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隨筆作文

時間:2023-10-07 09:50:10 隨筆 我要投稿

隨筆作文

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的隨筆作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

隨筆作文

隨筆作文 篇1

  現(xiàn)在是20xx年12月31日,我抬頭看表時是晚上的6點19分35秒,時間總是這樣悄然無息的離去;叵肫20xx年有太多的遺憾,但也有很多快樂:我快樂,自己升入直升班,可以免于中考;我遺憾,自己沒有參加中考,少樂于好友共同奮進的那最后的一個月;我快樂,自己在新的生活,新的世界里又找到了新的朋友;我遺憾,和昔日的好友相距千里,只能對月而思卻不能像過去那樣;伴著午后的陽光,并肩漫步于校園;我快樂,求學(xué)的日子里,一直都有良師導(dǎo)路;我遺憾,以前的老師大概已忘卻了我的名字……

  快樂和遺憾是相對立的,也是互相依存的。彌補了遺憾,得到的就是一種快樂,不是嗎?

  我喜歡把人生比作是拼圖,人世間的種種感情:酸甜苦辣,愛恨情仇……都是一小塊拼圖,你需要把每一塊拼圖放在正確的位置,放在真正屬于它的'位置,這樣才會拼出完美的拼圖,才會拼出你想要的人生。

  下一秒,又是新的一秒;明天,又是新的一天;20xx年;又是新的一年。雖說快樂與遺憾是人生不可避免的,但還是希望到20xx年末的那一天,再回首時,快樂會多于遺憾,希望記憶中的20xx年,只有笑容,不同人的笑容,我的,你的,她的……

  面對滿空星光,十指相扣,輕輕的許下一個心愿,讓它化作星,在晴朗的深邃的夜空中,放射出最璀璨的光芒。

隨筆作文 篇2

  秋的晨,沒有風(fēng),卻捎來絲絲清涼的氣息,撫摸過我的窗簾,漫進我酣睡的小屋,將我額上的睡意悄悄拂去。

  我睜開眼,舒展雙臂,看著窗外脈脈含情的晨霧,不禁也深深地呼吸,不料,“撲哧”一聲,重重地打了一個寒噤,原來,空氣也會發(fā)脾氣的,過量的索求,它會對你不客氣。

  踩著朦朧的樓梯,我急忙下樓,情愿上下摸索,卻不曾想去開燈,只怕那一縷燈光會撕破秋的霧妝。

  看著迷霧中空蕩蕩的操場,我忽然慶幸,今天是星期天。勞累一周的師生們,睡吧!在這溫柔的晨曦里,香香的睡。

  天空灰蒙蒙的,環(huán)顧四周,小小的校園像是一夜之間長大了許多。太陽偷懶了,還在云朵后面酣睡,只是昨晚忘記關(guān)上臺燈,映得東方一片昏黃。

  空氣濕濕的',卻不膩。走在校園的花圃里,臉上有種清涼舒爽的感覺。偶爾聽到幾聲麻雀的鳴叫。幾棵高大的細(xì)葉榕,像做了錯事的孩子,呆呆地站在草地上。走近了,才知道,密密的樹葉里,有幾只小麻雀在嬉戲,在唧唧咕咕地說著什么。

  彎彎小石路上,石子的輪廓依稀可見,我趕緊脫了鞋,輕輕的走,用腳底去感受晨霧中的按摩。

  走到花圃的西邊,忽然聽到輕輕的“沙沙”聲,舉目張望,我看到了一張枯黃的葉子從高處落下,不禁竊喜:終于聽到了枯葉飄零的聲音,撲捉到了秋的剪影!這棵曾經(jīng)綻放了一夏的玉蘭花樹,如今正在精兵簡政,梳落了一地金黃…

  屏息靜聽,還能聽到草地上有蟋蟀在唱歌,斷斷續(xù)續(xù)的,又好像是在組織小合唱,其中有一只是領(lǐng)唱的。

  太陽蘇醒了,火一樣的熱情漫過校園,進入心田。霧,在悄然隱去,天邊的云彩逐漸清晰,遠(yuǎn)山也露出了模樣。小石路上,不經(jīng)意間已是樹影斑駁…

  俗話說:一年之計在于春,一天之計在于晨。我加快了腳步,要在石路上來回走幾趟,舒活筋骨,精神飽滿地迎接今天的工作!

