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實(shí)用的隨筆作文400字(錦集10篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編為大家收集的隨筆作文400字10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
隨筆作文400字 篇1
今天又是一年一度的教師節(jié)。
我要感謝的不止是一位老師,而是陪我度過(guò)初三一學(xué)年的老師們。提起老師,我內(nèi)心就會(huì)泛起一圈圈漣漪。
語(yǔ)文老師是班主任,印象中的他總是帶著鼓勵(lì)的神色。他總是對(duì)我們說(shuō):“你們要相信自己是最棒的,老師就很相信你們”臨近考試前他好象比我們更緊張,上課是汗水總是順著他的額頭滑下,可他從來(lái)就不去擦,好象擦一下就會(huì)浪費(fèi)我們的時(shí)間似的。
數(shù)學(xué)老師戴著一副眼鏡,憨憨的`樣子。他沒(méi)有語(yǔ)文老師的激情澎湃,他總是不斷的提醒我們基礎(chǔ)要打好,考試時(shí)要小心謹(jǐn)慎,不要粗枝大葉。
英語(yǔ)是我最薄弱的科目,以前英語(yǔ)老師總是要我熟背短文,我總是抱怨,F(xiàn)在我才知道老師的涼苦用心了。
物理老師,是他給了我更多的選擇。他給我分析各種學(xué)校的好與壞,讓我對(duì)這些學(xué)校有了更深一層的了解。
化學(xué)老師永遠(yuǎn)都是沉穩(wěn)淡定的;瘜W(xué)課上更多的是練習(xí)與背基礎(chǔ)知識(shí)為主。
政治老師頂著一個(gè)啤酒肚。他經(jīng)常把客家方言和普通話(huà)混在一起,把我們逗得哈哈大笑。
歷史、地理、生物老師在臨近考試前,變得幽默了。課堂上不在嚴(yán)格要求我們了,會(huì)給我們講笑話(huà)了,活躍了課堂氛圍。
現(xiàn)在我已經(jīng)高二了,每想起初三就會(huì)有一種難以言表的感覺(jué)。今天我寫(xiě)下這篇文章,雖然沒(méi)有太多華麗的辭藻,但我感激老師是真心的!
謝謝你,我尊敬的老師們!
隨筆作文400字 篇2
遑論誰(shuí)又會(huì)在身后竊竊私語(yǔ)我下筆故作,生性孤傲難近。我只求容我一人夜夜夢(mèng)及那從未踏足的江南圣地。誰(shuí)叫我固執(zhí)地以為自己前世,是個(gè)江南人。
——題記
也記不得是何時(shí),因什么事而起了這執(zhí)念,竟從此再難從心頭拂去。幾次夢(mèng)回那個(gè)古鎮(zhèn),冷眼看盛世王朝頃刻頹敗。心中竟會(huì)生出熟悉至此的荒涼。
哽咽將自己驚醒,望著窗外的月,這是近些日子最圓最美的一輪月亮。伸手拿起床頭的'水杯,碰掉了枕邊的《江南問(wèn)茶》,杯中水也早已涼透,就著喝下,睡意便消了一半,索性下床看看月亮,夢(mèng)中的最后一幕又閃回在眼前。
也難言究竟是身在長(zhǎng)安,苦念江南。還是江南煮酒,遙敬長(zhǎng)安。只記著我一襲白衣,獨(dú)立城樓,睨著眼前的兵臨城下,城內(nèi)寂若荒原。席地而坐,一曲盛世長(zhǎng)安續(xù)弦復(fù)彈,聲聲傷心,如泣如訴。再無(wú)琴瑟和鳴,只聞空城回音。像是哀悼帝都從此江山易主,又像鮮衣怒馬回首盛世繁華,躬身遙叩愿他風(fēng)華如初——弦斷聲絕,白衣飄散,百尺城樓下殷紅盛放,染就城外百里桃花。
