隨筆作文

時(shí)間：2023-11-07 14:30:07 隨筆我要投稿

隨筆作文

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的隨筆作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

隨筆作文

隨筆作文篇1

　　花落了，風(fēng)涼了，秋姑娘踏著優(yōu)美的舞姿緩緩向我們走來(lái)。

　　秋天，五彩繽紛的果園里，柿子熟了，像一個(gè)個(gè)小燈籠掛滿枝頭，又甜又脆。蘋(píng)果穿上了紅襖，像害羞小姑娘的臉蛋；葡萄披上了紫袍，個(gè)個(gè)小巧玲瓏，晶瑩剔透，一看就讓人垂涎欲滴。水靈靈的水晶梨擠在一起，像一個(gè)個(gè)胖乎乎的小娃娃，十分可愛(ài)，并且還有化痰止咳的作用，用冰糖燉的.話效果會(huì)更好。趕時(shí)髦的石榴籽兒把自己的厚外套脫掉，露出自己苗條的身體，真是美麗“凍”人�。∷自捳f(shuō)：只要風(fēng)度，不要溫度。我想可能說(shuō)的就是它吧！

　　秋天不僅有琳瑯滿目的水果，秋天的稻田也更令人喜悅。玉米為了迎接秋天的到來(lái)，燙了長(zhǎng)長(zhǎng)的紅發(fā)；高粱也漲紅了臉，它那沉甸甸的稻穗看起來(lái)非常飽滿，它不僅能做出甜滋滋的高粱飴，而且還能釀出香噴噴的高粱酒，具有舒筋活血的作用，它也是農(nóng)民伯伯的最?lèi)?ài)噢！其實(shí)大豆也不錯(cuò)，被太陽(yáng)一曬，它們像頑皮的孩子蹦蹦跳跳，爭(zhēng)先恐后的從屋子里往外跑。它還可以用來(lái)做豆?jié){，豆?jié){營(yíng)養(yǎng)豐富。農(nóng)民伯伯看到這些高興的眼睛都笑瞇成了一條縫。

　　�。∏锾觳粌H是美的，而且還是甜的，我喜歡甜甜的秋天！

　　興安小學(xué)四年級(jí):劉文惠

隨筆作文篇2

　　我雖然是一名小學(xué)生，已經(jīng)12歲，是個(gè)大孩子了，即將邁進(jìn)初中的大門(mén)，可是，在你們的字典里，只能用一個(gè)“小”字來(lái)形容我，在你們眼里，我還是乳臭未干，什么都不懂，要依賴(lài)長(zhǎng)輩的小毛孩兒。

　　每當(dāng)我要向書(shū)架最高的地方取書(shū)，媽媽您總要阻止我，要不就是千叮嚀，萬(wàn)囑咐的；每當(dāng)我要嘗試著做一次飯，爸爸您連忙制止我的“大膽的舉動(dòng)”，大聲嚷嚷：“去，看書(shū)學(xué)習(xí)去！”我知道，你們?yōu)榱思�，為了我，嘔心瀝血，不知疲憊的工作、打拼。讓我能夠好好學(xué)習(xí)，健康成長(zhǎng)。我這個(gè)“淘氣包”讓你們付出了不少的心血和汗水，你們眼角的一絲皺紋為我而生，一絲銀發(fā)為我而白。感謝爸爸媽媽?zhuān)∧銈冃量嗔耍?/p>

　　媽媽?zhuān)矣泻芏鄾_動(dòng)的.時(shí)候，作錯(cuò)過(guò)很多事，經(jīng)常惹您生氣，您盡量的包容我的過(guò)錯(cuò)。在我失敗，受挫折時(shí)，給予我鼓勵(lì)與信心，從哪跌倒就從哪爬起來(lái)，“失敗乃成功之母”，是我振奮起來(lái)的是您！媽媽?zhuān)悄菢拥奶蹛?ài)我。每天當(dāng)我走出家門(mén)時(shí)，您總是叮囑我：“路上小心！上課認(rèn)真聽(tīng)講！”我不懂您為什么總是要叮囑我，認(rèn)為您很煩，對(duì)我這不放心，那不放心，而現(xiàn)在這句“路上小心！上課認(rèn)真聽(tīng)講！”雖然是很簡(jiǎn)單的一句話，對(duì)我來(lái)說(shuō)是那么的溫暖！還記得有一次，我無(wú)意中說(shuō)我想吃雞翅，您下了班冒著大雨還是給我買(mǎi)回來(lái)了，可您卻渾身都淋透了……我很感謝您，媽媽?zhuān)夷苊靼啄闼龅囊磺�。媽媽�(zhuān)议L(zhǎng)大了！

