們?cè)龠^(guò)幾天才能買到呀!”爸爸到前面?zhèn)刹炝艘粫?huì),一臉悲觀的回來(lái)報(bào)告:“哎,我向前跑了幾公里,還沒(méi)看到店的招牌,看來(lái),應(yīng)該問(wèn)還有幾個(gè)月才能到呀!”這已經(jīng)很正常了,我鉆進(jìn)汽車?yán)锏姆块g開始大嚼零食,翻著漫畫。
“女兒,打個(gè)電話給你媽咪,問(wèn)她看見我們沒(méi)?”……“老爸,我們電話欠費(fèi)已經(jīng)幾個(gè)月了,你沒(méi)交話費(fèi)呀!”“呵呵,不好意思,我這就去交——”老爸一溜煙不見了,這個(gè)老爸!
“喂,女兒,你們?cè)谀?什么,那離這里的距離隔了十幾條街,天呀!”
“喂,女兒,給你說(shuō),快回來(lái)吧,別去了——”信號(hào)突然中斷,老爸派我去偵察一番,我接到命令,前去偵察。原來(lái)是賣東西的店員受不住長(zhǎng)時(shí)間的工作累倒了,商店正在緊急招收店員呢!
店員招到了,我一看,連超人。蜘蛛俠。蝙蝠俠都招來(lái)了,真厲害!
N個(gè)月后,我們買到了商品,啊,終于買到了!
隨筆作文 篇3
春天,青年和老者結(jié)伴漫步在森林里。青年指著一朵怒放的鮮花,說(shuō):"看,我的生命就像那花一樣絢麗,洋溢著無(wú)窮的活力。" 老者笑而不語(yǔ)。 一夜暴雨。
清晨,青年和老者又一次在森林里散步。 青年又看見那生命之花。絢麗的花瓣飄落滿地,無(wú)助的,纖弱的莖在風(fēng)中孤獨(dú)地?fù)u擺,花蕊暴露在外面。
青年無(wú)語(yǔ)。 老者長(zhǎng)嘆:“絢麗的外表曾經(jīng)是那么風(fēng)光,沒(méi)想到竟這么脆弱,這么不堪一擊!” 兩人繼續(xù)向前走。 老者撿起了一個(gè)掉在地上的`核桃,說(shuō):“如果你愿意做那鮮花,那我則情愿做這干皺的果實(shí)。雖然很難看,但是在這丑陋的外表下,卻孕育著一個(gè)生命。
每一個(gè)果實(shí)都是一朵鮮花,但并不是每一朵鮮花都能成為果實(shí)。” 老者掰開了果實(shí)。 里面露出了飽滿的仁——那是生命的內(nèi)核。 青年沉默不語(yǔ)......
清晨,青年和老者又一次在森林里散步。 青年又看見那生命之花。 花瓣飄零,無(wú)助的,纖弱的莖在風(fēng)中孤獨(dú)地?fù)u擺,但仍有兩片花瓣頑強(qiáng)地挺立在花托上,上面凝結(jié)著露珠。。。。。。 老者無(wú)語(yǔ)。 青年笑道:“想不到如此脆弱的生命,不但有絢麗的外表,竟還能如此有尊嚴(yán)地活著,原來(lái)它也有一顆頑強(qiáng)的心。
兩人繼續(xù)走。 老者撿起了一個(gè)掉在地上的核桃說(shuō):“如果你想做那美麗的鮮花,那我則是這干皺的果實(shí)。果實(shí)雖然沒(méi)有美麗的外表,但卻孕育著生命! 老者掰開了果實(shí)。里面露出干癟的仁。
青年感慨:“沒(méi)想到那飽經(jīng)風(fēng)雨的堅(jiān)硬的殼包裹著的,竟也有空虛的靈魂!” 老者沉默不語(yǔ)......
春天。青年和老者漫步在森林里。 “生命到底是什么?” 兩人相視而笑。 其實(shí),每一個(gè)生命都以自己的方式去展示自己的風(fēng)采,有成功,有失敗,它們交織在一起,使生命的含義更豐富!
隨筆作文 篇4
那天,班上的一個(gè)小男孩哭的滿臉通紅,跑到我這告狀:某某同學(xué)掀他四個(gè)巴掌!當(dāng)時(shí)一聽,表示震驚!掀他的那個(gè)孩子在我面前表現(xiàn)一直很好,雖長(zhǎng)的人高馬大,卻很是可愛,還品學(xué)兼優(yōu)。更為震驚的是眼前的這個(gè)哭的撕心裂肺的孩子,也是個(gè)不錯(cuò)的人才。這兩個(gè)人,怎么會(huì)發(fā)生磨擦!
