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隨筆

隨筆作文

時(shí)間:2023-10-12 12:55:10 隨筆 我要投稿

隨筆作文

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的隨筆作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

隨筆作文

隨筆作文 篇1

  可愛(ài)的云兒,你是我最美的舞伴,你是最幽雅的公主,你是天空中萬(wàn)眾矚目的焦點(diǎn)。湛藍(lán)的天空曾經(jīng)一度光彩耀人,無(wú)數(shù)顆少女純潔的心靈為他而傾倒,他是大家夢(mèng)寐以求的理想情人,是眾多美女心中的白馬王子。然而你的出現(xiàn),讓原本湛藍(lán)的天空失去了昔日的光彩。

  自由的云兒,你不驕傲,你不做作,你顯得那樣的灑脫自然。你從來(lái)都不拘小節(jié),可是你的無(wú)拘無(wú)束總是令人們不得不把你寬容。

  你比湛藍(lán)的天空可幸福得多。他是掌管天際的王子,一臉嚴(yán)肅。猶如一個(gè)站崗的士兵。而你,卻快活得四處亂躥。在優(yōu)美的`天空中飄來(lái)飄去,似乎那位帥氣的王子成為了你的綠葉。他是寬大壯闊的舞臺(tái),而你就是那位隨風(fēng)起舞的藝術(shù)家。邁著輕盈的腳步,踮起柔軟的腳尖,盡顯你那迷人的舞姿……

  高貴的云兒,你永遠(yuǎn)扮演著的是一位皇室公主的角色。你華麗的禮服一成不變。可它卻成為了你最吸引人的地方。你的氣質(zhì)給予人純凈之感。你那無(wú)暇的形象,讓人們看到健康,看到了希望。

  當(dāng)我運(yùn)用那單調(diào)的文字來(lái)設(shè)法駕御你的時(shí)候。我頓時(shí)覺(jué)得手下那些靈活的字體變得如此的生硬與蒼白。它們?nèi)缤袅艘话,無(wú)從下手……

  云兒,你永遠(yuǎn)是我心中那一曲最動(dòng)人的樂(lè)章;你永遠(yuǎn)是我心中那一首最委婉的詩(shī)歌!你永遠(yuǎn)是我內(nèi)心深處那一絲潔凈無(wú)暇,給予我生命之光的清煙……

  將你謳歌不是目的。而你確是我心中的結(jié)!我生命的根!我腦中所久久無(wú)法盤(pán)旋出的影……

隨筆作文 篇2

  沒(méi)有想象的開(kāi)心,沒(méi)有想象的長(zhǎng)久。沒(méi)有所謂的承諾,沒(méi)有所謂的相信。是我太荒唐?還是本來(lái)就是這樣子?

  簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的著裝,普普通通的模樣。雖然這樣子,但我有個(gè)嘻嘻哈哈的性格,挺講義氣。朋友也就比較多,現(xiàn)在我就瞬間凌亂了,我不知道哪個(gè)是對(duì)我真,哪個(gè)對(duì)我假。糾結(jié)的人遇到糾結(jié)的事又會(huì)變成兩個(gè)字:糾結(jié)!

  時(shí)間是滴答,滴答的悄悄流逝,留給我的卻是無(wú)盡的煩惱。我覺(jué)得這是每個(gè)人都必經(jīng)的過(guò)程,只好默默的'承受。我也覺(jué)得有些人,有些事,隨著時(shí)間的流逝漸漸覺(jué)得可笑,并且荒唐。我漸漸學(xué)會(huì)什么事都自己做,靠不了別人,但是我是多么不服氣,為什么你們有需要,有困難我就會(huì)去幫你們,這算是神經(jīng)大條吧!哎,無(wú)所謂啦!全都是泡沫,雖然一剎花火。

  今后我也會(huì)慢慢蛻變,也許真會(huì)變得我很討厭我自己,但是我會(huì)堅(jiān)持自己的原則。這是我長(zhǎng)大的節(jié)奏么?嘻嘻。我的座右銘不就是,不忘初心,方得始終。

  我就是我,是顏色不一樣的煙火。天空海闊,要做個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人。

隨筆作文 篇3

  “熙。”“宇。”兩道不同的聲音不約而同地響起。允兒和鵬鵬相對(duì)望了一方一眼,眼里都是厭煩!笆裁词?”我和宇同時(shí)回答。我望向宇“你怎么學(xué)我說(shuō)話(huà)?”又是同時(shí)響起。我撇過(guò)頭去不再理會(huì)宇,“哈哈!你們好有默契哦!”允兒和鵬鵬同時(shí)說(shuō)道!澳銈儾灰彩恰!蔽液陀罘磫(wèn)。氣氛很尷尬,最后還是我打破了這份尷尬。走到允兒旁邊說(shuō)“找我什么事?”允兒拉著我就往門(mén)外跑,留下兩個(gè)落荒而逃的背影。那速度,跟兔子有得一拼了。允兒拉著我跑到一顆大榕樹(shù)下,由于剛跑的緣故,允兒現(xiàn)在的臉蛋紅彤彤的。“剛才好尷尬。 痹蕛簹獯跤醯卣f(shuō)。“是。∵好你即使反應(yīng)過(guò)來(lái),拉著我跑,才遠(yuǎn)離那個(gè)尷尬的地方。”同樣的`,我也氣喘吁吁!皩(duì)了,允兒你剛才找我什么事?”我問(wèn)。允兒拍了拍腦袋“啊呀,我忘記了。”我朝允兒翻了兩個(gè)大大的白眼,這也能忘。“既然想不起來(lái),我先走了!蔽易鲃(shì)要走。允兒立刻拉住我的手說(shuō)“你再讓我想想嘛!好像是重要的事情!焙冒桑〖热皇侵匾氖虑槲揖筒蛔吡。允兒突然叫起來(lái),我差點(diǎn)嚇出心臟病來(lái)。不滿(mǎn)地抱怨道“知不知道人嚇人,嚇?biāo)廊税!”允兒沒(méi)理會(huì)我的話(huà),說(shuō)“剛才老師讓我叫你去辦公室一趟,很?chē)?yán)肅的樣子!蔽伊ⅠR跳起來(lái),“你怎么不早說(shuō)!薄皠偛盼彝寺!”允兒調(diào)皮地吐吐舌頭。我拉著允兒的手就往辦公室的方向跑去,心里有一種不祥的預(yù)感。