　　爸爸，您每天都忙著在單位工作�；氐郊�，還要給我輔導(dǎo)功課，講解難題，給我做香噴噴的晚飯，累的滿頭是汗。有時(shí)您沖我發(fā)火，訓(xùn)斥我，我不能理解，還埋怨為什么我要被批評(píng)。我還經(jīng)常跟您犟嘴，惹您生氣�，F(xiàn)在我明白了，我懂了爸爸！您是疼我，才會(huì)訓(xùn)斥我，批評(píng)我，您為我付出了太多太多，我現(xiàn)在懂了，我長(zhǎng)大了！

　　我長(zhǎng)大了！我不再是你們以前認(rèn)為的那個(gè)不懂事的小孩了，請(qǐng)你們放心！我會(huì)好好照顧自己的。我不會(huì)再像以前那么不懂事，爸爸媽媽?zhuān)椰F(xiàn)在了解你們的辛苦了，我愛(ài)你們，我要告訴您，你們的女兒現(xiàn)在長(zhǎng)大了！“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。”在我成長(zhǎng)的每一個(gè)日子里，我都會(huì)祝福你們——我的爸爸媽媽?zhuān)?/p>

隨筆作文篇3

　　人們都說(shuō)“世上只有媽媽好，沒(méi)媽的孩子像根草”但是，我覺(jué)得我的爸爸也很好！

　　我的爸爸長(zhǎng)著不高不矮不胖不瘦的身材，一雙大眼睛，另外，還有兩個(gè)不大不小的耳朵。爸爸的愛(ài)好有很多，比如：唱歌、喝酒、下象棋、玩電腦。我的爸爸特別喜歡穿西裝，還特別喜歡養(yǎng)魚(yú)蝦。

　　我的爸爸也是一個(gè)樂(lè)于助人的小市民。一天，天灰蒙蒙，天氣暗了下來(lái)，眼看就要下雨了。爸爸正急沖沖趕著回家，爸爸看見(jiàn)楊老伯正在收水稻，爸爸看見(jiàn)了也顧不了回家，忙走過(guò)去拿起個(gè)東西就跟楊老伯一起收水稻。兩個(gè)人可正忙，收了水稻，又把水稻裝進(jìn)大袋子，楊老伯忙得氣喘吸吸。爸爸讓他休息一下，讓爸爸把剩下的兩包綁住，雨下的.可真不是時(shí)候，“嘩啦”一聲下起了大雨。爸爸沒(méi)有讓雨停住自己要做的事，爸爸把袋子綁住，又把水稻搬到?jīng)]雨水的地方。做完事后，爸爸已成了一只“落湯雞”楊老伯讓爸爸在他家里休息一下，等雨停后在回家。爸爸卻拒絕了，冒著大風(fēng)大雨回到了家。

　　回到家，爸爸已經(jīng)暈倒了。媽媽急忙摸了摸爸爸的額頭“啊，怎么這么燙啊？”于是媽媽急忙叫了許多人來(lái)。等爸爸醒來(lái)后，有好多人看他：有親朋好友、還有以前爸爸幫助過(guò)的人�？烧娑啵€有楊老伯也來(lái)了。大家都說(shuō)我爸爸是一個(gè)最好的人，爸爸卻說(shuō)，這么有什么，是我應(yīng)該做的！大家聽(tīng)了這話，又想到了他剛才做的好事，都豎起大拇指，并說(shuō)要向他學(xué)習(xí)，以后也多做好事。