古人有云:兼聽則明,偏聽則暗,沒(méi)有調(diào)查,就沒(méi)有發(fā)言權(quán)。按捺心中的怒火,找來(lái)當(dāng)事人。平日里溫柔的小男生此刻異常淡定!面對(duì)我的和顏悅色不言不語(yǔ)。我想該是氣到了極致吧?!
被打的男生顯得躁動(dòng)不安,連哭帶嚎:我就說(shuō)他考英語(yǔ)的時(shí)候,抄書了啊!他就打我!!!我目問(wèn),他沒(méi)有否定,也不說(shuō)話,我再追問(wèn)的時(shí)候,他再勉強(qiáng)說(shuō):是!但我沒(méi)有作弊!那個(gè)被打的男生最終承認(rèn):他也沒(méi)親眼所見,聽別人說(shuō)的。
那么問(wèn)題清楚了,解決問(wèn)題的方法也有了。首先我對(duì)這個(gè)被打的男生進(jìn)行了幾語(yǔ)句語(yǔ)重心長(zhǎng)的點(diǎn)拔:對(duì)于一個(gè)一度品學(xué)兼優(yōu)的人來(lái)說(shuō),你說(shuō)他抄襲,這對(duì)人家的自尊本身就是一個(gè)極大的傷害!況且你還是道聽途說(shuō),他打你是給你一個(gè)教訓(xùn),人不可以口無(wú)遮攔。有時(shí)候語(yǔ)言的傷害力不比武力差。他打你,你疼的是臉,而他傷的是心!這一點(diǎn)你懂嗎?
好像我是默許了那個(gè)甩人耳光的同學(xué),身邊一群看熱鬧的小孩子,個(gè)個(gè)七嘴八舌都說(shuō)某某該打,他就是不會(huì)說(shuō)話,他說(shuō)話就是讓人生氣,想抽他。
然后,我對(duì)這個(gè)仍然不言不語(yǔ)的孩子說(shuō):你的怒火老師可以理解,但是我們每個(gè)人都得學(xué)會(huì)尊重別人,想想你的老師,你的家長(zhǎng),有沒(méi)有哪個(gè)人因?yàn)樯鷼饨o過(guò)你耳光?打的是臉,傷的其實(shí)也是心啊!
在這場(chǎng)是非中,他們倆個(gè)都有錯(cuò),錯(cuò)在我們?cè)谡f(shuō)話做事的時(shí)候,沒(méi)有顧及到對(duì)方的感受,因而言行舉止失去了分寸。激怒的別人的方法有好多種,但根本原因還是因?yàn)椴蛔鹬亍N沂沁@樣認(rèn)為的'。所以他們倆個(gè)互相道了歉,算是結(jié)束這場(chǎng)風(fēng)波了!
第二天,他們倆個(gè)又在一起開心的玩耍了!
反思:
教書已有不少年頭,習(xí)慣了小孩子之間的打打鬧鬧,只要不是罪大惡及,無(wú)法無(wú)天,都是小事,都值得寬容,都值得理解。我是一個(gè)不太厲害的班主任,很少與孩子生氣,也可以說(shuō)這些年的生活,我已經(jīng)學(xué)會(huì)不再生氣了。
英語(yǔ)老師說(shuō)小孩子都是一張白紙,有道理!有哪個(gè)人的成長(zhǎng)不浸透著淚水與汗水呢?成長(zhǎng)不都是在一次次淚水的洗禮下才變的越發(fā)茁壯的嗎?如果不是親身經(jīng)歷,沒(méi)有人會(huì)能感同身受!那個(gè)口無(wú)遮攔的孩子也許會(huì)被幾個(gè)巴掌覺(jué)醒,會(huì)懂得說(shuō)是一種能力,而不說(shuō)才是一種智慧,不道聽途說(shuō)該是一種原則!那個(gè)打人的孩子,看著平日里燦爛陽(yáng)光的孩子哭的死去活來(lái),最終也會(huì)明白:巴掌的傷害不亞于一顆子彈。
懂得尊重,應(yīng)該是青春期里孩子教育的第一課!
走向青春期里的孩子,容易燥動(dòng)。德國(guó)的專家說(shuō):你能想方設(shè)法讓自己的教育靜下來(lái),你就成功了!面對(duì)一群燥動(dòng)的孩子,我們?yōu)閹熣咴撟龅,我想不?yīng)該是煽風(fēng)點(diǎn)火,不應(yīng)該是火上澆油,若能似春風(fēng),溫柔吹過(guò)耳畔,化作幾滴春雨,浸入孩子心田,注入幾滴成長(zhǎng)的養(yǎng)液,也許我們就真的能看到滿園花開的溫馨,我想:這也應(yīng)該屬于尊重的范疇吧?