  到了辦公室,我深吸一口氣,推開(kāi)門(mén),有禮貌地說(shuō)了聲“報(bào)告”往班主任的座位慢吞吞地走去。班主任在看著一張?jiān)嚲,“不?huì)是我的吧?”我心想。班主任見(jiàn)我來(lái)了,拉開(kāi)椅子讓我坐下,把試卷拿給我看,果然是我的,99分。緊接著就聽(tīng)見(jiàn)班主任在我耳邊嘮叨,“你看看,你考的這成績(jī),氣死我了,還差一分就得滿(mǎn)分了……”班主任數(shù)落完后我回到了班級(jí)。

  “怎么樣,班主任找你什么事,該不會(huì)是成績(jī)的事吧?”回到班級(jí),允兒立刻攔住我問(wèn)。“嗯,99分。還差一分!薄鞍,下次加油吧!”允兒拍了拍我的肩膀。

  唉!只差一分啊!下次我要努力點(diǎn),仔細(xì)點(diǎn),不馬虎,多檢查。

隨筆作文 篇4

  水中的魚(yú),可以炫耀耀它那優(yōu)美的舞姿,但也只限在水里;岸上的花,可以展示它那奪目的光彩,但也有調(diào)謝之時(shí);空中的鳥(niǎo),可以翱翔于那神奇的天際,但也有停落枝頭之時(shí)。

  樹(shù)啊,縱你有強(qiáng)魄的枝體,也有落葉歸根的.時(shí)候,魚(yú)會(huì)被捕,花會(huì)被摘,鳥(niǎo)會(huì)被捉,樹(shù)會(huì)被伐誰(shuí)能說(shuō)是一生平安。人有喜怒哀樂(lè)之極,七情六欲之歡。人說(shuō)世間一切皆為空,何必苦追究。偏偏世人都愛(ài)追根問(wèn)底,不以物喜,不以己悲,己所不欲,勿施于人,又是談何容易,那是圣人才可以做到的。人好比那魚(yú),跳的起來(lái)的時(shí)候就盡管跳吧,跳不出去永遠(yuǎn)都只能在那池子里等待死亡;人好比那花,該是展示花容時(shí)別忘給自己一個(gè)展示的機(jī)會(huì),別讓所有人埋沒(méi)了你。

  人又好比那鳥(niǎo),該飛的時(shí)候想飛的越遠(yuǎn)越好,可飛到中途還是需要一份安慰。

  魚(yú)兒傷心的時(shí)候躲在水中,花兒傷心的時(shí)候把花瓣緊裹,鳥(niǎo)兒傷心的時(shí)候把頭藏進(jìn)羽毛里,我們傷心的時(shí)候呆在了角落里。該走的讓它走吧,該經(jīng)歷的總要經(jīng)歷的,該放棄的留也留不住,這就是歷史。

隨筆作文 篇5

  初夏是一個(gè)生機(jī)盎然的季節(jié),在這初夏的五月,汶川大地震震撼了世界,撕碎了我們?nèi)A夏兒女的心。

  全國(guó)人民牽掛,世界人民牽掛。為了寄托我們的哀思,悼念遇難同胞,五月十九日十四時(shí)二十八分舉國(guó)哀悼,汽笛長(zhǎng)鳴。我們?nèi)熒奂谝黄,降?guó)旗默哀。校園里安靜無(wú)比,往日的歡聲笑語(yǔ)沒(méi)有了,課堂上歡快的.歌聲沒(méi)有了,優(yōu)美的舞姿沒(méi)有了……每個(gè)人的表情凝固了一般,心情是那樣的沉重,表情是那樣的嚴(yán)肅。

  全國(guó)人民捐款,世界人民捐款。為了幫助災(zāi)區(qū)恢復(fù)重建,為了災(zāi)區(qū)的父老鄉(xiāng)親兄弟姐妹,我們?nèi)w師生也紛紛捐款,年輕的教師把給孩子買(mǎi)奶粉的錢(qián)拿來(lái)了,老教師把給父親抓藥的錢(qián)拿來(lái)了,同學(xué)們把父母給買(mǎi)衣服的錢(qián)拿來(lái)了……為災(zāi)區(qū)人民早日度過(guò)難關(guān)盡我們微薄的力量。

  此時(shí)此刻我突然感覺(jué)長(zhǎng)大了,有了一種責(zé)任感。為了寄托我們的哀思,我會(huì)默默地為汶川祈禱。

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