　　我的爸爸就是這樣一個(gè)人。為自己想的少，為別人想的多。

隨筆作文篇4

　　這幾個(gè)星期，我一直在思考一個(gè)問(wèn)題，它使我困惑已久。多希望有人幫我來(lái)解答！

　　奶奶家周?chē)囊柏堃腿顺烧壤�！�?dòng)畫(huà)片《黑貓警長(zhǎng)》抓耗子，多英勇！多神威！從不干壞事。而奶奶家周?chē)呢埬兀空鞈醒笱蟮臅裉?yáng)，從沒(méi)見(jiàn)它抓過(guò)耗子。這還不算呢！

　　一次，爺爺送我一只小鳥(niǎo)，叫“叮當(dāng)”，叫的聲音特好聽(tīng)。我大意的晚上把它的.鳥(niǎo)籠放在外面，第二天一早，我看見(jiàn)了一場(chǎng)悲�。盒▲B(niǎo)脖子被咬斷了，地上好多血。使人一看便明白，這里剛剛經(jīng)過(guò)了一場(chǎng)腥風(fēng)血雨。

　　還有更氣人的呢！過(guò)年過(guò)節(jié)，家里吃魚(yú)，放在外面化凍，不出五分鐘，能剩下一半，就是貓們大發(fā)慈悲了！一次我們?cè)诹酪录苌蠒窳艘恍└婶~(yú)，一會(huì)哥哥出去看見(jiàn)，剩下的魚(yú)都是一半一半了！要不是哥哥出去的早，恐怕魚(yú)已體無(wú)完膚了吧！

　　貓不是捉耗子的嗎？不是正義的使者嗎？怎么會(huì)這樣！誰(shuí)能告訴我，貓究竟是好還是壞？

隨筆作文篇5

　　此時(shí)此刻，讓我們把鏡頭聚焦到游泳俱樂(lè)部年度的青少年女子500米自由泳比賽中。

　　發(fā)令槍響了，跳臺(tái)上的八位選手幾乎同時(shí)躥入水中。只見(jiàn)她們繃直的雙腿快速地拍打水面，濺起一朵朵晶瑩雪白的水花，雙手飛快地劃水，配合轉(zhuǎn)頭在兩側(cè)依次換氣，迅速前進(jìn)。

　　三個(gè)來(lái)回后，選手們逐漸拉開(kāi)了差距，泳池邊教練同學(xué)和家長(zhǎng)們紛紛為選手加油鼓勁，焦急地觀看著比賽。最后50米的沖刺階段，只見(jiàn)位列在第三泳道的'小紅帽在落后的情況下開(kāi)始發(fā)力，雙腿非常有力地蹬水?dāng)[動(dòng)，帶動(dòng)雙手在身體兩側(cè)敏捷的左右滑動(dòng)，猶如一條魚(yú)在水中奮力穿梭，最后，她第三個(gè)觸碰到池壁，獲得了季軍。

　　那個(gè)小紅帽就是我，嘿嘿！我厲害吧！

　　你能想象一年前我還是那個(gè)不會(huì)游泳，見(jiàn)水沒(méi)過(guò)脖子就開(kāi)始恐怖到尖叫的旱鴨子嗎？是教練耐心的教我動(dòng)作要領(lǐng)，并鼓勵(lì)我。我手握浮板，從最基礎(chǔ)的雙腿打水開(kāi)始，逐漸加上轉(zhuǎn)頭換氣，以及雙手交替劃水的動(dòng)作。

　　直到有一天，教練突然讓我拿掉浮板開(kāi)始獨(dú)自游的時(shí)候，我心里還是充滿了忐忑與不安，我對(duì)自己是否學(xué)會(huì)游泳沒(méi)有信心，直到我能有條完整的泳道。

　　自此，我對(duì)游泳的喜歡與日俱增，我享受在水中自由滑行的感覺(jué)，就好似鳥(niǎo)兒在天空自由飛翔一般；我享受水把我包圍，我與水嬉戲的感覺(jué)。水就像媽媽一樣張開(kāi)雙臂，溫柔的擁抱著我。我還享受游泳道上馳騁拼搏的感覺(jué)，超越的是對(duì)手，也是我自己。

　　我愛(ài)游泳，我為泳道上自己的每次進(jìn)步而喝彩。

　　我愛(ài)生活，我為人生路上自己的每步成長(zhǎng)而驕傲。

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