隨筆作文 篇5
清早起床后,我的第一欲望就一個(gè)字——“吃”。
餐廳里,老媽提醒說(shuō),老規(guī)矩,先跳繩十分鐘后再吃。
跳就跳!我嘴巴一撅,很不情愿的拿起跳繩,跳了起來(lái)。
老媽指導(dǎo)說(shuō),要努力讓心靈放松,還要展開想象,想象著正在跳繩比賽。
這哪行。课乙呀(jīng)餓的發(fā)慌了!十分鐘過(guò)得可真慢!我心里暗自悲傷。
終于可以吃早飯了?墒,都怪我胖,還要進(jìn)行減肥計(jì)劃,老媽為我準(zhǔn)備的早餐少得可憐:一碗稀粥,一個(gè)雞蛋,僅此而已。這與往日的.牛奶面包、雞蛋、燕麥湯相比,簡(jiǎn)直是天壤之別。為此,我也常常抱怨,可老媽卻說(shuō):“哎呀!你長(zhǎng)那么胖,少一頓又不會(huì)怎樣!再說(shuō)了,你還在減肥當(dāng)中呢!”瞧,這就讓我無(wú)言可對(duì),無(wú)地自容了!
別急,老媽有政策,我就有對(duì)策。我裝作非常配合減肥行動(dòng)的樣子,三下五除二吞下食物,笑瞇瞇的騙老媽說(shuō),我去小區(qū)中心跑步。
老媽嘀咕說(shuō):“看你減了好一陣子肥,怎么還是這樣胖?你不會(huì)偷吃吧?”呀!老媽怎么知道的?我吞吞吐吐答不上來(lái):“我…我…我怎么知道?大概是…節(jié)食不管用吧!呵呵…”老媽半信半疑點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我一溜煙出了門。跑到小區(qū)門口的面包店買了兩個(gè)肉松面包,一邊啃,一邊想:唉,剛剛差點(diǎn)露餡了!還好我聰明!
“郭艷,你在干嘛呀?”我竟然回首,一看,原來(lái)是姐姐。我承認(rèn),她比我漂亮,人也機(jī)靈,常常教育我,但有時(shí)也是很小心眼,嬌客!這不,看到我在偷吃東西,一定又要向老媽打我小報(bào)告。
“漂亮美麗聰明可愛的美女姐姐,求您別把這事告訴老媽,好嗎?”“那你以后要聽我的話!你呀,真該減減肥了!太胖可就不好看嘍!”“姐姐,以后我一定‘痛改前吃’,一天減十斤肉!”姐姐這才高抬貴手“行!快回家吧!”
從此,我一貪吃,姐姐就會(huì)對(duì)我使眼色,警告我,如果我再犯得話,就會(huì)把我的秘密告訴媽媽。為了我的來(lái)日方長(zhǎng),我只好配合減肥。
減肥啊,減肥!還在減肥進(jìn)行中吶……
……
隨筆作文 篇6
對(duì)于孩童,青春是美好的,青春像顆話梅糖吸引著他們的目光,是希望亦或期待;對(duì)于老者,青春是幸福的,青春像杯溫?zé)岬乃虧?rùn)著他們的心靈,是回味,也是感觸;對(duì)于我,在白衣飄飄的年代,青春是什么?在我看來(lái),青春的思考和青春的追求都伴隨著青春生活,它們已經(jīng)成為青春堡壘的標(biāo)志,指引著我們前進(jìn)。
我們?cè)谟啻旱拇捣髦邪簱P(yáng)進(jìn)發(fā)。有的人處在花季般的年紀(jì),卻失去了她美麗容顏的動(dòng)力;有的人雖已年過(guò)半百,卻依然煥發(fā)著青春的朝氣與活力,原因在于如何正確看待青春。青春是種精神,體會(huì)了才能成為美好,體會(huì)不到則會(huì)喪失幸福。青春是寂寞的`,得不到的永遠(yuǎn)在騷動(dòng),卻邁不出爭(zhēng)取的腳步;被偏愛的都有恃無(wú)恐,沉浸在擁有的幸福中,好像在訴說(shuō)青春的苦悶與惆悵。
