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隨筆作文300字
在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打過交道吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的隨筆作文300字3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
隨筆作文300字 篇1
時(shí)間過的真快,一轉(zhuǎn)眼暑假過去了,又見到可愛的孩子們,他們一個(gè)個(gè)長高了長胖了,已經(jīng)是大班的哥哥姐姐了。剛一開學(xué),孩子們就投入到了愉快的幼兒園活動(dòng)之中,再也聽不到以前剛上小、中班時(shí)的哭鬧聲了,更多的是看到了孩子們的相互合作、及動(dòng)手能力的提高,為了增強(qiáng)這些幼兒園里的大哥哥大姐姐們的自信心,我特地帶孩子們?nèi)チ诵“,與小班的弟弟妹妹結(jié)成好朋友,哥哥姐姐們還為弟弟妹妹們演唱了歌曲,背誦了兒歌,還給他們送去了自己親手繪畫的作品,就在今天的活動(dòng)“大手牽小手”中,哥哥姐姐還帶弟弟妹妹參觀了幼兒園,平日里愛亂跑亂撞的.軒軒不見了。
他們?cè)诨顒?dòng)中,特別小心的牽著弟弟妹妹,嘴里還不停的說:“走樓梯要小心,眼睛看好,一個(gè)跟著一個(gè)走,儼然就是一個(gè)小老師的樣子,看著孩子們的進(jìn)步,我們十分高興,活動(dòng)后,我還引導(dǎo)孩子們思考:我們還能為弟弟妹妹做些什么呢?讓我們一起制度一個(gè)計(jì)劃吧。孩子們都想到了幫弟弟妹妹穿衣服、幫弟弟妹妹端飯、和弟弟妹妹一起做游戲等等,我把孩子們的這些想法都記錄了下來,接下來我們將聯(lián)系好小班的老師,引導(dǎo)孩子們分組去到小班執(zhí)行自己的計(jì)劃,真正從活動(dòng)中體驗(yàn)自己是各個(gè)姐姐了,可以幫弟弟妹妹做許多事!
隨筆作文300字 篇2
給失意的朋友——獅子
嗨,朋友。
不知你是否將我忘卻。
但我仍然記得你。
威風(fēng)的名字
——獅子
你怎么了?
一臉的無。
說出來,
我們一起分擔(dān)。
……
哦、原來是這樣!
請(qǐng)?jiān)试S我以朋友的身份,
陪你看看星星
聊聊天……
朋友。
你忘了嗎?
曾經(jīng)你是多么威風(fēng)。
在森林里的一聲怒吼
可以使敵人聞風(fēng)喪膽;
你忘了嗎?
曾經(jīng)你是多么勇猛。
在戰(zhàn)場上的一陣狂奔
連大地也為你動(dòng)搖;
還有呢,
當(dāng)你嬉戲于水中時(shí),
那矯健的身姿
誰不對(duì)你贊不絕口?
難道你都忘了嗎?
如今,
你蜷縮在這個(gè)黑暗的角落里。
再也無往日的驕傲,
失去了統(tǒng)治森林的霸權(quán)!
你可曾想過,
東山再起;
你可曾想過,
重整雄風(fēng)
你將受到萬眾矚目。
振作起來吧!
我親愛的`朋友。
沒有誰能將你戰(zhàn)勝
你將再次統(tǒng)治森林;
奔馳起來吧!
我親愛的朋友。
請(qǐng)向成功的終點(diǎn)沖刺!
看啊,
成功正在為你加油,
失敗也慌忙的逃走。
說實(shí)話、朋友,
人生隨時(shí)都可能遇到坎坷,
只看你如何去面對(duì)。
堅(jiān)強(qiáng),朋友!
隨筆作文300字 篇3
夏季,沉迷在春風(fēng)之中的暖意漸漸熟悉,那是去年沒抒發(fā)的余熱。
陽光在大地上灼燒出碎紋,水也匿藏在河底,小荷才露尖尖角的景色我也不想尋覓。在平日里不愛走動(dòng)的我,夏天便宅在家里,領(lǐng)略這電風(fēng)扇帶來的一絲愜意,吱呀旋轉(zhuǎn)著的它似乎在傾訴這歲月的無情,使它變得那么老舊。
風(fēng)是夏天的標(biāo)志,因此我和喜歡在傍晚聽風(fēng)。
余熱流淌在大地上,證明著傍晚的來臨,風(fēng),也靜悄悄的來了。不一會(huì),風(fēng)便攀爬上老樹的枝頭,開始只是輕輕的'、輕輕的慢慢搖晃,仿佛在風(fēng)中翩翩起舞。后來,風(fēng)便狂野的舞了起來,使得樹們瘋狂的搖晃,葉子卻盡皆貼合,沒有一片是先被時(shí)所舍棄的。我又嘆息起來,盡管夏風(fēng)是四季中最豪邁的,卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及秋風(fēng)的三搖兩晃,葉子便簇簇的落下來,不再有和夏風(fēng)抗?fàn)帟r(shí)的那么團(tuán)結(jié),一片片無可奈何的落下,也對(duì),畢竟這時(shí)的主角是紅彤彤的果實(shí)、金燦燦的麥穗,他們也早就別人放入了角落。
我忽而有一股惆悵的感情,鎖入我的心房,靠在路旁柳樹上,淡淡的風(fēng)刮過我的臉龐,嘆了口氣,凝神望天。夏,你已累了么?
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