隨筆作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的隨筆作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
隨筆作文 篇1
一個(gè)寒假過(guò)去了,可我還在回味寒假中一件趣事——放鞭炮。放鞭炮是新年習(xí)俗,對(duì)我們小孩子來(lái)說(shuō),在新年是最有趣事情。正好,我們今年新年就在外婆家“爆竹聲”中度過(guò)。
我們?cè)诔δ且煌,?lái)到外婆家,在客廳坐了一下,我舅舅也在那,收了幾封利市,舅舅孩子便吵著要放鞭炮。剛好我們也買(mǎi)了些炮過(guò)來(lái)。媽媽對(duì)我說(shuō)“你上去跟他們一起放,看好他們!蔽遗d奮地說(shuō):“好!”其實(shí)我比他們還要高興。
我們飛快地走了上了日臺(tái),迫不及待撕開(kāi)了裝鞭炮膠袋,不過(guò)我看到鞭炮種類也真不少:沖日炮、轟炸機(jī)、地老鼠、降落傘。最常見(jiàn)火柴炮和沙炮也有,煙花也有不少。
我先讓他們點(diǎn)幾枝香過(guò)來(lái),免得到時(shí)用火機(jī)時(shí)燒到手。一切準(zhǔn)備就緒以后,我們便可以開(kāi)始放了!跋确攀裁春媚兀俊蔽艺诔了。突然,我妹妹對(duì)我說(shuō):“先放‘降落傘’吧。我還沒(méi)看過(guò)呢!”其他孩子也表示贊成!昂茫 蔽已b著一副“孩子王”樣子說(shuō)。
接著我把“降落傘”放在平地上,點(diǎn)燃了導(dǎo)火索,便走到一邊去。只見(jiàn)“降落傘”“吁”一聲就飛到了日空中,就是“啪”爆了,最有趣來(lái)了:一個(gè)玩具小人拿著降落傘從日而降。就好像是日本人來(lái)侵略中國(guó)戰(zhàn)斗機(jī)爆炸了,大家看到這個(gè)情形都高興得連拍手掌。
跟著放“地老鼠”吧!我把香遞給妹妹,讓她來(lái)放。只見(jiàn)她把炮放在空地上,小心翼翼地點(diǎn)燃了以后,便走得遠(yuǎn)遠(yuǎn)!暗乩鲜蟆瘪R上開(kāi)始分散,到處亂竄,還閃著不同顏色火光,可一會(huì)兒便熄滅了。我不禁感慨:它“生命”雖然很短,但它也對(duì)人們做出了貢獻(xiàn),給人們帶來(lái)了快樂(lè)!
正在我思考時(shí)候,媽媽上來(lái)了,高興地說(shuō):“大家一起放煙花吧!”“好!”很明顯他們以耐不住性子了。就這樣,在黑夜中,他們拿著各自煙花,在歡快地走著、跳著。我不禁笑了起來(lái)!
因?yàn)槲曳路鹂吹搅俗鎳?guó)希望在這片黑夜中閃爍著。今年放著鞭炮過(guò)除夕,過(guò)得還真充實(shí)。下年,我還要來(lái)。
隨筆作文 篇2
坐在電腦旁,吃著零食,喝著小水,爸媽見(jiàn)了都說(shuō)我“修仙”(休閑)呀!我不做聲,其實(shí)我心里并不休閑,我有我的煩惱,但我不想告訴他們,我有我的快樂(lè),但我不想與他們分享。我只能在電腦的記事本里寫(xiě)煩惱,然后,刪,掉。
我喜歡唯美,但我不理解其意;我喜歡堅(jiān)強(qiáng),但我掩不住脆弱;我喜歡自信,但總看到他人的優(yōu)點(diǎn)。我煩惱,我傷悲,我無(wú)助,我彷徨。
我喜歡看夕陽(yáng)西下,但卻住在高樓大廈;喜歡在茂密叢林,但卻住在小城中心;喜歡漫步在鄉(xiāng)間田野,但卻住在喧鬧都市。我希望,我期望,我盼望,我渴望。