也許一個(gè)轉(zhuǎn)身,一次回眸,青春的燦爛便會(huì)成為永恒,長(zhǎng)存心間。青春有時(shí)會(huì)調(diào)皮的玩弄心情的扁舟,時(shí)而狂風(fēng)大作,時(shí)而云淡風(fēng)輕。內(nèi)心的紅熱滾燙猶如一條翻騰的火龍,左右心中的天平。當(dāng)它怒號(hào)是,自己的言行舉止會(huì)傷害了愛我的人;當(dāng)它溫柔入睡時(shí),自己會(huì)羞愧自己的行為,卻又以難為情的方式告別了對(duì)他們的傷害,即使他們從來(lái)沒(méi)有怨恨過(guò)自己。
青春是本看不懂的書,每一頁(yè)都有不同的風(fēng)景,每一頁(yè)也會(huì)留下不同的感受。
隨筆作文 篇7
歲月流去了,許多往事漸漸淡忘了,唯有這么一件事情,我到現(xiàn)在還記憶猶新,每每想起它,我都忍不住偷偷地笑出聲來(lái)。
爺爺是個(gè)“花迷”,每逢有什么希奇的花種,他總是要弄到手細(xì)心地栽培。一個(gè)星期天,爺爺不知道從哪里弄來(lái)一顆花苗,寶貝似的栽種在花盆里。每天清晨都要提著水壺去向花苗道“早安”,把花苗放在向陽(yáng)的地方。傍晚太陽(yáng)下山了,他又要去問(wèn)候一次,給花朵鋤草、澆水,端回屋子里。這樣來(lái)來(lái)回回一個(gè)星期過(guò)去了,花朵還沒(méi)有開出來(lái),我去看了幾次,發(fā)現(xiàn)花苗抽芽了,長(zhǎng)高了許多。紫色的莖上一片片小葉子墨綠墨綠的,像一片片黛色的翡翠。我默默地想:呀,這小花苗真神奇,澆澆水,它就長(zhǎng)這么高了。如果我也長(zhǎng)得這么快,那該有多好!
想到在學(xué)校里,我因?yàn)閭(gè)子矮小,同學(xué)們都瞧不起我,喊我“矮子”,嘿,如果,我能夠長(zhǎng)得人高馬大的,誰(shuí)敢喊我“矮子”呢。嗯,小花苗之所以長(zhǎng)得快,是因?yàn)闋敔斆刻煸缤斫o它澆水的緣故,如果我也給自己澆澆水,不是也一樣會(huì)長(zhǎng)得快嗎。
想到就做。從那以后,我再也不睡懶覺(jué)了,天蒙蒙亮就起床,趕在爺爺之前,拿著水壺往自己的頭上澆點(diǎn)水,甩甩頭發(fā),感覺(jué)舒服多了。哼,我要給瞧不起我的'同學(xué)們一點(diǎn)顏色看看,還敢不敢叫我“矮子”。澆完了水,我把自己“搬”到陽(yáng)臺(tái)上曬曬太陽(yáng),和花苗享受同樣的待遇。傍晚的時(shí)候,我又照樣子給自己的頭發(fā)來(lái)一次澆水。
一開始,媽媽沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我的異樣,看到我每天清晨在陽(yáng)光下看書,她覺(jué)得很欣慰,還夸獎(jiǎng)過(guò)我“這孩子長(zhǎng)大了,懂事了”?墒牵瑵u漸的媽媽發(fā)現(xiàn)我的舉動(dòng)有點(diǎn)蹊蹺,就發(fā)問(wèn)了:“池苗,怎么一到早上和晚上,你的頭發(fā)就濕漉漉的呢?”
