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[合集]隨筆作文10篇
在我們平凡的日常里,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編整理的隨筆作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
隨筆作文 篇1
交通安全,學(xué)校老師講,家里爸爸媽媽講,我都熟悉的不能再熟悉了。
哦,應(yīng)該說(shuō)是聽(tīng)得不耐煩了。每天上學(xué)的時(shí)候,媽媽總會(huì)說(shuō):“路上注意安全,不要闖紅燈,要遵守交通規(guī)則……”鄰家姐姐上學(xué)時(shí),也總能聽(tīng)到鄰家阿姨一樣的叮囑?蓱z天下父母心,我想其它孩子也是一樣的吧,可是又有多少人真正做到了呢?交通事故教學(xué)視頻中,那一幕幕觸目驚心的場(chǎng)面,那一個(gè)個(gè)血淋淋的身軀,使我更加認(rèn)識(shí)到生命的脆弱,安全的重要。
其實(shí)遵守交通規(guī)則就是對(duì)自己的生命負(fù)責(zé)。人活著,不僅是為了自己而活,更是為了關(guān)心自己、愛(ài)護(hù)自己的`人。遵守交通規(guī)則也是道德的表現(xiàn),所以我們要懂得謙讓,只要相互忍讓,那么我們周?chē)鷮⑹且黄椭C。
風(fēng)蕭蕭兮江水寒,生命一去兮不復(fù)返。剛發(fā)生的重慶市公交車(chē)墜江事件,給人們帶了來(lái)深刻的教訓(xùn),十五條鮮活的生命瞬間戛然而止。
其實(shí)無(wú)論女子還是司機(jī),他們都不愿意這樣的悲劇發(fā)生,使自己以及無(wú)辜的乘客喪失性命,然而雙方在相互過(guò)激的言行中,憤怒的情緒突然爆發(fā),一時(shí)間失去了理智,做出了極端錯(cuò)誤的行為。他們的言行正應(yīng)了“沖動(dòng)是魔鬼”這句話?鬃诱J(rèn)為:“小不忍,則亂大謀”,如果女子和司機(jī)都相互忍耐、相互謙讓,相信也不會(huì)有悲劇發(fā)生。這不也是“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空”的道理嗎?
人讓車(chē),讓出一份溫情,讓出一種秩序;車(chē)讓人,讓出一片安全,讓出一份理解。其實(shí)我認(rèn)為,不管是人讓車(chē)還是車(chē)讓人,歸根結(jié)底都是人與人的相互謙讓。只有相互謙讓,才能盡可能避免交通事故的發(fā)生,減少悲劇的發(fā)生。所以,我們要時(shí)刻以安全為首,敲響安全警鐘,熱愛(ài)生命,奏響生命的樂(lè)章,讓生命之花更加絢麗多彩!
隨筆作文 篇2
又是沒(méi)有主題地寫(xiě),隨心所欲地寫(xiě)一些感想了……
一、
記得,在上個(gè)星期,有一個(gè)小香香的發(fā)留言過(guò)來(lái)給我,聽(tīng)了挺震撼,說(shuō)是要社員們要團(tuán)結(jié)一致的話,然后就很天真爛漫地回了一句話:“我會(huì)好好努力的……”然后就在今天,房間回來(lái)拉!但是覺(jué)得挺可笑,不知道為什么,就是很可笑,并且也覺(jué)得小香香很可愛(ài),有想和她做朋友的激動(dòng)……
二、
轉(zhuǎn)到了新學(xué)校還是沒(méi)有變乖,反而更加囂張了,根本無(wú)心上蕾姐的課,上歷史的時(shí)候大叫“地中!,上體育根本沒(méi)做熱身運(yùn)動(dòng)……然后,月考又是很好很好,老師都說(shuō)我是學(xué)習(xí)很好的料,只要再加努力就會(huì)更好……我總會(huì)不屑的'暗暗的說(shuō):“阿諛?lè)畛小?/p>
三、
已經(jīng)喜歡杰倫到現(xiàn)在兩年了噢,那個(gè)焉兮兮的男孩在大多數(shù)人心中都有很高的地位了,他的歌似乎很好聽(tīng),但我更多的是喜歡他的個(gè)性,很喜歡他的頭發(fā),更喜歡他的聲音,很喜歡很喜歡……
隨筆作文 篇3
大家知道嗎生活,什么樣的生活才能夠更加的好呢?但是對(duì)于不同類(lèi)型的人來(lái)說(shuō),他們的生活方式。所認(rèn)為的精彩生活方式也是不一樣的,那么我就給大家分享一下精彩的生活吧!