喜歡看郭敬明的《左手倒影右手年華》,喜歡他憂傷的筆調(diào);喜歡他美好的期盼;喜歡他直抒的情感。沒(méi)有道理,就是喜歡,喜歡他的那句:身邊的位置只有那么多,自己能給的也就那么多,這個(gè)狹小的'圈子里有人要進(jìn)來(lái),就有人不得不離開(kāi)。感覺(jué)是那么的知己,那么的直接,那么的……
喜歡寒韓的那句:沒(méi)有勝利可言,挺住意味著一切。感覺(jué)這是學(xué)生的寫(xiě)照。無(wú)論再怎么努力,靠的再怎么好,也不會(huì)有人說(shuō)你勝利,他們會(huì)告訴你要繼續(xù)努力,加油。然后給你買(mǎi)一堆卷子,讓你去做,而你也只能挺住。
我想要休閑,但我不能松懈,因?yàn)槲沂菍W(xué)生;我想要戀愛(ài),但我不能釋放,因?yàn)槲沂菍W(xué)生,我想浪跡天涯,但我不能任性,因?yàn)槲沂菍W(xué)生。
我想要休閑,但我得不到,我煩惱,我傷悲,我無(wú)助,我彷徨。
隨筆作文 篇3
隨著母親最后一聲尖叫聲的發(fā)出,一個(gè)新生命誕生了。這個(gè)新生命是純潔的,就像一張白紙,任何人都可以對(duì)它進(jìn)行勾畫(huà)。在他的成長(zhǎng)中,父母、親朋好友、同學(xué)老師,乃至他所處的社會(huì)給予了他世界觀和人生觀,甚至是價(jià)格取向。就這樣,孩子慢慢長(zhǎng)大,在他的眼中,他是父母的孩子,是學(xué)校的學(xué)生,是某個(gè)國(guó)家的人民… …他學(xué)習(xí)之前的人們交流時(shí)使用的語(yǔ)言;學(xué)習(xí)其他人進(jìn)食的方法;學(xué)習(xí)如何使用金錢(qián)… …就這樣,孩子的身體和心智不斷的成長(zhǎng)著,如果他夠幸運(yùn),他會(huì)在某一天突然發(fā)現(xiàn)一種奇怪的感覺(jué)——自己好像一直都在做著和其他人一樣的事情。
社交中,人們總會(huì)由于各種原因?yàn)橛蠈?duì)方而做出模式性的言行,由此產(chǎn)生了傳統(tǒng)。人在幾千上萬(wàn)年的成長(zhǎng)過(guò)程中讓自己的思想、行為受到傳統(tǒng)的影響,人的衣著、進(jìn)食器具、語(yǔ)言、宗教信仰等,甚至是價(jià)值取向。到底是何時(shí)開(kāi)始,我們的自由被周圍人的眼光巧妙的剝奪?何時(shí)開(kāi)始,我們的真自我表現(xiàn)卻被視作社會(huì)的異類?何時(shí)開(kāi)始,我們淪為了傳統(tǒng)的奴隸?
每一個(gè)人都是擁有著獨(dú)立思考能力和感情的'個(gè)體,因此才有了當(dāng)代文明中的“人人平等”。人們不應(yīng)該一直演繹著他人,人們需要解放自己的內(nèi)心,做真正的自我。比起用冷漠的沒(méi)有變化的表情,在大街上開(kāi)懷大笑或熱淚盈眶豈不是更自在?人們的內(nèi)心什么時(shí)候開(kāi)始脆弱到不封閉住不行的程度了?有人說(shuō),“變得虛偽,就是變得成熟!倍灿腥苏f(shuō),“變得虛偽,是成為了難以回頭的畸形的大人!
孩子放聲吶喊道:“我是我,和所有人一樣的人!我是我,和所有人分享一樣的世界!而我又是獨(dú)一無(wú)二的我,我不要學(xué)習(xí)那些大人戴著面具虛偽的活著!”