杯空,杯滿(mǎn),人聚,人散。
指尖微涼,執(zhí)筆記下這場(chǎng)恍夢(mèng),妄自癡念。
隨筆作文400字 篇3
人生如淡藍(lán)天空中的一顆璀璨的明星,人生如滑稽中鮮艷而燦爛的鮮花。人生是絢麗的,生活是多彩的,只要你擁有一顆美麗的心靈,那么你擁有的就不僅僅是春天。
但是,在生活中,對(duì)于某些人而言,人生是殘酷的。 曾經(jīng),再弄黑的牢房里,一個(gè)年輕的囚徒沮喪的`跪在墻根,嗚嗚的痛泣著,企圖用雪亮的懺悔的淚水,洗出一個(gè)嶄新的童年來(lái)。不遠(yuǎn)的地方,刑場(chǎng)穿著法律編織的素裝,在黎明中靜候他。
他何嘗不想過(guò)人生的美好?在他的生命中,卻未遇到。他見(jiàn)到的,只是人生的殘酷。
司馬遷曾經(jīng)說(shuō)過(guò):人固有一死,或重于泰山或輕如鴻毛。死有許多種,就看你的價(jià)值取向了。文天祥不也說(shuō)過(guò)嗎?“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青!彼劳觯侵皇侨怏w上的痛苦,卻不是精神上的死亡,死不僅僅是人生的正面對(duì),有時(shí)候也是生的延續(xù)。
人生如點(diǎn)燃的蠟燭,總有一天會(huì)熄滅;人生如一朵燦爛的鮮花,總有一天會(huì)凋零。人生又像一場(chǎng)暴風(fēng)雨,轟轟烈烈,但總有停止的一刻。 人從自己的哭聲開(kāi)始,在別人的淚水中結(jié)束。人活著,就應(yīng)加倍惜愛(ài),掌握美好的時(shí)光。人死了,就讓別人灑下誠(chéng)實(shí)的眼淚吧!數(shù)一數(shù),那才是人生價(jià)值的珍珠。
隨筆作文400字 篇4
在成長(zhǎng)的'歷程中,我踏著歲月,正在一點(diǎn)一滴地長(zhǎng)大!可那件讓我第一次有張大的感覺(jué)的事,像刻在了我腦海一般,久久念念不忘!
記得那天,是星期天。我起晚了,肚子早已不聽(tīng)使喚,已經(jīng)“咕咕”叫了,我腦海里閃過(guò)一個(gè)念頭:我親自下廚,做給自己吃!好,說(shuō)干就干。我拿來(lái)兩瓶牛奶,放進(jìn)一個(gè)比較大的碗里,加了一點(diǎn)溫水,把牛奶按下去,沉浸在熱水中,過(guò)幾分鐘就會(huì)熱了。
我不僅會(huì)熱牛奶,還會(huì)熱面包呢!
首先我在冰箱里拿了饅頭,玉米包,準(zhǔn)備熱面包。我二話(huà)不說(shuō),拿了六個(gè)玉米包,一個(gè)饅頭,一個(gè)個(gè)擺好,放進(jìn)了盤(pán)子里,用保鮮膜封住。然后往電飯鍋里放了進(jìn)去,蓋上鍋蓋,我耐心地等待著,一秒,兩秒,三秒——時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,時(shí)間老人用包袱把珍貴如金的時(shí)間裝走了。牛奶捂熱了,這時(shí),面包也好像熟了,我用手指摁了摁,“好燙,好燙!”我急忙甩手著說(shuō)。
最后我把面包拿了出來(lái),狼吞虎咽地啃著,喝著牛奶,多舒服呀~~
我會(huì)自己解決早飯了,我長(zhǎng)大了!