對(duì)于老師來(lái)說(shuō)能夠交出成才的學(xué)生這就是他們的精彩生活;對(duì)于醫(yī)生來(lái)說(shuō),能夠救死扶傷這就是他們對(duì)的精彩生活,所以不同類(lèi)型的人對(duì)對(duì)生活的`追求也會(huì)有所不同。
所以,我心里一直認(rèn)為生活因分享而精彩!要時(shí)時(shí)刻刻找到生活喜悅感,快樂(lè)的過(guò)每一天。
在這個(gè)世界里我認(rèn)為有非常多的職業(yè),有些甚至是微不足道的職業(yè),但是只要自己努力的工作,總會(huì)感受到生活的喜悅的,所以每一位人都不可以忽視別人,!更重要的是不能忽視自己,給大家分享自己的生活。
生活因分享才會(huì)精彩所以讓我們每一個(gè)人都學(xué)會(huì)分享生活,感受美好的未來(lái)生活吧!
隨筆作文 篇4
人生的第一次總是令人新奇而難忘。每一個(gè)第一次都是我們成長(zhǎng)足跡中的里程碑,都會(huì)給我們留下難以磨滅的印記。一個(gè)個(gè)第一次,就像一顆顆璀璨的星星,布滿了單調(diào)的深色夜幕。
記得那是一個(gè)烈日炎炎的夏日,使人受不了的天氣,讓我和舅舅不由自主地走到了“大都會(huì)溜冰場(chǎng)”?粗藗兡貗故斓牟椒,使我也不由得想去試試。
舅舅好像看出了我的心思。
問(wèn)道:“怎么樣,想不想試試?!”
好奇心促使我拼命點(diǎn)頭,生怕失去了這次機(jī)會(huì)。
買(mǎi)好票,穿上溜冰鞋,做好一切準(zhǔn)備,我便快步走向溜冰場(chǎng)。
迫不及待想融入冰上世界的我雙腳踏進(jìn)去還未站穩(wěn),腳下想抹了潤(rùn)滑油似的,“啪!”屁股便和冰來(lái)了個(gè)零距離接觸。
不懂技巧的我驚慌失措的爬起來(lái),只聽(tīng)“撲通”一聲,我又摔了個(gè)雙腳朝天。
在一旁幸災(zāi)樂(lè)禍、捧腹大笑的舅舅急速跑過(guò)來(lái),把我扶了起來(lái)。我一邊揉傷痛處,舅舅一邊告訴我“進(jìn)入時(shí)千萬(wàn)不要太魯莽,一定要扶著欄桿走!蔽宜贫嵌.點(diǎn)了點(diǎn)頭,又拍了拍胸口。
我小心翼翼的站了起來(lái),雙手伸過(guò)去把住欄桿,像跚跚學(xué)步的嬰兒,在冰上走了幾圈。
漸漸地,我膽子大了起來(lái),把剛才摔跤的樣子拋與九霄云外。于是我把雙手放下,脫離欄桿,把兩手展開(kāi),保持平衡。開(kāi)始我的心還怦怦直跳,走了幾步,感覺(jué)還挺好。于是我又把保持平衡的雙手放了下來(lái),又走了幾步,頑皮的冰跟我開(kāi)了個(gè)“玩笑”,使我的身子向后一仰,與他來(lái)了個(gè)“超級(jí)熱吻”。這是我想起了舅舅對(duì)我說(shuō)的話,看來(lái)做什么事都不可以一步登天,一定要腳踏實(shí)地地去做。
這就是令我記憶猶新的第一次冰上世界。
隨筆作文 篇5
輕松愉快的小學(xué)生活經(jīng)不起時(shí)間的催促,只好像一抹云彩飄然而去。我告別了昔日的同學(xué),去迎接朝陽(yáng)。剛踏入中學(xué),對(duì)新的校園、環(huán)境、生活、學(xué)習(xí)雖然并不熟悉,但我相信低谷過(guò)去是高山,陰天過(guò)去是晴天,總有一天會(huì)好起來(lái)的。暢想我的初中生活,是歡快、友情、緊張、美好的!