虛偽的大人世界給予孩子們陰險(xiǎn)、冷漠的生活環(huán)境,唯有真實(shí)、熱忱的關(guān)愛(ài)才能讓孩子們變得充滿感情和歡笑。孩子是組成未來(lái)世界的一分子,只有引導(dǎo)他們尋找到屬于他們自己的人生,而不是成為別人希望成為的人,孩子們才能活出真自我。愿社會(huì)的未來(lái)能少一些冷漠,多一些熱情;少一份偽裝,多一份誠(chéng)實(shí)。
隨筆作文 篇4
國(guó)足,我為你歡呼
有人說(shuō),足球是一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。
也有人說(shuō),足球是一場(chǎng)爭(zhēng)斗。
而我認(rèn)為,足球是一種文化,是一種人生。
等待了15年,
中國(guó)足球再次回到了離世界杯最近的舞臺(tái)。
9月1日,在首爾,國(guó)足不可謂不拼。
在落后三球之時(shí),中國(guó)隊(duì)始終沒(méi)有放下,
他們用堅(jiān)強(qiáng)的意志,頑強(qiáng)地連扳兩球,
讓人一度看到翻盤(pán)的期望。
這一刻,我們拼盡全力;
這一刻,我們收獲信心;
這一刻,我們雖敗猶榮!
眼下,與伊朗一戰(zhàn)又迫在眉睫。
中國(guó)隊(duì)世界杯預(yù)選賽第二場(chǎng)將于9月6日在沈陽(yáng)主場(chǎng)對(duì)戰(zhàn)伊朗。
近日,沈陽(yáng)迎來(lái)了陰雨天氣,好在國(guó)足的訓(xùn)練并未受到影響,昨日下午,高洪波的.球隊(duì)在沈陽(yáng)奧體中心外場(chǎng)照常進(jìn)行訓(xùn)練。
對(duì)于伊朗隊(duì),從實(shí)力上來(lái)說(shuō),他們與韓國(guó)隊(duì)不相上下,都是亞洲一流球隊(duì)。我們?cè)趯?shí)力上不如對(duì)手,比賽中肯定也會(huì)感受到壓力。盡管對(duì)手實(shí)力強(qiáng)勁,但畢竟這是中國(guó)隊(duì)參加12強(qiáng)賽的首個(gè)主場(chǎng)比賽,相信球隊(duì)將會(huì)力拼伊朗。
主場(chǎng)沈陽(yáng),遠(yuǎn)在千里之外。可能無(wú)法前去現(xiàn)場(chǎng)為國(guó)足加油鼓勁,但我們也能夠集結(jié)起來(lái),一齊看球,一齊為國(guó)足吶喊!
9月6日,7點(diǎn)20,文化長(zhǎng)廊403
9月6日,7點(diǎn)20,文化長(zhǎng)廊403
9月6日,7點(diǎn)20,文化長(zhǎng)廊403
來(lái)吧,朋友,中國(guó)隊(duì)需要你!
潤(rùn)園體育聯(lián)合協(xié)會(huì)與你一齊為國(guó)足歡呼!
隨筆作文 篇5
生活就是一張白紙,而我們恰是那執(zhí)筆的主宰者,去描繪那絢麗的生活!奇跡就在這,就在我們的手掌中!請(qǐng)舞動(dòng)你的畫(huà)筆,慢慢去描繪,慢慢去欣賞,用我們那雙明亮的眼睛去慢慢透視世界的美好!
生活就是一道亮麗的風(fēng)景線,你是否洞察到了它的美好?朋友,請(qǐng):慢慢走,欣賞吧!
前行在時(shí)間的軌道上,你是否被忙碌的生活而壓彎了腰,你是否因外界的喧囂而使你變得浮躁?朋友,請(qǐng)放慢你的腳步,環(huán)顧一下四周,看看身邊美麗的風(fēng)景,深呼一口氣,輕松點(diǎn)兒沒(méi)?肯定會(huì)!生活需要我們慢慢去品味,路邊的`風(fēng)景需要我們慢慢去欣賞。朋友,請(qǐng)放慢你的腳步,慢慢走。欣賞吧!
微風(fēng)吹拂,天高氣爽,夾雜著花草的清香,你感受到了嗎?朋友,是春天了!生命在這一刻燃燒起來(lái),血液變得澎湃,打通了身體的每一個(gè)穴位,請(qǐng)讓我們趁著春季的美好,去打造屬于自己的夢(mèng)想!
朋友,請(qǐng)相信自己!慢慢走。一步一個(gè)腳印,沿途的風(fēng)景依舊那么美麗,請(qǐng)用你那雙明亮的眼睛,慢慢走,欣賞吧!