隨筆作文400字 篇5
忘卻自我中有著快樂(lè)。因?yàn),我要努力把別人眼中的光明,當(dāng)作自己的太陽(yáng),把別人耳中的音樂(lè)當(dāng)作我的樂(lè)曲,把別人唇上的微笑當(dāng)作自己的幸福!@是海倫·凱勒的名言。
一個(gè)失明的人,見(jiàn)不到彩色美妙的世界,沉浸在黑暗之中,但他們努力地生活下去,就算看不見(jiàn)親人,朋友也可以好好地生活下去。許多人都這么認(rèn)為——失明的人會(huì)更好地面對(duì)生活,比一般人都有更強(qiáng)的意志。他們雖然看不見(jiàn),但能感受到,即使遇到更大的.困難,也可以克服,因?yàn),他們已?jīng)經(jīng)歷過(guò)失明的痛苦,站起來(lái),會(huì)更好地面對(duì)人生。失明的人也能好好地面對(duì)生活,難道我們不可以嗎?不是的,我們可以看到美麗的世界,我們更應(yīng)該比他們做得更好!
相信大家都認(rèn)識(shí)海倫·凱勒吧!她很小的時(shí)候因?yàn)橐淮伟l(fā)高燒失去了聽(tīng)力和視力。失明后還失去了聽(tīng)力,沉浸在黑暗中,還聽(tīng)不到任何聲音,那是如此痛苦啊!但是,她沒(méi)有放棄對(duì)生活的熱情,依然學(xué)習(xí),后來(lái),她考上了大學(xué),獲得了成功。不勞而獲是不可能的,必須付出努力才有結(jié)果。我們向海倫學(xué)習(xí)她那種堅(jiān)強(qiáng)的意志,積極面對(duì)生活。不要因?yàn)樾⌒〉氖虑閲樀棺约,站起?lái),繼續(xù)努力才是最好的方法!
為此,我將會(huì)把海倫·凱勒的作品——《假如給我三天光明》轉(zhuǎn)載到我的作文本中,讓大家體會(huì)一下生活是那么曲折有意義的。百分之八十為轉(zhuǎn)載。以前,我寫(xiě)過(guò)好多故事,都不怎么好,那是因?yàn),我沒(méi)體驗(yàn)過(guò),現(xiàn)在,我終于明白了如何寫(xiě)真實(shí)的故事了!
隨筆作文400字 篇6
春天的花數(shù)不勝數(shù),古人也極愛(ài)春天的花,寫(xiě)出了“萬(wàn)紫千紅總是春”、“一枝紅杏出墻來(lái)”等很多膾炙人口的千古名句,的確,春天百花爭(zhēng)艷,從桃花到牡丹,從櫻花到薔薇,各有各的風(fēng)姿。但是,你知道嗎?花開(kāi)不只在春天。
花開(kāi)不只在春天,我最喜愛(ài)的莫過(guò)于菊花。陶淵明的“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”的境界是多少人向往的;黃巢的“他年我若為青帝,報(bào)與桃花一處開(kāi)”,多么的豪情壯志!我亦喜歡菊花的不畏風(fēng)霜,如隱者一般的.品格。
花開(kāi)不只在春天。人生如四季,春天為少年,懵懵懂懂;夏天為青年,滿(mǎn)懷激情;秋天為中年,大風(fēng)大雨都經(jīng)過(guò)了,自然是世事洞明,“坐看云起時(shí)”,性格之悠然,境界之悠遠(yuǎn),絕不是少年、青年所能比擬的。
花開(kāi)不只在春天。古今中外有多少英雄豪杰?他們也并不是在春天創(chuàng)下偉業(yè)。屈原、楊士奇等文臣,生活在一個(gè)勾心斗角、爾虞我詐的世界里,卻不畏奸臣當(dāng)?shù)溃膽烟故,不為高官厚祿所折腰,?jiān)持自己的原則!笆廊私宰砦要(dú)醒,世人皆濁我獨(dú)清”,最終流芳百世。反之,一些奸臣,如王振、魏忠賢等,為了錦衣玉食,背信棄義,胡作非為,雖顯赫一時(shí),最終卻遺臭萬(wàn)年。
花開(kāi)不只在春天。菊花也有開(kāi)有謝。從花開(kāi)到花落,不過(guò)短短一段時(shí)間而已,它們的一生雖然短暫,但無(wú)不以其高尚的品格給人留下了深刻的印象。菊花的一生何嘗不像人的一生呢?