雖然我們已經(jīng)開(kāi)學(xué)有兩三個(gè)星期了,但來(lái)日方長(zhǎng),為何不來(lái)暢想一下以后的學(xué)習(xí)生活呢?每天,我們?cè)诿髅牡年?yáng)光下朗朗讀書(shū),在寬敞的教室里快樂(lè)的學(xué)習(xí),在充滿歡笑聲的操場(chǎng)上做操,玩游戲。我們逐漸融合在一起,如同像大海上的一艘艘小帆船一樣共同分享陽(yáng)光,承擔(dān)風(fēng)雨。
七門(mén)功課不算多,但是初中要做的課內(nèi)作業(yè)課外作業(yè)課前溫習(xí)課后復(fù)習(xí)也多了,不過(guò)大家都在認(rèn)真的學(xué)習(xí),因?yàn)楝F(xiàn)在是個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的`社會(huì),現(xiàn)在不學(xué)習(xí),以后就沒(méi)機(jī)會(huì)了。
告別了枯燥的小學(xué)生活,我開(kāi)始有了新的夢(mèng)想,中學(xué)是求知的殿堂,是我們又一個(gè)溫暖的家;是我們又一個(gè)是成功的彼岸。這就是我對(duì)初中生活的暢想。
隨筆作文 篇6
今天是星期六,我好久都沒(méi)有出去玩了。爸爸說(shuō)要帶我出去玩,而且還是滑雪,我還沒(méi)有滑過(guò)雪呢,心里特別高興,一大早,我們?nèi)揖褪帐昂,出發(fā)了,經(jīng)過(guò)大約兩個(gè)鐘頭的時(shí)間,我們才到了滑雪場(chǎng)地。
來(lái)到滑雪場(chǎng)地,爸爸先教了我動(dòng)作,然后還給我示范了一下,嗖的一下滑了下去,而且沒(méi)有摔,我控制不住自己的情緒了,也沖了下去!因?yàn)槭堑谝淮危晕液芫o張,前半截滑的很順利,但滑板越來(lái)越快,越來(lái)越快,最后,我實(shí)在控制不住它了,“撲通”一下坐在了地上。
爸爸告訴我說(shuō)“滑雪時(shí),兩腳腳尖要內(nèi)扣!蔽以嚵嗽,果然滑了一大步,我掌握了方法,又一次來(lái)到頂峰,毫不猶豫的'滑了下去,這次我的注意力更加集中了。雙眼直直地看著前方,順利的滑了下去,我高興極了,原來(lái)滑雪這么簡(jiǎn)單。
經(jīng)過(guò)爸爸的指導(dǎo),我掌握了滑雪的基本要領(lǐng),然后就開(kāi)始一遍遍的滑起來(lái),我的技術(shù)越來(lái)越熟練,滑的越來(lái)越好,我喜歡滑雪的感覺(jué),就好像是在飛,耳邊的風(fēng)呼呼響,不知不覺(jué)時(shí)間到了,我們很不情愿的離開(kāi)了,爸爸說(shuō),有時(shí)間還帶我去滑雪,期待下一次的滑雪。
隨筆作文 篇7
快樂(lè)的暑假來(lái)了,馮老師給了我一篇命題作文:《暑假趣事》。
提起暑假,我就會(huì)特別興奮,因?yàn)槭罴倮锟鞓?lè)的事可多了,一回想起來(lái),它們就像電影一樣回放在我的腦海里。
我看著我到海南的照片,腦子里浮現(xiàn)出以前的場(chǎng)景:那天,我們就要去海南啦!我既興奮又高興:又一次可以乘飛機(jī)了!夜深了我們乘飛機(jī)來(lái)到海南的三亞亞龍灣,來(lái)到了賓館熟熟的睡了。
第二天到了,我對(duì)著太陽(yáng),迎著海風(fēng)和美麗的風(fēng)景美美的伸了個(gè)懶腰。我定睛一看,我爸還在睡大覺(jué),而我已經(jīng)迫不及待的`想要馬上去吃完飯到海邊玩了。我把爸爸叫起來(lái)。我們吃完飯,來(lái)到了海邊。我多舒服的海風(fēng)、海浪呀。
我們開(kāi)始進(jìn)行我們的“工程”,我拿著鏟子先挖一個(gè)小坑然后只挖中心,因?yàn)榉凑K聛?lái)就幫我把周邊挖了。又拿鏟子給他一層一層修了一個(gè)城墻,把沙子累的可高了。好累呀,望著我的“大工程”我的心里無(wú)比高興。
啊,多么美好的回憶啊。我發(fā)現(xiàn)人生沒(méi)美好的事情其實(shí)挺多,但自己也要努力。
隨筆作文 篇8
清晨輕輕推開(kāi)窗,窗外一幅美麗富饒的樣子;▋簜儬(zhēng)先恐后的開(kāi)著,草兒們?cè)跊](méi)有遮陽(yáng)的黃土地上生長(zhǎng)得越發(fā)可愛(ài)。如果你每日清晨去欣賞花園的一朵花,花瓣上的那一滴滴天真地秀的露水正恩慈的告訴人們著新一天的開(kāi)始。
清晨的第一滴露水是如此的純凈,仿佛芝蘭也都只能做做背景罷了。當(dāng)夙夜不怠的承歡膝下如坐春風(fēng)時(shí),露水便就消失于這神奇的空氣中了。清晨,為何你只是去欣賞花朵,而不去欣賞那美麗如玉的.露珠呢?