安靜的考場(chǎng),刷刷的寫(xiě)字聲,在耳畔不斷回蕩,你是否又多了一絲緊張?是否會(huì)感到一絲彷徨?朋友,請(qǐng)不要緊張,更不要彷徨,放慢腳步,讓心平靜下來(lái),慢慢的向前走,攻破每一個(gè)難關(guān),靜品每一次成功,捕捉生活中的每一個(gè)動(dòng)人畫(huà)面!
青春的我們一定要堅(jiān)持目標(biāo),拼盡全部的力量,夢(mèng)就在前方,在那閃光,誘人的一道亮麗風(fēng)景線,待我們?nèi)バ蕾p,放慢腳步,腳踏實(shí)地,走向未來(lái),走向輝煌的明天!
慢,讓我們慢出一種姿態(tài),讓我們慢出一種成功,慢,并不是所謂的停滯,并不是所謂的懶散,慢,是教會(huì)我們?cè)诼谐砷L(zhǎng),在慢中體會(huì)你所忽略的一切。慢,在每一個(gè)腳步中,在每一次的回眸中。
繁瑣的生活拉扯著我們向前奔跑,而我們更應(yīng)該在“慢”中向前。急促的腳步讓我們失去了太多,難道我們還要繼續(xù)錯(cuò)過(guò)更多嗎?
沿途的風(fēng)景依舊美麗!朋友;請(qǐng)慢慢走,欣賞吧!
隨筆作文 篇6
春暖花開(kāi)為什么感覺(jué)不到春的氣息,前天一場(chǎng)小雪又把天氣搞的寒冷而迷離,老天的無(wú)情總是陰霾的讓我們好無(wú)語(yǔ)。
每天也不知道自己在消沉什么,只是懂的有一些問(wèn)題是我無(wú)法給出對(duì)方答案,只有莫然的逃離,曾經(jīng)的痛苦還沒(méi)有退去,新的愛(ài)戀更不想尋起,也許彼此的愛(ài)戀永遠(yuǎn)埋藏在心里才會(huì)安全,到了我這個(gè)年紀(jì)還要奢求什么愛(ài)情,激情的火焰已經(jīng)隨風(fēng)而去,唯有留下破碎的心接受寒風(fēng)暴雨的洗滌,孤獨(dú)的身影總是投入凄涼的夜幕里,忘了嬌艷與皎月的交替,忘了嫦娥與后羿的別離,忘了月老的紅繩所剩無(wú)幾。
抿一口紅色的液體,讓思念的記憶埋藏曾經(jīng)的過(guò)去里,永遠(yuǎn)的不要記起,錯(cuò)過(guò)了就錯(cuò)過(guò)了,沒(méi)有必要若干年后要雙方在承受痛苦的煎熬。我的愚蠢,你的殘忍,讓我們失去以往的快樂(lè),以往的靈魂,即便傷口愈合了,還是會(huì)留下傷疤,即便重逢了我們的靈魂也回不到彼此的軀殼里,寧愿自己的.靈魂在外面肆意的飄零也不想看到你的哭泣,只要你過(guò)的安逸,哪怕有一天去往天堂,心也會(huì)留下默默為你的幸福祈福。
真的不懂自己為什么總是活在痛苦的回憶里,永遠(yuǎn)也沒(méi)有辦法把你我的過(guò)去從夢(mèng)里驅(qū)趕出去,痛了應(yīng)該就學(xué)會(huì)了放棄,但是為什么還無(wú)情的傷害著自己,緊緊的把你攥在手心里,卻不舍得丟棄,想想如今的你,洋溢著笑容投入別人的懷抱里沉醉,愛(ài)有多深,恨就有多深,而我卻在苦苦的追尋,不懂的我們已經(jīng)離分。
夜深人靜的我還獨(dú)自徘徊在十字街頭,不想把沒(méi)有你的家來(lái)回,知道是深愛(ài)你太多,不然你的無(wú)情也不會(huì)左右我,如果現(xiàn)在有一個(gè)人像我愛(ài)你一樣的深愛(ài)著我,不知道會(huì)不會(huì)莫然的接受,會(huì)不會(huì)陪他度過(guò)我的余生。
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