花開(kāi)不只在春天。
隨筆作文400字 篇7
對(duì)于你來(lái)說(shuō)怎么才更快樂(lè)?或許在和他人聊天、打鬧、散步時(shí)你會(huì)很快樂(lè),甚至沒(méi)有伴兒你會(huì)感到很失落?墒牵粋(gè)人獨(dú)處時(shí),又何嘗不會(huì)擁有一個(gè)人的快樂(lè)呢?
我喜愛(ài)一個(gè)人獨(dú)處的時(shí)間。一個(gè)人去書(shū)店淘書(shū)是一件享受的事。周?chē)舶察o靜的,沒(méi)有人催你快點(diǎn),沒(méi)有人向你推薦各種各樣的書(shū)籍,更沒(méi)有人打斷你閱讀的思緒。一個(gè)人,一本書(shū),一瞬的幸福,隨著一本書(shū)的沉淀,過(guò)安靜而充實(shí)的生活,留下一份恬靜的快樂(lè)。
一個(gè)人收拾臟亂的房間,不時(shí)翻出一份塵封的記憶,模糊了的筆跡,發(fā)黃了的紙條,掉色了的玩具,變色了的相片,不時(shí)勾起我童年的歡喜回憶。整理桌子、拖地、打掃墻角、洗衣服、擦擦窗子,不讓大人插手。看著一切由凌亂變整齊,陽(yáng)光透過(guò)清亮的玻璃斜斜射入在地上形成光斑,才在忙忙碌碌的生活里找回一絲放松后的.愜意。
我喜歡一個(gè)人在家邊的小巷里穿行,兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),買(mǎi)幾個(gè)水果,淘一兩個(gè)發(fā)夾,找一找社區(qū)里德新變化,沿街欣賞平日里被忽略的風(fēng)景,觀察人生百態(tài),思考自己的現(xiàn)狀,留給自己幾分清閑的快樂(lè)。
誰(shuí)說(shuō)投入熱鬧的地方就會(huì)快樂(lè)?誰(shuí)說(shuō)獨(dú)處就會(huì)哀愁?若是在熱鬧中待久了,就會(huì)很疲憊,很累。這時(shí),不如一個(gè)人獨(dú)處一下吧,別忘了,一個(gè)人也可以很快樂(lè)。
隨筆作文400字 篇8
昨天晚上是元宵節(jié),也是正月十五。昨天我爸爸跟我說(shuō)晚上帶我去放孔明燈。
昨天晚上我們吃完飯之后就在家里放禮花和鞭炮,放完了之后爸爸就帶我們?nèi)シ趴酌鳠,我們到了廣場(chǎng)以后一看很多人都在放孔明燈,我就拿出一盞孔明燈,我們先把孔明燈的蠟燭凡在孔明燈上點(diǎn)燃蠟燭的四個(gè)角,我們就等到它燃燒得更厲害的時(shí)候我們一松手孔明燈它就緩緩地升起,看見(jiàn)自己放出去的孔明燈,我的.心里非常開(kāi)心,孔明燈一點(diǎn)點(diǎn)的變小,慢慢的離我們遠(yuǎn)去。我高興得又放了一個(gè),在點(diǎn)燃四個(gè)角的時(shí)候,孔明燈的紙燒了一個(gè)口,我認(rèn)為已經(jīng)壞了飛不起來(lái)了,但是我沒(méi)有想到他能飛起來(lái),你們知道他們不僅能飛起來(lái),而且還能怎么樣嗎?不知道吧。我來(lái)告訴你們吧,它不僅能飛起來(lái),而且飛的比別的更快。
我們放了很長(zhǎng)一段時(shí)間,我們都放得太累了,我們就剩下了兩個(gè)沒(méi)有房又拿了回去。我們回到家里就看元宵節(jié)的晚會(huì),看了一會(huì)我就去睡覺(jué)了。
這是我第一次放孔明燈。
我希望下一個(gè)元宵節(jié),快點(diǎn)來(lái)到,我又可以去廣場(chǎng)放孔明燈了。
隨筆作文400字 篇9