隨筆作文 篇3

  一杯可樂,一本《荊棘鳥》書未翻開,安靜地聽著周圍人語聲,默默地望著窗外的來來往往的人,當(dāng)一個最稱職的看客。可樂微微泛著刺激感在舌尖晃蕩,似有一種沉醉。

  此刻,店里各色的人群,一家?guī)卓诘,情侶的,死黨之類的,當(dāng)然還有我這個看客,看著他人的舉動,尤其當(dāng)你鎖定了一個感興趣好奇的人,不自禁地便會猜測其所有,僅為娛樂!外面總有一個賣羊肉串的攤子,不知道當(dāng)他聽聞新疆某些人過激的行動時,心中會是何感想……周圍的人一波又一波,我依舊在這里,看著他們的歡聲笑語,這些人算不算是生命中的過客?緣分,這是一種很奇妙的東西,好多人,未見一面,卻神乎其神地聊起了天,人生的每一個選擇讓你在那條不斷變更的`路上遇見了不同的人,有時候,一次小小的選擇,注定讓你錯過了一些人,同時也讓你遇見另一些人,所以,不必惋惜緣分未到,只是還沒遇見,未來的路上還有好多好多的人,也許你不知道自己的一生會有多少過客,但是珍惜好每一個瞬間就行,正所謂:珍惜每一個瞬間,每一個瞬間也就變成了永恒。好像每一次逛書店,總是忍不住去買書,已經(jīng)囤積了幾本書還沒看了,收藏書的癖好還是未變,正如我收集火車票(高鐵票)一樣。當(dāng)自己有假日時,正碰上別人很忙的時候,一定要學(xué)會自娛自樂,幸好我一直學(xué)得很好。看了下旁邊的座位,空了,店里的人忽少了些,有我現(xiàn)在如此愜意自由的人可能并不算很多。外面的風(fēng)依舊在刮,雨是否會落下,我不說話,因為昨日已經(jīng)被天氣預(yù)報坑了一次。再坐一會就去幫姐姐買東西,!又要狂購一番了。小孩子的精力總是旺盛不已,無所顧忌地我動表我想,很傻很傻的階段要珍惜,時光的流逝有時會漸漸消磨你的傻氣,甚至將你的心凍至麻木,不要變成一具只為功利的人偶。一杯可樂快要見底了,也許和ta說再見的時刻快要降臨,冰涼冰涼的可樂讓整個人都清爽了不少,此刻的你們在干什么?等人?候車?聊天?寫作業(yè)?人生道路的風(fēng)景日益變化,你喜歡今日旅途的風(fēng)景嗎?

  我很喜歡今日旅途的風(fēng)景!

隨筆作文 篇4

  不知不覺,一年一度的教師節(jié)即將到來,班上熱鬧了…

  教室后面的黑板寫滿了同學(xué)對老師的祝福語!袄蠋煟量嗔!”“老師,我們是不會讓你失望的!”“初三3班是最棒的!薄袄蠋煟(jié)日快樂!”……在這短小的`句子了充滿了濃濃的師生情,每一位來上課的老師看了,都笑了,那是欣慰的笑,激動的笑,我們知道,我們的心意傳達(dá)到了。

  而且,我們還有特別節(jié)目,第一節(jié)上課前,班長張韻婷十分鄭重的對我們說:“待會每一節(jié)課,老師叫上課的時候,我們一齊說老師節(jié)日快樂,懂嗎?”我們點頭會意了。接著大家認(rèn)真的讀起書來(我們班課前要讀幾分鐘書)。接著,咱們第一位上場的老師---班主任(即數(shù)學(xué)老師)來了,也許是第一次,當(dāng)老師叫上課時,我們大家都不敢出聲,老師愣住了,我們才大聲的說了那六個字。老師笑了,我們也笑了。到了第二節(jié)課時,也許是有了經(jīng)驗,所以大家都輕易說了出口。

  也許,在別人眼里,我們的舉動很幼稚,但是我知道,這就是我們班的全體同學(xué)對老師的尊敬與愛的表達(dá),老師也收到了我們真心的祝福!

  教師節(jié),就在明天,行動吧,同學(xué)們,讓你的老師也收到你的真心祝福吧!不需要昂貴的禮物,只需要一句,“老師,節(jié)日快樂!”

隨筆作文 篇5

  世俗磨人。我常常感嘆自己像石子,被世俗磨去棱角,變得圓滑。后來,有一個人問我 :“為什么你不能是一把劍,被世俗磨得更鋒利?

  有太陽的時候,也可能下雨——悲觀者說,下雨的時候,也可能出太陽!獦酚^者說。而達(dá)觀的人說:“雨也罷,晴也罷,不都是人生的風(fēng)景嘛!”——好一道太陽雨的風(fēng)景!有人因為失去而絕望:失去了就無法再擁有。但如果從不曾擁有,又怎么失去?其實擁有和失去都只是一瞬間的事情。

  但卻也有時候,別人甚至什么也不屑說。沒有贊美和鼓勵,甚至也沒有嘲笑和諷刺,只有忽視和冷落。這時寂寞難耐,難免讓人懷疑自己的'人生價值。黃葉飄飄,雨打風(fēng)吹。所以,我們還應(yīng)記住另一句話:走自己的路即便別人什么也不說!靜靜地,搜

  尋著歲月的每一個角落,曾幾何時,即使是寂寞的日子也很浪漫,很豪放亦很可愛。

  做個生活達(dá)人,給自己一種習(xí)慣,一份思考,一種思想,一種永遠(yuǎn)旖旎的風(fēng)景。記得花兒總在開。

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