“我要快快長(zhǎng)大……”我得意地把我的想法告訴了媽媽,滿心期望能夠得到她的夸獎(jiǎng)。誰(shuí)知道媽媽聽了,撲哧一聲,差點(diǎn)笑岔了氣,說(shuō):“傻丫頭,人是吃飯長(zhǎng)大,你多吃飯多運(yùn)動(dòng),才會(huì)長(zhǎng)得快。”
。∥夷康煽诖袅。
事情已經(jīng)過(guò)去六七年了,我也一天天長(zhǎng)大了,有了許多夢(mèng)想,可是我再也不會(huì)想當(dāng)然地做出一些“傻事”。
隨筆作文 篇8
三年級(jí),第一次提筆寫下第一篇文章,寥寥兩百字,稚嫩的手筆,卻輕輕開啟了一條美麗而深幽的道路……
十歲的我,剛剛接觸作文,對(duì)于一篇文章,常常卻得無(wú)從下手。而對(duì)文字的海洋,我時(shí)常感到困惑與迷惘,如同一葉小舟,抓不住使其前行的風(fēng)浪。每一次的作文,我只能如同“擠牙膏”一般,艱難地?cái)D出數(shù)百字;每一次放下筆,仿佛都有一雙手拉出了黑暗的深淵。作文,它在我心中蒙上了黑色的面紗,捉摸不透,我對(duì)它逐漸疏遠(yuǎn)而恐懼。
直到有一天,混沌的我終于被一句話點(diǎn)醒了:“生活即是作文!”如夢(mèng)初醒般,我思考,探索作文的煩惱,苦悶也隨之消逝。我終于敢一步步走向它。一點(diǎn)點(diǎn),一點(diǎn)點(diǎn),我從生活中觀察,積累,我用筆尖悄悄揭開作文的面紗,才不得不驚異,它是多么美麗!它來(lái)自生活,它由精彩的生活點(diǎn)滴編織而成,它記錄著生活的喃喃細(xì)語(yǔ),觸摸它,才知道它是如此令人沉醉。
我也被它沉醉了。
提秘寫下一段,洋洋灑灑八百字,一氣呵成,這感覺(jué)多么美妙!心靈的話語(yǔ),生活的`瑣碎,就這樣瀟灑地裝訂成一段精致的文字。我不由得愛上了作文。
它伴著我度過(guò)了幾個(gè)燦爛的花季,也伴我走過(guò)陰郁的雨季。
正是夏雨時(shí)節(jié),窗外陰晴不定,雨也毫不間斷,云朵必是隔一會(huì)兒便哭上一回。我的心里也淅淅瀝瀝地下著雨。作業(yè),彈琴,還有父母時(shí)不時(shí)的嘮叨,如同烏云一般密布我的心靈。我多想大聲吶喊,喊走我的煩惱,喊走那煩人的雨點(diǎn),可是,吶喊沒(méi)在雨中,便消失了。我無(wú)從發(fā)泄,多想找個(gè)人傾訴。不知不覺(jué),在陰郁中,我摸索到一支筆。不自覺(jué),我便開始寫下了作文。用筆尖刻畫下煩惱,用黑色墨水來(lái)傾訴,一張張作文紙沙沙的響,仿佛就是我的心聲。筆與紙,就像一對(duì)老朋友,一個(gè)傾訴,一個(gè)傾聽,默默無(wú)聞。我知道,作文也在傾聽著我的煩惱,它為我驅(qū)走了陰暗的夢(mèng)魘,窗外,連雨花里都綻開了陽(yáng)光。作文里,我的心靈又開出了花朵。
作文,我從害怕你,到喜歡你,再到受安慰于你,我笑過(guò),哭過(guò),我受益于你太多。文字是你的語(yǔ)言,我們透過(guò)筆尖交流。我在你的陪伴下成長(zhǎng),我知道,你,即是生活。
隨筆作文 篇9
說(shuō)到我家鄉(xiāng)的春節(jié)習(xí)俗,那可真多!讓我給你細(xì)細(xì)道來(lái)。
貼春聯(lián):
春聯(lián)也叫門對(duì),春貼、對(duì)聯(lián)、對(duì)子、桃符,等等。每逢春節(jié)無(wú)論是城市還是農(nóng)村。家家戶戶都要精選一副大紅春聯(lián)貼與門上,為節(jié)日添加喜慶氣氛。
貼福字
在貼春聯(lián)的同時(shí),大家要在屋門上、墻壁上,門楣上貼大大小小的“!弊帧
拜年:
人們穿上最漂亮的衣服,扮的整整齊齊,出門走親訪友,相互拜年,恭祝來(lái)年大吉大利。
我最喜歡的'就是除夕了。
因?yàn)槲蚁矚g聽那個(gè)傳說(shuō),我給大家講講吧!
相傳在遠(yuǎn)古時(shí)候,我們的祖先曾遭受一種最兇猛的野獸的威脅。這種猛獸叫"年",它捕百獸為食,到了冬天,山中食物缺乏時(shí),還會(huì)闖入村莊,獵食人和牲畜,百姓惶惶不可終日。人和"年"斗爭(zhēng)了很多年,人們發(fā)現(xiàn),年怕三種東西,紅顏色、火光、響聲。于是在冬天人們?cè)谧约议T上掛上紅顏色的桃木板。門口燒火堆,夜里通宵不睡,敲敲打打。這天夜里,"年"闖進(jìn)村莊,見到家家有紅色和火光,聽見震天的響聲,嚇得跑回深山,再也不敢出來(lái)。夜過(guò)去了,人們互相祝賀道喜,大家張燈結(jié)彩,飲酒擺宴,慶祝勝利。
怎么樣,看了我們這兒的習(xí)俗,才知道各地習(xí)俗沒(méi)多大差別吧!
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