回想當(dāng)年的初中的時(shí)候,那日子過(guò)得真是一個(gè)滋潤(rùn),三年半學(xué)半混的也就過(guò)來(lái)了,到了高中可不一樣,再怎么說(shuō)咱也得考上大學(xué),所以混是不可能的,所以咱得好好學(xué),就中國(guó)這個(gè)教育形式,分就是真理。
不知不覺(jué)的,高中生活已經(jīng)開(kāi)始四周了,感覺(jué)自己就像剛從絕癥中幸存過(guò)來(lái)一樣,一段新的生活又開(kāi)始了。
真理歸真理,但真理不是每個(gè)人都做得到的,就像牛頓坐在樹(shù)下能被蘋(píng)果砸到,而我在樹(shù)下就只有接鳥(niǎo)糞的`份兒一樣。所以有時(shí)候追求真理是要有點(diǎn)技巧的。老師們說(shuō)了——不加“們”不行,因?yàn)槊總(gè)老師的話(huà)都像大家互相串通好的一樣。老師們說(shuō)了,高中學(xué)習(xí)要有四個(gè)必要步驟:1課前預(yù)習(xí),2上課認(rèn)真聽(tīng),3課后復(fù)習(xí),4做作業(yè)。于是我照做了。但是結(jié)果依然不如人意,數(shù)學(xué)這家伙似乎與我過(guò)不去,無(wú)論我是在小學(xué),中學(xué)甚至現(xiàn)在到了高中都要把我往后拉一把,我就納悶了,數(shù)學(xué)這家伙敢情是個(gè)方向癡,老把往前拉的力向后使了?經(jīng)過(guò)四個(gè)禮拜的適應(yīng)期,我終于下定決心要把數(shù)學(xué)引入正途,雖然咱一心向文,但數(shù)學(xué)在未來(lái)三年我是逃不去的,所以?
隨筆作文400字 篇10
歲月的沙漏雖歲磨平了每個(gè)人的棱角,而往昔的剪影也如片片雪花涌來(lái)。但并不是守候在地平線(xiàn)上的原點(diǎn),并不是輸在了等待上,并不是沉湎直至緬懷。錯(cuò)過(guò)的終以錯(cuò)過(guò),結(jié)束的早已結(jié)束,開(kāi)始的剛好開(kāi)始,何須轉(zhuǎn)彎,何須留戀,又何須祭奠。
恰逢韶華,歲月靖好。于不知不覺(jué)間,開(kāi)始留戀,難舍沿途的風(fēng)景。突然,豁朗的天空張開(kāi)懷抱,處處洋溢芳香。原來(lái),生活如一壇老酒,愈是醞釀,愈是積淀,愈是醇香。靖好的光陰,安穩(wěn)的現(xiàn)實(shí),又豈能不小心錯(cuò)過(guò)?漫步在稻花香間,閑逸在河邊垂釣,休憩在懶
洋洋的陽(yáng)光下,即是幸福。此時(shí),不求似曇花一般于一夜間轟轟烈烈的綻放,不求似櫻花一樣凋零在明媚的'季節(jié),但求平淡中包裹著平凡的溫暖,享受著家常的溫馨。
正值青春,笑納百川。宛如一潭平靜的湖水,不會(huì)因一圈又一圈波動(dòng)的漣漪激起層層疊浪,早已過(guò)期一怒沖冠的沖動(dòng),早已熬過(guò)酒入愁腸的傷懷,早已解體紙醉金迷的迷茫?磻T了強(qiáng)顏的歡笑,看透了卑微的淚水,頓悟了佛法的禪機(jī)。與其整天郁郁寡歡,不如灑脫一點(diǎn),暢快一點(diǎn),自在一點(diǎn)。任憑辱我,欺我,欺我,又何必計(jì)較。微微一笑,沒(méi)有誰(shuí)可以為誰(shuí)怎么樣?奘且惶欤^(guò)也是一天,不如開(kāi)開(kāi)心心的拋卻煩惱留下每一天美好的回憶。
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