露珠輕輕在葉上打滾仿佛是一個(gè)頑皮的兒童正面對(duì)著那一片屬于自己的樂(lè)園。還清楚記得清晨去賞荷花的樂(lè)趣,滿河的荷花開(kāi)得密密的,使人更感到了荷花的嬌艷。坐在一葉扁舟之上,隨著船夫一桿桿的努力,不斷悠悠在水中前進(jìn)的,在人身旁的是一大朵一大朵的荷花與一滴又一滴金盈透亮的露水。一大片的荷花伴上一大片水靈靈的露水。這是何等的一番享受呀?胡為乎中露?胡之乎泥中?
隨筆作文 篇9
每次寫(xiě)作文時(shí),學(xué)生都會(huì)問(wèn):“蔣老師,寫(xiě)多少字?”我說(shuō):“沒(méi)有字?jǐn)?shù)要求,把你想些的內(nèi)容寫(xiě)清楚就行!睂W(xué)生都會(huì)很驚訝。我明白孩子們心里在想什么,也知道學(xué)校里對(duì)各個(gè)年級(jí)的作文都有一定的字?jǐn)?shù)要求。但是,我的要求依然是沒(méi)有要求,我相信,文章是會(huì)自然長(zhǎng)長(zhǎng)的。
一個(gè)孩子出生后,每年都會(huì)長(zhǎng)高,但是,沒(méi)有人要求每年他一定要長(zhǎng)多少厘米才算合格。同樣道理,寫(xiě)作文也用不著拔苗助長(zhǎng)。只要給小苗合理的溫度、濕度、肥料、適當(dāng)?shù)奶镩g管理,它自然會(huì)長(zhǎng)大。而寫(xiě)作文,只要你掌握了好的.方法,加上老師好的引導(dǎo),沒(méi)有寫(xiě)不長(zhǎng)的。
一次課上,我給學(xué)生舉了一個(gè)例子,說(shuō)一個(gè)小朋友,為了達(dá)到字?jǐn)?shù)要球,這樣寫(xiě)文章:“今天,我和媽媽一起到龍華公園玩。我和媽媽先到百花園。我和媽媽看了荷花后,我和媽媽又看……”通篇都是“我和媽媽”。學(xué)生聽(tīng)了都笑。其實(shí),很多學(xué)生都是在湊字?jǐn)?shù),只是沒(méi)有這樣“笨”而已。歸根到底,是硬性指標(biāo)在那里,不完成不行呀。
為了防止學(xué)生湊字?jǐn)?shù),我大膽提出了“沒(méi)有字?jǐn)?shù)要求”的要求。學(xué)生沒(méi)有壓力,很快樂(lè)地寫(xiě)著,很多不知不覺(jué)超過(guò)400字,還不會(huì)停筆,為什么?心中的想法還沒(méi)寫(xiě)完。當(dāng)然其中也會(huì)有借機(jī)偷懶的,怎么辦?引導(dǎo)他寫(xiě)具體,把事情的全過(guò)程詳細(xì)地呈現(xiàn),人物的外貌寫(xiě)全面,小動(dòng)物的樣子、活動(dòng)時(shí)的動(dòng)作寫(xiě)清楚,寫(xiě)植物呢,根、莖、葉、花、果都要描寫(xiě)到……哪里不具體就往哪里補(bǔ)。養(yǎng)成了修改、補(bǔ)充作文的習(xí)慣后,文章的字?jǐn)?shù)就不是問(wèn)題了。
總之一句話,老師在寫(xiě)具體上下了大功夫,學(xué)生作文自然會(huì)長(zhǎng)大。我希望,學(xué)生能真正地“在快樂(lè)中學(xué)會(huì)作文,在作文中享受快樂(lè)!
隨筆作文 篇10
未來(lái)的房子將會(huì)是什么樣的呢?聽(tīng)我來(lái)給大家說(shuō)一說(shuō)吧。
未來(lái)的房子、還有房子里的家具、生活用品都是充氣的,可它不像別的充氣房子,會(huì)被火燒化,被針刺破。因?yàn)樗幸粚訌?qiáng)大的保護(hù)膜,任何東西都不能毀滅它。如果你要去旅游,就可以把房子里的氣放掉。不過(guò)你放心,縮小后的房子只有盤(pán)子大小,還包括所有的`家具。怎么樣,這個(gè)房子帶起來(lái)方便吧!
未來(lái)的房子還能飛,只要你打開(kāi)窗戶,按一下按鈕,窗戶就會(huì)自動(dòng)搖擺,你就可以享受太空之旅的特殊待遇了。
未來(lái)的房子中還設(shè)有機(jī)器人保姆,這種機(jī)器人的功能超群,什么事都能做。不但能洗衣、做飯、講故事;它還能通人性,當(dāng)你有煩惱時(shí)可以向它傾訴;當(dāng)你有快樂(lè)時(shí)可以和它分享;當(dāng)你有困難時(shí)它會(huì)幫助你;當(dāng)你孤獨(dú)時(shí)它會(huì)和你玩耍。
怎么樣,未來(lái)的房子是不是很棒!
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