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隨筆作文300字（匯編4篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的隨筆作文300字4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
隨筆作文300字 篇1
年青的少女。戀愛時(shí)。
在她的眼里或許愛情就是一切，她的情緒也會(huì)隨之左右，會(huì)因?yàn)槟杏训囊皇倒宥鞓泛靡魂囎�。也�?huì)因他的忙而疏忽而胡思亂想，心里自然會(huì)糾結(jié)很多事情，他是不再愛我了，還是...........。
愛情的確會(huì)讓一個(gè)人變得傻里傻氣。
但成熟的女人不會(huì)。在經(jīng)歷一次又一次的失戀或挫敗后，她收獲了所謂的愛情果實(shí)。在經(jīng)歷過熱戀之后，她明白了再美好的愛情也只是如煙花一樣轉(zhuǎn)瞬即逝，而迎接而來的都是平平淡淡的`生活。她向往它，但更多的是看淡。所以她覺得真的沒必要為一份不確定的愛要死要活，鬧得轟轟烈烈，山盟海誓，所以一切都化作嘴角那淺淺的微笑淡化之。
她一直固執(zhí)的以為“強(qiáng)顏歡笑”，自已就會(huì)快樂些，而事實(shí)上這點(diǎn)還真有效果。
隨筆作文300字 篇2
我知道，沒有人會(huì)了解我，我也不會(huì)奢望，有人會(huì)了解我……
——題記
追憶人，我想說的就是我吧，我喜歡緬懷過去，因?yàn)椋也簧岬猛暨^去；我喜歡緬懷過去，因?yàn)�，我不舍得忘掉你�?/p>
那時(shí)候的我們，天真到了極致，愚蠢到了極致，卻也快樂到了極致。美麗的芭比公主，灌注了我們的心血，同時(shí)也分享了我們的喜悅……香甜的泥丸，嘲笑著我們的幼稚，卻也見證了我們的友誼……挺立的臘梅樹，戲謔著我們的矮小，積厚的白雪，悲憫著我們的童真，可捫心自問，它們卻真心的羨慕著我們愉悅的歡笑……
那時(shí)的我們太幼稚。吵架就可謂是家常便飯，或許你沒想過，我們冷戰(zhàn)的最長時(shí)期是一個(gè)星期，我不知道自己是怎么過的.，一個(gè)星期的時(shí)間對(duì)我來說又是多么的漫長。我知道你不會(huì)這么想，我對(duì)于你來說是可有可無的吧，這或許來源于對(duì)朋友的愛……
我不想把你忘記，可我怕，我怕時(shí)間，我怕時(shí)間讓我不得不忘……
隨筆作文300字 篇3
光陰似箭，日月如梭。時(shí)光老人在無聲無息之際奪走了小學(xué)時(shí)的漫漫散散，迎來了我新的人生一幕-----中學(xué)生活。
剛剛踏入中學(xué)時(shí)，我還停留在小學(xué)那稚嫩的時(shí)期。進(jìn)入班級(jí)的時(shí)候，看見那么多不認(rèn)識(shí)的同學(xué)，心里害怕極了，我沒有一位認(rèn)識(shí)的朋友�？墒聦�(shí)總是出乎我的意料，我不但不孤單，還感受到同學(xué)們對(duì)我火一般的熱情。
面臨著課程的增加，學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)的加重，沒辦法只好跟貪玩“拜拜”了。我每天都埋頭于書海之中，沉浸于題海之內(nèi)。初中的生活，有了老師們的嚴(yán)格，增添了滋味；有了考試的風(fēng)波，增添了色彩；有了嘻哈的時(shí)光，增添了不舍，一切的一切，卻盡在不言之中。
初中生活是一杯酒，散發(fā)著迷人的'醇香；初中生活是一本書，蘊(yùn)涵著深刻的哲理；初中生活是一首歌，奏著高低不一的音符。初中生活是一首詩，充滿著“大江東去浪淘盡”的豪情。
隨筆作文300字 篇4
獨(dú)自一人“奔馳”在灑滿陽光的馬路上，我那“老朋友”――畫板已懶懶地躺在自行車的后座上，一動(dòng)不動(dòng)，任憑自行車的顛簸它卻不離開自己的本位，很悠閑地沐浴著陽光。
遠(yuǎn)方的天空，天很藍(lán)，云很薄，不經(jīng)意透出些輕松的味道。東湖邊的人很愜意地走著，邊走邊聊著些什么，時(shí)不時(shí)發(fā)出陣陣笑聲，時(shí)不時(shí)臉上浮現(xiàn)出一種叫滿足的東西。小草在柳樹的呵護(hù)下快樂地成長著，身邊有了幾朵不知名的小花作點(diǎn)綴，似乎有了同行的伙伴，旁邊的湖水有了風(fēng)的伴奏，慢慢地流動(dòng)，波光粼粼，煞是好看。
夜晚，走在回家的路上，暖風(fēng)徐徐吹來，稍有些疲憊的我駐足仰望天空，零零落落的星星撒在夜幕下，一閃一閃地向我眨著明亮的'眼睛，頓時(shí)一陣興奮，明天又是一個(gè)艷陽天，不禁感慨：往日的我，怎沒留意身邊的美景？
同學(xué)們，或許我們?cè)谂c時(shí)間賽跑的同時(shí)，也該偶爾停下你手中的筆，感受一下身旁的美妙，學(xué)習(xí)固然重要，但也許你只抓緊了學(xué)習(xí)，卻錯(cuò)過了許多……
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